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      2. 挫折作文

        時(shí)間:2024-10-22 09:41:07 煒玲 挫折 我要投稿

        有關(guān)挫折作文(通用37篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的有關(guān)挫折作文,歡迎大家分享。

        有關(guān)挫折作文(通用37篇)

          挫折作文 1

          相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過(guò)失敗,因?yàn)槭∈敲總(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段,所以,我們就不能逃避,我們就得勇敢地面對(duì)失敗與困境。

          其實(shí),失敗與困難并不是人生的絆腳石,反之,它會(huì)是人生的里程碑。一方面它記下我們?cè)?jīng)付出努力的成果;另一方面,它又展示新的一頁(yè),有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑,每次的困境代表著一次新的開(kāi)始。所以,我們更應(yīng)該好好的把握,面對(duì)失敗與困境,從中檢討學(xué)習(xí),那么我們才會(huì)進(jìn)步的。

          凡是必有因,失敗亦有其原因的。面對(duì)這個(gè)苦澀的失敗果實(shí),我們就更應(yīng)該檢討過(guò)程,通過(guò)分析與思考,才能真正的知道失敗的原因,這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),以做出適當(dāng)?shù)?反應(yīng),才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人,很難再有成功的希望,因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問(wèn)題,更不能使它自己面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

          我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果,亦應(yīng)對(duì)之檢討以求改善之法。

          同樣,當(dāng)我們?cè)庥隼Ь硶r(shí),也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法,找一劑妙藥良方,把自己從苦難中解救出來(lái)。

          同時(shí),我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對(duì)抗,更堅(jiān)持自己做人處事的原則,而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力,去斬荊棘,克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信,做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草,做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人,這樣我們的篇章菜鳥(niǎo)呢絢麗多彩,才能發(fā)出光輝的音符。

          所謂“經(jīng)一事,長(zhǎng)一智”再波浪之后,可能是靜浪,亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪,既然再先前我們已有過(guò)經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn),還會(huì)再害怕其后而來(lái)的浪花波濤嗎?

          挫折作文 2

          在人生漫長(zhǎng)的旅途中,會(huì)有太多太多的經(jīng)歷讓你難忘,而挫折正是這一路風(fēng)景中最具有意義的。

          一次考試失利后,我懷著極郁悶的心情來(lái)到街心公園,在湖畔的一條長(zhǎng)凳上坐下。拿出書(shū)包里那張?jiān)嚲,看著不盡人意的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉,我不禁想:難道過(guò)去我的那些成績(jī)已經(jīng)成為歷史了嗎?難道我真的這么差嗎?或許是我以前太過(guò)于習(xí)慣了每次考試成功后的喜悅,一時(shí)無(wú)法承受這突如其來(lái)的挫折。我總是無(wú)法排解我現(xiàn)在郁悶的情緒,一時(shí)間,不爭(zhēng)氣的淚水頓時(shí)涌了下來(lái)。

          喧鬧的城市漸漸變得安靜了,偶爾只聽(tīng)見(jiàn)寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當(dāng)黑暗吞噬了夕陽(yáng)的最后一抹余暉時(shí),只有這寧?kù)o的湖水,和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學(xué)繪畫(huà)者隨意的涂鴉,漆黑而又充滿深邃的意味。

          望著這廣漠的蒼穹,我不禁想:這大千世界上,還有很多值得我去探索去追尋的.,我又怎能因?yàn)檫@一個(gè)小小的挫折,而失去了前進(jìn)的動(dòng)力呢?

          經(jīng)歷了這次挫折后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我更懂得了如何去承受失敗,如何去體會(huì)挫折。我學(xué)會(huì)了從失敗中找原因,我學(xué)會(huì)了在一次次的挫折中吸取教訓(xùn),努力地去找回那份本屬于我的自信。

          人生的旅途中,不可能總是一帆風(fēng)順,也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利,那人生的這一路風(fēng)景中,豈不是太索然無(wú)味了。沒(méi)有挫折的生活是不完美的。沒(méi)有挫折,是不會(huì)真正感受到生活的真諦的,更不會(huì)體會(huì)到當(dāng)成功來(lái)臨時(shí)的那份喜悅。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?

