實用的描寫挫折的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫挫折的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫挫折的作文 篇1
挫折是什么？依賴的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳出的黑暗；而我要說：挫折是令你振奮的強心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級的時候，班主任給我一個鍛煉的機(jī)會，讓我當(dāng)中隊的學(xué)習(xí)委員，我可高興了，整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”，可是不久我就感到了壓力，因為我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。不僅自己經(jīng)常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此老師非常生氣，當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評了我。下課后，我強忍著奪眶而出的淚水跑出了教室，一個人孤零零地蹲在花壇旁，想著老師失望的表情，想著同學(xué)刺人的話語，我真不想當(dāng)班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡為大家服務(wù)，渴望成為老師的小幫手。
就在這時，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的小甲殼蟲。若是平時我一定會把它抓住，放在火柴盒里飼養(yǎng)，但今天我可沒有那樣的好心情，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團(tuán)成一個球，不一會兒，又探出頭和幾只細(xì)細(xì)的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙，沒看我煩著嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個個兒，讓它來個八腳朝天。那小蟲真是倔強，小腿不停地又蹬又揣，最后借助一個小土堆才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原來花壇上有幾粒米，它一定把米粒當(dāng)成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了�？粗缭敢詢�?shù)乇ё∶琢�，又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲終于實現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲還能為實現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因為我知道只要堅持，我一定可以像這只小甲蟲一樣不畏挫折，實現(xiàn)理想。
經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不一定是壞事情，特別是對于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折可以把我們磨練得更堅強，讓我們勇敢地成長。
描寫挫折的作文 篇2
人人生命中都有過挫折，我也不例外，也經(jīng)歷過大大小小的挫折，最大的那次莫過于學(xué)自行車了。
那天是個艷陽高照的日子，因為是雙休日，還因為爸爸給我買的成人自行車到了。媽媽睡了個安穩(wěn)的午覺后，穿戴整齊，帶我下去學(xué)自行車。
車是亮黃色的，還帶個籃子，我本以為學(xué)這東西很好玩，可剛一坐上去它就左搖右晃不聽使喚，把我嚇得夠嗆。而媽媽一上去就騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，自行車也變得溫馴，轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)彎、躲避行人無所不能。我又鼓起勇氣，又自己試了一下，可自行車依舊像個野孩子一樣，帶著我橫沖直撞，要不就是差點摔下來，要不就是撞東撞西。媽媽說速度是根本，只要把速度練上來，車子也就乖了。
