有關(guān)挫折作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的挫折作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折作文 篇1
上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。
——泰戈?duì)?/p>
挫折，就是人生之路的絆腳石，有人會(huì)被絆倒，從此再也無(wú)法前進(jìn)；有人即使被絆倒了，也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，整理好凌亂的思緒，重新奮斗；還有些人不但不會(huì)被挫折打倒，反而以挫折為動(dòng)力，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以說(shuō)，只要你好好利用挫折，便會(huì)使挫折助長(zhǎng)你的成功。在成長(zhǎng)過(guò)程中必須要敢于面對(duì)挫折，只有這樣才會(huì)書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。
作家左拉在年輕時(shí)很窮。為了抵抗饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲把麻雀串起來(lái)烤著吃；為了堅(jiān)持寫(xiě)作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪。這樣，到了冬天，他只能用被子來(lái)御寒。偶然得到了一個(gè)蠟燭頭，他竟如孩子們過(guò)節(jié)似的高興，因?yàn)樗挚梢宰x書(shū)寫(xiě)作了。在這種磨礪下，他幾年如一日，終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。正是因?yàn)樨毟F才造就了左拉這個(gè)偉大的作家，如此，成功怎能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基，少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾，被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué)，顯現(xiàn)出驚人的數(shù)學(xué)天賦。又如德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的，他的手腳不能動(dòng)彈，眼睛半瞎，完全不能自立，但他依然不放棄，吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。如此，成功怎能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友？
博迪是一名法國(guó)記者。有一次他心臟病發(fā)作，導(dǎo)致四肢癱瘓，只有左眼可以活動(dòng)。在這種情況下，他并沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持把作品《潛水衣與蝴蝶》寫(xiě)出來(lái)。于是他要求助手門(mén)迪寶協(xié)助他。每次，門(mén)迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用的字母，博迪每眨一次表示字母正確，眨兩次表示錯(cuò)誤，然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的“寫(xiě)作”終于在數(shù)月之后完成了。而這本著作出版后，立刻受到了人們的歡迎。博迪不懼怕上帝給他設(shè)下的挫折，反而用堅(jiān)強(qiáng)的信念克服了它，展現(xiàn)出人類的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，啟發(fā)了眾多人去努力追求自己的理想。如此，成功怎能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？
艱難困難，玉汝而成！前輩們的堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們要感恩于祖輩，堅(jiān)持自己的信念，不斷地克服挫折，挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造輝煌！
挫折作文 篇2
人生路上布滿曲折與艱難，沒(méi)有誰(shuí)的人生是可以一帆風(fēng)順的，我們都不免在追逐夢(mèng)想的道路上遇到許多艱難險(xiǎn)阻，他們是成功路上的絆腳石，但假如沒(méi)有困難，沒(méi)有挫折，人做什么事兒隨隨便便都能成功，那么又怎么能被稱為人生呢，或者說(shuō)那樣的人生活著又有什么意義呢？人生的道路上充滿挫折，而人生也正因?yàn)榇煺鄱省?/p>