          生活需要挫折。我感謝挫折,是它讓我重新領(lǐng)略到了生活的真諦。因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺凼俏页晒Φ匿亯|。

          挫折作文 3

          美是人們所向往的,有人認(rèn)為成功是一種美,它可以使你從中享受你想要的。而我認(rèn)為挫折是一種美,因?yàn)樗鼘?duì)你的成長(zhǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

          一天中午,天陰沉沉的`,好像預(yù)示著什么事情要發(fā)生。果然老師要公布考試成績(jī),要讀到我的成績(jī)的時(shí)候,我立刻神經(jīng)緊繃。結(jié)果,我語(yǔ)文考了85分,我自信地答應(yīng)媽媽要考95分以上的,我心情像打了五味瓶,心里很不是滋味。

          外面下起蒙蒙細(xì)雨,似乎為我這次考試失利而感到悲傷。老師在上面認(rèn)真地講課,可是我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,心里依然想著考試的事。我不知應(yīng)以什么樣的方式來(lái)面對(duì)媽媽。

          我握著讓人尷尬的試卷走出學(xué)校,雨中出現(xiàn)一個(gè)人影,仔細(xì)一看是媽媽:“考的怎么樣?”“很不理想!蔽业椭^不敢看媽媽。這里媽媽說(shuō):“不要?dú)怵H,人的一生不可能沒(méi)有失敗!”媽媽的話給了我力量;氐郊,我仔細(xì)做每一道題,認(rèn)真總結(jié)。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹……

          記得那個(gè)寒假,我們一家人去滑雪,我很興奮,這是我每一次滑雪。在那里,我們換上笨重的大鞋,邁著沉重的步伐向雪地場(chǎng)走去。由于第一次來(lái),一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,費(fèi)了很大的力氣才移動(dòng)了滑板。這時(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸走過(guò)來(lái)教我,我很快就學(xué)會(huì)了,很自信地走上山坡。我想象著滑下來(lái)那優(yōu)美的畫(huà)面……可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我沒(méi)有考慮到下來(lái)時(shí)風(fēng)的阻力,所以剛滑一半就摔倒在地,以狼狽不堪的樣子告終。我站起來(lái)繼續(xù),可我又像剛才那樣摔倒,我想放棄了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你失敗地越多,成功的機(jī)率就越大。”我很堅(jiān)信這句話,于是經(jīng)歷了多次摔倒,我又多次爬起。最后我學(xué)會(huì)了滑雪,心里感到非常地欣喜。

          雨后才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷失敗、磨煉,才能更快地成功。挫折人們認(rèn)為不美,而我能理解他真正的含義,它也是一種美。

          挫折作文 4

          挫折是成功之路上必須經(jīng)歷的一段,也是成功的基石。它的作用已得到人們認(rèn)可,但又為何喻之美麗呢?

          認(rèn)真去剖析,會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折的經(jīng)歷也是一種不一樣的滋味,作為經(jīng)歷中的人可能沒(méi)心情去品,但過(guò)來(lái)人回首,可以看見(jiàn)那是一種不同于尋常的美麗。

          它是一枚黑珍珠,也許在昏暗中它無(wú)異于一顆普通石子,但沖破黑暗,迎面撒來(lái)成功之光時(shí),它那晶瑩伴有些靈動(dòng)的光澤,勝過(guò)白珍珠。這就是它比白色同類貴重的原因。一方面物以稀為貴,再重要的是它不尋常的美。這不正如挫折之美嗎?

          縱觀歷史,有多少成功之美與挫折之美交相輝映。想當(dāng)年?yáng)|晉謝安退出朝野,隱居?xùn)|山。這對(duì)一個(gè)力挽狂瀾,為江南擋住前秦百萬(wàn)鐵騎的功臣是多么不公。但他平靜而對(duì),隱居在幽幽東山數(shù)年,最終回到都城,蕩平異黨,為東晉王朝貢獻(xiàn)自己最大余熱。也許他的事跡覆上塵埃,但那個(gè)“東山再起”的英姿伴隨那個(gè)典故,永留世人之心,留給后人一段段美談。

          愛(ài)迪生是“發(fā)明大王”,那個(gè)桂冠上最為閃耀的是那劃時(shí)代的發(fā)明——白熾燈。大家都知道在白熾燈誕生前無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,無(wú)數(shù)次挫折擊打他的精神底線。在他苛刻要求中,每一個(gè)近似的.成功都被判為不合格。所在才有了這個(gè)偉大而實(shí)用的發(fā)明。正如《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道這個(gè)巨人的逝世時(shí)用的那句話:“燈熄滅了嗎?不!愛(ài)迪生的精神將照亮,永遠(yuǎn)照亮這個(gè)世界。”這盞燈放出美麗的光輝中不正也映著挫折之美嗎?