可我還沒忘剛剛的恐懼，車子差點兒就把我甩下去了，現(xiàn)在我都不敢上去。媽媽說什么我也都左耳進(jìn)右耳出，到頭來還是沒騎一會兒就栽在路上了。媽媽氣得訓(xùn)我，我又怕又無奈，不知要怎么做。我急得眼淚都下來了，求媽媽別讓我學(xué)了，可媽媽總是斬釘截鐵地回答：“不行！今天必須學(xué)會！”。我雙眼模糊，又被逼上了車，這次還是不行。我想：“為了早點回家，我一定不能放棄！”于是擦干了眼淚，上了車，這次我剛上車就提速，這次車子安穩(wěn)多了，拐彎、躲避行人都沒有出錯，我歡呼著不肯下車，靈活地在院子里騎了一圈又一圈……
遇上挫折是正常的，我們不應(yīng)該低頭，而是應(yīng)該勇敢面對！
描寫挫折的作文 篇3
挫折的味道肯定是苦的，因為，在追求光明的過程中，誰也不愿意遭受挫折。
可是，良藥苦口，從最本質(zhì)的意義上看，苦痛的挫折卻偏偏是一劑良藥。
為什么？因為它能啟發(fā)人進(jìn)行更深刻的思考，而且，只要肯思考，挫折帶來的收獲就肯定不是負(fù)數(shù)。
讓我們看一個真人真事。
蘇聯(lián)有位航空專家，一心要設(shè)計出一種更先進(jìn)的殲擊機(jī)，但是屢受挫折。有一天，再次受挫的他索性借酒消愁。他拿出伏特加酒痛飲，第二天交稿時才發(fā)現(xiàn)，由于酒后操作，居然把飛機(jī)的機(jī)翼畫反了。機(jī)翼反裝，這本是個天大的笑話，但奮斗不息的科學(xué)家們卻來了個將錯就錯，索性沿著這個思路繼續(xù)研究，并果然開發(fā)出一種全新的機(jī)種——S37金雕。更有趣的是，就在“金雕”亮相的那一天，展區(qū)中央還豎起了一個大酒瓶，上面寫著：伏特加是創(chuàng)意的源泉。
這個事例也許有點極端了，但包含其中的道理卻是深刻的，這道理極像泰戈爾先生的名言：“當(dāng)你把錯誤關(guān)在門外，真理也就被拒絕了�！蓖�，當(dāng)你把挫折趕出家門，糊涂也就會順理成章地拜訪你了。
是的，在追求與奮斗的過程中，一帆風(fēng)順的可能性的確不大，遭受挫折才是極正常的事。既正常，就理應(yīng)正常地看待：分析一下受挫的原因，探討一下突圍的路徑，鼓足勇氣，再做一次氣壯山河的拼搏。
別忽略挫折，它能使我們的經(jīng)歷變得格外豐富。
別輕視挫折，它會使我們的性格變得格外堅強。
別低估挫折，它將讓我們的拼搏變得格外壯麗。
既如此，當(dāng)我們遭遇挫折時，就千萬別淚汪汪地哭泣，挺挺胸，站直了，“挫折”這只怪怪的丑小鴨，沒準(zhǔn)兒正是白天鵝的前身呢！
挫折什么味？
細(xì)細(xì)地品品味吧，苦中還帶著芳香與甘甜呢！
描寫挫折的作文 篇4
“人們在認(rèn)識世界和改造世界的過程中，必然會遇到種種困難，挫折甚至是暫時的失敗，總之，人們要在認(rèn)識世界和改造世界的活動中有所建樹，就必須充分發(fā)揮主觀能動性，這就需要堅強的意志和十足的干勁，需要充滿活力的精神狀態(tài)�！边@是認(rèn)識論中的一段話，也就是說，人們在遇到挫折困難時，要用積極的心態(tài)去看待這件事，用良好的精神狀態(tài)去迎接這件事，微笑著，面對著一份生活所給予的我們必須要面對的挫折。
也許有的人會否認(rèn)我的觀點，他們認(rèn)為，在遇到挫折后，心情跌至谷底，如何強迫自己去接受這份挫折，甚至微笑著去面對它呢？
我不否認(rèn)這一觀點，沒有錯，每個人都希望自己的生活一帆風(fēng)順，誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣：希望你萬事如意，心想事成�？墒�，生活是現(xiàn)實的，現(xiàn)實是殘酷的，一切的祝愿雖是美好的，但卻也好似最無用的。面對生活，我們必須學(xué)著面對現(xiàn)實，笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰(zhàn)。
受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛的一件事，甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！
莘莘學(xué)子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現(xiàn)今高考的競爭下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢？細(xì)想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續(xù)奮戰(zhàn)，微笑著面對挫折，迎接下一次的挑戰(zhàn)。
