成長的挫折作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長的挫折作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的挫折作文 篇1
瀑布選擇了懸崖，使它躍宕成一道奔騰的歌;荷花選擇了淤泥，便成就了高潔的風姿;珍珠選擇了創(chuàng)傷，它才孕育出了奪目的珍珠。人事間因為有了挫折，才變得更加美麗，更加精彩。
在人生的道路上，難免會遇到各種的挫折，我們要培養(yǎng)隨挫折的健康心理和堅強意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上，開拓進取。
茅以升說過這樣的一句話：“困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。”是的，奧斯特，洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，如果他沒有驚人的毅力，就不可能完成長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》：幾乎全聾的貝多芬沒有驚人的毅力，就不可能秦出《命運交響曲》，身受宮刑的司馬遷不可能完成《史記》。
古今中外，有多少人士，扼著命運的咽喉，與命運抗爭，而他們在這些挫折面前，從不低頭，而是懷著一顆堅毅的心，邁著堅毅的步伐，永往直前。
雖然人人希望時時幸運，事事順利，但是“萬事如意。心想事成”畢竟只是人們的良好愿望。從古到今，沒有哪個人不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷地認識挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來，可以說，挫折是人生的一部分。
對于我們中學生來說，戰(zhàn)勝挫折是我們成長關鍵的一大步，挫折就好比是人生中的敵人，也是不可缺少的對手。它能夠幫助我們茁壯成長，會鍛煉出我們的一顆堅定的心，為我們的成長打下基礎，從此走向成功。但是有些人非常地害怕面對挫折，一遇到挫折就望而卻步，不在前進，到了那時候，挫折就會將我們完全吞沒，將掉入一個無底的深淵，永不見天日。
挫折在我們面前，并不意味著我們停止步伐，我們因該萬出堅毅的步伐，永往直前，不退縮，不回頭，而在前面所等待的，是超自無法意料的精彩。
朋友位，挫折在我們面前并不可怕，可怕的是自己不相信自己，在經(jīng)歷風云，怎能見彩虹，在挫折面前，如果不去拼一拼，闖一闖，怎么能知道成敗呢?朋友們，邁出我們堅毅的步伐，勇往直前吧!
有人說，沒有你，世界照樣，我說，世界因為我而變得更加精彩!
成長的挫折作文 篇2
時間似江河里的水，一去不復返。今天的我們早已從天真無邪的兒童成長為一名勇于戰(zhàn)勝困難、勇于創(chuàng)新的青少年了。但是，在你成長的這段時間里。你可曾想過：是什么讓我們成長為今天這樣般成熟？是親人的關愛、是朋友的幫助、還是老師的關心？也許，有很多人都認為是這樣的。而我卻不這樣認為，在順境中成長并非是一件好事。生活成長中，必定會有逆境、必定會有挫折。如果當你一遇到挫折時就去找別人幫忙，那么你將永遠不會真正的長大。那么怎樣才是真正的長大？或者真正的成長需要什么？
其實，真正的成長是需要挫折的。
只有一個經(jīng)歷過挫折并且戰(zhàn)勝了挫折的人才是一個真正成長的人。
例如：中國華語樂壇殿堂級搖滾樂隊“beyond樂隊”的主唱黃家駒，他開始和葉世榮組建樂隊時是何等的艱辛，來自家人的反對，朋友的不看好，大眾的不屑，可是他們都堅持過來了。盡管后來有了黃家強、黃貫中的加入，但情況還是不容樂觀，因為當時的香港只是劉德華、張國榮等人的情歌天下。但是他們不放棄、不向困難低頭。一次又一次的堅持，一次又一次的努力。最終，他們實現(xiàn)了自己的理想，開辟了華語樂壇搖滾之路。
還有就是現(xiàn)在被公認為中國歷史上最悲催的史學家——司馬遷。他在遭受宮刑之后，并沒有絕望，也沒有因此自暴自棄，而是化悲痛為力量，發(fā)憤著書。寫出了被譽為：“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