          挫折之美,說(shuō)到底就是面對(duì)挫折的態(tài)度與戰(zhàn)勝挫折的精神之美。黑珍珠之美不在于黑,而在于它發(fā)出的耀眼光輝。

          在我們?nèi)松牡缆分,使它盡可能擁有美麗的風(fēng)景,不僅要有輝煌的成功,還要有美麗的挫折,那就用我們的美麗的精神去點(diǎn)染它,裝飾它,讓它不僅美麗,而且把成功襯托得更輝煌。

          這樣,我們的人生才算美麗,才接近于完美。

          挫折作文 5

          上課鈴聲響過(guò),我早早的坐在位置上等待林老師進(jìn)教室,這節(jié)課是公布考試成績(jī)的時(shí)候了。

          林老師出現(xiàn)在教室門口,手里拿著一疊試卷,沉甸甸的。老師把試卷發(fā)了下來(lái),我一看—82.5分,我的身子不由得顫抖了一下,這張?jiān)嚲砦彝耆梢钥?5分以上,我頭腦一時(shí)恍惚,不知道應(yīng)該把眼睛往哪看。

          我把試卷藏了起來(lái),眼睛死死地看著空無(wú)一字的黑板,不禁回想起近段時(shí)間的生活:這段時(shí)間我太懶了,懶得寫(xiě)作業(yè),懶得聽(tīng)課,懶得翻書(shū),而懶的`后果就是成績(jī)直線下降。現(xiàn)在坐在教室里看著窗外,我心里才會(huì)有難過(guò)和后悔。好懷念以前的生活呀,那時(shí)候作業(yè)少,每天有的是時(shí)間可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。哪像現(xiàn)在啊,不能吃零食,不能開(kāi)電腦,更不能隨便地出去散步。

          這一節(jié)課,我只知道盲目的訂正試卷上錯(cuò)誤的地方,至于老師的分析,完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲響了,林老師突然點(diǎn)名讓我到她辦公室去一趟,走進(jìn)辦公室,林老師泡了一杯菊花茶給我喝,然后問(wèn)我味道怎樣。我皺了皺眉頭,覺(jué)得挺難喝的。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)干菊花泡在開(kāi)水里全都散開(kāi)了,一大朵一大朵悠悠然地浮開(kāi),好美。慢慢地又感覺(jué)舌頭掠過(guò)一絲甜味,隱隱約約,不能太刻意去感覺(jué)。我把感受告訴了林老師。林老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“這學(xué)習(xí)啊,也就想著菊花茶一樣。開(kāi)始是有點(diǎn)苦的,甚至你根本沒(méi)法看到它之后美麗的摸樣,但你還是得努力才能追求到之后的美麗!

          我懂了,學(xué)習(xí)就像杯中的菊花,要看到它的美麗,是需要水的溫度和長(zhǎng)時(shí)間的浸泡的。失敗不也是一種美麗嗎?讓我靜下心好好思考自己錯(cuò)在哪里,使我的成績(jī)像菊花一樣綻放!

          挫折作文 6

          只有滿懷自信的人,才能在任何地方都自信地沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。”

          ——題記

          自信心,過(guò)去曾失去過(guò)的感覺(jué)。如今當(dāng)我再次擁有它的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)它是那么重要,那么美好。

          從小我就是個(gè)大膽的女孩,對(duì)任何事都有好奇心,愿意嘗試,敢于嘗試。隨著年齡的增長(zhǎng),挫折的增多,終于我在一次次的失敗中開(kāi)始懷疑自己,我真的有想象中這么優(yōu)秀嗎?漸漸地,我對(duì)自己多了一份懷疑,少了一份肯定,多了一點(diǎn)退避三舍,少了一點(diǎn)勇往直前。就這樣,隨著妄自菲薄的日積月累,我真正陷入了自卑的深淵。從此,課堂上少了我對(duì)答如流的身影,活動(dòng)中少了我積極踴躍的加入,我跌進(jìn)了這個(gè)沼澤,如同一只小羊,掙扎著,卻已無(wú)法回到以前。