居里夫人從1896年發(fā)現(xiàn)放射性元素，直到1902年發(fā)現(xiàn)了使世界化學(xué)界震驚，對世界化學(xué)界發(fā)展起促進(jìn)作用的元素——鐳，共經(jīng)歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年里，她獨自一個人在冰冷的實驗室里，面對著一切冰冷的器皿，可是，她還是依然沒有氣餒。終于，在1902年，發(fā)現(xiàn)了她企盼已久的鐳。
張海迪是中國殘疾人協(xié)會的代表，面對五歲時突如其來的脊髓病，她也曾想過放棄，痛定思痛之后，她毅然選擇了堅強，拿起了手中的筆，寫出了她心中的完美世界。
同樣的，海倫·凱特也是一名殘疾人，但她也是微笑著與病魔抗衡，譜寫了又一曲可歌可泣的神話。
像這樣微笑面對生活中挫折，最終取得成功的人還有很多�？傊�，在面對挫折的時候，一定不要向它屈服，要微笑著，面對生活中的挫折！
有一句歌詞寫得很好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。
有人說，挫折因其對人的鍛煉而閃亮，有人說，挫折因其產(chǎn)生的動力而發(fā)光，我說，挫折因成就每個人的不同性格而美麗。
人們常用“萬事如意”，“心想事成”來祝福他人，而從來沒有人用挫折來給他人以鼓勵。其實，挫折才是人生必不可少的，它比一帆風(fēng)順更加重要。
描寫挫折的作文 篇5
在人的一生中，必然會遇到很多的困難和挫折，有的甚至是致命的打擊，有人受到挫折的時候是一蹶不振，有的人受到挫折的時候是學(xué)會了在逆境中奮起。當(dāng)我面對這兩個選擇時，我選擇了后者。
在我三年級的時候，我過生日時爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車，當(dāng)時我欣喜若狂，立馬就讓爸爸把車給我搬到了院子里，我開始騎了起來，由于是第一次騎自行車，騎得歪歪扭扭，一會偏向這邊，一會偏向那邊。我心想：哈哈！我終于會自行車了，只是太高興了。于是，就當(dāng)我得意忘形、洋洋得意的時候，意外發(fā)生了。
前面有一個坑，由于當(dāng)時騎的速度太快，并且我剛剛開始騎，還不會剎車，只能由得我說摔倒了，當(dāng)我爬起來的時候，發(fā)現(xiàn)我的胳膊、膝蓋都被磕傷了，可是我并沒有放棄，扶起自行車，又開始學(xué)了起來。最后爬起來、摔倒、摔倒、在爬起來，沒過一會兒，我已經(jīng)是傷痕累累了。
功夫不負(fù)有心人，在百劫千難下，我終于學(xué)會了騎自行車，雖然已經(jīng)是傷痕累累了，但我的心事快樂的，因為只有了付出才會有收獲。
當(dāng)爸爸看到我的樣子時，忙問我：“你怎么了，怎么摔成這樣了！”當(dāng)我想爸爸講清了事情的原因后，他夸我長大了。聽到這話，我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣，在我們面對挫折時，我們一定要學(xué)會克服困難，在逆境中成長，只有這樣我們才能獲得最后的成功，才能收獲最后的快樂。
描寫挫折的作文 篇6
夕陽的余暉照射著每一寸土地，我獨自走在回家的路上。
幾縷輕輕的風(fēng)在臉上撫過，帶走了我的些許不快，可是心情卻依舊沉重。在老師的厚望中落榜，確實令人煩惱和失落。
抬頭看看天空，感覺突然間沒有了顏色，便又低下了頭，獨自郁悶起來。眼前的一塊石子也成了我發(fā)泄的對象一腳踢去，石子便滾到墻邊。
走到墻邊，正要抬腳，卻被腳下的一幕吸引，彎下腰來，只見一只螞蟻正在向上爬著，一步一步艱難地爬著。一陣風(fēng)掠過，它掉了下來，可在站定后，卻又努力向上攀爬，‘’五次——六次——”我輕輕地叫出了聲，心中滿是對螞蟻的崇敬之情。風(fēng)仍是輕輕的，卻足以使螞蟻一次又一次失敗，可它卻仍固執(zhí)地努力爬著。我競忘記了時間的存在，坐在一旁，為它加起油來，終于，在千百次的曲折蜿蜒的爬行后，它抵達(dá)了目的地，直到一點一點爬出我的視線。我站起來，向那英雄致敬，致敬——
從那以后，自習(xí)課上再也沒有我嬉笑的身影；研究問題時我總是與同桌吵得面紅耳赤。我不再為那次的落榜而一撅不振，因為每當(dāng)我想在挫折中放棄努力時，那’‘英雄”的一幕總會浮現(xiàn)在我眼前。像是要告訴我：在堅強面前一切都會變得渺小，變得無力。
所以，當(dāng)我坐在這里，為自己的未來尋找方向時，我是坦然的，無論結(jié)果如何。我曾在那些困難中揮灑過青春，磨煉過意志。
有人說，沒有飛鳥的天空是黯淡的，沒有花朵的花園是荒蕪的，同樣，沒有挫折的人生是無味的。在挫折中學(xué)會堅強，你才會擁有更美的明天!
