有關(guān)面對(duì)挫折作文(通用20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的面對(duì)挫折作文(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
面對(duì)挫折作文 篇1
今天下午,我們五、六年級(jí)坐在教室里聽(tīng)樸鎮(zhèn)一老師的講座——“直面挫折戰(zhàn)勝自我”后,我很受啟發(fā)。
我平時(shí)并不是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,經(jīng)常因?yàn)槟型瑢W(xué)罵我,我無(wú)言以對(duì)而傷心。今天,聽(tīng)了樸老師的講座后,我才發(fā)現(xiàn),我以前是多么懦弱。張海迪阿姨的一句話說(shuō)得對(duì):奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。不錯(cuò),人生中,遇到的每一個(gè)挫折,對(duì)自己都是一種考驗(yàn)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折而放棄自己的理想,自己的目標(biāo)。
還有一句是鼓勵(lì)失敗的人的:即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來(lái)。是啊,一個(gè)人在人生的道路上遇到的種種挫折,失敗了,就要爬起來(lái),繼續(xù)向前進(jìn)。不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而失去自己的信心。要成功,就要知道:從哪里跌倒,就要從哪里站起來(lái)。
失敗乃成功之母,一次次的失敗就是成功的開(kāi)始!
面對(duì)挫折作文 篇2
每當(dāng)遇到挫折、困難時(shí),要笑著面對(duì)它。不能一味地失望、泄氣,必須坐下來(lái),冷靜地思考如何才能克服它!}記
天灰蒙蒙的,窗外在下大雨。講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師正在念著這次考試的成績(jī),教室里靜得連同學(xué)們的呼吸聲都聽(tīng)得到。我心里十分的忐忑,我心想:老天爺啊!求求你了。你一定要讓我上100分。雖說(shuō)我基礎(chǔ)不好,數(shù)學(xué)經(jīng)常是80多分,但我這個(gè)學(xué)期天天都在堅(jiān)持做各種各樣的數(shù)學(xué)題目,有不懂的,都會(huì)問(wèn)同學(xué)和老師!
仿佛時(shí)間在和我做對(duì),過(guò)得很慢很慢。老師報(bào)的分?jǐn)?shù)越來(lái)越低,可還是沒(méi)有輪到我,我全身都在發(fā)抖。終于,老師報(bào)了我的名字,緊跟著的分?jǐn)?shù),讓我的心跳漏了一拍。我慢慢的站了起來(lái),又緩緩的走到了講臺(tái)前,接過(guò)了試卷,試卷上,映入眼簾的是一把又一把的紅叉叉。
老師對(duì)我的數(shù)落,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦袋里一直都在嗡嗡作響。我鼻子酸酸的,一會(huì)兒,一滴淚水沿著臉頰滑落到了試卷上,接著,淚水在試卷上留下了一圈又一圈潮濕的印記……
好不容易下課了,雨下得越來(lái)越大,我走在回宿舍的路上。天還是陰沉沉的,仿佛要壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。大雨淋濕了我的衣服,更淋濕了我的心。整個(gè)人,如行尸走肉般的在路上游走著。
不知走了多久,我終于走到了宿舍。我來(lái)到電話機(jī)前,撥通了媽媽的電話。我抽泣著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這一個(gè)學(xué)期來(lái),一直都在努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?蛇是只有75分!”我本想著,媽媽或許會(huì)安慰我,告訴我該怎么辦,可誰(shuí)知,我迎來(lái)的卻是,媽媽的一頓訓(xùn)罵:“你每次都說(shuō)你努力了,可哪一次,你上了100分,你明明沒(méi)有努力,你卻要來(lái)欺騙自己和別人。真是的……”我沒(méi)有聽(tīng)完媽媽的訓(xùn)斥,就一把將電話卡扯了出來(lái)。我跑回了寢室,抱著枕頭,咬著被子,抽泣了起來(lái)。我寢室外的走廊上,傳來(lái)了同學(xué)們的喧鬧聲、笑聲,而我卻紅著眼,想著,試卷上一把把的紅叉叉,腦袋里,全是媽媽的訓(xùn)斥聲。
一會(huì)兒,室友們都回來(lái)了,由于我是躲在被子里哭泣,所以并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的異樣。后來(lái),有位室友或許是發(fā)現(xiàn),平常都特別活潑、愛(ài)開(kāi)玩笑的我,今天怎么早早的就睡下了。于是,她拍了拍我,輕聲問(wèn)道:“喂,你怎么了?”我努力讓她們不察覺(jué)出我在抽泣:“沒(méi)什么。”可是細(xì)心的她,發(fā)現(xiàn)了我的異樣:“別哭呀,你為什么哭?”我吞吞吐吐的倒出了我的努力、我的成績(jī)。
她聽(tīng)罷,從她的口袋里掏出了幾張紙遞給了我,說(shuō):“你先擦擦眼淚,我跟你說(shuō),我知道你肯定努力了,但你才剛剛開(kāi)始努力,很難一下子就考那么好,不要著急。你只要一直堅(jiān)持下去,相信自己,一定能夠考好。”我聽(tīng)到這,抽泣的說(shuō):“可是我媽媽,她覺(jué)得我壓根就沒(méi)有努力,她還在那里罵我!彼牧伺奈遥p聲說(shuō):“或許是你媽媽今天心情有些不好,又或許是她有些著急,你不要哭了,哭也是沒(méi)用的,哭還會(huì)使你更加難受,從而你學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)事倍功半。你要想一想,你哪些地方還不會(huì)做,或者是不熟練。知道了嗎?好好睡覺(jué),今天下午還有幾節(jié)課呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚。
以后我應(yīng)該多在數(shù)學(xué)方面下功夫,多做些數(shù)學(xué)題目。上課時(shí),要認(rèn)真的聽(tīng)講。有不懂的題目,要及時(shí)的詢問(wèn)老師。我也應(yīng)該將這些事情堅(jiān)持做下去。在生活中,我們也應(yīng)該這樣。是啊!哭是沒(méi)有用的,我要冷靜的面對(duì)挫折,思考自己怎樣才能克服挫折。要知道,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!所以我們更應(yīng)該笑著面對(duì)挫折!
