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      2. 成長挫折作文

        時間:2022-03-15 14:07:04 挫折 我要投稿

        有關成長挫折作文三篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長挫折作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關成長挫折作文三篇

        成長挫折作文 篇1

          挫折,多么常見的字眼,一瞧見這兩個字,便感到一種要戰(zhàn)勝它的沖動,它飽含了生活的失敗,打擊,又充滿戰(zhàn)勝它后的成就感,快感。它讓生活有了樂趣,生命有了活力,要強得到釋放。

          每日學校跑操便是極好的例子,上午十點,操場上一個個小方陣,整齊地挪動,在遠處看,著實是十分壯觀,而近至每個人,每個人都汗流浹背,不但自己需勻速地跑完圈,還得注意與隊伍的排面,前后左右整齊劃一才好,在夏日,頂著烈日暴曬,在冬曰,扛著冽風寒氣,一定堅持下來,若不是身體狀態(tài)不可參加,無一偷懶,而每次跑著跑著,快跑不動了,剛想放棄,腦子里有個聲音對自己說:連個簡單的跑操都跑不好,以后還能做成什么事情,就是拼了最后一口力,也要咬牙跑完。便緊跟上隊伍,絕不輕易落下,影響班級。這,是體育方面的小挫折。

          在班上,學習方面,數(shù)學向來是很復雜,難以不犯一點點錯誤的學科。最近,學到了全等三角形,證明全等的過程總是錯亂,細致,又難找,連字母的位置都絲毫不可馬虎。而我最大的缺點正是馬虎,為了戰(zhàn)勝馬虎,必須心靜,細心,心靜,這對我來說極其不容易,找著找著,忽然,某個角就像在與我玩捉迷藏一樣,一下子又不見了,我想發(fā)躁了,心中又有個聲音響起:心靜,冷靜,慢慢捋下思路,不要著急,別人能做到的事你也可以做到,你不比別人差,沒什么難的。思路一清,心一靜,數(shù)學就寫的比誰都快,比誰都好。這,是學習方面的小挫折。

          在寢室里,扣分總是很嚴,在家里都不常做事的小公主們開始齊心協(xié)力的大掃除,各自分工,又互相幫忙?粗R子從布滿淡白色的斑紋到一塵不染,干凈亮白;看著地面從布滿朦朧的一小層灰,到干凈得可以打地鋪;看著衛(wèi)生間,從總有些頭發(fā),還泛著淡黃的污漬,到清爽亮至反光,不禁油然而生一種成就感、滿足感,瞬間忘了大掃除時的累。就連一向對我們的印象是臟亂的生活老師都忍不住夸贊我們。這,是生活方面小挫折后的成就。

          正是這些挫折給了我們力量,給了我們成就感,激勵我們成長。

        成長挫折作文 篇2

          在我們的人生經歷中,我們的成長不是一下子就可以得來的。我們的成長,需要經歷不斷的挫折,只有這樣,我們才會成功。在我們的生活中,我們可能會遇到很多挫折甚至更多挫折。他們促使我們成長,讓我們成功。

          比如一件小小的作業(yè),他也有讓我遇到挫折的時候。那一次,我放學回到家后就開始做作業(yè)。讓我經歷絕望的是英語作業(yè),什么單詞一個都看不懂,而且還要寫作文。我二話不說就開始寫,寫著寫著又要查單詞,每個單詞我?guī)缀醵疾檫^。然而我也沒有說什么,我覺得我英語差,我就應該花時間去學好它。過了一個小時后,我終于完成了我的作文,這個小小的作文讓我感受到,學習并不是一眨眼的功夫,只有經歷過,感受過,你才會成功。

          在我8歲時,媽媽就一直想讓我煮飯了,媽媽也勸過我好多遍,可我就是不想學,我就想著:有媽媽在,我不用學也可以。

          后來,媽媽外出不在家,只剩下我一個人。到十二點的時候,我才意識到沒有人會煮飯給我吃。然而我又不會煮飯,怎么辦呢?我實在想不到辦法了,只好自己做飯了。我去拿米的時候,發(fā)現(xiàn)米框里有一張紙條。是媽媽留下的,我想:原來媽媽知道我不會煮飯,特意留給我的這張如何做飯紙條。

          然后,我照著媽媽留下的紙條上的.步驟做了之后,我發(fā)現(xiàn),做飯是如此的簡單。以后,我一定要自己煮飯。過了一會兒,媽媽回家了。她看到桌子上香噴噴的飯就對我說:“這飯是你煮的嗎?”我回答道:“是的。媽媽,以后的飯就由我來做吧!我體驗過的這一次做飯,我覺得做飯是多么容易!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“兒子,你終于長大了!蔽腋惺艿搅耍粌H是學習,做什么事情都一樣,只有經歷過,感受過,你才會成長。

          在我們的人生中,許多的挫折使我們成長讓我們長大成人。只有努力去做不斷進取,你就會真正成長。

        成長挫折作文 篇3

          一杯水,或甘甜,或苦澀,亦或寡而無味。正如同成長,或一帆風順,或充滿荊棘,亦或碌碌無為。

          法國作家莫里哀曾經說過:“磨難是一位偉大的導師!闭且驗橛辛四ルy,我們才能夠更加優(yōu)秀,從磨難中汲取經驗,我們才能飛得更高,走得更遠。

          冬日里的梅花,不是那些在春風和煦的日子里綻放的嬌艷的花兒,而是選擇寒冬臘月,在銀裝素裹中綻放屬于自己的光彩。正因為它戰(zhàn)勝了挫折,才讓它成為了歲寒三友之一。于是就有了千古傳頌的佳作——“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!痹囅胍幌拢诒煅┑氐亩,百花凋零,唯獨梅花耀眼的傲立雪中,空中隱約還有一縷暗香浮動,怎能不叫人心生歡喜呢?

          珍珠本來不過是一粒平凡無奇的沙子,在經過與珍珠貝的數(shù)萬次磨合中,逐漸成了耀眼奪目的珍珠。如果沒有當初的挫折,它也不會有奪目的外表,正是在這一次次的磨合中,它逐漸成長,逐漸充實自己,才會有我們今天看到的大自然的結晶。成長,是一種抽絲剝繭的洗禮;成功,是一場化繭成蝶的蛻變。我們在挫折中結繭,卻又在挫折中化蝶,我們把挫折當作一次旅行,在沿途觀賞風景,到終點,又把它當做我們的墊腳石。沒有誰的成功是與生俱來的,每一個成功者的背后,無不有一段耐人尋味的歷程。

          進入中學后,每天都是“枯燥乏味”的復習。繁星拋棄了銀河,月亮也倦了,躲進云彩,而我還在與一道道復習題苦苦搏斗,一串串的公式和一段段的文字仿佛血液充斥著我的大腦,我明白,我不能放棄!我相信,在我的努力下,終將戰(zhàn)勝它!

          面朝大海,春暖花開。戰(zhàn)勝挫折,綻放光彩!

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