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      2. 我的挫折的作文

        時(shí)間:2022-08-18 17:14:28 挫折 我要投稿

        【精選】我的挫折的作文九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的挫折的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】我的挫折的作文九篇

        我的挫折的作文 篇1

          人生在世,多為不易。看似平坦的人生旅途中布滿了叢叢荊棘,充滿了挫折,往往使人痛不欲生。面對(duì)挫折,我選擇博愛,張開雙臂,勇敢面對(duì),樂觀地看待挫折。只有這樣你才能立于不敗之地,成為自己世界中的王者。

          古人云:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”困難與挫折對(duì)于人來說,是一把尖銳的椎,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鑄成的將是鋒利的鋼刀。人最出色的工作往往是處于逆境的情況下,思想上的壓力,甚至是肉體上痛苦都可能成為精神上。很多杰出的偉人都遭受心理的打擊以及形形色色的困難,不然。也許他們就不會(huì)取得出色的成就了。正像法國(guó)的伏爾泰說:“人生布滿了荊棘,我們唯一辦法是從那些荊棘上迅速跨過!

          “老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪,可謂是“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛”,然而即使如此,他也從未放棄,才能作出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕句。

          挫折就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。挫折面前,一蹶不振,必將走向死亡。有一個(gè)故事說:兩個(gè)年輕富翁,一個(gè)叫喬布斯,一個(gè)叫弗萊克,他們都事業(yè)有成,可命運(yùn)依舊捉弄他們,他們都破產(chǎn)了?蛇x擇了不同的路。弗萊克選擇了跳樓,永別世界;而喬布斯寧可啃冷硬的面包,也決不從不放棄,最后成功了,從此走上了一條光芒四射的人生之路。這正是被挫折反噬的事例。

          我認(rèn)為挫折絆倒你,只為讓你更強(qiáng)。我們要勇敢地面對(duì)挫折,并且打敗挫折,戰(zhàn)勝自己。

        我的挫折的作文 篇2

          雨后的彩虹,絢爛著七彩的顏色。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,紅色,熱情、奔放;綠色,自然、清新;藍(lán)色,平靜、遼闊……而在我心中,灰色是挫折的代名詞,它讓人失去動(dòng)力,失去信心。但是,從那一刻起,我改變了挫折的顏色!

          記得是剛上初一的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)周考的前一天晚上,明明下定了決心要好好復(fù)習(xí)的,卻認(rèn)真不起來,索性將練習(xí)冊(cè)一扔,不想了!什么絕對(duì)值,相反數(shù)的統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!連我自己在心里暗暗發(fā)的誓也拋到腦后了。呵呵,記憶中那天晚上過得是最爽的。不過……后果,你懂的。卷子躺在桌子上的時(shí)候,我的腦袋里一片空白,努力地想回憶起什么,卻什么也回憶不起來,哎,這時(shí)只能靠菩薩了!嘛咪嘛咪……難熬的45分鐘終于過去了,看著自己的卷子被夾到好多張卷子中間,好像看到了我悲慘的結(jié)局!這時(shí)再后悔也被用了,誰讓我昨天貪玩了呢?

          后一天,分?jǐn)?shù)出來了。我捂住耳朵什么也不想聽,只聽到一陣喧鬧后,旁邊的人拍了拍我:“嗨,讀完了。”我閉著眼睛,緊皺著眉頭問同桌:“我多少分?”同桌一臉歉意地看著我:“額,71……”我低下頭,怎么辦?怎么跟媽媽交待啊?

          放學(xué)了,慢慢地走著,路是灰色的,樹是灰色的,人是灰色的,就連試卷上大大的分?jǐn)?shù)也變成了灰色……回到家,媽媽第一件事就是問:“多少分?”我無語了,把試卷放到桌上便癱倒了沙發(fā)上。一段時(shí)間的沉默,我哭了起來。媽媽出我意料地?fù)ё∥艺f:“沒關(guān)系的,下次再努力,哪種題不會(huì)問老師,讓自己不馬虎,下次努力就好了。你這一哭感覺滿屋子都是灰灰的,重拾自信,陽光才是最適合你的顏色!”

          人們都說“陽光總在風(fēng)雨后”“失敗是成功之母”。是!經(jīng)過挫折才會(huì)迎來屬于自己的彩虹。讓我們把失敗的灰色變成閃亮的金色。讓這抹金黃提醒我們,挫折是金光燦燦的,讓我們振作起來,眺望美好的明天!

