【精品】挫折作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的挫折作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
挫折作文 篇1
未經(jīng)歷坎坷泥濘的跋涉,哪能知道陽(yáng)光的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑暗,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。
每個(gè)人的心中都有一座難以逾越的高山。那是什么?是挫折,是困難。對(duì)于這座陡峭,險(xiǎn)峻的高山,很多人望而生畏,退避三舍。因此,他們喪失了揚(yáng)起理想之帆的勇氣,喪失了戰(zhàn)勝挫折和困難的信念,喪失了為心中的理想而不懈追求的執(zhí)著。一輩子只能生活在挫折的陰影中。因此,他們無(wú)法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海,更體會(huì)不到那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅與滿足。
記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。在一個(gè)大山村里,有兩個(gè)孩子望著那連綿不斷的高山同時(shí)問(wèn)他們的父親:“山的那邊是什么呢?”一個(gè)父親很誠(chéng)實(shí)地回答:“山的那邊還是山。”而另一個(gè)父親撫摸著孩子的頭,微笑著說(shuō):“山的那邊是一片廣闊無(wú)邊的大海!睆拇,這兩種不同的回答也改變了這兩個(gè)孩子的命運(yùn)。
一個(gè)孩子得知山的那邊還是山后,便對(duì)生活失去了信心,碌碌無(wú)為地生活著,最終只能成為一個(gè)整天忙碌在田間的農(nóng)民。而另一個(gè)孩子則帶著心中的那份向往和執(zhí)著踏上了尋找大海的道路。因?yàn)楦赣H的回答,他的心中多了一份為了理想而不懈追求的信念。一路上,他長(zhǎng)途跋涉,風(fēng)餐露宿。雖然經(jīng)歷了許多坎坷。然而他毫不氣餒,勇敢地向著這座高山攀登。他最終攀到了山頂。然而,眼前并不是父親所描述的那樣,而是一條寬闊、平坦的公路。上面飛馳著許多他從未見(jiàn)過(guò)的車(chē)輛。他驚呆了,同時(shí)也感到無(wú)比疑惑,懷著好奇心繼續(xù)向前走,來(lái)到了一座大城市。此時(shí),他如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟到了父親的那句話。憑借著自己勤勞、進(jìn)取、憨厚的品志,幾年后,他便成為一個(gè)百萬(wàn)富翁。
他又回到了村子,自豪地對(duì)人們說(shuō):“我真的看到大海了!
如果把挫折只視為挫折,那它真的就只是挫折。但是如果你讓它與你精神世界里廣闊的那片土地相結(jié)合,它就會(huì)成為一種寶貴的營(yíng)養(yǎng),讓你在挫折中如鳳凰涅盤(pán),體會(huì)到特別的甘甜與美好。
只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才能品味精彩的人生。朋友,別再猶豫,也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧!它將使你收獲意想不到的驚喜。
挫折作文 篇2
小樹(shù),不拒絕陽(yáng)光,才能成長(zhǎng)。天空,不拒絕云彩,才會(huì)美麗。蓮花,不拒絕淤泥,才會(huì)被贊美。而我,不拒絕挫折,才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我相信,在挫折中成長(zhǎng)的人,有一天,一定會(huì)走上成功之路的,因?yàn)樗麜?huì)比別人更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
朋友,請(qǐng)不要拒絕挫折,學(xué)會(huì)與挫折做朋友,他會(huì)把你送往成功的。小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)走路是時(shí),總害怕跌倒,所以小心翼翼的走著。長(zhǎng)大后,總害怕會(huì)做錯(cuò)些什么,所以三思而后行,可當(dāng)我思過(guò)想好后,卻總錯(cuò)過(guò)最精彩的事。沒(méi)有嘗過(guò)摔倒的滋味,又怎能爬起來(lái)走的更好呢?不要拒絕挫折,勇于接受挑戰(zhàn)挫折,才能看見(jiàn)挫折后的曙光啊!
