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      2. 挫折作文

        時間:2022-12-28 10:39:53 挫折 我要投稿
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        【精華】挫折作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的挫折作文4篇,希望對大家有所幫助。

        【精華】挫折作文4篇

        挫折作文 篇1

          星期三下午要舉行合唱比賽!聽知此消息,班主任立即斬釘截鐵的告訴我們,一定要唱好它,這畢竟是學(xué)校在這個學(xué)期舉行的第一個集體比賽,一定要為班級的榮譽一戰(zhàn)。

          經(jīng)過再三研究,我們決定合唱北京歡迎你。經(jīng)過幾節(jié)課的訓(xùn)練,班主任決定先獨唱再合唱。獨唱孜然男女生都要找了,我們班女生都是演唱界的“巨星”,但男生的演唱水平就不太樂觀了,眼看比賽的舉行已迫在眉睫,班主任最后決定把男生獨唱的重任交付與李晨。

          演唱比賽的時間終于到了!但我們班運氣實在太差勁了,抽到了一號,這讓本來是雄心勃勃的我們一下子就變得底氣不足。果然不出所料,演唱上臺時陣型就亂成了一鍋粥,開始獨唱的'部分還可以讓人忍受,后來合唱的部分就是噪音了。把為我們指揮的班主任氣得臉紅脖子粗。我們最后只得到了46.3分,全校名列第七,最終獲二等獎。

          是的,我們的演唱是失敗了。但從另一個角度來看,這個二等獎雖然沒有實現(xiàn)我們一等獎的夢想,但它同樣是我們的成果。并且從這件事可以看出陽光中在風(fēng)雨后,悲傷之后沒有憂愁。關(guān)鍵是你在什么時候,從什么角度看。如果換個角度對待失敗,便會茅塞頓開,全無了滿腹憂愁,心中豁然開朗起來,只留下了躍躍欲試的勇氣和信心。只要看準(zhǔn)了目標(biāo)努力去做,就會有成功的機會。

        挫折作文 篇2

          感謝挫折,因為它使我成長。

          挫折,相信只要提起這個詞,大家都會唯恐躲之不及。因為只要碰上了挫折,如果不夠堅強的人可能就此失去信心,甚至頹廢;可我卻不這樣認(rèn)為,挫折固然不好,但只要樂觀去面對一切,就都不足為懼,同時也會讓自己變得越來越堅強,心里的承受力也會提高,所以我說遇上挫折真好!

          還記得那是在五年級時,我遇到了一個極大的挫折——骨裂,這給我的生活帶來了非常大的困擾!

          那時候正值期末,必須去上學(xué),可自尊心一向很強的我,怕同學(xué)們看笑話,只得強烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上,班主任劉老師都會給我打電話,給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧,為此我十分感動,也很感謝劉老師對我的照顧。于是從那天起,我暗暗發(fā)誓:期末一定要考個好成績。

          期末考試在即,最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí),我便一瘸一拐的上學(xué)去,在許多同學(xué)的幫助下,我吃力地上了一兩個臺階,這時候劉老師來了,二話不說就把我抱了起來向上走去,同學(xué)們在后面也幫我拿著東西。在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲,看著她額頭上漸漸滲出的汗珠,我心里很不是滋味。三層到了,劉老師如釋重負(fù)般把我放下,她雖然很累,但是依舊沖我微笑著,我說:“謝謝您!劉老師!”劉老師撫摸了我的頭,沒說什么,可是我笑了,這是我骨裂以來第一次笑,當(dāng)我疼得最厲害的時候,媽媽安慰我說:“孩子別哭了!你要堅強,樂觀面對生活!”當(dāng)時的我只知道哭,沒有理解其中的真諦,現(xiàn)在我明白了!即使遇到的挫折再大也不要泄氣,要樂觀,給自己信心,這樣一來,再大的挫折也能被克服。

          感謝挫折,因為它讓我成長,因為它讓我變的更加的堅強,能夠無懼的面對人生中的每一次風(fēng)和雨!