面對(duì)挫折作文 篇3
微笑著面對(duì)挫折。
蔚藍(lán)的天空,遲早會(huì)出現(xiàn)一朵朵烏云,那是挫折!成功的道路,總會(huì)有一塊塊的絆腳石,那也是挫折!人生的跑道,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)跨欄的阻礙,那還是挫折!
曾經(jīng),農(nóng)村有兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子是一對(duì)非常好的朋友,他們也是同班同學(xué),兩位孩子的成績(jī)都特別好,而且備受老師夸獎(jiǎng)。有一日,他們開(kāi)始考試,一位因?yàn)橐煌砩蠜](méi)睡好第二日考試時(shí)打瞌睡而沒(méi)有做題,另一位卻因?yàn)榧抑械氖鹿,而在課堂中睡著了,當(dāng)收卷時(shí),他們一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě),他們很自責(zé),也很灰心……
人生中難免有些事情不盡如人意,那么,面對(duì)挫折,一般情況會(huì)有兩條路:一,因?yàn)楹ε麓煺鄱颖艽煺。第二條,是勇敢的面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝挫折。往往第一條是比較多的人選擇的,那么,選擇那條路,最終的結(jié)果只能是失敗。
故事繼續(xù):
那兩名農(nóng)村學(xué)生是這樣做的:第一位覺(jué)得考試沒(méi)考好,而懼怕下一回的考試,便開(kāi)始無(wú)心學(xué)習(xí),開(kāi)始逃避挫折,漸漸地,他開(kāi)始放縱自己,成績(jī)也越來(lái)越差。而另一位,他認(rèn)為,只是一次考試的失敗而影響不了第二次考試,他也擔(dān)心下一回考的也會(huì)很差,便更努力的去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí),而他的成績(jī)也比原來(lái)的更好了。
這兩個(gè)學(xué)生的故事告訴我們,別害怕挫折,別讓挫折抓住你的死穴。應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì),去面對(duì)挫折,去戰(zhàn)勝挫折。不是讓挫折掐住你的項(xiàng)頸,而是去掐住挫折的項(xiàng)頸,去抓住挫折的死穴!
以前也有人問(wèn)我遇到挫折怎么辦?我的回答是,我會(huì)選擇微笑著去面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折。她問(wèn)我為什么?我跟她說(shuō)了兩個(gè)農(nóng)村孩子的故事,并告訴她:如果是害怕挫折,那么久永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折,甚至被挫折而打敗,那么,我會(huì)先選擇去面對(duì)挫折,認(rèn)識(shí)挫折,然后戰(zhàn)勝挫折,盡管戰(zhàn)勝它的多么不容易,但是我依然不會(huì)后悔,因?yàn)槲抑溃绻ッ鎸?duì)挫折,遲早挫折會(huì)被你降服,但如果去逃避挫折,逃避不是永遠(yuǎn)的,新的挫折到來(lái),也就自然而然的敗在挫折手上了!我笑了,她也笑了……
蔚藍(lán)的天空,也許會(huì)出現(xiàn)一朵朵烏云,但雨下過(guò)后,就會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光的溫暖!成功的道路,也許會(huì)有一塊塊的絆腳石,但摔倒之后,便踩著絆腳石前進(jìn),它就是你成功路上的墊腳石!人生的跑道,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)跨欄的阻礙,要學(xué)會(huì)勇敢的邁過(guò)去,那么,即將迎來(lái)的是鮮花和掌聲!