          “來(lái)吧,走出自卑的陰影,你永遠(yuǎn)是個(gè)成功者!”“振作起來(lái),克服自卑,勤能補(bǔ)拙!薄跋嘈抛约菏嵌嗄艿,那么很多事情就成為可能!薄笥训墓膭(lì),長(zhǎng)輩的安慰,老師的勸告,所有人的苦口婆心使我明白,自卑是一種消極的態(tài)度,所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,笨鳥(niǎo)先飛,加倍努力才是上上策,而暗自悲哀,自嘆不如只是無(wú)濟(jì)于事,更何況“天生我材必有用”,我必須相信我的存在是有意義的.。

          又是一次考試,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),我的心告訴我,我能行,我將這鼓信心化為動(dòng)力,傾注于這我脫胎換骨的第一次考驗(yàn)中,遇到難題時(shí),信心使我沉著冷靜,一帆風(fēng)順時(shí),信心使我認(rèn)真仔細(xì)。不用說(shuō),這次有信心作堅(jiān)強(qiáng)的后盾,成績(jī)當(dāng)然異常優(yōu)異。

          蕭伯納說(shuō):“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!毙判木褪沁@樣一種神奇的動(dòng)力。華羅庚曾指出了數(shù)學(xué)教授蘇家駒的錯(cuò)誤,做出了班門弄斧的決定,若沒(méi)有信心支撐,他怎么會(huì)發(fā)表一篇關(guān)于五次方程解法的文章去反駁當(dāng)時(shí)具有威信的教授?可見(jiàn)信心給了他很大的幫助!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,讓我們用信心這鼓動(dòng)力去創(chuàng)造更多的成功!

          挫折作文 7

          走過(guò)冬季,我向春天走來(lái)。

          走過(guò)雨天,我向晴朗走來(lái)。

          告別無(wú)知,我向成熟走來(lái)。

          磨煉意志,我向堅(jiān)強(qiáng)走來(lái)!}記

          經(jīng)過(guò)這么多年,我才知道什么叫挫折。挫折包圍了我的生活,曾經(jīng)不懂什么是挫折,對(duì)待挫折總是第一個(gè)念頭就是“死”。后來(lái)才知道,原來(lái)挫折是很平常的事,生活中挫折是無(wú)處不在的。只有在挫折中成長(zhǎng),才能進(jìn)步。我們應(yīng)該正視挫折。

          我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,現(xiàn)在的我很堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)因?yàn)樾∈露鴤模慨?dāng)遇到挫折時(shí),我總會(huì)把自己想象成“女強(qiáng)人”。雖然沒(méi)有《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,但也有《堅(jiān)強(qiáng)女人心》。

          我知道,你們想看我的笑話,我還知道你們以為我挺不過(guò)去,現(xiàn)在我要大聲告訴你們,告訴那些看我笑話的人:“我王申宛不會(huì)垮的,就是經(jīng)歷再多的磨難,我也不怕,你們等著吧!總有一天我會(huì)讓你們看看我會(huì)重新站起來(lái)的!”

          萬(wàn)春龍,我不會(huì)垮的,我要告訴你,沒(méi)有什么可以打到我,我不怕!周龍,你們的事我不管,你們事太復(fù)雜了,你們自己去處理吧!

          李若冰,你以為你對(duì)我橫眉冷對(duì)我就會(huì)怕你了嗎?你錯(cuò)了!

          牛佳楠,不管你們倆是兄妹關(guān)系,還是什么,我都不在乎,你們以為這樣就可以讓我絕望,不好意思,讓你們失望了。我不但不失望,我反而由衷的鄙視你們!

          還有你們,你們,你們!你們以為我的成績(jī)不能超過(guò)你們?不要門縫里看人把人看扁了!我不但要追上你們,而且還要超過(guò)你們,不能再讓你們看不起我!個(gè)世界上難道還有比挫折更可怕的嗎?我連挫折都不怕,我還怕什么?

          我現(xiàn)在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過(guò)是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的墊腳石!

          我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人,無(wú)論現(xiàn)在別人怎樣看我,無(wú)論我現(xiàn)在怎樣孤單,我會(huì)把它看作我的一次磨煉。我要在磨練中成長(zhǎng)!

          我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場(chǎng)不是我命運(yùn)的歸宿!——后記

          挫折作文 8

          小草對(duì)每天的朝陽(yáng)說(shuō):“我感謝你每天給我沐浴陽(yáng)光的機(jī)會(huì)!

          大地對(duì)密布滿天的烏云說(shuō):“我終于等到期盼已久的甘霖了!