描寫挫折的作文 篇7
有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
有一首詩這樣寫：如果生活欺騙了你，不要悲傷…… 有一聯(lián)警句這樣說：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
有一首老歌這樣唱：風(fēng)雨中，這點痛算什么？
擦敢淚，不用怕，畢竟我們還有夢…… 人生的坎坷是伴隨你從出生走向死亡的。你只有邁過了這到坎，才能向新的目標(biāo)前進(jìn)。這使我不由得想起了發(fā)生在五年級的使我至今還記憶猶新的一件事情…… 那是一個夏天的早晨，我興高采烈地來到學(xué)校。那天天氣很好，陽光明媚，鳥語花香，使人心情十分愉快，可是畢竟好景不長。
到中午的時候，老師說：“今天中午考語文，大家復(fù)習(xí)一下�！薄癕y god！”我脫口而出。隨之教室里亂成一鍋粥，大家議論紛紛。我又一想：我原來在北京語文還不錯，不用怕，應(yīng)該不難。于是我們嚴(yán)陣以待的考試來臨了…… “Easy！”我默默的為自己打氣，不要怕，沒什么的！可是這往往不那么順，考下來，只能用一個子來形容——砸！沒辦法，必須面對現(xiàn)實，反正后天才出來成績呢�？蓵r間飛地那么快，轉(zhuǎn)眼間考卷就批出來了。我的心在怦怦直跳，我的手在微微顫抖……我不敢面對老師。果然，考試成績就像我的預(yù)料一樣，甚至可以說比我的預(yù)料還要糟一些。我只考了79。5分！
那醒目的分?jǐn)?shù)就像烙印一樣，深深的烙在了我的心靈深處。 我在回家的路上，天陰沉沉的，和我的心情一樣糟糕。我回家并沒有把這一“天大”的事情告訴媽媽。 可是紙終究包不住火，我媽媽無意中發(fā)現(xiàn)了那張看了就令人發(fā)憎的考卷。她責(zé)備我沒有告訴她我考的分?jǐn)?shù)以及我在學(xué)校的情況。我被她說的無力還擊，我只能低著頭反省著我的錯誤。她仍不肯輕易放過我，我哭了！哭的好傷心，媽媽沒能理解我，爸爸也不幫我說話。我把自己關(guān)在房間里，好好發(fā)泄了一下，我想過放棄語文，專攻數(shù)學(xué)和英語，這樣我就會有兩門特別強而一門特別弱。
可是，直到有一天，我放棄了這樣幼稚的想法。那天我看到了一個廣告，里面說：如果一個木桶，一些木板很長，而只有一根木板很短，其它木板在長，木桶里面能盛的誰的多少也是由短的木板的長度來決定的。我的數(shù)學(xué)、英語就好比那長木條，而語文則是那短的，就算我其它門功課再怎么好，那也不過是個瘸子，不是一個全面發(fā)展的人！ 我擦了擦眼淚，重新振作起來。我不能被他打倒，如果這么一點小小的困難我都克服不了，這么一點小小的坎我都邁不過去的話，那么我又能克服什么困難？邁過什么坎呢？
“風(fēng)雨中，這點痛算什么？擦干淚，不用怕，畢竟我們還有夢……”我想起了這首歌，它默默的為我打起，為我加油！使我戰(zhàn)勝自己，向著新的高峰攀登！
描寫挫折的作文 篇8
搬進(jìn)了新房，樓前一個十幾平米的院子讓老爸既高興又憂慮：高興的是休閑時有一個賞心悅目的好去處，憂慮的是不知如何侍弄這個小庭院。于是，我們?nèi)野堰@件事提上了議事日程：老爸說種牡丹、玫瑰什么的，這些花好看，高貴。我想種點梅花、蘭草之類的，這些花大方，典雅。老媽卻持否定態(tài)度，說種這些家家都養(yǎng)的花花草草，總覺得有點俗，何況小區(qū)里到處種植的都是這些呢，看來看去的也膩煩。