在高中的一次月考中，我取得了非常令人驕傲的成績(jī)。那次我的總分幾乎排到了全年級(jí)前十，班里前三。一次考試，我收到了老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)非常高興，我覺(jué)得很多東西我都掌握了什么都會(huì)了，于是在后面上課，我就能聽(tīng)的聽(tīng)點(diǎn)兒，要不愿意聽(tīng)就不聽(tīng)了，反正我覺(jué)得自己差不多都會(huì)了。在臨近期中考試前，放了一個(gè)七天的小長(zhǎng)假，這幾天我想我這段時(shí)間也要努力的復(fù)習(xí)一下，然后七天中我只出去玩了兩天，剩下的五天都在家中復(fù)習(xí)。我想這次我估計(jì)也可以考的特別好吧，但是事與愿違，這次考試我的排名一下掉到了30多名。我覺(jué)得心里難受的要命，又生氣又委屈，我明明這么努力的復(fù)習(xí)了，為什么還是不行呢？我決定找找自身的原因，于是我仔細(xì)回憶了一下我的復(fù)習(xí)過(guò)程。發(fā)現(xiàn)那五天說(shuō)是復(fù)習(xí)，其實(shí)只不過(guò)是拿著手機(jī)坐往書(shū)桌面前一坐，然后就開(kāi)始各種的看視頻追劇，我甚至五天里追完了半部電視劇。而且這次考試的內(nèi)容是我不太擅長(zhǎng)的，科目考的非常的低。我知道了自己的不足，決心一定要在下次考試中贏回來(lái)。于是我上課努力聽(tīng)講，拼命的做題練習(xí)。下次考試終于我又取得了非常好的成績(jī)。我感到非常高興，因?yàn)檫@是我打敗了之前的挫折，最終取得了成功。
人生不是一帆風(fēng)順的，正是因?yàn)橛辛舜煺�，我們�(nèi)タ朔床罱K取得了勝利，那么這種成就感是前所未有的。如果人的一生都是一帆風(fēng)順的，那么將索然無(wú)味。人生因挫折而精彩。
挫折作文 篇3
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
——題記
彩虹固然美麗，可是如果沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，那它也不會(huì)真的美麗。成功也是如此，成功固然好，但是如果不經(jīng)過(guò)挫折的磨煉，那它也不會(huì)取得成功。
遍觀古今中外，哪一位成功者沒(méi)有經(jīng)歷挫折呢？
“唐宋八大家”之一的曾鞏就是很好的例子。有一天，曾鞏和他的兄弟在院子里讀書(shū)，有人從門(mén)外扔進(jìn)一張字條。上面寫(xiě)著“一年一度舉場(chǎng)開(kāi)，落殺曾家兩秀才，有似檐間雙燕子，一雙飛去一雙來(lái)”。原來(lái)是取笑曾鞏和他的兄弟多次考試不中舉的事。曾鞏看后，笑而不語(yǔ)。但曾鞏并沒(méi)有被這挫折所打敗，而是更加努力。不僅自己努力還勸弟弟努力。最后，兄弟二人雙雙考中了狀元，成了科舉史上的佳話，從曾鞏的身上我們可以看出成功是經(jīng)過(guò)挫折的磨煉的。如果沒(méi)有那張字條，或許現(xiàn)在曾鞏還在為考試而發(fā)愁呢。
改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平也是經(jīng)過(guò)挫折而成功的。鄧小平爺爺一生經(jīng)歷過(guò)三次挫折，但他并沒(méi)有被挫折打敗。反而保持樂(lè)觀的精神，每次都在逆境中奮進(jìn)，被國(guó)際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。正是因?yàn)猷囆∑綘敔敻矣诔惺艽煺�，才提出“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”才成為改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師。
不僅中國(guó)是這樣，外國(guó)也同樣如此。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一次爆炸使他的弟弟當(dāng)場(chǎng)被炸死。但他并沒(méi)有放棄，他重新建造實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過(guò)上千次失敗終于成功的發(fā)明出了電燈。
相反，那些遇到挫折就自暴自棄的人反而不會(huì)成功。
江淹才思敏捷，妙筆生花，但終究還是“江郎才盡”。方仲永智慧過(guò)人，五歲就能“指物作詩(shī)立就”，但最終卻“泯然眾人矣”。