朋友,不要害怕挫折,學(xué)會(huì)與挫折做朋友,他會(huì)教你更多書(shū)本學(xué)不到的知識(shí)。嘗過(guò)挫折后的滋味,才能把事情做的更好,不是嗎?以前,總害怕考試會(huì)挫折,可沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,又怎么知道哪里不會(huì),哪里該加強(qiáng)呢?所以,我不再拒絕挫折,不再害怕挫折。
朋友,接受挫折,勇于挑戰(zhàn)吧。人的一生,哪能沒(méi)有挫折呢?愛(ài)迪生經(jīng)歷了多少次挫折,才發(fā)明了電燈,為世界帶來(lái)光明,他是在挫折中成功的,他是堅(jiān)強(qiáng)偉大的,所以才能成為人人稱(chēng)贊的發(fā)明大王。
因?yàn)椴痪芙^挫折而成功,因?yàn)榕c挫折做朋友而成功,因?yàn)榇煺酆笥袌?jiān)強(qiáng)的毅力而成功。我決心做一個(gè)這樣的人,所以我不拒絕挫折,不害怕挫折。其實(shí),挫折了并不可怕,可怕的是挫折后爬不起來(lái)。朋友,加油吧,不要總是拒絕挫折,相信他會(huì)給你帶來(lái)另一扇門(mén),而在門(mén)的另一端,成功在等著你。
挫折作文 篇3
上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。
——泰戈?duì)?/p>
挫折,就是人生之路的絆腳石,有人會(huì)被絆倒,從此再也無(wú)法前進(jìn);有人即使被絆倒了,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),整理好凌亂的思緒,重新奮斗;還有些人不但不會(huì)被挫折打倒,反而以挫折為動(dòng)力,從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以說(shuō),只要你好好利用挫折,便會(huì)使挫折助長(zhǎng)你的成功。在成長(zhǎng)過(guò)程中必須要敢于面對(duì)挫折,只有這樣才會(huì)書(shū)寫(xiě)人生的輝煌。
作家左拉在年輕時(shí)很窮。為了抵抗饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲把麻雀串起來(lái)烤著吃;為了堅(jiān)持寫(xiě)作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪。這樣,到了冬天,他只能用被子來(lái)御寒。偶然得到了一個(gè)蠟燭頭,他竟如孩子們過(guò)節(jié)似的高興,因?yàn)樗挚梢宰x書(shū)寫(xiě)作了。在這種磨礪下,他幾年如一日,終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。正是因?yàn)樨毟F才造就了左拉這個(gè)偉大的作家,如此,成功怎能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?
蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué),顯現(xiàn)出驚人的數(shù)學(xué)天賦。又如德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^(guò)的,他的手腳不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,完全不能自立,但他依然不放棄,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。如此,成功怎能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友?
博迪是一名法國(guó)記者。有一次他心臟病發(fā)作,導(dǎo)致四肢癱瘓,只有左眼可以活動(dòng)。在這種情況下,他并沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持把作品《潛水衣與蝴蝶》寫(xiě)出來(lái)。于是他要求助手門(mén)迪寶協(xié)助他。每次,門(mén)迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用的字母,博迪每眨一次表示字母正確,眨兩次表示錯(cuò)誤,然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的“寫(xiě)作”終于在數(shù)月之后完成了。而這本著作出版后,立刻受到了人們的歡迎。博迪不懼怕上帝給他設(shè)下的挫折,反而用堅(jiān)強(qiáng)的信念克服了它,展現(xiàn)出人類(lèi)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),啟發(fā)了眾多人去努力追求自己的理想。如此,成功怎能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
艱難困難,玉汝而成!前輩們的堅(jiān)持不懈的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們要感恩于祖輩,堅(jiān)持自己的信念,不斷地克服挫折,挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造輝煌!
挫折作文 篇4
在人生道路上,難免會(huì)有挫折。挫折容易使人沮喪,但也能使我們獲得經(jīng)驗(yàn),為成功打下基礎(chǔ),在挫折中成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)得好“不經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹”如果當(dāng)初馬云考上大學(xué),那也不一定會(huì)有現(xiàn)在的阿里巴巴,他也不會(huì)成為華人首富。馬云的成功,有挫折相伴。我認(rèn)為挫折也是一種養(yǎng)料,我們大可不必避而遠(yuǎn)之。
對(duì)此我深有體會(huì):上學(xué)期的后半期,總認(rèn)為自己有一定的基礎(chǔ),對(duì)待學(xué)習(xí),就開(kāi)始飄飄然了。上課不聽(tīng)講,課后不認(rèn)真完成作業(yè),以至于期末考試成績(jī)直線下降。看著那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),和以前相比,天壤之別。這學(xué)期一開(kāi)始,我就下定決心,向失敗挑戰(zhàn)。試想一下,要是沒(méi)有上學(xué)期的挫折,我會(huì)醒悟過(guò)來(lái)嗎?所以說(shuō),挫折也是一種養(yǎng)料。我們遇到挫折要學(xué)會(huì)冷靜處理。
就拿外公去世的那件事情那說(shuō)吧!在那個(gè)周末,媽媽告訴我,外公去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,我的們?nèi)ニ退桑∑鸪,我相信了,但后?lái)從媽媽的神情看出事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。果然,外公已經(jīng)離開(kāi)人世。想到這一切,我十分后悔沒(méi)有見(jiàn)到外公最后一面,事后,我還責(zé)怪媽媽沒(méi)有告訴我實(shí)情。從這件事中,我明白了生命至上,開(kāi)始變得重視親情,珍愛(ài)生命。試想一下,如果沒(méi)有這個(gè)挫折,我會(huì)重新審視生命嗎?