        挫折作文 篇3

          每個人的一生中都會有挫折,挫折是我們都必須所面對的。那么面對挫折,心態(tài)不同,結(jié)果就不同。

          記得好像是剛上初一時,需要背音標(biāo),背單詞。對于其他同學(xué)來說是最簡單不過的事,可對于我來說比登珠穆朗瑪峰還難。ā摺鼘懙挠悬c大)其他人用一兩張英語紙我用兩三張英語紙,別人用一個小時兩個小時我用三個小時四個小時。進入正式上課的時候,需要背課文,背單詞;更需要很多努力。時間慢慢的推移,不知不覺幾個月就過去了,背單詞用的時間也逐漸減少。有一兩個周沒有好好背單詞了老師的一個小測,就把我給測出來了?粗碜由舷裆烁频募t叉叉,感覺澀澀的,。從那以后我差不多一直都堅持的背。

          因為我的堅持,克服了背英語的慢,速度也逐漸加快。戰(zhàn)勝了這個挫折我獲得了一個小小小的成功。

        挫折作文 篇4

          今天中午,典典回來說,終于受到批評了,我開始不以為然,想著可能是犯什么紀(jì)律了,受到老師批評了,就對典典說,不能看人笑話,別人犯的錯自己不要犯就行了,不能笑話別人,誰都有犯錯的時候呢,你要是受到老師批評,別人也笑話你,你會怎么樣,典典聽了沒說什么,我也忙著做飯去了。到了晚上,典典又說起來,并說,光踢她的肚子,我一聽就火了,那就告訴老師呀,典典笑著并很鎮(zhèn)定地說,我告訴老師了,老師說,沒事,等會兒我會批評他,過了一會兒,老師批評他了。我聽到后,先是一驚,感覺眼前的典典不再是膽小怕事的小女孩兒了,哈哈,會處理事情了,我趕緊說,對,典典,你做得真對,讓老師來處理,比你自己更有力量,以后就不敢踢你的肚子了,我們典典真得長大了呀!典典也是一臉地高興!不過還是怕因為這次我的表揚,以后典典什么事都去找老師,那不是給老師添亂嘛,就又給她上了一堂課,告訴她,象丟橡皮呀,或某同學(xué)不小心碰了你一下什么的,就不要老是去找老師了,老師很忙的,這些小事,能自己處理就自己處理,實在不行,我再給你買,自己玩時注意,事情處理不了了再去找老師或班長幫忙,典典笑著點著小腦袋,一副志在必行的樣子,呵呵!

          以前典典受到委屈,總是回來給我說,我聽一次可以,多了就不耐煩了,這么點兒事,天天回來說,能不能自己解決,你都是小學(xué)生了,你可以告訴老師,可以讓同學(xué)幫助,你在一個大環(huán)境里,不是孤獨的呀,典典聽了似懂非懂,我也急得不知如何是好,反正只能告訴她,自己想辦法,要么告訴老師,要么找同學(xué)幫助,典典每次也都是點頭,但一臉的無助,唉,真希望她趕快長大,能自己解決這些惱人的事,誰知今天,典典竟然用這樣輕松的口氣給我說起在學(xué)校的事,而且自己處理得很好,給我講起來還一臉的笑意,顯得很冷靜,哇賽,真搞不懂,昨天還什么都不敢的典典,今天竟然能用很心平氣和的語氣給我說事情的經(jīng)過了,而且有頭有尾,只不過我中午沒有給她機會,到了晚上才知道的。

          感覺典典忽然會處理眼前的挫折了!而且也會面對挫折了,不再是只知道哭,只知道告訴媽媽,只知道自己委屈的小女孩了,遇到了挫折竟然會自己想辦法來解決了,呵呵,成長真是無處不在呀!!挫折促進成長!孩子就是在挫折中成長的,看來這句話真是真理,遇到挫折不可怕,可怕的是被挫折壓倒站不起來,只要找對方法,用自己的能力來解決挫折,才會重新站起來,提高自己處理問題的能力,才會使自己在挫折中成長!

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