面對(duì)挫折作文 篇4
“當(dāng)艱苦降臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉訖你的左手,左手代表著方向,它不會(huì)向難題抬頭;當(dāng)你碰到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉伏你的左手,右手代表著盼望,它不會(huì)為挫折領(lǐng)憂……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。
毛主席曾說(shuō)過(guò):“要想不經(jīng)由艱巨波折,不付沒(méi)極大盡力,老是飽經(jīng)風(fēng)霜,輕易獲得勝利,這種設(shè)法主意只是空想!笔前。唤(jīng)功風(fēng)雨,哪能睹到彩虹呢?幼兒園剛畢業(yè),媽媽就讓我到少年宮學(xué)二胡。剛開(kāi)端,我學(xué)得很差,拉出來(lái)的聲音像鋸木頭一樣,刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴(yán)老師學(xué)二胡,可他聽(tīng)了我拉的曲子后連連點(diǎn)頭,說(shuō)我是拉不惡二胡的。頑強(qiáng)的媽媽不信服,讓我拜教訓(xùn)豐盛的著名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下,石老師末于委曲批準(zhǔn)。這件事深深地刺傷了我:豈非我就拉不佳二胡了嗎?可轉(zhuǎn)思又想:不合錯(cuò)誤,只有過(guò)婦深,鐵杵磨成針,你們等著瞧吧!從此,我每地認(rèn)實(shí)練二胡,當(dāng)真研究技能,上課認(rèn)真聽(tīng)老師道的留神事項(xiàng)。一開(kāi)初,我的音準(zhǔn)和節(jié)奏感都很差,常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心,購(gòu)了許多有名二胡家的碟片,在家面聽(tīng)他們吹奏的精美的旋律,還試著模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準(zhǔn),我在假期里學(xué)習(xí)了鋼琴跟唱歌。此外,我還買了一個(gè)節(jié)奏器,每天練二胡都要用它擊節(jié)拍。長(zhǎng)此以往,我的節(jié)奏感提高了良多。
工夫不背有口己。轉(zhuǎn)瞬四年從前了石老師發(fā)明我的二胡程度有了很大的進(jìn)步,即推舉我入了弛野港多年宮官樂(lè)隊(duì)。往年年頂,爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂(lè)會(huì)”,來(lái)到了“音樂(lè)之皆維也繳”,登上了夢(mèng)寤以供的“金色舞臺(tái)”,奏響了華夏之音。這個(gè)非共個(gè)別的閱歷讓我畢生難記。該嚴(yán)老師據(jù)說(shuō)之后驚奇極了,啟玩啼地說(shuō):“望去我也有瞅走眼的時(shí)候呀!”
達(dá)觀的人,會(huì)果挫折而泄氣;樂(lè)觀的我,則會(huì)把挫折應(yīng)干一種能源,讓本人更杰出!就這樣,我取二胡結(jié)下了不結(jié)的情緣。天天都要看上一眼,摸上一把,拉上一曲,它未然成替了我生涯中不可或缺的一局部,成為了我的好友。
面對(duì)挫折作文 篇5
在我們的一生中,會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,也一定會(huì)遇到很多困難。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,應(yīng)該怎么做呢?
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我首先會(huì)看這個(gè)問(wèn)題我能否應(yīng)對(duì)解決。不管它有多么困難,多么令人難以理解,我都會(huì)勇敢地去嘗試、去面對(duì)。比如有一次,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)テ莩枪珗@游玩,但條件是要步行走到那里。開(kāi)始大家都以為這次旅途遙遠(yuǎn),一定走不到那里。但后來(lái)想一想,這是對(duì)自己意志的一次考驗(yàn),所以不畏困難,踏上了旅程,最后終于走到了目的地。所以面對(duì)困難,我們不能畏懼和退縮,因?yàn),選擇放棄帶來(lái)的只會(huì)是失敗。
但如果這個(gè)困難有危險(xiǎn)性,而且不能由我自己來(lái)解決,我應(yīng)該學(xué)會(huì)向其他人尋求幫助,而不是冒失地去自己面對(duì),因?yàn)檫@樣可能既傷害了自己,而困難卻沒(méi)有得到解決。譬如某些地方發(fā)生了意外情況,像發(fā)生火災(zāi)等等。
人生就像一個(gè)百味瓶,酸甜苦辣都裝在里面。每個(gè)人都會(huì)遇到困難,經(jīng)歷成功失敗,有過(guò)傷心快樂(lè)。所以,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,一定要沉著冷靜,這樣,才能最好地應(yīng)對(duì)困難,這才是解決問(wèn)題的根本。
面對(duì)挫折作文 篇6
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上,有苦有甜,有哭有笑,有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折,一次失敗,也許有人會(huì)一蹶不振,因此而自卑,自暴自棄。但是,你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛,世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己:你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨,才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈,勇敢地面對(duì)困難,最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了一千二百多次,但他從未放棄過(guò),仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺,他從不自卑,反而以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗,每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了,他把光明帶到了世界,帶給了人類,成為了一顆閃亮的珍珠。
是的,成為珍珠的過(guò)程是艱辛的,但是,那又是必不可少的。只有經(jīng)過(guò)不斷的迷戀,不斷地塑造,把自己塑造得更加完美,才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。作文
