【精華】戰(zhàn)勝挫折的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的戰(zhàn)勝挫折的作文4篇，歡迎大家分享。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇1
“人生不如意事，十有八九。”在我的小學(xué)生活中的許多事，不可能是一帆風順，總會有些挫折。
記得一年級暑假，我去學(xué)游泳，一開始老師教的東西我一下就學(xué)會了，可惜老師一教到自由式換氣時，我怎么樣都學(xué)不會，一直到課程結(jié)束，我還是沒有把換氣學(xué)會，當時我非常沮喪。但心想反正媽媽二年級還會讓我學(xué)游泳，明年一定就可以學(xué)會，我就放心了。
等到二年級暑假，媽媽又讓我去學(xué)游泳，可是我一直練習(xí)還是學(xué)不會換氣，之前和我同一個水道學(xué)換氣的人都已經(jīng)學(xué)會換氣，自由自在的游來游去，而我只能默默地在一邊練習(xí)。這時我感到很害怕，越怕越慌就越學(xué)不會，一直到游泳課程結(jié)束，我還是沒有把換氣學(xué)會。
到了三年級，學(xué)校有游泳課，我下定決心要學(xué)會換氣，所以我非常的努力練習(xí)，到了假日也請爸爸媽媽帶我到游泳池練習(xí)，果然“皇天不負苦心人”，我終于學(xué)會換氣了。
挫折就像是一座山，只要勇敢爬過這座山，就能克服難關(guān)，看見美好的風景。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇2
在一個炎熱的下午，我在家中沒有什么事情可做，于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》，讀了后心久久不能平靜，有非常多的話想要說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過，用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前，他敢于戰(zhàn)勝困難，不畏艱險的精神讓我佩服。
現(xiàn) 在的父母都十分溺愛孩子，都想望子成龍，一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí)，不洗自己的衣褲，不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí)，但忘了教會他們學(xué)會 生存，忘了教會他們做環(huán)境的主人。一但離開了父母，像魯賓遜一樣漂流到荒島，就會急得哇哇大哭，無法生存。而魯賓遜卻不像這樣，反而沉著冷靜，知道第一步 安家，之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中，我看見他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下，但是他卻使魯賓遜能理智的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安 慰，獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經(jīng)驗教訓(xùn)：在最不行的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自我安慰的事情。
最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇3
挫折，這一個代名詞，對許多人來說，也許帶來的更多是恐懼。但，它賦予我的，是喜悅。因為，我曾戰(zhàn)勝過它！
五年級第一學(xué)期的期末測試，很遺憾，年級前3名與我無緣，我落到了第4名�；氐郊�，我用淚水來宣泄，用文筆來傾訴。我盡力了，窗前的燈光仍在閃亮，它似乎在昂空長笑。它不是在譏笑我嗎？是想激勵我嗎？哎，也許吧！
我不信我與前三名無緣，于是，我便沒日沒夜，廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看，墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時候才能達到自己的'目標，捕捉到自己的“獵物”呢？
在六年級第一學(xué)期里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，同齡人盡情玩耍的時間我放棄了。同齡人自由自在的生活我放棄了；同齡人歡樂的笑容我放棄了。只乞求在書中尋找快樂，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。終于，我成功了，六年級第一學(xué)習(xí)，我登上了年級第二的“寶座”。心中微微開起了一朵向日葵，永遠向太陽綻開笑臉。
不要因為摔過交而放棄奔跑，不要因為受過風雨的襲擊而憎恨大自然；不要因為曾經(jīng)失敗過而永遠放棄……
熱愛生活的人，會在山窮水盡的時候勇往直前，因為只有那樣，他才能找到生活中的閃光點！
戰(zhàn)勝挫折，你才能享受到快樂的滋味！我體會到了，因為，我曾經(jīng)戰(zhàn)勝過它！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇4
人生就像一條小路，有筆直的，也有曲折的。不論它是什么。我們都必須走下去，因為堅持是第一選擇。但是我們一定要先走過曲折的彎路，在這條路上，有許多你意想不到的困難與挫折，你應(yīng)該勇敢的去面對，去戰(zhàn)勝。
記得小時候我是一個性格孤僻、怕生、膽小的女生。每天在父母的庇護下，漸漸成長而我卻越來越膽小。甚至不敢直視別人光亮的雙眼，那暗無天日的世界是屬于我的，我在陰暗深處尋找一點點的快樂。在那種環(huán)境下即使有，那也是悲傷痛苦的。從不與別人打招呼、不與別人交流的我上初中了。在班上沒有朋友。剛開始我覺得并沒有什么不好，一個人也挺自在。
隨著時間一重一重的問題向我走來。作業(yè)不會做的題目怎么解決；上課筆記沒有做到位該向誰求救；化學(xué)實驗二人合作該和誰一起；原來以為我是一個在班上最孤獨寂寞的，就算躲在角落里哭泣也不會有人安慰�？墒鞘聦嵡『孟喾赐瑢W(xué)們下課喜歡和我談心，每次參加什么活動比賽他們都推薦我，老師上課也喜歡點我回答問題。我第一次正式的站在講臺上，是班會上每個小組派代表上去發(fā)表講話。我很不情愿地站在座位旁，頓時好像被什么給死死的黏住，使勁全身力氣都抬不起腳。老師看到我渾身顫抖，便要全班同學(xué)喊加油。我終于在同學(xué)們的呼喊聲中自信大方的講話完畢。我替自己感到驕傲因為我戰(zhàn)勝了自己我不再膽小，不再孤僻，那一刻，是屬于我的掌聲。
人生不可能一帆風順，只有經(jīng)歷風雨，只有磨練意志，只有面對挫折，毫不畏懼，如果有遇到挫折，第一，應(yīng)認清挫折的大小，來自哪方面的挫折，第二，如果能獨立解決最好單獨解決，第三，在挫折中學(xué)到了什么。而不是逃避和退縮。有時候在逆境中成長，挫折伴你左右，這樣你會變得強大。
挫折就像攔路虎，會給你的人生設(shè)下重重困難，走向成功的絆腳石；挫折就像雙刃劍，有好處也有壞處；挫折就像幸運石，只要你戰(zhàn)勝了，它就會給你帶來幸運。面對挫折，勇于戰(zhàn)勝。在這條彎曲的小路上，考驗自己，會有心酸，會有傷痛，但會是快樂的。因為自己體驗過，面對過，人生的必經(jīng)之路要散發(fā)出屬于自己的精彩耀人的光芒。
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