          感傷對(duì)釋?xiě)颜f(shuō):“感謝你,讓我找到了難得的希冀。”

          往事稀稀疏疏聚聚散散,悲喜織織交交密密縫縫,恩情隱隱現(xiàn)現(xiàn)深深楚楚。

          我真的感謝你——挫折。在我最窮困潦倒的時(shí)候,你給了我一道“晴天霹靂”,讓我在迷失的道路上更加頭暈?zāi)快,使我在沒(méi)有方向的方向上更加迷離,無(wú)情地讓我陷入心靈的掙扎中。那時(shí)候皺起眉毛看天空,覺(jué)得天空是那么的黯淡和空虛,自己完完全全地被籠罩在了“灰色空間”中……

          我真的感謝你——挫折。當(dāng)我站在青春的高崗上大聲呼喚我的未來(lái)時(shí),你卻無(wú)情地將我打入地獄,所有的憤懣與傷痛頃刻之間相互交錯(cuò)。天真的思緒,我看不見(jiàn);流云的瑰麗,我看不見(jiàn);誠(chéng)摯的祝福,我看不見(jiàn);遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我看不見(jiàn)……

          直到有一天,我明白了——每一個(gè)人的生長(zhǎng)都會(huì)遇到阻力,而這些阻力都是以愛(ài)的名義附加的!

          是你——挫折,伴我編織和諧之夢(mèng)。在我最沒(méi)有方向感之時(shí),你悄然打開(kāi)了我的心房,告訴自己成功的`道路還很漫長(zhǎng)。我慢慢地試著接受這種飽含挫折的“愛(ài)”(這種“愛(ài)”永遠(yuǎn)都是那么地深刻,永遠(yuǎn)直擊心靈的最深處,永遠(yuǎn)讓人斟酌無(wú)窮),感謝你為我?guī)?lái)的一切,感謝你靜靜地為我鑄造一顆剛強(qiáng)不屈的心,感謝你讓我無(wú)數(shù)次地重新站起來(lái)勇敢地挑戰(zhàn)我的未來(lái),感謝你默默地引領(lǐng)我通向和諧的夢(mèng)園。

          是你——挫折,伴我編織和諧之夢(mèng)。在我最懵懂的時(shí)候,是你的一個(gè)個(gè)的“灰色空間”使我從幼稚走向了成熟,從消極走向了積極,從悲觀走向了樂(lè)觀,從羈絆走向了和諧。

          請(qǐng)讓我為你——和諧,走向永恒的真諦吧!

          挫折作文 9

          在生活中,有喜也有悲,我是一個(gè)注重成績(jī)的人,在生活中難免經(jīng)歷挫折。

          在一次數(shù)學(xué)考試中,我破天荒地只考了九十分,我覺(jué)得當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,時(shí)間就停止了。我感覺(jué)全身一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有,但我還是盡力走到講臺(tái)上拿試卷,我的手拿到試卷的一剎那,老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼,我的臉“唰”地一下紅了,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去,我拖著身子回到了座位上。這時(shí),傳來(lái)一聲冷笑,原來(lái)是坐在我后面的,他的成績(jī)一向很差,這次他考得比我還高,那時(shí),我的眼淚都快要流下來(lái)了,但我還是忍住了。

          很快放學(xué)的時(shí)間就到了,我感覺(jué)無(wú)地自容的時(shí)候也到了,如果媽媽知道我的'成績(jī),肯定會(huì)非常氣憤。我走在回家的路上,我多么希望這條路永遠(yuǎn)走不到頭。路上的景象多么可怕,水溝里面的水散發(fā)著陣陣臭氣,柳樹(shù)也被它污染了,一點(diǎn)生氣也沒(méi)有,小鳥(niǎo)的鳴叫就像是在唱悲嘆的歌。路上的行人似乎都在嘲笑我……很快,我就到了家。

          到了家門口,我的手發(fā)抖,身上冒出陣陣?yán)浜,但我還是鼓起勇氣敲了門,媽媽那熱情的聲音響起來(lái),我卻打了個(gè)冷戰(zhàn)。門開(kāi)了,我進(jìn)了門,媽媽看到我臉色不對(duì),就猜出了半分,她微笑著問(wèn)我:“是不是考試沒(méi)考好?”我一驚,臉又紅了,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到并不是我想的那樣,媽媽居然一笑了之。事后她說(shuō):“人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,當(dāng)錯(cuò)誤可以寬容時(shí),就盡量地寬容別人”。真是一位好母親啊!

