成長挫折作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長挫折作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長挫折作文 篇1
不要因為摔過跤而不敢奔跑;不要因為風(fēng)雨而詛咒生活;不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向,丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流,上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是仍然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長,我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會卑輕易打倒。任何生命不堅強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅花不堅強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng),如何能有拼搏,追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長,我會以謙虛作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫折時堅持謙虛好學(xué)的風(fēng)格。不以謙虛為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大,頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母。
挫折,讓我懂得樂觀,學(xué)會堅強(qiáng),保持謙虛,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長!
成長挫折作文 篇2
在我的成長歲月中,在家人的呵護(hù)和老師的關(guān)愛下,一切都是那樣的一帆風(fēng)順。我的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,書法、鋼琴、圍棋、朗誦、體育我也都能取得好的成績。成長之路充滿了鮮花和贊美聲。然而,小學(xué)四年級時參加的天津市十佳少先隊員的`競選,讓我首次嘗到了挫折的滋味。
在競選的那天,我滿懷信心地和我的兩位老師一起來到了比賽場地。競選開始了,首先進(jìn)行的是自我展示。在評委們的關(guān)注下,我以飽滿的精神順利成功的完成了演說和才藝演示。盡管選手們各個出類拔萃,但在第一階段的比賽中,我還是以強(qiáng)勢的姿態(tài)力壓其他選手排名第一!正在我沾沾自喜,心想著這次的第一一定是我的時候,不幸降臨了。
第二階段是手工制作。聽到比賽內(nèi)容時,我的心微微一顫,平時的我最不擅長動手了,再看看桌上的道具,五花八門各式各樣,這可急壞了我,我該做什么!就這樣,揣著一顆不安的心,計時開始。望著眼前這滿滿一桌的材料,我像個無頭蒼蠅似的翻來翻去,我的眼睛像四周瞥去,發(fā)現(xiàn)在場的每一位選手都不慌不忙的制作著自己心里的手工,再向評委的方向看去,他們有的滿面微笑,有的緊皺眉頭,我一下子感到背后一身冷汗,而我的老師正用詫異和嚴(yán)肅的眼神看著我。我只覺得身體不斷冒著熱氣,頭暈暈的,“咚!咚!咚!”我的心臟發(fā)出巨大的響聲。
時間一分一秒的過去,我還在手忙腳亂漫無目的地翻著材料。終于,時間到。我竟然什么也沒有完成!每個人都安靜下來,一時間,我的臉唰地一下變得通紅漲熱,我控制不住我的淚腺,眼前一下子變得模糊,最尷尬的時候到了:主持人來采訪我的“成果”?粗已矍暗倪@一片“垃圾”我用盡全部力氣噙著我的眼淚說出了一大堆我都不知道什么意思的話。
回到場外,看著老師,我心中充滿了羞愧。老師一定從我的臉上看出了一切,安慰到:“沒事,從哪里跌倒就要從哪里爬起來,但你要記住,要從每次失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗,所謂‘吃一塹長一智’就是這個意思,不要影響自己,好好準(zhǔn)備下面的比賽吧!
雖然這中間小小的失敗并未影響到我最終的成績,但通過這次挫折我成長了。我重新審視自己,找到自己的不足,我不再飄飄然,變的更加腳踏實(shí)地。
沒有人一生總是順順當(dāng)當(dāng),波瀾無驚的,成長的過程中挫折無處不在,對于弱者來說,挫折只能是一塊絆腳石,而強(qiáng)者會在戰(zhàn)勝挫折中成長,挫折是一陣輕風(fēng),清醒著我們的頭腦,挫折是點(diǎn)燃蠟燭的火柴,點(diǎn)燃前進(jìn)的希望,挫折是那一塊塊鋪路的磚,為我們鋪下一條通往成功的星光大道。成長需要挫折。
成長挫折作文 篇3
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,在我們成長的過程中難免會有些磕磕碰碰。摔倒了就要站起來,在戰(zhàn)勝腳下的絆腳石后,你就會發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中學(xué)會了很多,懂得了很多……
又一次月考成績出來后,我的心情跌到了谷底,唉,又退步了,到了30名啊!可是我努力了啊,為什么,為什么會這樣呢?
我沮喪的回到家中,經(jīng)歷了一場家長的訓(xùn)導(dǎo),一連串的批評后,我沖出了家門。外面正在下雨,雨點(diǎn)打在臉上,涼絲絲的。我在雨中漫無目的的走著,不知自己該去往何處,一直往前往前。
路過一叢枯木時,忽然一抹綠色映入眼簾,腳步停了下來。我蹲下身,仔細(xì)地觀察這叢枯木,這些枯木好像早已枯死了,但在它周圍一個不起眼的地方,竟有一株小草!
我把周圍的枯木移了移,發(fā)現(xiàn)這株小草竟然是穿過一塊石頭才長出來的,可想而知這個過程是多么的艱難,可它沒有放棄,堅持不懈,終于穿透了石塊,長了出來。
“我要放棄嗎?”我反問自己,“不!”一個信念從我腦子蹦了出來。小草都沒放棄自己,我又怎能放棄自己呢?我想明白了,我不能放棄,我要戰(zhàn)勝挫折,我要堅持下去。雨停了,太陽暖暖地灑下來,照得小草更加青翠,我迎著陽光,露出了笑容,快步跑回了家。
回到了學(xué)校,我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。意料之中,再一場考試后,我進(jìn)步了。雖說進(jìn)步不是很大,但是只要有進(jìn)步就是好的,至少證明了我的努力沒有白費(fèi)。
成長需要挫折,挫折讓我學(xué)會了隱忍,學(xué)會了堅持。
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