天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。魯迅,偉大的革命家,文學(xué)家,思想家,面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他曾經(jīng)彷徨過(guò),吶喊過(guò),但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì)所埋沒(méi)。他重新站起來(lái),憑著滿腔的熱血和斗志,他用筆作槍,直指敵人心臟,寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇,為后任所傳頌,成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史,每一位名人與偉人,他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí),我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠,就不要害怕道路上的荊棘與坎坷,即使被它刺傷,刺痛,那也是值得的。因?yàn)椋阋彩且活w閃亮的珍珠,珍珠就要經(jīng)受住磨練。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn),勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功,正如人要學(xué)會(huì)走路,就不要怕摔跤。其實(shí),你也是一顆閃亮的珍珠,承受住困難,勇敢面對(duì)它,發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
人生有許多挫折,但這些挫折卻能歷練我們,讓我們離成功越來(lái)越近。
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。
人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折?墒敲\(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi),幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而,由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。
當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開(kāi)始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開(kāi)花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
面對(duì)挫折作文 篇7
人生中總有一些不如意的地方,這些“不如意”就像一座座高山一樣,只有我們堅(jiān)持不懈,鍥而不舍地努力向上攀爬,才能看到大海在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方向你招手,歡迎你的到來(lái)。而當(dāng)我們翻過(guò)那些高山,來(lái)到大海身邊時(shí),那種喜悅之情,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我記得,那幾次……
有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了“作文競(jìng)賽”活動(dòng),要求是寫(xiě)一種你所熟悉的植物,并表達(dá)出你內(nèi)心的情感。我寫(xiě)的是小草,但最后我卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那時(shí),我真的很失望,但轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷挫折與失敗,哪里會(huì)成功!想到這,我感覺(jué)心中寬廣起來(lái)了。于是,我再接再厲,不斷進(jìn)取,終于獲得了好成績(jī)。
面對(duì)挫折作文 篇8
我流到沙漠,這兒的天氣干燥極了,到處是沙土,根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸,我好難過(guò),我……不,我怎么可以這么想。我曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò),我要笑對(duì)生活。對(duì),就是這四個(gè)字,激起了我心中的怒火,我爆發(fā)了,像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠,流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來(lái)到了丘陵,曲曲折折的山路讓我寸步難行!澳悴恍械模旎厝グ!”樹(shù)兒們都好心勸我!安唬民R不吃回頭草,我能行!蔽揖髲(qiáng)地不肯向任何事屈服。多少次,我因來(lái)不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流;多少次,我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭;多少次,我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與忍耐,當(dāng)我流出丘陵流過(guò)平原直到將要注入大海時(shí),我覺(jué)得好累,好累……我想起了媽媽的催眠曲,我好想睡,做個(gè)甜甜的夢(mèng)。但我不行,瞧,媽媽正在大海中向我招手!拔夷苄,我……能……行!”我一步步艱難地爬向大海,用盡全身所有的力氣。終于,我的身體溶入了這個(gè)大集體……
人生就是這樣美好,而讓人生充滿活力的則是人類與萬(wàn)物,而讓他們充滿信心的只有四個(gè)字——笑對(duì)挫折。
面對(duì)挫折作文 篇9
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春,大多都是多彩的。是藍(lán)色的,像那深遠(yuǎn)的晴空,富有著幻想;是綠色的,像那坦蕩的草原,蘊(yùn)含著無(wú)限活力;是紅色的,像那初升的太陽(yáng),充滿著希望;是白色的,似雪似浪,如云如月,純潔無(wú)暇;是無(wú)色的,似風(fēng)般變幻無(wú)窮,如霧般絢麗迷人?墒牵(dāng)面對(duì)暴風(fēng)雪之時(shí),當(dāng)面對(duì)干旱之時(shí),當(dāng)面對(duì)陰霾之時(shí),你會(huì)想什么?
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)想起戰(zhàn)國(guó)時(shí)的他。
他,一代國(guó)君,后人耳熟能詳。他,年少輕狂,卻能忍辱負(fù)重,他叫勾踐。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,吳國(guó)與越國(guó)打仗,越軍兵敗,面對(duì)國(guó)破人亡的危險(xiǎn),他放下尊嚴(yán),攜妻子為吳王夫差做牛做馬整整數(shù)十年,但在每個(gè)夜晚,他卻會(huì)睡在用木材堆積成的床上,嘗一嘗那辛苦無(wú)比的苦膽,成就了“臥薪嘗膽”的美名,卻時(shí)刻不忘夫差對(duì)他的羞辱。最終,當(dāng)他令夫差放下戒心,回歸越國(guó)后,他強(qiáng)兵勵(lì)馬,最終傾覆了吳國(guó)。