          每個(gè)人都有經(jīng)歷挫折的時(shí)候,經(jīng)歷挫折時(shí),要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它,這樣所有的問(wèn)題就都迎刃而解了。

          挫折作文 10

          雨因?yàn)榻?jīng)歷了阻攔,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響;人因?yàn)榕c挫折抗?fàn),才成就了精彩的人生。蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。人生只有經(jīng)歷挫折,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響。

          遇到挫折,他樂(lè)觀豁達(dá),不屈不撓。烏臺(tái)詩(shī)案一發(fā),他的聲譽(yù)從被人追捧的高峰,一下子墜落至谷底,前途盡毀,挫折毫無(wú)預(yù)兆地從天而降,他卻憑著那無(wú)人能及的樂(lè)觀與豁達(dá),笑對(duì)挫折,與挫折抗?fàn)。被貶黃州時(shí),他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”;被貶惠州時(shí),他只道“日啖荔枝三百顆,不辭常做嶺南人”;甚至被貶至荒無(wú)人煙的儋州,他仍戲言“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。世人看見(jiàn)了他對(duì)挫折的抗?fàn)帲涀×怂臉?lè)觀豁達(dá)。蘇軾,正是你與挫折為伴,讓你奏出了擲地有聲的回響。

          遇到挫折,她意志頑強(qiáng),與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了困難和失敗,成了命運(yùn)的主宰者。兩歲時(shí)的那場(chǎng)大病,使她從此墜入黑暗的深淵,雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)似乎與她開(kāi)了個(gè)巨大的玩笑,讓她無(wú)法看清自己前行的方向。然而,巨大的`挫折并沒(méi)有使她就此灰心喪氣,她憑借著那令人無(wú)法想象的頑強(qiáng)的意志,與挫折進(jìn)行了不懈的抗?fàn)。她艱難地開(kāi)始學(xué)習(xí),從字母,到單詞,再到句子;從一開(kāi)始的“杯”“水”不分,到現(xiàn)在精通英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言;從當(dāng)初的一個(gè)幾乎“無(wú)藥可救”的小女孩,到現(xiàn)在的名校畢業(yè),學(xué)識(shí)淵博的女作家,《假如給我三天光明》剛一出現(xiàn),就震驚了世人,人們知道了她受到的巨大苦難,更記住了她與苦難挫折抗?fàn)幍亩分。海倫·凱勒,正是你所遭遇的那些挫折,讓你奏出了擲地有聲的回響。

          瓷器需要經(jīng)歷烈火炙烤才能煉就;梅花需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雪摧殘才能綻放。人的一生中要經(jīng)歷的挫折太多太多了,若選擇逃避,只能庸碌無(wú)為,消逝無(wú)聲;若選擇面對(duì),則能迎難而上,擲地有聲。

          是的,不要害怕挫折,因?yàn)橹挥信c挫折抗?fàn),才能發(fā)出擲地有聲的回響!

          挫折作文 11

          人生總會(huì)遇到一些難以預(yù)見(jiàn)的挫折和困境,關(guān)鍵是看自己怎樣去面對(duì)。是迎難而上,還是退縮不前?退一步,消極地沉寂在挫折帶來(lái)的苦難中,你會(huì)被風(fēng)浪淹沒(méi);進(jìn)一步,迎難而上,與困難斗爭(zhēng),風(fēng)浪過(guò)后你會(huì)迎來(lái)美麗的天空。

          挫折,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,我也不例外,我也遭遇過(guò)一次挫折。

          那是幾年前的'事,看到班里很多同學(xué)都騎著自己心愛(ài)的自行車上學(xué),而我老得爸爸媽媽接送,感到慚愧極了,心想:“自己長(zhǎng)這么大了,還給爸爸媽媽添麻煩,何不買輛自行車自己去上學(xué)呢?”我把自己的想法對(duì)爸爸說(shuō)了,爸爸非常支持我,立刻給我買了一輛嶄新的自行車,并帶我到體育場(chǎng)學(xué)騎車。

