實用的戰(zhàn)勝挫折的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的戰(zhàn)勝挫折的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇1
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的挫折莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產(chǎn)：第一個兒子分100歐元和余下財產(chǎn)的十分之一；第二個兒子分200歐元和余下財產(chǎn)的十分之一，以此類推，最后每人分得一樣的財產(chǎn)，問有多少財產(chǎn)，多少個兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟(jì)于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出一點提示。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭。忽然，我靈機(jī)一動：“對了！用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個為未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量？不行……對了，設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，正當(dāng)我百思不得其解時，我猛然想起了老師教過的方程。想到一個新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來。終于，功夫不負(fù)有心人，答案終于出來了：父親有8100歐元，有9個兒子。窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了挫折，更明白了一個道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對挫折的態(tài)度和能否克服。挫折來了，成功者自信樂觀，勇往直前，把它踩在腳下。失敗者怨天尤人，情緒低落，被挫折所阻擋，無法達(dá)到成功的彼岸。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇2
我們常�；ハ嘧８＃骸白Ｄ宦讽橈L(fēng)!”其實仔細(xì)想想，在現(xiàn)實生活中，一帆風(fēng)順的時候并不多，倒常常是困境比順境多，成功比失敗多，但是為了成功，我們必須鼓起勇氣來面對挫折。
一個人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為這個目標(biāo)而奔跑著�？墒潜寂艿穆凡⒉黄教�，即使是期望很平靜的生活，但有時，還會讓你摔跤，或許還會受傷--這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但是在你鼓起勇氣克服以后，它將成為你的一個成就，因為我們每經(jīng)歷一點挫折就會在人生的道路上多一份克服困難的知識。
在挫折面前不要退縮，要懂得有勇氣去面對它，克服它。
勇氣是戰(zhàn)勝挫折贏得成功的第一秘訣。
著名的科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)的時候，有一次上勞動課，同學(xué)們都交了自己的作品，唯獨只有愛因斯坦沒有交，第二天，他才送來一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說：“我想，世界上不會有比這更糟糕的板凳了……”愛因斯坦說：“有的�！彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板：“這是我第一次做的�！庇峙e起右手的小板凳說：“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。”
愛因斯坦帶著勇氣與信心用行動證明了他戰(zhàn)勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“勇氣在磨煉中生長的�！笔堑模挥性诙啻蔚拇煺壑胁拍芫毦统瞿愕挠職�，因為擁有勇氣面對挫折就是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶。
大家應(yīng)該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中，它按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏的錯誤，就停下來重新指揮演奏，但還是不對。它認(rèn)為是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會的人士堅決說樂譜沒有問題，是他錯了。