這種精神,是我要學(xué)習(xí)的。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)想起現(xiàn)在的他。
他,一代精英,國(guó)外厚祿挽留。他,埋名二十年,卻奉獻(xiàn)一生,他叫程開(kāi)甲。1946年赴美留學(xué)的他在得知新中國(guó)成立后,放棄高官厚祿,在羅布泊整整呆了二十年,為中國(guó)核事業(yè)傾注了全部心血與年華。最終,他設(shè)計(jì)了中國(guó)第一個(gè)具有創(chuàng)造性和準(zhǔn)確性的核試驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)和主持了包括首次、在內(nèi)的幾十次試驗(yàn)。
這種精神,是我要學(xué)習(xí)的。
我們都有著自己多彩青春中所敬佩的榜樣,當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,不妨想想他們,正如所言,我們都是追夢(mèng)人。面對(duì)中考這個(gè)不大不小的坎,讓我們用自己的“資本”,共同開(kāi)創(chuàng)那屬于你青春的輝煌。
面對(duì)挫折作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光的午后,我在房間整理著零散的`書(shū)本。
偶然間,我看見(jiàn)了一本筆記本,封面上積了一些灰塵,看起來(lái)放的時(shí)間很長(zhǎng)了。
我擦掉上面的灰,翻開(kāi)了它,里面幾乎是空白的。忽然間,一抹鮮紅的顏色從眼前劃過(guò),掉落在地。我撿起來(lái)看了看,是一片紅色的樹(shù)葉,分外耀眼。那片樹(shù)葉是我從老家?guī)Щ貋?lái)的,那時(shí)正值秋季,風(fēng)景正好。望著望著,我的思緒回到了從前……
那個(gè)秋天我回到老家,走在小道上,看著沿路栽種的一棵棵大樹(shù)。陽(yáng)光被樹(shù)枝切割成各種形狀,撒落在地,照著飄落在地的樹(shù)葉,那金黃的顏色搭配著深紅,十分美麗。我撿起一片落葉,仔細(xì)端詳著。葉子是紅色的,又夾雜著一絲黃,呈現(xiàn)出一片橘紅,令人倍感溫暖。那顏色十分鮮艷,像是在涌動(dòng)一般,如同生命。
葉角微微翹起,像是在仰視著天,仰視著一切。不知為何,看起翹起的葉角,我竟有點(diǎn)而感動(dòng)。葉子落下,意味著死亡,意味著生命走向終點(diǎn);〝r(shí),花瓣枯萎,向下低垂;動(dòng)物死亡時(shí),眼神無(wú)光,再無(wú)活力;人死時(shí),悲傷痛苦,嘆息人生苦長(zhǎng)樂(lè)短……在挫折面前,在死亡面前,萬(wàn)物皆無(wú)生氣。只是這小小的落葉,它落于塵土之中,生命即將消逝,卻依舊無(wú)所畏懼,傲視一切。明明已經(jīng)面臨死亡,明明已經(jīng)無(wú)法感受生命的美好,可是為什么,為什么他依舊如此頑強(qiáng)?——因?yàn)椋谷、敢于直面一切、不怕困難啊!他的骨子里,是藏不住的勇氣,是堅(jiān)強(qiáng)!
一片落葉都能如此堅(jiān)強(qiáng),有面對(duì)困難的勇氣,有一份坦然,我們?nèi)藶槭裁床荒茏龅侥?在面對(duì)困難時(shí),我們一味地選擇逃避和退縮,卻忘記了要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。那些困難、挫折以及人生路上的絆腳石,不正是砥礪我們前行的嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)落葉,像他一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)挫折啊!
我望了望手中的那片落葉,竟有一種無(wú)名的溫暖涌上心頭。我輕輕把他夾回書(shū)本中,合上了本子。落葉啊,你告訴了我要敢于面對(duì)挫折的道理,我要向你學(xué)習(xí),直面挫折,不懼一切!
面對(duì)挫折作文 篇11
蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。
無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。當(dāng)然,我也不例外。
記得在二年級(jí)時(shí),母親因?yàn)榘┌Y而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。送母親走時(shí),我沒(méi)有流淚,只是靜靜地,默默地,看著躺著母親的棺材。因?yàn)槲抑,死去的母親當(dāng)然也不會(huì)希望,她的親人因?yàn)樗乃,而悲痛得痛哭流涕。而在今后的日子里,我也漸漸地悟出了一個(gè)道理:面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花。”如果我們?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,它會(huì)讓你站得更高!睂(duì)此,我不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。
學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn),人們真正的奮起,往往起于挫折之后。
面對(duì)挫折作文 篇12
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂(lè)。我戴上耳機(jī),聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí),便問(wèn)媽媽:“這是什么音樂(lè)。俊眿寢寘s故作神秘地說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了。”說(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀!迸叮瓉(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽(tīng)著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)便睡著了。
“我終于,看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒(méi)錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!
面對(duì)挫折作文 篇13
明天是母親節(jié),我要送給媽媽一份特殊的禮物。
“砰!”的一聲,門關(guān)上了,媽媽去上班了。我從書(shū)桌上撤下來(lái),開(kāi)始準(zhǔn)備禮物。我翻出張漂亮的小花布。這是我的收藏之一,我一看到新奇、漂亮的東西就愛(ài)收藏起來(lái)。本來(lái)想拿它做一個(gè)手機(jī)套的,還是算了吧。