我不能說(shuō)挫折是走向成功的唯一條件，但我要說(shuō)：“如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，要想取得成功恐怕是不可能的。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們也許會(huì)拋棄高不可攀的幻想。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的彩虹才會(huì)五顏六色，才會(huì)使人見(jiàn)了心曠神怡。人也一樣。要想成功，就必須經(jīng)受得住挫折的打擊。
作為祖國(guó)希望與未來(lái)的我們，要向鄧小平爺爺學(xué)習(xí)，在逆境中奮進(jìn)。要想成為風(fēng)雨后的彩虹，就必須要從現(xiàn)在開(kāi)始：不被挫折所打敗。
挫折作文 篇4
挫折是人生的一部分，人生因挫折而精彩。李白，是我國(guó)浪漫主義詩(shī)人，他的詩(shī)總能給人一種豪邁、士氣恢宏之感。當(dāng)他被貶官的時(shí)候，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有，面對(duì)挫折，李白說(shuō):“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！彼米约旱脑�(shī)激勵(lì)自己，使自己在遭遇挫折后，勇敢的面對(duì)挫折。然而，他沒(méi)有想到，這一句詩(shī)竟成了千古名句，也成了勵(lì)志別人的名言。突然想起屈原《離騷》中的一句話“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲�！彼谧非笳胬淼牡缆飞希瑘�(jiān)貞不屈�！笆∈浅晒χ�，”沒(méi)有挫折和失敗哪來(lái)的成功。初唐四杰之一的王勃，可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而他卻能直面挫折，樂(lè)觀豁達(dá)的看待人生。當(dāng)馬云遭遇他人生最大的一次挫折后，他沒(méi)有放棄。沒(méi)有因?yàn)楦呖际Ю艞墸瑳](méi)有因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué)而放棄，沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱艞墶Ｕ且驗(yàn)轳R云在遭受挫折后不放棄，所以他成就了輝煌的自己，他的人生也因此被人們寫(xiě)入史詩(shī)，成為經(jīng)典流傳于世�，F(xiàn)在的他是阿里巴巴的創(chuàng)始人、CEO，是當(dāng)金世界上最了不起的人，他的事跡深深震撼了我。
人生難免有挫折，我覺(jué)得挫折就是越挫越勇。也許，挫折一詞我對(duì)它的理解不夠透徹。但是，我相信，挫折會(huì)成為我人生最重要要的一個(gè)插曲。我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)要乘風(fēng)破浪，迎難而上，勇敢的面對(duì)它。
挫折作文 篇5
挫折，是成長(zhǎng)的過(guò)程中必有的，有的人遇到挫折會(huì)迎刃而上，而有的人則會(huì)在挫折中一蹶不振。而我，卻從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)挫折，而這次……我，是一個(gè)喜歡唱歌的.孩子，媽媽也以我唱歌好聽(tīng)為傲，這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因?yàn)槔蠇層X(jué)得我有唱歌的天賦，所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱，終于我的水平已經(jīng)達(dá)到可以考八級(jí)的水平了，媽媽幫我報(bào)了名，認(rèn)認(rèn)真真地填了表，考級(jí)時(shí)間一天天的接近，終于考試那天開(kāi)始了。聲音一個(gè)比一個(gè)亮，級(jí)數(shù)一個(gè)比一個(gè)高，我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒(méi)有進(jìn)步，只是更加地自大，捫心自問(wèn)我有哪一天好好學(xué)的。