          在體育場(chǎng),爸爸騎車給我做示范。我看爸爸騎的那么瀟灑,知道騎車非常容易,就滿不在乎地騎上去。誰(shuí)知只要我一騎上去,車子就會(huì)倒下來(lái)。有一次,只聽(tīng)“啪”的一聲,我一下重重地摔在地上,手掌擦破了,血都留了出來(lái),惹得很多圍觀的人笑出聲來(lái)。這讓我感到難堪極了,屈辱的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我恨不得立刻逃回家去。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)強(qiáng)一些,失敗是成功之母,快爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)!痹诎职值墓膭(lì)下,我重新站了起來(lái)。爸爸說(shuō):“讓雙腳著地,保持平衡,等車子跑起來(lái)再把雙腳放在自行車上!闭莆樟思记,我很快就學(xué)會(huì)了騎車,而且速度越來(lái)越快。

          黑格爾說(shuō)過(guò):“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)在掉進(jìn)坑里。“這件事讓我明白了一個(gè)道理,挫折只是暫時(shí)的,只要勇敢地去戰(zhàn)勝它,成功就會(huì)道來(lái)。

          挫折作文 12

          挫折是什么呢?沮喪說(shuō):“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,失敗說(shuō):“挫折是擊倒后的眩暈;”懦弱說(shuō):“挫折是充滿坎坷的道路!倍乙f(shuō):“挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!”

          人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你想成為幸福的人嗎?那么,請(qǐng)先學(xué)會(huì)吃苦!蔽艺J(rèn)為,這里的“苦”是挫折,“吃”就是要去面對(duì)挫折。生活是不能沒(méi)有挫折的,不經(jīng)歷挫折的樹(shù)永遠(yuǎn)不能成材;不經(jīng)歷挫折的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)不能征服天空;不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價(jià)值呢?

          生活需要挫折。小時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽買了一盆花。我很喜歡,它嬌小玲瓏,讓人愛(ài)不釋手。忽然有一天傍晚,烏云密布,仿佛要把大地的一切吞噬,不久,豆大的'雨點(diǎn)砸了下來(lái),在屋檐上,池塘里,奏出激昂的樂(lè)章,雨點(diǎn)越來(lái)越密,把天地籠罩在牢籠之中,被禁錮的人們壓得喘不過(guò)氣來(lái),瞬時(shí)間天昏地暗。這時(shí)我想,完了,那盆花那么弱不禁風(fēng),肯定會(huì)死掉。第二天,我有去看那盆花,我驚訝極了,它在接受了風(fēng)雨的洗禮后,更加的嬌艷欲滴,在暴風(fēng)雨的夜晚,它以它嬌嫩的身軀頑強(qiáng)地與風(fēng)雨斗爭(zhēng)。這場(chǎng)風(fēng)雨令花倍盡挫折,花卻更加美麗。

          烏云遮住了晴空,秋風(fēng)吹落了枯葉,寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽(yáng)光,射穿烏云的禁錮,將我們變成春風(fēng),吹醒了枯樹(shù)的生機(jī),將我們變成小草,鉆破了大地的寂靜……

          有句俗話說(shuō)得好:“玉不琢,不成器!辈唤(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開(kāi)闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折,人生能才更加富有意義。

          挫折作文 13

          挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn),挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一!

          挫折并不可怕,因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn)。

          在挫折面前,有些人被挫折擊敗,從此一事無(wú)成;而有些人卻不被挫折所征服,而是勇敢地去面對(duì),從此命運(yùn)就為他敞開(kāi)了成功的大門!

          有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠,母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天,他除了上課外,其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此,每月的伙食費(fèi)少得可憐,他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家,為了省電,他就拿著書(shū)本,在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光,漆黑的身影,只有睿智的目光在緊緊地盯著書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò),多少顯得有些凄涼……可面對(duì)貧窮的家庭,智障的母親,困窘的生活,渺茫的前途,他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的'一番努力,他戰(zhàn)勝了貧窮,戰(zhàn)勝了挫折,終于考上了北京大學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想!

          挫折并不可怕,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了考驗(yàn)。

          在美國(guó),人人皆知巴頓將軍,并把他視為英雄。然而,誰(shuí)又相信,他在美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”,還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí),在老師和同學(xué)們眼里,他根本不是塊當(dāng)將軍的料?墒,他卻成了著名的將軍,并為世人所敬仰。

          從一般人的心理來(lái)看,被關(guān)了禁閉,受了警告處分,情緒會(huì)很低落,甚至失去信心,然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò),他仍充滿自信的面對(duì)未來(lái)的生活。他一直積極的工作,直到成為將軍。

          挫折并不可怕,可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折。所以,人在受到挫折時(shí),絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!