上帝給你關(guān)上一扇門(mén),那他必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。不要被挫折擊倒,要學(xué)會(huì)化挫折為動(dòng)力,讓它成為人生路上的養(yǎng)料。
挫折作文 篇5
人生如舟,從出生開(kāi)始,便注定要漂泊,漂泊在命運(yùn)的長(zhǎng)河里。在命運(yùn)的長(zhǎng)河里處處隱藏著暗礁,欲泛舟江上,定會(huì)頻繁觸礁。但若擁有了好的心態(tài),定能在觸礁中累積和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的“暗礁”也是無(wú)處不在,而我們也總會(huì)在不經(jīng)意中“觸礁”。這些礁石,便是令人生畏的挫折、磨難。
現(xiàn)階段,考試就是“百折之首”。考試的失利,使我們對(duì)自己幾乎失去信心。但是如果我們能善待挫折,認(rèn)真總結(jié)失利的原因,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),便可在下次避免再出現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題。因此,挫折并不可怕,可怕的是你不能善待挫折。
當(dāng)然,不是所有都能有所作為,有人說(shuō)過(guò)“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)就是一塊絆腳石,但對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),就是一塊墊腳石。
善待挫折,使愛(ài)迪生成為了“發(fā)明大王”;善待挫折,使居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性物質(zhì)——鐳;善待挫折,使海倫?凱勒盡悉各國(guó)語(yǔ)言,成為一名影響深遠(yuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)作家;善待挫折,使貝多芬在無(wú)聲的世界中,用不羈的靈魂,譜出了《命運(yùn)交響曲》……
可相反,不會(huì)善待挫折,使人花季少年因高考落榜而墜樓身亡;不會(huì)善待挫折,使富家子弟因家道中落而幾近瘋癲;不會(huì)善待挫折,使天真孩童因父母離異而走上了犯罪道路……
如此的事例也不勝枚舉,他們?cè)诖煺勖媲扒,放棄了自己的歡樂(lè),理想甚至生命。若當(dāng)時(shí)他們能善待挫折,結(jié)果定不會(huì)如此。復(fù)讀一年,可能會(huì)步入理想學(xué)府;拼搏一年,可能使家業(yè)復(fù)興;努力一年,就……
只有抱著崇高的生活目的,樹(shù)立崇高的人生理想,并且能善待挫折,在挫折中磨練,在挫折中奮起追求的人,才能成為生活中的強(qiáng)者……
挫折作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹?生活中也一樣,不經(jīng)歷點(diǎn)挫折,也就不會(huì)走向成功。
那天,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我絞盡腦汁,回想老師講過(guò)得每一種方法,也仍然解不出來(lái),我有點(diǎn)想放棄了,心想:什么破題,這么難,這根本解不出來(lái)啊,肯定出錯(cuò)了,算了,不解了,等明天老師講吧?晌腋杏X(jué)這樣做不對(duì),我覺(jué)得這道題也許會(huì)讓很多人解不出來(lái),如果我要是解出來(lái)的話,那老師會(huì)對(duì)我刮目相看的。
結(jié)果,我弄了半天,終于出結(jié)果了,最后我那道題還做對(duì)了。同學(xué)都非常羨慕我,說(shuō):“我要是她就好了!蔽乙恢笔前嗉(jí)里最優(yōu)秀的,但那天我煤氣中毒,再加上我有點(diǎn)感冒,中毒的有點(diǎn)嚴(yán)重,家長(zhǎng)把我送到醫(yī)院,來(lái)來(lái)回回差不多一個(gè)月,可一回去,老師說(shuō)得什么我都聽(tīng)不懂,我有點(diǎn)想輟學(xué)的想法,我跟老師說(shuō):“我不想學(xué)了”老師說(shuō)我沒(méi)出息,我一生氣,就發(fā)誓要做給老師看,結(jié)果我考的也非常好。
不要害怕失敗,你要想辦法打消這個(gè)念頭,不要因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折就逃避,要勇敢面對(duì)。
挫折作文 篇7
挫折之美,是世上最平淡、最無(wú)華的美;挫折之美,是如水般澄澈、如花般艷麗的美;挫折只美,是只可會(huì)意,不可言喻的美……
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。歲月如梭,逝去的際遇不重返;光陰似箭,青春的年華不再有。人生中的愁苦與不快,不正是顯而易見(jiàn)的挫折嗎?挫折是不幸的,因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的苦惱與消沉,將我們推入意志的深淵;挫折又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗秃帽仁且黄ツ荞Y騁千里的駿馬,等待著能夠欣賞挫折之美的伯樂(lè)去賞識(shí)他,發(fā)現(xiàn)他,幫助伯樂(lè)走向成功的殿堂,探尋人生旅途那清空的境地。
古今中外,有多少有為之士沒(méi)有受過(guò)半點(diǎn)挫折?
