【熱門】挫折小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的挫折小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
挫折小學(xué)作文1
老禿尾巴是一大群獅子中的獅子王,在位數(shù)十年,卻“時不我待”,一只年輕力壯的獅子把他趕下了獅子王的寶座。禿尾并沒有氣餒。他不斷挑戰(zhàn)其他流亡獅子的獅子王,但沒有一個成功。然而就在這個時候,孤獨(dú)的禿尾竟然收了一個徒弟,遇到了三只經(jīng)歷相似的獅子,組成了一個小獅子群。在禿尾的英明領(lǐng)導(dǎo)下,他們與牛、鱷魚、長頸鹿搏斗,創(chuàng)造了不朽的傳奇。
看了《禿尾獅王》這本書,感覺很多:從至高無上的獅子王到孤獨(dú)的流浪漢,兩者差距巨大!如果我們是人類,我們會如何面對?是嫌棄?還是怪別人?而這一切,都是禿尾巴承受的,他在挫折面前的心態(tài)讓我們自卑。
看書看書,不禁回憶起張海迪那個身體殘疾,意志堅定的姐姐。張海迪姐姐從小癱瘓,只能坐輪椅走路。如果我是別人,我怕我會自暴自棄。但是張海迪的姐姐還是忍得住。她堅持學(xué)習(xí),經(jīng)過不懈的努力,終于學(xué)會了針灸和許多外語。而且張海迪姐姐還沒拿一分錢就給生病的村民針灸。張海迪姐姐面對挫折的勇氣和毅力,真的讓我們這些四肢健全的人感到羞愧。
挫折并不可怕?膳碌氖悄闳狈γ鎸Υ煺鄣挠職夂鸵懔,在挫折面前自怨自艾,甚至抱頭鼠竄。如果是這樣,你的情況會很難過。加油,讓我們行動起來,向禿尾學(xué)習(xí),學(xué)會面對挫折,永遠(yuǎn)不向挫折低頭!
挫折小學(xué)作文2
生活中我們難免會碰釘子,碰釘子之后,就會緊張,消極,傷心,氣憤……其實(shí)遇到挫折并不是壞事,有多少偉人和成功人士都是從挫折中走過來的。如果沒有挫折,就沒有絢麗的人生;如果沒有失敗,就不會有成功。在金牌和鮮花背后,一定會有無數(shù)次的失敗和淚水。
我也曾遇到過許多挫折。在學(xué)滑冰的時候,剛剛上冰場就摔了一跤,連續(xù)跌倒了好幾次,摔得我臀部好痛!當(dāng)時我真想馬上脫下冰鞋再也不學(xué)了,可我看見那些同學(xué)在冰場上自由自在地滑著。忽然,從心底里涌出一股不服輸?shù)挠職。于是,我勇敢地站了起來,繼續(xù)練。雖然我到現(xiàn)在還沒學(xué)會滑冰,但是我已經(jīng)不怕摔跤了。我相信,總有一天我會學(xué)好滑冰的。
在學(xué)習(xí)中,我也遇到過很多困難:書背不會、單詞記不牢、數(shù)學(xué)題繞個彎我就無從下手……但是我都克服了:不會背,我早點(diǎn)起床;不會寫單詞,我向會記憶的同學(xué)請教方法;腦筋沒別人聰明,我多練習(xí),時間長了,同學(xué)們竟然說我變得越來越聰明了。每當(dāng)取得好成績的時候,我的心里都充滿了成功和喜悅。
我感謝挫折,我也不怕挫折,因?yàn)樵诖煺壑形椅虺隽撕芏嗟览恚业搅擞淇斓男那椋瑳]有挫折就不會有成功。生活因挫折而更精彩!
挫折小學(xué)作文3
感謝你,挫折,你讓我鼓起了前進(jìn)的動力;感謝你,挫折,你讓我認(rèn)識了人世間的一個真理;感謝你,挫折,你讓我不會再次跌倒在這里;感謝你,挫折,你讓我找到了自己的不足,豎起了奮斗的旌旗!感謝挫折帶給我的一切!