我拿出一些花花綠綠的線打算在小花布上縫出“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”一行字,剛要?jiǎng)邮,又想:以前從沒(méi)有在布上下過(guò)功夫,還是先找塊別的布練習(xí)練習(xí)吧!弄壞這唯一的一塊就不好了。
我找了一條舊毛巾開(kāi)始練習(xí)。
先來(lái)縫花邊。我把毛巾邊剪成波浪形,再用黃線沿著邊縫,不過(guò)要和邊空出一條0。5厘米的縫。這樣比較漂亮。我信心滿滿的縫起來(lái)。
縫著縫著我發(fā)現(xiàn)縫花邊也不是很難,于是,便加快了速度。這一快可不得了,拐彎的時(shí)候把手給扎了,萬(wàn)幸的是沒(méi)流血,我用水沖了一下繼續(xù)縫起來(lái)。
面對(duì)挫折作文 篇14
挫折也是人生的財(cái)富幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。
許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒(méi)有鶯歌燕舞,沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花,那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過(guò),我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。俗話說(shuō):“吃一虧,長(zhǎng)一智”。這可是絕對(duì)“老人言”,絕對(duì)有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這是挫折。經(jīng)過(guò)這次挫折,孩子知道狗是會(huì)咬人的,他必然對(duì)狗有了一份戒備。下一回,他就會(huì)想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點(diǎn)了嗎?但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過(guò)的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái),認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人,照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。
于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以信念、勇氣和智慧。
信念是一把無(wú)形的刀,有了它,就能以無(wú)形對(duì)無(wú)形,即使挫折躲避得再好,他也會(huì)被劈成兩半。它是一把永不生銹的刀,任何“細(xì)菌病毒”見(jiàn)了它都會(huì)望風(fēng)而逃,它擁有阿波羅神那般無(wú)與倫比的力量,把光明照到每個(gè)角落,挫折在它的耀眼與灼熱中被熔化。它照耀著人前進(jìn)的道路,指引著人前進(jìn)的方向。
勇氣是一把犀利的劍,它能把一把阻擋在前進(jìn)道路的障礙一一消滅,它鋒利無(wú)比,砍鐵如泥,任何挫折在它的威力下都會(huì)被消滅。沒(méi)有它,就好比樹(shù)木失去了的枝桿和翠綠的葉子,大河沒(méi)有了那波濤洶涌的態(tài)勢(shì),它是人的意志,是人思想的堅(jiān)定。拿破倫在它征服歐洲的理想版圖下,正是憑著那毫無(wú)畏懼的勇氣,打敗了一個(gè)又一個(gè)敵人,征服了一個(gè)又一個(gè)國(guó)家;鄭和下西洋,行程跨越了幾乎半個(gè)地球,在那個(gè)物質(zhì)極不發(fā)達(dá)的年代,他憑著勇氣,開(kāi)拓了一片人類從未涉足的領(lǐng)域,為后人的航海事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。試問(wèn),如果他們沒(méi)有勇氣,成功會(huì)降臨到他們身上嗎?
成功的人大凡都是智慧的人。這句話一點(diǎn)也不假,挫折有時(shí)像道數(shù)學(xué)題單靠勇氣與毅力是不能解答的,這時(shí)還需要智慧。智慧是一把開(kāi)啟成功大門的鑰匙。愛(ài)迪生憑借智慧,克服了重要困難,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)在今天看來(lái)是有巨大影響力的發(fā)明,徐霞客翻越千山萬(wàn)嶺,他也是憑著對(duì)地理的了解和思考才著成了《徐霞客游記》;可見(jiàn)智慧往往是突破困難最有用的利器。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,只要我們擁有戰(zhàn)勝挫折的信念、勇氣與智慧,那我們就能傲然站立在人生的奮斗的路程中。
面對(duì)挫折作文 篇15
挫折,挫折是什么?怕苦的人說(shuō):挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō):挫折是無(wú)法跳處的黑暗;而我要說(shuō):挫折是令你振奮的強(qiáng)心劑;是能激發(fā)你的法寶!
要知道,人的一生不可能沒(méi)有挫折,有一點(diǎn)坎坷也是很正常的事;要知道,人的一生不可能是平坦的;就像人總會(huì)有跌倒的時(shí)候一樣......
例如:海倫·凱勒,她是舉世敬仰的作家和教育家。盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,但,這位女子卻用勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神緊緊的扼住了命運(yùn)的喉嚨,F(xiàn)在,她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)韌不拔的意志的象征。她傳奇半的一生成為鼓勵(lì)(舞)人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
然而,我們反之還要感謝這些人生中出現(xiàn)(遇到)的挫折,坎坷,失敗,是它們,讓我學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多......
總之,坎坷也好!挫折也好!對(duì)于一個(gè)人來(lái)講,要戰(zhàn)勝它,首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸算什么?這些,只會(huì)是我是成功路上耀眼的風(fēng)景!
直面挫折,戰(zhàn)勝自我。這是對(duì)毅力的磨練,是對(duì)勇氣的驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的精神(毅力),便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往直前的勇氣,就沒(méi)有不可飛越的障礙。讓我們微笑面對(duì)挫折,笑對(duì)磨難。用挫折來(lái)的砥礪自己,為自己的人生,寫(xiě)出壯麗的篇章!