        我的挫折的作文 篇3

          挫折就像平坦大路上的一塊石頭,擋住了前進(jìn)的道路;挫折就像平靜水面上忽然濺起的波浪,把小舟推翻而倒;挫折就像到達(dá)成功彼岸之間隔著大海,難以逾越。

          挫折能夠避免嗎?不,它不可避免。

          我,正值花季年華的我,在人生漫長(zhǎng)的道路中,我享受著父母無微不至的疼愛,朋友的慷慨相助;我學(xué)習(xí)著教師的諄諄教誨;同時(shí),我也享受著挫折帶給我的考驗(yàn)。

          進(jìn)入初三,我的數(shù)學(xué)開始大幅度地下降。尤其在證明幾何方面,我總是想得焦頭爛額都做不出來。有時(shí),我都想放棄了,可又不想半途而廢。在一張?jiān)嚲碇,我總有那么多的題不會(huì)做。并且是無從下手。有時(shí)想去問問教師,卻又害怕教師說自我不認(rèn)真。于是,不會(huì)的題積得猶如城墻一般,無法攻破。

          記得其中的一次模擬考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突破最低“記錄”:不及格。當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí),那鮮紅的紅叉叉深深地刺痛了我的心。即使明白自我僅有這個(gè)水平,但眼里的淚珠,仍像調(diào)皮的孩子一樣在眼眶里打轉(zhuǎn)。最終,淚如泉涌,苦澀的淚水嘩嘩地落入口中。

          好朋友琴跑過來輕輕地安慰我:“沒事兒,還有我也考的不好。我們一齊努力,下一次,我們好好考,加油!你看我!彼跊_我做鬼臉。我哽咽著,禁不住笑了。

          之后,我在家想了很多,我想起琴的話,我覺得她說的很有道理。人生中有無數(shù)場(chǎng)考試,無論結(jié)果如何,它們都決定了你的態(tài)度。俗話說:金無足赤,人無完人。挫折在人生中不可避免,我們必須硬著頭皮去應(yīng)對(duì),才能打敗它。不要怕,相信自我!

          有人說挫折是灰色的,讓人找不到前進(jìn)的路;但在我看來挫折是彩色的,因?yàn)椴屎缡遣噬,彩虹總出此刻風(fēng)雨之后。

          挫折給你打擊,但更給了你教訓(xùn)

          記得,生活就該逢山開路,遇水搭橋,生活給你壓力,你要還它一個(gè)奇跡!

        我的挫折的作文 篇4

          有人說,挫折是魔鬼,它吞噬了他們美妙的夢(mèng);我卻說,挫折是天使,它陪伴人類走過花開花謝。--題記

          很是難忘那次數(shù)學(xué)考試。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著小傘,背著沉甸甸的書包,快速跑向教室。上課鈴還沒響,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說開始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地。

          雖然我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試得第一名不是十拿九穩(wěn),但得第二、第三名絕對(duì)是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績(jī)的時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,難道是我運(yùn)氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我一個(gè)勁兒數(shù)落自己。以至于媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地問道:“你怎么了?”我看著媽媽焦急的眼神,不由得熱淚盈眶,連忙撲向媽媽懷里訴苦:“媽,我數(shù)學(xué)考差了,不是一般的差!”也許是聽出了我聲音略帶哭腔,媽媽把我緊緊抱在懷里,對(duì)我說道:“女兒,你知道嗎,人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅程中,我們難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生;蛟S,在一條曲折的溪中,你更能清楚地看到她曼妙的身姿,但如果只是一條平坦無奇的河里,你看到的將只有她臃腫的體態(tài)了!币矊(duì),這么多的挫折都挺過來了,難道這小小的失敗就能把我打倒嗎?我豁然開朗,抬起頭來,朝媽媽笑道:“媽,謝謝!薄澳隳苊靼拙秃谩,F(xiàn)在回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗下定決心:我一定不會(huì)再失敗了。

          從此,我更加努力,上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,成績(jī)明顯有了提高。功夫不負(fù)有心人,我在半期考試中取得了較滿意的成績(jī),讓所有煩惱都煙消云散,燦爛的笑容又回到了臉上。

          人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

          “老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的'王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