就這樣小院一直荒蕪著，長滿雜草，看了讓人心煩。一天爸爸抽時間把地開墾出來，收拾好了�？煞N什么花兒好呢，他仍然沒拿定主意。
那天電視里忽然出現(xiàn)了漫山遍野的向日葵，那么燦爛，那么惹眼，著實讓人心里為之一動。老爸眉頭一展，說：“好，就種向日葵了。
“雖然這小小的園子只能種十來棵，但它開起花來，那黃燦燦的像小太陽似的花盤，肯定會讓人耳目一新的�！崩蠇寴O力贊同。
“最重要的是它多么別致啊，又大氣，又悅目，很少有城里人家在院落里栽種�！蔽腋胶偷�。
老媽到炒貨攤主那里要了一把葵花子兒做種子。春分剛過，爸爸就迫不及待地把它撒下了。春雨接踵而至，不知不覺中葵花子兒發(fā)芽了，出苗了，很快就長得半人高。爸爸又把它們移栽成一排。看著它們一天天長高、生機(jī)勃勃的.樣子，家里人都特別高興。
一天晚上，忽然狂風(fēng)肆虐，大雨傾盆，風(fēng)雨折騰了一宿。我有點擔(dān)心，怕葵花承受不住如此重的打擊。第二天早上一起來我便跑到院子，一看，傻了眼：6棵已經(jīng)倒在泥水里。、我想把它們扶起來，卻沒有用，因為它們?nèi)勘粩r腰折斷了。想拔掉它們又于心不忍，隨它們?nèi)チ恕?/p>
大約一個多星期后，我放學(xué)回家，打開后門一看，6棵葵花竟然全都活過來了，呈z型的身子七扭八歪的。它們勾肩搭背地站在一起，仿佛戰(zhàn)場上受傷的戰(zhàn)士，互相支撐著、安慰著，堅強地活下來。
秋天到了，6株跪了4個多月的葵花全部開了花，雖然花盤比正常生長的花朵小一點，但它們和別的葵花一樣向著太陽怒放，開得黃燦燦明艷艷的。
打那以后，我家的庭院便成了葵花園了，每到秋天園子里準(zhǔn)會開滿黃花。它們都是那6棵向日葵的后代j我們一直保存著它們的種子，以延續(xù)它們頑強的生命。同時我的心中也埋下了跪著開花的“葵花精神”，的種子，這種精神告訴我，不管遇到什么困難，都不要趴下，要努力爬起來，挺直身體，開出絢麗的花朵
描寫挫折的作文 篇9
現(xiàn)在的我才是真正的我。
現(xiàn)在還能清楚地記得，2個月前，我兵不血刃的拿下了第n個第一，然后迎接我的就是糜爛的生活。每天幾乎都這樣安慰自己“高三就沒時間玩拉，現(xiàn)在多玩點沒什么的”，盡管很空虛很自責(zé)，但是我還是忍不住打開了電腦，玩起了手機(jī)，感覺這種別樣的刺激。而別人，不管是前5的還是倒數(shù)前5的，都已展開了一場無硝煙的戰(zhàn)役……結(jié)果其實顯而易見，即使在別人看來是那樣的impossible，就像是世界第八大奇跡一樣，我在期始考中排在了第5，而且比第1名少了20分，而且第1名的是上次還是35名的同學(xué)。剛開始我還是覺得沒什么，但實質(zhì)上卻是非常的嚴(yán)重，深深刺痛了我的心�！芭f時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家�！痹�(jīng)為在我身邊問問題的人全部轉(zhuǎn)移了陣線，而且我也不能準(zhǔn)確地回答人家的問題了；老師的“你還是翻下來”，讓我無地自容；大量作業(yè)的無情剝削讓我茍延殘喘……我一度想到了放棄。某天中午，我趴在課桌上午睡，成績單的下發(fā)讓死氣沉沉的班級里頓時炸開了鍋。一大堆的評論我忘了，但是一句話，我這輩子也不會忘記“每次第一又怎么樣，如今還不是掉下來，呵呵，不過是個垃圾！……”頓時我熱血沸騰，熱汗直冒，真想站起來去修理那家伙。不過我還是忍住了，古有淮陰侯韓信受胯下之辱，帶功成名就時“此壯士也。放入我時，我寧不殺之？殺之無名，故忍而就與此。