面對(duì)挫折作文 篇16
寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。沒(méi)有一些徹骨的寒冷,怎么能讓梅花變香?我們應(yīng)該以一顆寬廣的心和微笑面對(duì)生活。
自古英雄輩出,古今中外很多偉人都是在困難中成功的。比如著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,但他沒(méi)有放棄。他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗過(guò)很多次,從一次又一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了世界聞名的音樂(lè)家。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后也取得了成功。
看到這里,很多人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿啾饶?如果你要這么想,那我告訴你,你錯(cuò)了。愛(ài)因斯坦,世界聞名的名人,小時(shí)候被無(wú)數(shù)人認(rèn)為是一個(gè)敬業(yè)的孩子。小時(shí)候老師讓同學(xué)回家當(dāng)板凳。第二天上課,老師看了他們的作品,告訴愛(ài)因斯坦,世界上沒(méi)有比這更糟糕的板凳了。然而愛(ài)因斯坦從抽屜里拿出了兩張長(zhǎng)椅,比那兩張都差。原來(lái)這是她做的第三個(gè)凳子,他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
中國(guó)著名歷史學(xué)家司馬遷在逆境中創(chuàng)造了具有歷史價(jià)值的《史記》,為后人留下了寶貴的財(cái)富。
無(wú)論是在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中,還是在我們自己的生活方式中,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、面對(duì)困難、為夢(mèng)想而奮斗的精神。
生活需要處處微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)每一天。人生的道路充滿了挫折和坎坷。我們努力克服困難,以良好的態(tài)度面對(duì)充滿希望的每一天
面對(duì)挫折作文 篇17
面對(duì)挫折的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)榇煺凼前央p刃劍,既會(huì)讓你感受到失敗的痛苦,又會(huì)讓你快速成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí),我們學(xué)校曾開(kāi)設(shè)過(guò)舞蹈社團(tuán)。我那時(shí)熱愛(ài)舞蹈,聽(tīng)說(shuō)人人都可以參與后,便興致勃勃地來(lái)到了舞蹈教室。
上了幾節(jié)舞蹈課后,老師突然拿著一張名單說(shuō)要“裁員”,把一部分同學(xué)調(diào)到低年級(jí)的舞蹈班去,我知道自己必然在那一部分中,身高這一“硬傷”已經(jīng)困擾了我許久。但當(dāng)我走出舞蹈教室的那一刻,我還是抑制不住自己的感情,嚎啕大哭。
自從那次“裁員”后,我再也沒(méi)有踏入舞蹈教室半步,甚至整個(gè)小學(xué)階段我都再也沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈。雖說(shuō)我已經(jīng)接受了自己個(gè)子比別人矮的現(xiàn)實(shí),但這一切對(duì)于一個(gè)當(dāng)時(shí)才八歲的孩子來(lái)說(shuō)又會(huì)是怎樣的打擊呢?
好在我已經(jīng)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了。有些話就讓別人說(shuō)去吧,我只要做好自己就行。
在217班這個(gè)溫暖的大集體里,沒(méi)有人嘲笑我的身高,我感到很高興。漸漸地,這件往事已經(jīng)被放在了我記憶的最深處,時(shí)間正用橡皮一點(diǎn)一滴地把它擦掉。今天又重新拾起它,我已全然沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的那種憤慨,更多的是一種豁然。
就讓它隨過(guò)眼云煙,淡了吧。
面對(duì)挫折作文 篇18
旅途從不平靜,或驚濤駭浪,或清冥浩蕩。人生亦如此。挫折的腳步隨著時(shí)間振臂而來(lái),也伴著日子蓬垢而去。琢磨不定的形態(tài)由你的信念決定,駐留時(shí)間的長(zhǎng)短憑你的行為判斷。你擊敗它,還是它戰(zhàn)勝你,永遠(yuǎn)明了簡(jiǎn)單。沒(méi)有猶豫不決的肯定,也沒(méi)有不置可否的答案。面對(duì)挫折,驕陽(yáng)似的我們要移平前路,開(kāi)墾心田。
面對(duì)挫折,我們要堅(jiān)守信念。恒定的心是困難的克星,執(zhí)著的念必定會(huì)帶給你另一片藍(lán)天。盡管挫折千變?nèi)f化,無(wú)盡無(wú)結(jié),只要相信所想,一切不快都會(huì)灰飛煙滅。魏征敢直諫,不畏貶,果得貞觀之治;李白不摧眉,不折腰,只為“得開(kāi)心顏”。忠于心底的呼喚,銘刻最初的夢(mèng)想,讓靈魂頂立于天地之間。
面對(duì)挫折,我們要無(wú)畏直前!按煺凼且欢聣,跨過(guò)去是勝利,跨不過(guò)去是投降。”單打獨(dú)斗還是并肩作戰(zhàn)并不重要,最終的結(jié)果才是證明自我的唯一憑證。用手中無(wú)往不勝的劍披荊斬棘,王者的寶殿在眼前呈現(xiàn)。居里夫人日以繼夜,始不言棄,為人類化學(xué)再上一層;小澤征爾堅(jiān)信真理,不畏考驗(yàn),被世界樂(lè)壇認(rèn)可稱贊。不被挫折的驚人外表所嚇倒,伸手揭開(kāi)它頹廢的本質(zhì)。確認(rèn)自己路的方向,前進(jìn)力量無(wú)可阻擋。
面對(duì)挫折,即使節(jié)節(jié)敗退,也不要?dú)怵H!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,一切都會(huì)忠于歷史,而你也會(huì)在史記中熠熠生光。諸葛亮“出師未捷身先死”,六敗不退,名垂青史;譚嗣同變法失利身首離,堅(jiān)守不逃,命照汗青。失敗不等于唾罵,成功也不見(jiàn)得光彩。前進(jìn)才有勝利的機(jī)會(huì),雖然微小,但“星星之火,可以燎原”。
面對(duì)挫折,你要選擇。究竟是信心百倍還是毫無(wú)準(zhǔn)備?到底是奮勇前進(jìn)還是知難而退?生命的光彩在一瞬間綻放還是留給失敗一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身?不屈于命運(yùn)的刁難而躍陌度阡還是相信冥冥之中自有一番定論?