在歷史長河中，這樣的人并不少見。但是并不是只有古代才有……
雜交水稻之父——袁隆平就是今天很好的一個例子。他從一名普通人民教師成為中國科學院院士這一階段。誰說他沒有遇到過挫折、困難？當初他研究雜交水稻時，正值文革。他含辛茹苦培養(yǎng)的實驗雜交禾苗被紅衛(wèi)兵們?nèi)看驙�，但是他沒有因此放棄。而是始終堅持著，最終研究出來雜交水稻，解決了全世界人們的吃飯問題。
諸如此類。在成長過程中，我們不但要順境，而且還需要挫折。當然啦，我們也應該戰(zhàn)勝它，而不是望“難”興嘆。所以，成長，有時需要的并不是順境，而是逆境，是困難，是挫折，一種能讓我們成長的挫折。
成長的挫折作文 篇3
“失敗是成功之母�！边@句名言經(jīng)常被人掛在嘴上，并用理論和經(jīng)歷解釋這句話，但是絕大多數(shù)人并沒有這種覺悟，錯失了機遇。
初入初中，我心中擁有著屬于自己的虛榮和驕傲，但在這個環(huán)境中，我的驕傲如此脆弱，像玻璃，像泡沫，我小心翼翼的呵護這屬于我的驕傲。但一次又一次的打擊接踵而至，夢幻泡影一般，它終于放棄了掙扎，墜入塵埃。那時，我所在的班級不缺少人才，我根本找不到安慰自己的理由，比單科成績，輪不到我；比文理均衡，輪不到我；比身體素質(zhì)，比多才多藝，比自立自強，比人格魅力，都輪不到我……我還有什么資格去驕傲？我還怎么去驕傲？從此，我收斂了，不再驕傲，知道了人外有人，天外有天。
后來，我們六個實驗班準備進行分班考試，選出優(yōu)秀的同學組成競賽班。為了這次考試，我放棄了自己原先舒適的生活習慣，跟著我們班一個優(yōu)秀的小團體，每天早上五點多起床學習，晚上最后一批離開教室，在寢室仍舊挑燈夜讀。我為此付出了那么多，持續(xù)了一個半學期，但是結(jié)果并沒有對得起我的努力——在這個團體中，只有我沒有達標。從此，我知道了付出與回報并不成正比。
分班后，我在中考班排名靠前，于是我便有所松懈，不再像以前那樣認真，那樣努力，不出意料，我的松懈將我的成績拉了下來，跨度之大，令人匪夷所思——從四個中考班排名第二十四跌到第一百三十。從此，我知道了競爭如逆水行舟，不進則退。
朋友的惋惜，老師的冷眼，家長的失望，激起了我的叛逆，我要證明，你們是錯的。于是，我放棄安逸，努力學習，虛心求教，加上我內(nèi)心的執(zhí)著，和面對挫折帶來的經(jīng)驗，我成功了。不僅僅是恢復元氣，而且更上一層樓。
也許，所有的努力都不會白費，在或遠或近的將來，你會感激曾經(jīng)的努力，所以，我會繼續(xù)努力下去。
成長的挫折作文 篇4
回首往事，似乎一串串成長中堅實的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益，每一次失敗中受挫，都已成為我永生難忘的回憶。——題記
翻開12年來的成長史，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長大了！我不再是那個“野性十足”，面對困難“不堪一擊”的縮頭烏龜，而是“乖巧懂事”，敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然，使我在改變自己命運的同時，也改變了對人生的看法。
一個微風拂面的早晨，我坦然走進校園。心中有種說不出來的滋味。因為，這天是我人生當中最快樂的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r的努力到達了比賽現(xiàn)場�？吹侥敲炊嗟脑u委和我一樣的同齡人，我緊張極了，臉一下子全紅了。但經(jīng)過一陣放松之后，心里平靜了許多，但還是不免有些緊張。害怕自己演講時出丑，害怕得不到獎，害怕……別想了！我應該相信自己的，加油吧！哪怕到頭來是竹籃打水——一場空，我也決不能輸在起跑線上！為了能使我順利通過演講，我又把演講稿重頭到尾的仔細看了一遍……
“接下來，有請第五號選手上臺演講！”鏗鏘有力的話語從主持人的口中脫穎而出。