面對眾多的音樂大師和人士，它再三思考，最后它斬釘截鐵地大聲說：“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落，評委席上的評委們立刻站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀它大賽奪冠。原來，這是評委們精心設(shè)計的“圈套”，以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到人士“否定”時，能否堅持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但終附和的意見而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣，摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
成功的人并非不會犯錯誤，但是他們勇于正視錯誤，并以此位借鑒，更進(jìn)一步。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額頭上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，你嘴角還會有甜甜的微笑……
面對挫折，你要把握機(jī)會，仔細(xì)品嘗挫折帶來的人生感悟，并且抬起頭，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝挫
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇3
落葉在空中旋轉(zhuǎn)著，飄落了下來，近臨樹下，欣賞著秋日里美好的一切，秋天馬上就要離開了，我還真有些不舍。
斷翅的蝶兒
一只蝴蝶跌跌撞撞的飛到了我的視線內(nèi)，我有些好奇，為什么這只蝴蝶的飛行軌跡如此奇怪？
突然，這只蝴蝶降落在了地上，我這才看清，原來是一只斷了翼的蝴蝶，而且它的另一只翅3/4都不在了，好像是被人撕去的。翅也是組成蝴蝶身體的一部分��！就好比是人身上那么大一塊肉沒了一樣，這蝴蝶不疼嗎？
蝴蝶在地上爬了一陣啊，就立刻起來了，它又開始跌跌撞撞的向前飛去。我不禁被驚嘆到，蝴蝶怎么會有這么頑強(qiáng)的毅力呢？難道它不怕困難？
病重的身體
蝴蝶飛走了，陪伴我的只有金黃的大樹了。想想這些天，我在這蝴蝶面前竟然感到如此的羞愧難當(dāng)。
這幾日我生病了，病得很嚴(yán)重。我說話的時候像是嗓子里卡了辣子一樣，疼痛難忍。每天眼睛里都有淚在流淌，不是我想哭，而是因為太難受了，眼淚就會不由自主的流下來。整天四肢發(fā)軟，一副昏昏欲睡的樣子。明天還不是很冷，卻背著個大棉襖，抱著個暖寶寶。那畫面剛好可以用一句詩來形容“憑軒涕泗流”。
這段時間我總是喜歡抱怨誰媽媽的飯菜不好吃，或者是紙不夠用�，F(xiàn)在我覺得自己很是可笑，生病了，這就好了，按時吃藥，不要覺得天塌下來了。不要總是讓外界的因素影響你的心情。我雖然做不到，像古仁人一樣“不以物喜，不以己悲”。但是生病是每一個人一生中必須要經(jīng)歷的事情，人在生病的時候，就好像被惡魔抓住了喉嚨一樣，但是我們的生命怎能允許惡魔肆意妄為呢？我們要敢于與它抗?fàn)�，產(chǎn)生隔膜，趕走烏云，重獲陽光！一場大病也是我們生命中的挫折，我們要做的沒有戰(zhàn)勝它！
貶官的人兒
唐代詩仙李白被貶官后，并沒有多么的消極，也沒有多么的失望。貶官對于一個人來說，應(yīng)該是一生中最遭遇的最大變故了吧！很多被貶官的人都會非常傷心欲絕，有些還會選擇輕生，但是作為一介文豪李白，他沒有這樣做。
李白把這件事看得很開，只是拿起筆墨寫下了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡那Ч沤^唱！
抗挫的心兒
人的一生會遭遇到很多的挫折，不管事，大事小，沒有一個人敢說自己的一生，風(fēng)雨無阻，沒有挫折。當(dāng)我們遇到挫折時，不要退縮，勇敢的面對吧！
蝴蝶忍受著劇痛，可以再次起飛，李白遭遇不幸后繼續(xù)寫作，我有什么站不起來呢？挫折其實并不可怕，就看我們怎樣看待它了。
如果上帝給你一萬個絕望的理由，你要找出一萬零一個理由來微笑。不是嗎？
落葉在地上堆積了厚厚的一層，原本是一的心情，頓時變得輕松愉悅了起來。秋日有秋字，金光閃閃；冬日也有屬于它自己的白雪皚皚。人，絕不能在挫折面前低頭！
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇4
期末考試結(jié)束了，短暫休息了幾天以后。我去學(xué)校拿成績報告單，聽老師說，這次數(shù)學(xué)成績很不理想，全班平均分才80分。當(dāng)念到我同桌的分的時侯，我不禁毛骨悚然，68分，不會我也是這個分?jǐn)?shù)吧。當(dāng)念到我的時候，我的心才放下來，85分。
可是，盡管考了85分，還是難逃放假補(bǔ)習(xí)的“魔爪”。盡管我斯聲力竭地說不去，老爸還是給我報了名，而且還把我的.假期排的滿滿的，只有中午吃飯的時侯和晚上才可以休息一下。去了我才知道，原來補(bǔ)習(xí)也很有趣，教我們的數(shù)學(xué)老師很搞笑，他總是笑著帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)習(xí)。在他的教導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績在一點一點的進(jìn)步。沒想到的是在平常的小測驗我都考的很好。而在一次數(shù)學(xué)竟賽上我卻考砸了。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽問我考的怎么樣，我紅著臉說：“靠砸了�！眿寢尣]有生氣，反而柔和地說：“不要讓挫折把你的信心擊跨，要努力尋自己的錯誤，從而提高你的成績。”聽了媽媽這番話后，我覺得媽媽說的對，我應(yīng)該冷靜下來，仔細(xì)尋找自己的錯誤，讓我的數(shù)學(xué)成績提高。經(jīng)過我仔細(xì)尋找，終于發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，原來是計算不認(rèn)真而引起的。找到了自己的錯誤，我開始努力的改正自己的錯誤。
