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【實(shí)用】挫折作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的挫折作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
挫折作文 篇1
是什么讓司馬遷不顧肉體上的折磨,讓堅定的信念還原歷史的真實(shí)!
是什么讓貝多芬不被病痛打敗,開創(chuàng)了充滿生命豪情的《第九交響曲》!
是什么讓愛迪生不顧一次又一次失敗,將人們帶進(jìn)先進(jìn)的電氣時代!
是直面挫折的勇氣,是它讓人不畏艱險,向著真理邁進(jìn);是它讓人們不懼病痛,永遠(yuǎn)頑強(qiáng)拼搏;是它讓人們不怕失敗,向著真理奔跑。
歷史的長河中,永遠(yuǎn)有一個坐在桌前奮筆疾書的身影為人們所傳頌。他遭受過宮刑,受到過嘲諷,但他把所有苦痛獨(dú)自吞咽,把所有悲憤化為力量注入手中的筆,在陰冷的地牢里,他秉筆執(zhí)書,以堅強(qiáng)為筆、血淚為墨,書寫那段輝煌的歷史。多年的忍辱負(fù)重只為心中那本永遠(yuǎn)的《史記》。司馬遷,這個玉一般的男子,經(jīng)歷了無數(shù)“打磨”,內(nèi)心始終葆有一種勇氣,始終以直面挫折的方式克服一個又一個困難,用最真實(shí)的筆觸還原那段歷史,成就了自己的夢想。
一曲《命運(yùn)交響曲》,展現(xiàn)了貝多芬直面挫折時的大無畏精神。貝多芬的雙耳相繼失聰,他無法聆聽大自然最美妙的樂章,無法理解別人對他的噓寒問暖,他甚至聽不到自己創(chuàng)作的樂曲。這對一個音樂家來說是多么殘酷。然而,這些又怎能打垮這個不羈的年輕人?無聲的世界阻隔不了他對音樂的熱愛,對美好的向往。聽不到鋼琴聲,他用嘴叼住木棍抵在琴上,以木棍的震動判斷節(jié)奏的快慢,自身的不足使他付出更多的時間訓(xùn)練,手在琴鍵上快速地跳動,手指發(fā)燙,沾一下水,再繼續(xù);昏黃的燈光下,他手執(zhí)羽毛筆,筆下流出一串又一串音符……于是,無聲的世界里漸漸有了春的溫暖、夏的活力和秋的收獲。直面挫折,以蔑視的姿態(tài)面對困難,貝多芬憑借內(nèi)心的堅強(qiáng)戰(zhàn)勝了自我,成就了一首又一首名曲。在命運(yùn)的洪流中,他以堅強(qiáng)為槳,勇氣為舟,逆流而上去追尋美好的希望。
愛迪生,他的成就就好像一束光,照亮了人類的未來。而他的直面挫折的勇氣,則更像一座燈塔,指引人們駛向正確的方向。
愛迪生一生做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),試驗(yàn)了兩百多種電池,一次又一次失敗后,他卻總能揚(yáng)起笑臉說:“沒關(guān)系,至少我已經(jīng)知道有多少種電池是不能用的!苯又,便又投入到無止境的實(shí)驗(yàn)中。最終,他以實(shí)際證明了他的努力沒有白費(fèi)。
直面挫折,是“燕雀安知鴻鵠之志”的遠(yuǎn)大理想,是“天生我材必有用”的自信與堅強(qiáng),是“直掛云帆濟(jì)滄!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù)。
讓我們凝聚直面挫折的勇氣,向著成功努力。
挫折作文 篇2
挫折常伴于人生左右,是你的“攔路虎”,但是我們應(yīng)該被他們嚇倒了嗎?不,你錯了!
請看保爾,他從小被神父趕出學(xué)校,在社會的最底層工作,當(dāng)過洗碗工,發(fā)電廠工人,長大后從軍,在戰(zhàn)爭中受了重傷,導(dǎo)致了殘疾。但是,他沒有掉過一滴淚,他在發(fā)電廠、在餐廳、仍在發(fā)憤學(xué)習(xí),在工作中忙里偷閑看書。受傷后,又躺在病床上,拿起了筆桿子,為革命而奮斗。是的,挫折是保爾的“?汀保拼煺,讓挫折磨練他的心志,百煉成鋼。
羅曼。羅蘭說:“挫折是一塊大石頭,這塊石頭,對于強(qiáng)者來說,是一塊墊腳石,對于弱者來說,是一塊絆腳石”我們應(yīng)成為強(qiáng)者,善待挫折,讓它為我們墊腳,站得更高。
請看霍金,他因?yàn)榛加兄夭。唤d在了輪椅上,而輪椅上的他,心卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛向了無邊的'太空。經(jīng)過多年的潛心研究,他獲得了偉大的成就,這是常人所無法比擬的。
霍金的苦,痛得讓人心酸。他全身只有三根手指能活動,他只能用那僅有的三根手指,艱難地打出他的學(xué)說。因?yàn)榻d在輪椅上?磿荒軐疽豁擁撍洪_,像蠶吃桑葉般閱讀。挫折沒有打倒他,他善待挫折,站起來了,成了巨人。
他說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有我終身追求的理想,有我愛的和愛我的家人朋友,對了,我還有一顆感恩的心!
是啊!善待挫折,在挫折在磨練下你會擁有堅強(qiáng)與樂觀,挫折可以使身體受損,但善待挫折,不能使心靈受損,霍金和保爾偉大的人格感動著我們。
朋友們,讓我們一起善待挫折吧。陽光總在風(fēng)雨后,努力戰(zhàn)勝挫折,你將擁有鋼鐵意志,你將站得更高。
挫折作文 篇3
矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。我堅信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的
不要幻想人a生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。
突然想到。連那么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
因?yàn)橛辛舜煺鄄艜辛顺晒蟮南矏,讓我們來體會挫折感謝挫折吧!
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