          “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

          人生不是一帆風(fēng)順的,沒有人能預(yù)知生命的起伏,我們?cè)诿鎸?duì)挫折的時(shí)候,不要喪氣,要勇于戰(zhàn)勝它,到那個(gè)時(shí)候,你定會(huì)真切的感悟:面朝大海,春暖花開。

        我的挫折的作文 篇5

          馬纓花簌簌飄落了,卻舞出了人生最美的色彩。

          正午,馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著腦袋,葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。

          午時(shí)就要發(fā)成績(jī)了,我明白必須是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花,把它碾得粉碎。

          再抬頭看看樹上成簇的馬纓花,它們是那么的驕傲,抬頭挺胸,等人贊美。我于是毫無愧意地對(duì)地上的馬纓花說:“飄落是你的失敗,你不再美麗了,僅有被人踩踏!

          馬纓花無語,只是靜靜地躺在地上。

          應(yīng)對(duì)著教師的千百次嘆息,拿著一張讓我抬不起頭的試卷,自我一個(gè)人孤獨(dú)地走過樹下。一抬頭,卻看到一樹馬纓花抖落了下來。

          它們飄飄然地落下,沒有憂傷,沒有惋惜和悲哀。它們?cè)谖璧福诟璩!淡紅色的花絲如披著一身盛裝的舞女,唱響了生命的最終一幕華麗。

          陽光透過樹梢,滑落在花絲上,它們忽然成了舞臺(tái)上五彩的聚光燈。一聲聲鳥叫,一陣陣蟲鳴,像那繁弦急管的樂音。這些花兒優(yōu)雅而從容的舞蹈著,怎樣一幅動(dòng)人的舞臺(tái)劇。

          我驚愕了。

          一簾幕布落下,它們已靜靜的躺在地上,這還是那以往被我嘲諷的失敗嗎?

          不,這真是最偉大的成功。

          一年后,我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原先我從未失敗過。僅有放棄才是真正的失敗,僅有沮喪才是真正的失敗,僅有自我貶低才是真正的失!

          即使在人生的最低谷,我也一向在仰望那一樹飄落的馬櫻花,并相信自我必須能舞出自我最美麗的色彩。

          那是如馬櫻花般期望的色彩,成功的色彩!

        我的挫折的作文 篇6

          落日的夕陽讓天空成了鮮血般的紅色,一陣大雁排著隊(duì)型,在天空中飛翔,綻放著屬于他們的色彩。記憶中的我,在小時(shí)性格較為軟弱,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我甚至是在低谷中度過。那天如今日一般,微風(fēng)輕襲,校外是車水馬龍的街道,夜晚的笑邊閃起了燈光,讓黑夜不再安靜,我走在遠(yuǎn)離燈光的角落,似乎這樣即可掩蓋我的失敗,淚水布滿在臉龐,我將頭躲在寬大的帽檐下。躲在邊角的黑暗下。

          不知何時(shí),天空中不時(shí)閃過白光巨大的轟響聲回蕩在耳邊,清風(fēng)不知何時(shí)的夾雜了水霧,我坐在公園的長(zhǎng)椅上,抬起頭望向天空。滴雨滴將我從低谷中打醒,我迷茫的望向四周,早已沒了人煙。我搖了搖頭,拖著沉重的身體向家走去。轟!又是一聲巨響,雨滴從天空中落下,地面上不是多出了幾個(gè)雨點(diǎn),霎那間,磅礴大雨已然形成,如雨水如赴死的戰(zhàn)士般沖向地面,粉身碎骨之痛也不過如此。

          我望著雨滴,心中仿佛有了一層迷霧,我伸出了手,雨滴打落在手臂上,不時(shí)讓我有幾分刺痛我失神地望向天空,雨滴打落在鏡片上,模糊了我前進(jìn)的道路,淚水和雨水早已分不清。我坦然的笑著,心中已有些釋然。失敗又如何?挫折又怎樣成功本就是在失敗的堆積下生成的。挫折布滿在成功的道路,坑坑洼洼的洞口,讓無數(shù)人停止了腳步,但成功不就是如此么?失敗和成功往往僅有一步之差。

          一陣狂風(fēng)吹起了地面的落葉,我邁著堅(jiān)定的步伐向家中走去。雨過灰塵的天空被映襯,如應(yīng)稱為布滿星亮的圖畫,我改變了挫折的色彩,在雨后的天空中,我相信會(huì)有一顆屬于我自身的光芒。