到我了，怎么辦？我還沒心理準備呢！沒辦法，我現(xiàn)在是叫天天不應，叫地地不靈，只有臨場發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺，用微弱又顫抖的聲音向評委和素不相識的朋友們打了個招呼。起初，有些發(fā)抖，但過了一會就漸漸平靜下來。我越發(fā)激動，只要一想到曾經(jīng)祖國受人侵略的時候，我就忍不住捏緊拳頭，為祖國打抱不平。于是，憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘后，演講結(jié)束了。唉——我不禁深深的嘆了口氣，心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級決賽，可沒想到結(jié)果竟出人意料，我落選了。這對我來說無疑是個沉重的打擊，但是，卻換來了我對人生的感悟……
在回家的路途中，我不斷的想，也不斷的反思：失敗不是錯，它是人生中的轉(zhuǎn)折點，我必須勇敢面對。既有一，何不能有二？這次失敗將會永遠定格在我人生道路上，它將激勵我不斷前進、前進……
其實我們每個人都是一棵小樹，無論是太陽的照耀，狂風的吹打，雨雪的沖刷。對于我們，都是一種磨練與成長。在人生的道路上，我邁著平穩(wěn)的步伐行走，偶然回頭，身后是一串長長的足跡……
成長的挫折作文 篇5
成長就像一條路，時而寬闊平坦，時而曲折坎坷，總是充滿未知的變數(shù)。走在成長道路上的我們，總因為種種原因，走上曲曲折折的道路。
那年暑假，媽媽給我報了一個游泳班。想到在水中自由自在的場景，心里別提多興奮了。
來到游泳館，在媽媽的引導下，我找到了郝教練。他身材健壯，非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐。用來檢測我的身體素質(zhì)。然后，教練就教我聯(lián)系游泳的基本動作，并讓我在墊子上練習。這么簡單的動作我做了幾次就練會了，可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了，教練似乎看出了我的心思，說：得把基本動作練熟了才能下水，要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂，會嗆水的。我不顧教練的阻攔，堅持要多睡下練習。不料，在一次練習時我搶了好幾口水，慌亂之失去了平衡，有用的動作也忘了，開始四處亂蹬，幸虧教練將我救起。我心中非常害怕，打起了退堂鼓：我沒事干嘛要學游泳啊，到了這還老嗆水，這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的對教練說：我不想學了。低著頭，不敢正視教練的眼睛。什么？你才學了這么幾次就不想學了？如果說學了二十次都沒學會，不想學了還可以理解。你這才到哪��！受到教練批評，我嚇得一句話都不敢說，呆呆的一動不動：當初還不如不來學游泳，現(xiàn)在不想學了都這么難，真是后悔！如果你做別的事也這么容易放棄，那你最后就會一事無成，荒廢了一生啊！教練這話算是說到了我的心里。是啊，會想起我的成長之路，盡是失敗。乒乓球、武術、體操。哪一樣都決心要堅持下來，最后卻都因為害怕困難而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎？可是。我真的很害怕困難。一個男子漢，怎么能這么容易就說放棄呢？既然選擇了，就堅持到底吧！我下水和你一起練習！說著，教練就換上泳衣下來，繼續(xù)指導我。教練親自下水來陪我使我感到了溫暖，是我充滿動力。我心中不斷重復著教練的話，是啊，我是一個男子漢，怎么能那么輕易放棄呢？我一定要堅持，取得那前所未有的成功。
最后，我不僅學會了游泳，還從一個怯懦的男孩變成了一個不輕言放棄的男子漢。
挫折使我成長。我品味著這段挫折，正是這挫折幫我去除了膽怯，為我增添了勇氣和永不放棄的精神。
成長的挫折作文 篇6
回憶追溯……那是昏暗的一天，深秋的晚鳳把樹上上僅存的幾片秋葉一掃而光，天空灰蒙蒙的，仿若無數(shù)愁緒揮散不去，瀝瀝的秋雨輕輕敲打著地面，陣陣涼風就像吹進了我的心坎，卻吹不散那抹烏云。