時間如流水,穿梭于每一個人的耳畔,可無論這條河多長,那次考試永遠(yuǎn)烙在我的腦海中。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),飄飄然的我沒想到那次竟會出師不利,第一次栽下馬來。
像往常一樣,一樣的簡單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書,題目才看幾個數(shù)字就列出了式子,我的平常心被快樂地麻醉,仿佛是白內(nèi)障,讓我不能明辨是非,一張試卷被我很快解決,殊不知有很多漏網(wǎng)之魚正暗自偷著樂。我并不懷疑自己的“能力”,根本不去回過頭來看一遍,那些魚便像地雷一樣潛伏開來,準(zhǔn)備炸我個人仰馬翻。
一天……兩天……
老師一臉怒氣走進(jìn)教室,我卻仍自我感覺良好,天大的事都不會找我。哪知,我首當(dāng)其沖,第一個被老師拿來開刀,我便淪落為反面教材,懵懵懂懂的我一看分?jǐn)?shù),心咯噔一下,趕緊又看了一下名字,“王笑天”三個四不像的字像在嘲笑我的無能。“看好了沒!”老師厲聲問道,“知道自己錯哪兒嗎?好好反省反省!這幾天浮得不得了!這種狀態(tài)怎么參加考試?”我無言以對,只好低著頭,滿是自責(zé),下定決心,一定要重新奪回屬于自己的寶座。
這張試卷讓我更清楚的認(rèn)識了自己,這次挫折換回了我那顆平常心,改變了我的人生航向。感謝挫折。
挫折小學(xué)作文4
人的一生就像是一葉扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,不可能沒有暴風(fēng)雨,不可能讓我們順順利利地度過。一定會有風(fēng)雨、海浪來阻擋我們前進(jìn)的腳步?墒,面對這些風(fēng)雨、海浪,我們要怎么做呢?
實(shí)際上,這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸Φ拇煺、磨難,當(dāng)我們面對他們時,可能會被他們弄得遍體鱗傷,一無所有,會沒有勇氣繼續(xù)面對,會想要逃避。但是逃避了,又會有什么好處呢?那會使你功虧一簣,所有的努力都白費(fèi)了。雖然你一無所有了,但是你可以從新開始,用一個新的面貌來面對挫折。你要鼓起勇氣來面對,逃避既然無用,我們只能去面對現(xiàn)實(shí)。有一句話說得好:“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人,才能有所成就。”每一個成功的人都經(jīng)歷過風(fēng)
雨的考驗(yàn),他們選擇的都是面對,而不是逃避。他們就是一個很好的例子,面對挫折,我們只能勇于面對現(xiàn)實(shí),而不是逃避。
挫折只不過是人生路上的一個小水洼,跨過去了,便是寬闊的道路;只不過一處小沙漠,走過去了,便是涼爽的綠蔭;只不過是一陣暴風(fēng)雨,過去了,便是美麗的彩虹;只不過是一陣風(fēng)浪,過去了,便是平靜的海面……只要有信心,就能戰(zhàn)勝挫折。
挫折小學(xué)作文5
往往有人說:“失敗是十分痛苦的!钡,我們往往又能從失敗的教訓(xùn)中,吸取經(jīng)驗(yàn),也只有這樣才能夠有成功的機(jī)會。
“失敗的滋味”,顧名思義我最近遭受到了失敗,那就是這一次的英語考試。雖然這只是一次普通的考試,但還是給了我一個承重的打擊。