美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗,27歲精神崩潰,34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗,46歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。正是這些失敗與挫折鍛煉著這一世紀(jì)偉人,坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌。
談遷是我國(guó)明清之際的`歷史學(xué)家,他從29歲時(shí)便潛心著書(shū),歷時(shí)27年,終于完成了《國(guó)榷》這部500萬(wàn)字的巨著。然而,一天夜里他家被盜,書(shū)稿也不幸丟失,30年的心血?dú)в谝坏,談遷肝膽欲碎,但他冷靜下來(lái),又從頭寫(xiě)起,9年后,他又寫(xiě)成了這部傳世巨著,這次,書(shū)稿比前次更加完美。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!贝煺劬拖袷侨松某岚,感悟它的美,能夠把人生旅途的陰霾驅(qū)散;感悟它的美,能夠把前進(jìn)道路的明燈點(diǎn)亮。
塞廖爾·斯萬(wàn)爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果人生只有晴空而沒(méi)有陰雨,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本不是生活——至少不是人的生活。”所以讓我們銘記挫折,用心感悟挫折之美,發(fā)揮挫折的積極作用。這樣我們的人生便會(huì)如大海般洶涌澎湃;如雄鷹般展翅翱翔;如參天大樹(shù)般茁壯成長(zhǎng)。
挫折作文 篇8
人的一生往往都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,失敗對(duì)一些人不算什么,可對(duì)有的人是及大的打擊。
我記得我失敗的一次是因?yàn)橐痪湓挾鸬。有一天,我正拿著一個(gè)計(jì)算器在算數(shù)字,算著算著,不知怎么的,壞了,爸爸說(shuō):“你把它弄壞的,就要把它修好啊。”本來(lái)這只是一句玩笑話,可我卻把這句話當(dāng)真了,理直氣壯地說(shuō):“修就修,有什么了不起的啊!”于是,我拿起螺絲刀就開(kāi)始修,我把它打開(kāi)了,看了看,心想:可不是我想象的這么簡(jiǎn)單,這下完了。我埋怨自己說(shuō):“我為什么回答應(yīng)修呢?”我坐了半天左看看,右瞧瞧,沒(méi)有找到為什么,我羞愧地走到爸爸面前,說(shuō):“我不回,你別為難我了吧!鳖D時(shí),他哈哈大笑說(shuō):“我和你開(kāi)個(gè)玩笑,你還當(dāng)真了!蔽疫@才恍然大悟。
通過(guò)這件事我總結(jié)出一個(gè)教訓(xùn):自己不會(huì)的,一定不能為了面子,而去做這件事,要虛心請(qǐng)教,才能成功。從此以后,看見(jiàn)什么東西壞了,要給家長(zhǎng)說(shuō),絕不會(huì)再去逞強(qiáng)……
挫折作文 篇9
親愛(ài)的母親:
你好。
許久不見(jiàn),您還好嗎?我很好,雖然生活和學(xué)習(xí)上還有許多困難和挫折,但我還是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),因?yàn)橛心愕膼?ài),我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。 您還記得那個(gè)暑假嗎?年幼的我執(zhí)意要自己倒水,矮矮的我,瘦弱的胳膊吃力提著重重的暖壺,終于那手支撐不住了,“嘭!”暖壺砸在地上,滾燙的熱水盡數(shù)潑在我的腳上,夏日的塑料涼鞋哪曾為我遮住半度的滾燙,我一咬唇,便要哭泣,你聞聲趕來(lái),慌忙抱起我來(lái)。 不需多加言語(yǔ),您抱我在涼涼的自來(lái)水下沖洗,“嗚嗚······”我雙手繞在您的脖子上,嚶嚶哭泣,您溫柔地輕撫著我的背,輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我:“嫻兒啊,沒(méi)事的,誰(shuí)沒(méi)有被燙過(guò)呀!來(lái),媽媽給你吹一吹——” 不需多加上什么東西,我微微止住了哭泣,雖然肩膀依舊一聳一聳的。低下頭,看看您溫柔的神色,低垂的眉眼,小心翼翼關(guān)切我,我又怎么可以在哭泣呀!我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!吧眢w之膚,受于父母!蔽业牟恍⌒,本來(lái)就給您帶來(lái)了麻煩,怎么可以再那么軟弱,讓您擔(dān)心呀。
我揚(yáng)起一個(gè)晴朗的笑,對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)瑳](méi)事,不疼!
是的,母親,您總是在我一蹶不振時(shí),默默陪伴我,關(guān)心我,守護(hù)我,而我卻總是那么失落,灰心,讓您擔(dān)了多少心。媽媽?zhuān)判,因(yàn)槟愕膼?ài),會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)!
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