“7號(hào)”我心一驚，該我了，我暗暗地給自己鼓勁，一邊不斷地吸氣。我開(kāi)始唱了，壞了，聲帶又澀又癢怎么辦，我急得直想哭，媽媽呢，我十分需要媽媽的安慰，可媽媽在外頭怎么辦，突然嗓子一下子沒(méi)了聲，我急得直掉眼淚，我看了看考官，又看了看考試的學(xué)生，他們有的疑問(wèn)地看著我，天好像塌了一樣，我無(wú)力地走向門(mén)外，看見(jiàn)媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬，“怎么樣，靜靜考得怎么樣，能考過(guò)嗎？”淚水又模糊了我的雙眼強(qiáng)忍著不讓它們流出來(lái)，可是又聽(tīng)到媽媽一句又一句地關(guān)切，詢問(wèn)我又不禁大聲哭起來(lái)：“媽媽，我……我……唱著唱著就沒(méi)聲音了，怎么辦，我……我肯定考不過(guò)的。媽……鳴……怎么辦！”“沒(méi)事靜靜，失敗乃成功之母，沒(méi)有挫折，怎能叫多彩人生！只希望你在挫折中能爬起來(lái)，接著往上沖，相信我，你一定能成功，一定能！”“嗯，我相信你，媽媽！”又過(guò)了一年，我又長(zhǎng)了一歲，又成熟了許多：“媽媽，我一定能成功！”“嗯一定能！”成功了，我從那件事后懂事了許多，媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在領(lǐng)捂到成長(zhǎng)并不是歲數(shù)地增加，而是思想的成熟。媽媽我要對(duì)你說(shuō)，“我長(zhǎng)大了！我再也不是以前那個(gè)自大的我了！”
挫折作文 篇6
挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè)，也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命；也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。比方說(shuō)，周杰倫。
周杰倫當(dāng)過(guò)服務(wù)生，因?yàn)榘驯P(pán)子摔了，被扣了工錢(qián)。后來(lái)他就寫(xiě)了歌，但卻無(wú)人問(wèn)津：拿給他的老板看，老板直接就這么丟進(jìn)了垃圾桶；給劉德華看，劉德華不認(rèn)可；給張惠妹看，也被張惠妹毫不留情地拒絕了……我相信，他在背地里、在暗處一定痛苦過(guò)，一定傷心過(guò)。但在聚光燈下，他卻依然微笑地面對(duì)著媒體，我覺(jué)得他很勇敢。
還有一位，那就是史蒂芬？霍金。霍金在21歲時(shí)，被確診為患上了“漸凍人癥”，醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年。然而在那一方小小的輪椅上，他證明了廣義相對(duì)論定律和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。也同樣在輪椅上，他走完了偉大而又傳奇的一生，終年76歲。
看著他們，我想到了自己，我有這么大的魄力嗎？我也能像他們一樣面對(duì)那么多的挫折嗎？
應(yīng)該會(huì)的，雖然這話說(shuō)得不那么鏗鏘有力，可我又怎敢認(rèn)輸呢？“行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”我也知道行路很難，甚至不知道路到底在哪兒，但我想總會(huì)有乘風(fēng)破浪的時(shí)候，我終要跨過(guò)這一灣狹窄的海峽，勇闖天下，錘煉自我，修煉挫商，去迎接大好的未來(lái)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們的心必定是堅(jiān)硬的。要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊艞壱磺小．?dāng)你感受到疼痛的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候。所以不要膽怯，不要沮喪，因?yàn)槟_下的路會(huì)因?yàn)槟愕呐υ阶咴綄挘愕牟阶右矔?huì)越來(lái)越矯健。
挫折作文 篇7
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，在學(xué)習(xí)和生活中遇到過(guò)各種挫折，有的挫折大，有的挫折小，關(guān)健是我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)它，克服它�？朔舜煺�，后面等待的就是一片彩虹，一種勝利。
記得五年級(jí)上半學(xué)期，我英語(yǔ)成績(jī)很差，原因在我個(gè)人很懶惰，平時(shí)很少背單詞，老師要聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，稍微前面復(fù)習(xí)一下，聽(tīng)讀作業(yè)濫宇充數(shù)，隨便聽(tīng)?zhēng)妆椋Y(jié)果我期未考試七十多分。試卷發(fā)下來(lái)，我一下精神恍惚，哎呀！我該如何回去跟老媽交代？
那天放學(xué)是個(gè)晴朗的天，當(dāng)我踏著這沉重的腳步背著書(shū)包走到了校門(mén)口外時(shí)，媽媽親切地說(shuō)：“兒子，放學(xué)了，累不累？”那時(shí)，我低聲地回答，不累，告訴你一個(gè)壞消息，你不要生氣。媽媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，你說(shuō)好了，你是不是考試考差了？”她怎么一猜就中，真象我肚子里的“蛔蟲(chóng)”。