星期五的英語課,和往常一樣,我們在英語課代表的帶領(lǐng)下,認(rèn)真地讀。只是有一點(diǎn)不一樣的就是,大家都十分緊張,緊張的是英語老師來公布第二單元的測試情況。英語老師終于來了,手里還摞著一疊試卷。英語老師開始匯報了:“最高分92分,陳越飛;89分,應(yīng)陳凱、、、、80分xxx、、、、、、70分盛嘉穎,68分裘唐天!蔽业男南袼懒艘粯,冷汗出了一陣有一陣。我有點(diǎn)不敢相信,我更不能接受。不光我,就連周圍的同學(xué)都十分驚訝,我感覺有無數(shù)雙眼睛都瞪著我,我恨不得地下有一條縫能夠鉆進(jìn)去。我現(xiàn)在最最迫切想干的事情就是拿到試卷,分析試卷。我終于拿到了我的試卷,分析之后我知道了我的不足在哪兒,并不是什么失誤而導(dǎo)致的,這與平時的積累大有關(guān)系,這足以證明我的英語詞匯是大大的不夠,同時也說明了我對英語的不了解。
這一次,我失敗了,也感覺到了失敗的滋味,而這次失敗卻讓我認(rèn)識到了自己的不足。學(xué)無止境。只有付出才有收獲。失敗可以讓你查缺補(bǔ)漏,失敗更可以讓你有成功的希望。所以,失敗的滋味是苦的,也是甜的。
挫折小學(xué)作文6
挫折,該挫即挫,即折該折。挫折,究竟是什么?是挫還是折呢?我懂得挫折來了又去,去了又來,如此我行我素;我懂得如果打敗挫折便會會歡天喜地,如果失敗就會悲天傷地。
明明白白毫無挫折是任何人都想得到的,可當(dāng)你得到了,生活便沒有了成功的樂趣。有了挫折,有了阻撓,你便可以有滋有味兒地過著一時喜一時憂的豐富多彩的生活。
來之不易的成功才會讓人珍惜,才會有樂趣可言。樂趣可以是任何時候,因?yàn)槿魏卧蛉魏吻楦械纳A才是高貴的人。有了挫折,你可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,有了挫折,你可以品嘗到成功的樂趣,有了挫折,生活不再單調(diào)乏味。
然而,有些人喜歡沒有挫折,沒有困難,沒有阻撓,可以富貴一生,但現(xiàn)在你已經(jīng)失去了做人的樂趣,即使再富再貴也不會高人一等。
聰明人永遠(yuǎn)不會退縮,而是挺胸向前走,永遠(yuǎn)地面對一切,這樣的人沒有什么不可以做到的,沒有什么是不可以跳躍的,只是你沒有努力,超越自我,放手一搏,挫折早已甘拜下風(fēng)。
挫折小學(xué)作文7
當(dāng)挫折來臨的時候,大部分人一定會選擇勇敢的面對,但我的觀點(diǎn)卻大大相反。既然你遇到挫折了,就說明你選擇的這條路是錯誤的,你不應(yīng)該固執(zhí)地又選擇這條路。
或許有人會說,只有遇到挫折不放棄,勇敢地去面對才會成功,可是我覺得不然。
就像古代的那些煉丹人。他們不顧一切地相信長生不老丹的存在,花錢花力,最后甚至付出生命去煉丹,太不值得了!
那些煉丹人遇到了挫折卻義無反顧,到最后還不是人財兩空?
我覺得,當(dāng)挫折來臨的時候,就該盡量換一種方式去思考。選擇其他路線。
不僅僅是煉丹人,一個農(nóng)民也做過固執(zhí)的傻事:
一天,他看了別人的小說,突然心血來潮,決定也試一試。
他不顧別人的勸阻,遇到挫折也不放棄,拼命地寫。一天天過去
了,那個農(nóng)民也寫完了他的作品,當(dāng)他滿懷希望地來到編輯部,卻被編輯部一口否決掉了。
農(nóng)民不甘心,一家一家地去投稿,可得到是答案始終都一樣:放棄吧!
結(jié)果,農(nóng)民不僅作品不成功,自己種的田也全枯死了。
所以,如果總是一根筋地鉆牛角尖,遇到挫折不懂得分析,不經(jīng)過大腦思考就埋頭苦干,那就注定要失敗的!