終于，皇天不負(fù)有心人。我終于在另一次數(shù)學(xué)競賽上獲得了一等獎。挫折不是不可戰(zhàn)勝的，只要你有信心，什麼挫折都可以闖過去。戰(zhàn)勝挫折，要靠你的努力和信心，這樣挫折就會在你面前乖乖屈服了。這些名言將永遠(yuǎn)在我耳邊激勵我更進(jìn)一步。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇5
曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項，我怕在同學(xué)面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。
一條細(xì)長的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過去了，這才長舒了一口氣。
呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標(biāo)去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了�！肮�！班上的一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。
還好腳扭得不是很嚴(yán)重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn)，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過去了，心里樂滋滋的。
竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的挫折，但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅信堅持就是勝利。
第三次沖擊開始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個個都無奈地?fù)u著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上�！鞍。矣忠淮螒�(zhàn)勝挫折了，我成功了”！我樂得手舞足蹈。
其實，生活中的挫折不就像這根細(xì)長的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。
戰(zhàn)勝挫折的作文 篇6
漫漫的人生之路上，往往也不是一帆風(fēng)順的，在這條道路上充滿艱辛，也許每隔幾步就會遇到一座大山，它的名字叫做挫折。就看你能不能把握好自己的步伐，去翻越這座大山。而我的挫折之山中，考試之山最難翻越。
考試這座大山中一切都顯得那么蕭條，那一大片的難題，就像是漫山遍野的荊棘叢一樣扎人，那偏怪的作文題，就像是一群可惡至極的野狼群，更讓人畏懼的是那鮮紅刺眼的低分，酷似一個個陰森森的山洞，里面是各種危險，讓你心驚肉跳。我就在這座大山里被迷失過，不知所措。
那次成績我沒有考好，才打了95分、97分和85分，最終由于有一門成績得分過低，而讓我驚險的居為第十名，當(dāng)聽到這個消息的時候，我簡直想大吼一聲，以此來表現(xiàn)我的發(fā)泄。要知道我的成績以前可從來沒有低于前五名呀，這次竟然連第五名也沒有進(jìn)入，反而還被其他同學(xué)超過不少分?jǐn)?shù)，我真不甘心呀！我在考試之前可是和媽媽打了保票說這次一定會考下前三名的，可是這次差距太大了。
我無精打采的回到家，灰心喪氣地向媽媽報了自己的分?jǐn)?shù)，然后埋下了頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨的來臨。沒想到媽媽聽了平靜的對我說：“孩子，成績只能代表過去，不能代表永遠(yuǎn)，一次考試成績算不了什么，關(guān)鍵在于你是否吸取教訓(xùn)，盡力而為，只要你有好的心態(tài)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度就一定會成功�！�
從那天開始我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)別人在課間活動中嬉戲玩耍的時候，我不為所動，在題海里拼搏著；當(dāng)我遇到偏難的怪題時我先苦思冥想，琢磨著各種各樣的解題思路，如果我實在不知道該怎么做時也不去圖方便抄同學(xué)的答案，而是去問老師得到這個題的解題思路后再去做。就這樣，漫長的時間過去了，考試的時間來到了，我信心百倍的做完了考試題，果然考了第三名，成功翻越了考試之山。
通過這次考試我恍然大悟：成績只能代表過去，不能代表永遠(yuǎn)，人生難免會遇到挫折，遇到挫折其實并不可怕，關(guān)鍵是你對待挫折的態(tài)度，是否吸取教訓(xùn)，只要你抱有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，吸取教訓(xùn)就會成功。
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