那時(shí)候，我坐上她的車(chē)，一五一十的跟媽媽大致說(shuō)了一遍，媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，而且還鼓勵(lì)我。
“兒子，這次你沒(méi)有因?yàn)榭嫉貌疃粓?bào)告分?jǐn)?shù)，自己是知道錯(cuò)了，平時(shí)不努力，到后來(lái)沒(méi)有勞動(dòng)成果很正常，你不笨，只要努力，會(huì)有收獲的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我有些慚愧，事實(shí)的確是這樣的，這幾天快期未考了，我要加把勁，多背背，多看看，好好復(fù)習(xí)。
果然有付出就有回報(bào)，期未考了全優(yōu)，考了91。5分，雖然不是最好，但我心里樂(lè)滋滋的。
到了下半學(xué)期，傅老師布置的英語(yǔ)作業(yè)我認(rèn)真做，上課認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)寫(xiě)比以前好多了，考試的時(shí)候心里也有底了，期未考比以前好多了。
挫折讓我成長(zhǎng)，茅以升曾說(shuō)過(guò)一句話：“國(guó)難只能?chē)樀谷宸�、懶漢、而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人�！�
挫折作文 篇8
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總有許多挫折的經(jīng)歷，總要經(jīng)受挫折的磨練，我也不例外。那次的挫折經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，它使我反思，使我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
離春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一步步靠近了。星期二下午的體育課上，班上準(zhǔn)備選運(yùn)動(dòng)員。先是四人為一組，進(jìn)行二百米賽跑。我在第一組，信心十足地站在起跑線上，不過(guò)令我不滿意的是這次沒(méi)斜著排開(kāi)，更倒霉的是我偏偏在最外圈。老師一聲令下，我們便像離弦的箭一樣沖了出去。我正想搶道，卻因?yàn)樵缟铣烤殨r(shí)跑了七圈，腿部又酸又疼，顯得有些力不從心。結(jié)果可想而知，雖然我盡力了，但還是落后了……
回到家，我并不很在意，認(rèn)為這個(gè)并不重要，反正第二天還要選運(yùn)動(dòng)員。誰(shuí)知，我又是在最外圈，又落選了�；丶液�，放下沉重的書(shū)包，我真想大哭一場(chǎng)。難道是我真的不如別人?還是……我多想做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員啊!哪怕是替補(bǔ)的也好，只要能展示自己，我都無(wú)所謂。我忍不住放聲大哭，不知是委屈還是認(rèn)為自己沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，但這件事對(duì)我心靈深處的創(chuàng)傷實(shí)在太大了。
這時(shí)，家人忙走來(lái)安慰我——“別太傷心了，這次失敗并不代表永遠(yuǎn)呀!”“失敗乃成功之母，你有這次失敗的經(jīng)歷，就會(huì)比別人多一次經(jīng)驗(yàn)呀!”望著他們關(guān)切的目光，我的心情好了許多。我繼續(xù)進(jìn)行每天的晨練，沒(méi)有放棄!我在努力，我在尋找機(jī)會(huì)。恰好，老師要在去年和剛選拔的運(yùn)動(dòng)員中進(jìn)行最后一次挑選，這真是天賜良機(jī)!我興奮極了，心口撲通撲通地跳著，真像揣著一只小兔。老師讓我們進(jìn)行了壘球、二百米和五十米賽跑的選拔，最終，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了運(yùn)動(dòng)員，并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得50米冠軍的好成績(jī)呢!
挫折，給了我成敗的經(jīng)驗(yàn);挫折，給了我堅(jiān)強(qiáng)的性強(qiáng)。如果沒(méi)有挫折，我永遠(yuǎn)不知道成功的來(lái)之不易;如果沒(méi)有挫折，我也就將不會(huì)有此時(shí)成功的喜悅。我慶幸，我有這次挫折的經(jīng)歷，使我成熟了許多，更使我對(duì)以后的人生充滿了希望!感謝挫折!