挫折小學(xué)作文8
生活中,有許許多多的小挫折,但是,它往往會給我們帶來一些大道理。
一年一度的運(yùn)動會開始了,我報名了我的拿手好戲——實(shí)心球。
雖然是拿手好戲,可是比賽嘛,總會有些緊張。不過,比賽一開始,緊張的感覺就完全消失了,甚至還有點(diǎn)驕傲,因?yàn)閯e的班的隊(duì)員比我差多了。哈哈,這此,我贏定了!我心里想。
輪到我了,我漫不經(jīng)心的拾起地上的一個球,看都沒看,就用力拋了出去,球在空中畫出了一道完美的弧線,正當(dāng)我沾沾自喜時,裁判卻無情的說出了兩個字:”出界“沒事沒事,不是還有下次嘛,肯定能贏。我在心里安慰自己道。
第二次開始了,我深呼吸了一口氣,拿起實(shí)心球,定了定神,做好動作,用盡全身力氣把球往空中一扔,球飛了出去,輕輕的落在了八米的那條線上。太好了,只要保持這種好成績,那就萬事大吉了。我不禁又有些飄飄然了。
第三次,我又有些驕傲了,隨手拿起一個球,覺得自己一定可以扔出好成績,可心太急了,連姿勢都沒擺好,球就已經(jīng)扔出去了,不用說,肯定沒有前八名。
看來,一個人無論多么強(qiáng)大,都不可以輕敵,要不然,失敗的便是他。
挫折小學(xué)作文9
我是家里的掌上明珠,嬌嬌女。小的時候剛學(xué)會走路就不要人扶。上小學(xué)時,別的家長都接送自己的孩子。而我卻不,偏要自己背著沉重的書包上學(xué)。在同學(xué)們說我傻,大人們說我憨,父母說我瞎逞能。
記得去年放暑假,我閑著沒事做,便異想天開的去找工作。父母不同意,我卻不理會他們。到了第二天我便出去啦!哎“精誠所至,金石為開”,終于一家飯店的女老板準(zhǔn)備用我了。可能是看在都是女孩子的份上吧!我高興極了,蹦蹦跳跳的回家了。我告訴爸媽我被錄用了?砂职终f:“不準(zhǔn)去,好好在家學(xué)習(xí)!蔽业淖爨搅似饋韺Π职终f了一句:“不去才怪呢?”就跑到屋里去了。
第二天早上我起了早床,一直晃攸晃攸,好不容易挨到了快上班的時間,我向往常一樣說了聲:“我出去了”,便飛出了家門。到了飯店,我學(xué)著大姐姐的樣子,緊起了圍裙。便開始干活了。只看見我們拿著碗穿來穿去,一會兒又拿起拖把拖地。不時還可能聽見“砰!”摔破碗的聲,還會聽見幾句吵鬧聲!……這一天下來,我很累,但我覺得心里無限的舒暢。好像我從來沒出過門似的,什么也沒見過一樣。一看表, 10點(diǎn)過了,“呀”趕快回家!回到家屋里沒人,我坐下來休息了。沒過一會,聽見開門的聲音。原來爸媽回來了。他們像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,對我叫到:“你到哪去啦?”“我們到處找你,你再亂跑小心你的腳腿!卑职终f著。
挫折小學(xué)作文10
在你遇到波折時,你的加油站是什么呢?是家人的支撐,仍是同學(xué)的鼓舞呢?對我來說,我的加油站就是家人的支撐。由于遭到家人的鼓舞和支撐時,我就會持續(xù)盡力不拋棄。
家人對我的支撐很重要。每個禮拜,我和媽媽會相互寫信,信件里的內(nèi)容是媽媽想對我的說的話和贊許鼓舞的話。爸爸對我的支撐,是輔導(dǎo)我的課業(yè),每當(dāng)我有不明白的問題時,他總會給我耐性的輔導(dǎo)我、帶著我一同解決問題、讓我不怕困難。而我的弟弟,總在我難過期,逗我開心,讓我有站起來的力氣。
有一回,我參加了“標(biāo)語競賽”,一開始找不到設(shè)計的創(chuàng)意,眼看著繳件的時間一天天迫臨,心里除了害怕,還有許多的波折感。還好,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困擾,并給予我主張,總算及時的送出著作參賽。這次的經(jīng)歷,讓我感遭到更多家人對我的支撐,謝謝他們給予我面對困難的信心。
我的人生還很長,遇到波折是常有的事,我信任不論多大的難題,我的'家人都會支撐我,讓我有足夠的力氣去面對困難、解決問題。
挫折小學(xué)作文11
困難與挫折困難是什么?困難就是在我們做事時遇到的障礙,遇到的攔路虎。遇到了困難與挫折怎么辦?往往,大人們會輕蔑地留給我們一句話:自己解決去!我們就會干著......