        我的挫折的作文 篇7

          歲月像沙漏般慢慢流去,現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,回想起以前經(jīng)歷過的往事,悲傷漸漸流露心頭。

          學(xué)前班時(shí),由于相貌和體型的問題,我遭到了排斥。小朋友們紛紛遠(yuǎn)離我,不和我一起玩耍。背地里還給我起外號(hào)——“丑八怪”,不過有一個(gè)和我的遭遇相同的女孩,她的嘴角長(zhǎng)了一個(gè)很大的黑痣子,因?yàn)檫@樣小朋友們也是不和她玩,也給她起了個(gè)外號(hào)——“大痣子”。我們還真是變成了同類,都遭人排斥,我們主動(dòng)玩耍起來,無話不談。就這樣“丑八怪”和“大痣子”成為了親密無間的好朋友,原來有缺陷也是一件好事呢。(PS篇:之前好像還換了幾家幼稚園,但是有一個(gè)幼稚園的事令我印象深刻。午休,小朋友們都酣睡再說床上,我也是一樣,直到一個(gè)女孩醒了之后。這個(gè)女孩醒后對(duì)老師說了她做過的夢(mèng),女孩說她夢(mèng)見馮依琳和xxx、xxx、xxx去xxx家偷了東西。我還沒有反應(yīng)過來呢,心想我明明在睡覺啊。老師以為是開玩笑,不過還是質(zhì)問了一下我們幾個(gè)小朋友,終于一個(gè)小男孩受不住了,他承認(rèn)他偷了東西,而且還指責(zé)我偷得東西最多。這句話讓“玩笑”受到了老師的重視,老師檢查了我們幾個(gè)的書包,發(fā)現(xiàn)真的有書本什么的,檢查我的書包時(shí)還發(fā)現(xiàn)了戶口本和重要的證件什么的。老師連一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)都沒有給我,直接打了我。我不知道那幾個(gè)孩子為什么誣陷我,可能是討厭我吧。這件事情沒有驚動(dòng)家長(zhǎng)就過去了。——現(xiàn)在想想,真的好笑。)

          從懵懂無知的學(xué)前班升到了小學(xué)。我的相貌也變了,和正常小孩一樣了,不過卻還是受到挫折。

          那時(shí)的我內(nèi)向不愛說話,不主動(dòng)交朋友,可能是學(xué)前班時(shí)造成的吧,導(dǎo)致我的朋友很少,再加上我的成績(jī)不好,太過于愚笨,體型還是偏旁,更加的使別人印象對(duì)我的印象不好。

          初中了,F(xiàn)在好了,通過努力,我的學(xué)習(xí)還算是中等,體型也不是很胖了,也敢于說話了。那些挫折就過去吧,畢竟人人都有改變的時(shí)候,奔向未來,加油!

        我的挫折的作文 篇8

          如果沒有浪濤的翻覆,怎會(huì)有壯闊的大海?如果沒有蠶繭的束縛,怎會(huì)有翩翩的蝴蝶?如果沒有挫折的磨礪,怎會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的意志?如果想要成為大海和蝴蝶,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,首先就要戰(zhàn)勝生活中的挫折,面對(duì)沉重而灰暗的挫折,我們一定要盡自己所能,以彩色作顏料改變它。對(duì)此,我深有感觸。

          那是剛升上初中時(shí),英語老師任我和小A兩人當(dāng)課代表,負(fù)責(zé)各自的事。雖說是各行其事,卻也要互相配合,每個(gè)星期六,我要總計(jì)同學(xué)們?cè)诟鞣矫姹憩F(xiàn)所得的分?jǐn)?shù),而背誦分?jǐn)?shù)是由小A登記的。為此,我必須催著小A登記。

          去找小A的次數(shù)多了,小A和我都煩了,于是,又一次我們倆的接觸中,我們吵架了。我對(duì)她說:“哎呀,你怎么總是這么慢,我也有自己的事要做,你不要總是讓我麻煩好不好?”她一聽這話,口氣中也含了火藥味:“我什么時(shí)候麻煩你啦?你不要總是這么啰嗦,我的事我會(huì)做好的,不用你管!”我雖然表現(xiàn)得很強(qiáng)硬,其實(shí)心里是很委屈的,為了不在口氣上敗了小A,我做出一副很蔑視的樣子,說:“你怎么這么自私?”她一聽這話,更火冒三丈,大喊一聲:“你受不了?那就別當(dāng)這個(gè)課代表了!”這一喊,全班都朝我倆看了過來。我咬住嘴唇,跑到廁所便一下哭了出來。“我是有那么差勁嗎?”我想起小A那個(gè)樣子,又想起小學(xué)時(shí)候班里同學(xué)對(duì)我的敬佩,突然感到十分委屈,就好像陷入了灰色房間一樣的壓抑。