上午，數(shù)學試卷發(fā)下來了，我滿懷信心的一看，‘78’一個鮮紅的數(shù)字引入眼簾，觸目驚心�！趺纯赡�！‘’我難以置信，顫抖著手，捧起試卷，瞪大雙眼，再次仔細核查了一遍，‘’哎，沒錯，真是我的！也許……也許老師改錯了……‘’我一遍遍地查看著，一個個‘×’破滅了我心存最后一絲幻想。失望，沮喪和無助此刻好像結(jié)成了一張無邊無際的大網(wǎng)，牢牢將我籠罩在其中，壓得我?guī)缀跤懖贿^氣來……突然，一個聲音將我的思緒拉了回來。原來是一只可憐的小狗狗正東聞聞，西嗅嗅地尋找著果腹的食物，我留意到它的后退似乎有些殘疾，一瘸一拐的，或許它就是因為這樣而被拋棄的吧。我忽然有些感觸，一只甚歡殘疾的小狗被命運所拋棄，也沒有放棄自己，而是努力堅強的生活著，那我呢？我又怎能被這小小的挫折所打敗呢？不禁風雨又怎能見到彩虹？‘’
挫折使我成長，讓我直面風雨，尋覓心中的那道彩虹！
如果昨天是美好的，就讓回憶永駐;如果昨天是苦澀的，就讓憧憬滯留，如果昨天是平淡的，就讓珍惜長存，如果昨天是悲傷的，就讓傷痕撫平。在跌倒中站起，在挫折中成長！
我走在路上，遠遠便可以看到家中的那抹光，腳卻仿佛被灌了鉛，沉重的快要抬不起腳，眼睛一片模糊，‘’快回家了，怎么辦呢？‘’
雨停了，天也晴了，小狗狗也回家了，一座五彩的橋高掛在天空，我的腳步也輕了。
成長的挫折作文 篇7
不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹，挫折與人生相伴，挫折教我學會了堅強，挫折教我學會了面對，挫折教我學會了勇敢……那年冬天，寒風吹進了被窩，令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大，越來越大，夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來，嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感！“臭小子，一天到晚就知道偷菜種菜，你看你的成績成什么樣了，地理竟然不及格��！”說著雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過我的手臂，頓時一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上，懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼，嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點哭聲了，雞毛到處亂飛，而我的心卻像被鋒利的針插過那么痛�。�
父親沉重地坐在沙發(fā)上，用手撐著自己的臉，像是在低聲地抽泣。我用手按著那只被打傷的`手臂，疼痛地沖向了房間，沙啞地大哭起來，外面的雨聲覆蓋了我的哭聲。“計算機，都是你害的！！”說著說著，氣憤之下就拿出剪刀，喀嚓，網(wǎng)線被我剪斷了。
在第二個學期，我開始發(fā)奮學習，每天抽出一個小時來復習史地生這三科，久而久之，一個月過去了，月考的步伐逐漸逼近了，功夫不負有心人，在我的努力下我的地理與第一學期有著天壤之別，滿分！當我把試卷交給父親時，他豎起大拇指大聲對我說：“臭小子，好樣的！為老爸爭光了！”說著就跑出去跟鄰居炫耀，這時我看到了父親久違的笑容了……風雨之后彩虹的到來總是那么的得美好，挫折的橋梁帶我越過了洶涌！
成長的挫折作文 篇8
這天天氣很炎熱，正趕上了上興趣班，爸爸媽媽都上班，媽媽想下次再上，請個假，可我執(zhí)意要自己去，我認為我長大了，應該自己乘車上學！
這天，太陽公公起來顯得格外早，我也早早的起床了。小鳥嘰嘰叫，大樹在搖擺，好像在為我送行，媽媽不停地囑咐，我把話當耳邊風，一句也沒聽進去，我背上包趕緊跑下樓去，想遠離這“噪音”，我向車站狂奔過去，老天爺似乎格外開心，馬上就招來了車，我飛似得竄上了車，搶了一個好位子，我剛坐下，車就開了，我把包放在位子上，怕被別人搶了這個好位子，我來到司機叔叔面前說：“叔叔，到新的新華書店叫我一聲！”“好嘞！”叔叔答應了，我連蹦帶跳地來到自己的位子，一屁股就坐在了上面，我心里哼著小曲，觀看路邊的美麗景象，感到快活無比，我心里想著媽媽見到我自己乘車回家的驚喜神情，高興得手舞足蹈，過了一站——又過了一站——，我回過神來，往后定神一看。咦，車里只有我一個人了，我疑惑不解地問司機叔叔：“叔叔，什么時候才到新的新華書店呀？”司機叔叔遺憾地說：“對不起，小朋友，已經(jīng)過了，可以到對面乘88路車就可以了！”