困難與挫折 困難是什么?困難就是在我們做事時遇到的障礙,遇到的攔路虎。 遇到了困難與挫折怎么辦?往往,大人們會輕蔑地留給我們一句話:自己解決去!我們就會干著急,在困難與挫折面前低下頭,被它們俘虜。那當(dāng)時的心情是多么無助!腦子里也一團(tuán)混亂,猶如一個飛奔而來的勇士被暗箭刺傷了那樣筆直的倒下。但我們肯定不能那樣等著,爬著。如果這樣下去,人類的一生會消磨完,那是多么可怕!我們不能等,不能盼,更不能亂了陣腳。我們要冷靜,靜下心,慢慢思考該怎樣做。思考的時間是無限的。但等著,盼著的時間絕不能有一刻!如果最終思考出來了,我們就會把它牢牢的銘記在心。因?yàn)樗俏覀冏约簢I心瀝血所思考出的答案! 我記得從前聽過一個故事:一個小孩去砍柴,遇到一處砍不動的地方,于是,他去問爸爸。爸爸說,這個地方是樹曾經(jīng)受過傷的地方,每當(dāng)樹干受到一次傷害,受傷的地方總會比以前長得更硬,人類也一樣,每遇到一次挫折,就會變得更堅強(qiáng)一些! 我們要勇敢面對挫折,記住,經(jīng)歷挫折會讓你變得更堅強(qiáng),變得勇敢,不要為挫折而感到苦惱,我們要正確地對待挫折和困難,然后用豐富的經(jīng)歷,充足的耐心來一一打敗這些攔路虎,當(dāng)然,還要感謝這些攔路虎,它磨練了我們的意志。 讓我們感謝困難與挫折吧!
挫折小學(xué)作文12
我是羚羊的天敵,我是爬樹的高手,我就是一只小獵豹,捕獵高超的小獵豹?墒钱(dāng)初我一開始捕獵的挫折和失敗還歷歷在目。
那是一個陽光明媚的早晨,媽媽突然說今天我們?nèi)ゲ东C。我又激動又興奮,這是我人生中第一次捕獵。我跟隨著媽媽的,來到了一片遼闊無垠的大草原,長頸鹿、羚羊、角馬在草原上悠閑的吃草。媽媽鎖定了一只落單又懷孕的母羚羊,接近目標(biāo)后,便讓我出擊,干掉這只母羚羊。我學(xué)著媽媽的樣子,像一只離弦之箭一樣向母羚羊奔去,可“樹上偵察兵”——狒狒以為要攻擊它們,連忙發(fā)出叫聲,提醒動物們注意。母羚羊聽到叫聲,趕緊飛奔起來,逃離了我的魔爪。
回到窩之后,我沮喪地坐在地上,大哭起來。媽媽趕緊過來安慰我,說:“孩子,猴子也要學(xué)習(xí)爬樹,經(jīng)歷重重挫折和困難;老鷹也要學(xué)習(xí)飛翔,也要經(jīng)歷失敗,磨礪自己。你也是如此,必須要堅持努力才能成功!
我聽取了媽媽的話,學(xué)習(xí)撲咬,在黃昏的時候,又一次開始了新的捕獵,我背著風(fēng)口,悄悄地來到一只羚羊幼崽的身后,悄然聲息地?fù)淞松先ィ瑤酌腌娺^后,我就咬斷了它的咽喉,嘗到了勝利的滋味!
當(dāng)挫折來臨時,咬緊牙關(guān),堅持一下,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),重土而來,就能成功!
挫折小學(xué)作文13
一帆風(fēng)順的生活又能怎樣?坎坷的人生才是充滿精彩!
面對挫折,勇敢度過。當(dāng)年輕人失去臂膀,依舊堅定最初的夢想,不做停泊。當(dāng)女孩失去雙腿,那又怎樣,依舊堅持夢想。在輪椅上開出最燦爛的人生之花。是啊,面對挫折,勇敢度過。別讓生命來操控你,而是你要去掌控生命。正因?yàn)樗麄冇赂覉猿峙c執(zhí)著,才會有燦爛的人生之花綻放。
面對挫折,樂觀應(yīng)對。以苦作樂又怎樣?平凡的人生也可以有樂觀。掃大街的大姐用樂觀的人生態(tài)度應(yīng)對生活萬難;及籽〉幕颊哂脴酚^的人生態(tài)度來于病魔做抗?fàn),那又怎?平坦的路上太無聊,坎坷的路上才有風(fēng)景。路還長,挫折還多,用樂觀的態(tài)度對待,才能成為最大的贏家。
面對挫折更加堅強(qiáng),不遇些坎坷又如何磨練自己成為巨人?又怎么能激勵自己內(nèi)心的勇氣,有首歌長的好,淋雨一直走,淋雨一直走,就算有困難,有磨難,有荊棘,一路向前,決不放棄,就會更加堅強(qiáng)。
有了挫折才會更加堅強(qiáng),勇敢度過,樂觀應(yīng)對,更加堅強(qiáng)。這樣的人生比一路順風(fēng)更加有意義,更加精彩。不是嗎?