          果然眼淚是最好的藥水,我一個(gè)人流著眼淚,心情也漸漸好了些。我對(duì)自己說:“不能因?yàn)檫@種事而哭!”我在心里暗示著自己,整理了一下心情,擦干眼淚,準(zhǔn)備回到教室。沒想到在去教室的路上,我竟然遇到了英語老師。英語老師一看見我,就問:“這星期的分?jǐn)?shù)登記表呢?你還沒做好嗎?”我沒說話。老師接著說:“你要認(rèn)真做事,負(fù)起這個(gè)責(zé)任來!”我一聽,更委屈了,我總不能說我剛和小A吵架沒做事吧?“你這個(gè)課代表,要好好干。 崩蠋熣f完這話,便走了。我站在走廊上,眼淚又差點(diǎn)流下來。我抬頭看看天空,心情很低落,連天都仿佛是灰色的。我看著天,委屈地想:“為什么會(huì)這樣?這個(gè)課代表我不當(dāng)了還不行嗎?”我被自己的想法嚇了一跳,我記起泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸笆澜缫酝次俏,我要回?bào)以歌!蔽椰F(xiàn)在遇到的事其實(shí)也并不大,我卻想就此放棄。這樣的挫折不正是生活給我的磨礪么?我應(yīng)該感謝這樣的挫折,使擁有堅(jiān)持不懈的意志呀!想到這里,我以一種彩色的心情安慰自己:“這種小事算什么,正好能磨練我的意志。對(duì),對(duì),沒事,我能做好,我肯定能行!”這樣鼓勵(lì)著自己,我突然慶幸自己能遇到挫折,心里那片烏云一下子被彩虹穿透。抬頭看天,天空變得更藍(lán),太陽變得更加燦爛。

          挫折是生活給我們的寶藏。遇到挫折時(shí),我們可能會(huì)抱怨、傷心、氣餒,但是所有這些都只是庸人自擾,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到挫折對(duì)我們的幫助,之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來挫折不只是灰色的,更是彩色的。那一次,我改變了挫折的色彩,才發(fā)現(xiàn)原來花兒依舊芬芳。

        我的挫折的作文 篇9

          種子要克服困難,沖破土壤,才能夠長(zhǎng)出綠綠的嫩芽;鳥兒要超越自我,克服恐懼,才能飛翔于空中;雄鷹要忍受痛苦,展翅翱翔,,才能演繹雄壯的人生。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能看見彩虹呢?人生就像是在做一道道數(shù)學(xué)題,無論如何,你總會(huì)遇到難題,如果你努力思考,做出了答案,那么你肯定會(huì)有所收獲。但是,如果你遇難而退,那么你只能夠原地踏步,甚至一退再退。

          蘇格拉底曾說過:“逆境是磨練人的最高學(xué)府”。這句話說出了挫折是普遍存在的,它并不是那么可怕的,它從某種意義上來說對(duì)人們有益的,它可以把人們變的更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

          挫折,大家都很討厭它,常常躲避它,但是你越怕它,它就會(huì)像一只跟屁蟲似的,越會(huì)與你形影不離。

          其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地面對(duì)。我們?cè)诖煺勖媲安荒軌蚺e手投降,而應(yīng)想方設(shè)法的戰(zhàn)勝它,只有戰(zhàn)勝它,才能在人生的道路畫上一幅美麗的圖畫。

          挫折不一定是人們的敵人,相反它是我們最忠實(shí)的朋友,它總是向我們真正的敵人——缺點(diǎn),進(jìn)行攻擊,把缺點(diǎn)變?yōu)槿藗兯矚g的優(yōu)點(diǎn)。

          挫折是我們最忠實(shí)的諍友,面對(duì)我們的不足,總是提出正面的批評(píng),對(duì)于我們總是直言不諱,幫助我們,為我們指引正確的人生方向。

          如果我們把它當(dāng)作朋友,與它友好地相處,我們終有一天會(huì)登上人生的頂峰。

          讓我們與挫折做朋友吧!

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