從那一刻我發(fā)誓：拼！卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲，藏好了雜書，重新審視我自己。拋去第一的光環(huán)，我現(xiàn)在什么都不是；放下第一的架子，我就是個追趕者，從此可以看到一道教師與辦公室之間不斷穿梭的靚景。每天作業(yè)到深夜，腦子已成空白，眼皮不由自主地合攏，不！我的腦中突然出現(xiàn)“垃圾”，熱血沸騰的用水不斷澆洗著自己。短短幾天，我感覺自己又大了幾歲，以前學(xué)習(xí)只是為了別人，而現(xiàn)在就不同了，學(xué)習(xí)就是對自己負(fù)責(zé)；以前拿了第一就倍感自豪，以后不會了，還有全市全省的第一呢，人生是無極限的。再次面對同學(xué)的冷嘲熱諷，我用沉默回答，因為說的永遠(yuǎn)沒有做得來的實際！
描寫挫折的作文 篇10
與書結(jié)緣，已成往事矣，伴隨著綿綿歲月，縷縷書香的耳濡目染，永遠(yuǎn)守護(hù)著我是世界上最幸福的人這樣一種妙不可言的感受，談及廣闊的書海，讓我產(chǎn)生一種無法用語言敘述的沖動和欲望。 通過對書的廣泛閱讀，我深刻理解了挫折的含義，面對挫折，有的人精神頹廢，一蹶不振；面對挫折，有的人淚如飛流直下三千尺；面對挫折，有的人咬定青山不放松，有的人始終堅信是金子總會發(fā)光，不會讓自己的才華被一時的挫折所埋沒，而《老人與�！分械闹魅斯冀K堅信這一真理。 歐內(nèi)斯特·海明威所著的《老人與�！酚绊懣芍^盛大，轟動整個世界達(dá)百余年之久，當(dāng)你細(xì)細(xì)閱讀之后，會感到一股無形的海浪在撼動你的靈魂，沖散你的自卑之心。 書中的老人，出海84天沒捕到一條魚，他不氣餒；捕住一條比漁船還大的大馬林魚，他不畏懼；鯊魚襲擊及一切突如其來的災(zāi)難，他不退縮，這一切不都是人生中的挫折嗎？可這位老人卻獲得了成功經(jīng)歷了磨難的成功，這是多么讓人敬佩。 讀完這本書后，我最大的感受就是：只有你經(jīng)歷過苦的滋味，才能體驗到真正的甜。正如霍奇斯所說：失敗往往是黎明前的黑暗，繼而出現(xiàn)的是成功的朝霞。此時，我不禁想起了我們中國的孩子，我們絕大多數(shù)從小受到來自祖輩爺爺、奶奶，父輩爸爸、媽媽的疼愛，在家成了名副其實的小皇帝，我們動嘴多，動手少，好逸惡勞，養(yǎng)尊處優(yōu)，而且現(xiàn)在的社會教育為學(xué)生提供的也多是娛樂性設(shè)施，缺乏鍛煉性活動場所，使我們?nèi)菀自趯W(xué)習(xí)上遇到困難時就灰心、喪氣，生活上遇到困難就唉聲嘆氣，由此看來，經(jīng)受挫折的確很重要。 人生在世，挫折與失敗是再平常不過了，沒有挫折，你的人生永不會完美，正如沒有陽光，天地萬物將會失去生機(jī)一樣。 不要因花謝而憐春，不要因水枯而恨夏，不要因葉落而悲秋，不要因雪融而哀冬。我們每個人都要樹立戰(zhàn)勝一切挫折的決心。
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