未來(lái)的指揮棒在手中蠢蠢欲動(dòng),不安分的心跳出生命的脈搏。挫折為你敞開(kāi)大門,而成功緊隨其后。
面對(duì)挫折作文 篇19
命運(yùn)對(duì)奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他只上過(guò)3年小學(xué),青春被槍林彈雨漸漸磨蝕。
年僅16歲的他在腹部頭部已經(jīng)有了嚴(yán)重負(fù)傷導(dǎo)致右眼失明。20歲時(shí)又因?yàn)殛P(guān)節(jié)硬化而臥床不起。面對(duì)命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),他深切感到:在生活中沒(méi)有比掉隊(duì)更可怕的事了。于是他開(kāi)始了與命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)帯K辉柑稍跉垙U榮譽(yù)軍人的功勞簿上向祖國(guó)和人民伸手。
于是他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程并如饑似渴的閱讀了俄羅斯與世界文學(xué)名著。當(dāng)他的文化和文化素養(yǎng)達(dá)到一定成都后,他寫(xiě)了一本描述科托夫斯基部中英雄戰(zhàn)士的中篇小說(shuō)寄給一家雜志社,但是未被采用。然而,他并沒(méi)有灰心。他忍受著病痛于1932年完成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。對(duì)此,他驚呼:“生活的大門向我敞開(kāi)了!”“書(shū)就是我的戰(zhàn)士”。站著用槍?xiě)?zhàn)斗,躺著用筆戰(zhàn)斗,死后用書(shū)戰(zhàn)斗。面對(duì)挫折,積極進(jìn)取并不斷汲取新的力量成就了奧斯特洛夫斯基,也成就了一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士和一位不朽的作家。因此,當(dāng)我們面對(duì)挫折要積極進(jìn)取。
面對(duì)挫折作文 篇20
挫折可以說(shuō)是一個(gè)大大的“?”號(hào)。為什么呢?因?yàn)樗偸瞧圬?fù)那些知難而退的人,減少了他們的自信心,使他們一事無(wú)成。而當(dāng)它遇到那些不斷努力和奮斗的人時(shí),便一下子作出了退卻,反而更使他們不斷增強(qiáng)自信心,邁入成功的行列。
當(dāng)然,我也遇到過(guò)挫折:
我十分喜愛(ài)寫(xiě)作,自從在報(bào)紙、書(shū)刊、電視中看到那些同學(xué)們寫(xiě)得佳作,便心里癢癢,也想寫(xiě)篇文章投給某個(gè)報(bào)社。一來(lái)測(cè)測(cè)我的寫(xiě)作水平如何,二來(lái)也可以掙點(diǎn)稿費(fèi)。于是下了決心,我便利用放假時(shí)間寫(xiě)了一篇關(guān)于春天的文章,然后讓媽媽幫我打印了三份分別投給了三個(gè)報(bào)社。
說(shuō)起寫(xiě)這篇文章,我可是花了不少功夫!先用一周寫(xiě)出草稿,然后再反復(fù)修改,最后再打印,整整用了將近半個(gè)月的時(shí)間。為了美觀,我又為信紙做了加工,再用信封裝好送去報(bào)社。自從投稿后,我每天都要往信箱前跑好幾次,看看里面有沒(méi)有我的信。
一天,兩天,三天…一周,兩周,三周……轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,我依然天天往信箱邊跑?次抑钡臉幼,爸媽也常幫我去看,可是信箱仍舊是空的。后來(lái),我也不再往信箱那兒跑了,因?yàn)槲颐靼祝何业奈恼侣溥x了!雖然我不相信這個(gè)現(xiàn)實(shí),我試圖騙自己:你的文章說(shuō)不定沒(méi)有落選呀,再去看看吧!可現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),誰(shuí)也無(wú)法改變它。從此以后,我加倍努力地閱讀作文書(shū),認(rèn)真品味每一篇文章,仔細(xì)思考它其中的含義;每一篇文章寫(xiě)完后,我都要反復(fù)修改,認(rèn)真寫(xiě),再請(qǐng)父母評(píng)價(jià)。
是呀,水滴穿石。日子久了,我積累的語(yǔ)言豐富了,自然”下筆如有神”。我的文章也越來(lái)越受到老師和同學(xué)們的好評(píng),我再也不為寫(xiě)文章而煩惱了,反而把它當(dāng)作一種樂(lè)趣。
告訴你一個(gè)好消息,前幾天我又投稿了!因?yàn)槲艺J(rèn)為”事在人為“一分耕耘,一分收獲”,所以我想試一試。等著我的好消息吧!
每個(gè)人都有挫折,不要祈禱讓挫折來(lái)晚一些,告訴你:不會(huì)的!重要的是你能否在遇到挫折時(shí)努力克服它,把它壓倒而不要被它利用。像世界著名音樂(lè)家貝多芬,不是個(gè)既盲又聾的人嗎?但他不被挫折所壓倒,他的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》現(xiàn)已風(fēng)靡世界;再比如霍金,嚴(yán)重的先天肌肉萎縮已使它過(guò)者非人的生活,如果他當(dāng)時(shí)退卻了,誰(shuí)又會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞呢?再比如作家張海迪,一位身殘志堅(jiān)的偉大女性,用她頑強(qiáng)的毅力克服了生活給予她的挫折。
作為一個(gè)正常人,我們一定要克服挫折,重新做一個(gè)最好的你!
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