挫折作文 篇9
人生就像在大海中行駛的小船，總要經(jīng)歷風(fēng)雨，遇到挫折，但只要不畏困難，勇敢前進(jìn)，就能到達(dá)幸福的港灣。
那是一個(gè)傍晚，天陰沉沉的，讓人不禁涌上一股煩悶。而此時(shí)我正坐在家中做著應(yīng)用題，卻突然遇到幾只“攔路虎”。我苦惱極了，一手撐在桌上，皺著眉頭，絞盡腦汁的想著，卻依舊不得其解。一氣之下，我一拍桌子，沖下樓去。
忽然“轟隆”一聲，響徹天際，幾道宛如巨龍般的銀光劃過(guò)天際。積蓄了許久的大雨一下傾盆而落，像被禁錮了許久的孩子一般涌下來(lái)，而一發(fā)不可收拾。我望著這天氣，氣呼呼的撿起一塊石子，往雨中砸去。卻猛然發(fā)現(xiàn)，那株被我砸中的小草竟只掙扎了一會(huì)兒，又重新挺起了腰，仰起了頭，挺立在風(fēng)雨之中，傲斗風(fēng)雨。那不屈不撓的樣子似在挑釁的對(duì)那猛烈的風(fēng)雨說(shuō)：“我才不怕你們，我一定會(huì)打敗你們！”
這小草似乎真的戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，那大雨慢慢停止了�？諝庖幌伦兊们逍拢课萆系乃榈蔚未鸫鸬拇蛟谛〔萆�，發(fā)出“啪啪”的響聲，似乎也在為小草而祝福。小草頑強(qiáng)的身軀立在泥土之上，即使身旁是淤泥，卻怎么也掩蓋不了它那堅(jiān)毅而富有生命力的品格。
看到這株小草如此渺小卻依舊堅(jiān)持，我不禁自行慚穢：哎呀，我真是太丟人了，一株小草都能在身旁那么惡劣的環(huán)境中與命運(yùn)作抗?fàn)�，不屈服，不放棄。那我有著比他們更加美好的命運(yùn)，僅僅面對(duì)這小小的挫折又怎能放棄呢？更何況，我們遲早會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)離開(kāi)父母給我們營(yíng)造的幸福溫暖的家，將來(lái)在社會(huì)上將會(huì)遇到更大的困難，那又怎么辦呢？想到這，我連忙跑回家中，坐在書(shū)桌前，拿著草稿紙一遍又一遍地演算那些題目。終于，“功夫不負(fù)有心人”，在我堅(jiān)持不懈的努力下，這些難題都迎刃而解。
我不做一朵在溫室中生長(zhǎng)的花朵，因?yàn)檫@樣會(huì)使去原有的堅(jiān)韌；我也不做躲避在房檐下的家禽，因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)失去庇護(hù)；更不做靠在海岸邊的企鵝，因?yàn)楹０哆呉膊粫?huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜。我要做就做只在空中振翎飛翔的雛鷹，戰(zhàn)勝一切挫折，在藍(lán)天上自由飛翔！
挫折作文 篇10
“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大”
在這關(guān)鍵時(shí)刻，離中考越來(lái)越近了，在模擬考中，我數(shù)學(xué)考得很不理想，這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的！當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎？我迷茫了。
回家后，我一蹶不振，整天無(wú)精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天……那一天，我無(wú)精打采地整理書(shū)包，突然有一張紙從書(shū)中飄落下來(lái)，我拿起來(lái)，流利的行楷字印入眼簾，“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后，不爬起來(lái)，那么，就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過(guò)不去呢？”
對(duì)！我不能屈服，我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來(lái)，克服這并不大的困難！如果我站起來(lái)了，這次的成績(jī)，只能代表一次；但如果我退縮，那么，這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以，我要站起來(lái)，重新奮斗！畢竟中考這一大關(guān)等著我，不能放棄。
于是，我重新調(diào)整狀態(tài)，重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，課堂上我更認(rèn)真的聽(tīng)老師講解題目的方法，一改從前只聽(tīng)答案不聽(tīng)過(guò)程的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)我的努力，在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿分。這是我初三中第一次，我相信這絕不會(huì)是最后一次！只要我繼續(xù)努力。雖然老師說(shuō)這次卷子比往年簡(jiǎn)單，但我最起碼超越了自己，越過(guò)了挫折！
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就是去了存在的的意義。
人是在挫折中成長(zhǎng)的，當(dāng)我們被絆時(shí)，一定要爬起來(lái)，不能在挫折前低頭！
【有關(guān)挫折作文10篇】相關(guān)文章：
挫折伴你成長(zhǎng),有關(guān)挫折的作文,戰(zhàn)勝挫折作文01-25
【薦】有關(guān)挫折作文12-18
有關(guān)挫折作文6篇01-20
有關(guān)挫折作文9篇01-16
有關(guān)挫折作文六篇01-13
有關(guān)挫折作文8篇01-08
有關(guān)挫折作文7篇01-01
【薦】有關(guān)挫折的作文12-26
【精】有關(guān)挫折的作文12-26
【熱】有關(guān)挫折的作文12-26