挫折小學(xué)作文14
媽媽從醫(yī)院回來,除了接送我上學(xué),就不肯出門,她還那么年紀(jì)輕輕,就要在面臨舉步維艱的局面后,放棄所有嘗試的路了嗎?她 安靜的把自己關(guān)在屋子里,開始寫作,只是為了顯得有事做。
她不想再遇到更大的挑戰(zhàn),家里相對安逸,自從她放棄了對一家百貨店的經(jīng)營,將幾乎所有積蓄都用來改了新房,她就開始舍不得離開這可以給我們遮風(fēng)擋雨的地方,甚至把它當(dāng)著安樂窩,整天呆在家看電視,看手機(jī)就是最常見的活法。
可是生活要想繼續(xù),總要有所發(fā)展。每天都要吃飯才能活下去啊,雖有“不患貧而患不安”之說,可有幾個人能安貧樂道呢?多半的時候媽媽希望自己還可以再像原來一樣撐起家庭的擔(dān)子,一來是幫爸爸分擔(dān) 一部分,最主要的她希望自己活得有價值,而這價值似乎只有換成了現(xiàn)金,才算有。而她這一段時間除了花錢在她非花不可的地方,就是一些她雖想避免又沒控制住的浪費(fèi)里:學(xué)開車又沒立即拿到駕照,請教練吃飯到直接甩錢,雖然也有比她更倒霉的,可她最終被自己近年的一事無成摧毀了信心,崩潰了……
她或許總離不開寫作哦,當(dāng)她又將心思花在她曾經(jīng)熱愛的寫作上,或許是換不來一分錢的回報,但她平靜,安詳。在她看來,這也是生活的樂趣,而 我,一個五年級的小學(xué)生。
挫折小學(xué)作文15
人生就像一杯苦咖啡,而挫折就像一塊方糖,只有將糖放入咖啡里,才會嘗到“美麗”。
人生中誰都會有許多挫折,但有人被挫折踩在腳下,而有人會將挫折踩在腳下。
外國的發(fā)明大王愛迪生就是將挫折踩在腳下,成為昂立世界的科學(xué)巨人。
小時候,愛迪生聰明好學(xué),可這卻讓老師認(rèn)為他是傻子,而被無端開除出校。幼小的愛迪生用堅定的目光迎接別人對他異樣的眼神。他用這種“執(zhí)著”澆灌出了燈泡,讓人們生活在光明的世界。
縱觀古今,我國也有許多圣人皆出自挫折。例如被魯訊先生稱為“史家之絕唱,無韻之離騷!钡摹妒酚洝肪幋壑怂抉R遷便是其中一位。
司馬遷剛剛編寫“史記”時,因“李陵事件”遷怒漢武帝,漢武帝給馬司遷三條選擇:1、死刑;2、用錢贖罪;3、接受宮刑。當(dāng)時司馬遷兩袖清風(fēng),哪有錢贖罪呢?為了繼續(xù)編寫“史記”,他選擇了宮刑。別人都勸他說“士可殺,不可辱”,但司馬遷毅然接受了宮刑。此后的他,被當(dāng)朝百官所排擠,成了真正的“孤家寡人”了。面對這一挫折,司馬遷并沒退縮,也沒有后悔自己的選擇,他以“史記”為友,并以完成“史記”當(dāng)作自己的畢生心愿。
如若司馬遷沒有接受宮刑,而含冤而死,那“史記”還能成為二十四史之首嗎?
人生需要成功做鋪墊,成功卻需要挫折做點(diǎn)綴,也只有這樣,人生才會變得更加美麗!
——后記
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