我聽了身子立刻僵硬了，過了幾秒鐘，才反應過來，拖著那沉重的腳步下了車。我在車站等呀等呀，車站只有我一個人，我踱來踱去，腦子里瞬間閃出了很多想法：會不會又坐錯車呢？會不會找不到家呢？。太陽公公把樹曬得垂頭喪氣，可我卻在驕陽似火的夏天很緊張，緊張得渾身發(fā)抖�！班帧币宦�，車來了，把我拉回了現(xiàn)實的生活中去。我上了車，對阿姨說：“阿姨到新的新華書店叫我一聲！”阿姨點點頭，我坐了下來，留心看身邊的景象，我心里很緊張，到底能不能到呢？我心中有一個大大的問號，我心里的大石頭怎么也放不下，車廂像一間小平房，誰都不理誰，互不相識，沒有像家一樣，等車開到肯德基時，我覺得不對，我又問阿姨：“我說的是新的新華書店，不是舊的！”阿姨聽了大驚失色，我說：“那我在管寧這下車了！”我鼻子酸酸的，下車之后，我的淚水就像淘氣的小孩子一個個跳了出來，我恨那個叔叔為什么到站沒叫我，記性真差！我恨那個阿姨不早點告訴我，浪費我的錢，為什么，這到底是為什么？我邊哭邊來到了媽媽面前，把事情的來龍去脈告訴了媽媽，我低著頭，等著媽媽批評我，可媽媽卻溫柔地說：“沒關系，下次努力，那邊很少去，路不太熟悉，再說我們又乘回來了，別哭了！”我聽了，感覺媽媽不再是以前的媽媽了，想換了一個人似的，我心里感到無比溫暖。此刻，媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無比寶貴！
經(jīng)過這次經(jīng)歷險，讓我懂得了人是慢慢成長的，是需要經(jīng)過很多挫折，才能長大的！
成長的挫折作文 篇9
在成長的路途中，總會有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對困難迎難而上，變得堅強；有些人無所畏懼，慢慢茁壯；有些人害怕失意，漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前，才會有所收獲。
祥子是小說《駱駝祥子》里的主人公，他一生任勞任怨，為了達到他的夢想——過上好的生活，不顧兵荒馬亂的危險堅持拉車維持生計。別人對他的侮辱輕視，都不能動搖他所堅持的信念。后來他湊夠了錢買到了自己的新車，于是更加拼命地掙錢，他想著每天多拉幾趟車，就能多掙些錢，將來就能買很多車，然后開一個車廠……但是他的夢想還是遇到了許多挫敗。一次拉車途中，被亂兵捉住，好不容易逃了出去，卻丟掉了車子。后來他振作起來又繼續(xù)重新開始拉車。他的執(zhí)著與堅持，感動了人力車廠廠主的女兒虎妞。雖然故事的結(jié)局以悲劇落幕了，但他讓我學會了不顧一切地為夢想奮斗的精神。
我喜歡郭敬明的文章，悲傷，卻又會帶給我成長的動力。讀著他的文章，便會不自覺地進入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈，那些小孩，會讓我想起自己的心路歷程�；贸抢锏陌籽┌}皚，逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時寫下的那句“讓我離開”，我回味了很久。成長中，學習的過程是辛酸的，為了自己的前程，我們何嘗不都放棄了自由——其實我們可以選擇碌碌無為地每天睡懶覺，每天吃喝玩鬧�？墒乾F(xiàn)實告訴我們：不可以。即使遇到了挫折，也要一步一步地往上攀登，直到頂峰。
不只是當代人，古人，也常常用筆尖的墨香，讓我領略到他們在挫折中的思考。詩仙李白，慨嘆過“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”，卻又能發(fā)出仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人“的感悟。文天祥壯志未酬，卻吟詠了“留取丹心照汗青”的豪情，使他的愛國情懷流傳青史。白居易將仕途的不愉悅，寄托于山水田園中，他不為名利而勞碌，淡薄了喧囂。在挫折中，他們很灑脫。
挫折并不是成長中的絆腳石，善待它，可以激發(fā)人生的斗志，勇敢前行。
巨石，阻擋不了小溪的動聽歌聲；狂風，不能吹倒小樹的蒂固根生；挫折，讓我們成長的腳步更響亮。
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