          用巴爾扎克的話來(lái)說(shuō):“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者,像一塊絆腳石,讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者,卻像一塊墊腳石,讓人站得更高,看得更遠(yuǎn)!”

          挫折作文 14

          在人生前進(jìn)的道路上,我們會(huì)遇到許多不可預(yù)料的困難和挫折。我的體會(huì)是,不要讓困難壓倒了自己的意志,應(yīng)該把挫折當(dāng)動(dòng)力。那次練習(xí)舞蹈給了我深深的啟迪。

          新年聯(lián)歡會(huì)快到了,我們舞蹈隊(duì)要排練一個(gè)新舞蹈,其中有一個(gè)難度動(dòng)作—軟翻,如果這個(gè)動(dòng)作練不好,那舞蹈就練不成了,我心里非常著急,一回到家就練不成了。也不知道是我天生吃不了苦,還是動(dòng)作太難了,那雙腳偏偏要跟我作對(duì),任憑我怎么練,他都不聽(tīng)使喚。急的我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我對(duì)這個(gè)動(dòng)作的成功失去信心了,賭氣自己走到一邊看電視去了,邊看電視,邊恨恨的說(shuō):“哼,算了,舞蹈不成就不跳了,反正我長(zhǎng)大了也不靠跳舞養(yǎng)活自己!眿寢屄(tīng)了我的自言自語(yǔ),輕輕地?fù)u了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這樣說(shuō)就不對(duì)了,孩子。跳舞雖然不能養(yǎng)活自己,但能豐富你的課外生活,還能鍛煉人的意志力。我們?cè)跄苡龅揭稽c(diǎn)小小的困難,就輕言放棄呢?”

          媽媽的話讓我又燃起了希望,對(duì)啊,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),跳舞很苦,但是苦中有樂(lè),我只要堅(jiān)持下去就有成功的希望,如果我放棄了,那真的沒(méi)發(fā)成功了。我怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的困難就退縮了呢?我穿上舞鞋,來(lái)到客廳中間繼續(xù)練習(xí)……

          正在這時(shí),我的“大救星”—爸爸,回來(lái)了。爸爸看了我的動(dòng)作后,便說(shuō):“要練成軟翻,必須注意動(dòng)作要領(lǐng)。下腰的'時(shí)候整個(gè)身體的中重心都集中在一條腿上,所以那條腿一定要穩(wěn)。另外形體一定要擺好。”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,照著爸爸的指點(diǎn)練了幾遍,果然練成了,我開(kāi)心極了。我能熟練自如地跳舞了,我的信心也更足了。

          我想,練習(xí)舞蹈動(dòng)作只是我人生道路上碰到的一個(gè)小小的挫折,但是,我悟出了一個(gè)道理:不要讓困難壓倒了自己的意志,應(yīng)該把挫折當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力,這樣你才能走向輝煌的成功之路。

          挫折作文 15

          人生總是會(huì)遇到一些挫折,就像平靜的海也可能出現(xiàn)令人難以捉摸的大浪,在我遇到挫折時(shí),我會(huì)去找我的加油站加加油,每當(dāng)加滿油,不但讓我的心情變得美麗,還讓我重拾信心,往好的方向想,不再那么沮喪,并且努力的繼續(xù)往前走。

          我有兩個(gè)重要的加油站:一個(gè)是我最親愛(ài)的媽媽,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我會(huì)跑去找媽媽,媽媽的支持與鼓勵(lì)就像推動(dòng)我前進(jìn)的油,再困難的目標(biāo)都可以達(dá)成,再多的失敗就像跌倒的小傷口,很容易就忘記,媽媽是我最重要的人生加油站。有時(shí)候,小小的`煩惱只想自己消化時(shí),我會(huì)把自己關(guān)房間里,靜靜的坐在床上,嘴里含著甜甜的糖果,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),這時(shí),煩惱會(huì)隨著音樂(lè)散開(kāi),糖果會(huì)使我快樂(lè),小小的煩惱就這樣在音樂(lè)和糖果的雙重作用下,煙消云散,取而代之的是滿滿的好心情,而這就是我第二個(gè)加油站。

          還記得二年級(jí)時(shí),爸爸買了一臺(tái)自行車給我,我迫不及待的想騎去兜風(fēng),沒(méi)想到當(dāng)我一坐上,重心不穩(wěn),就從車上跌下來(lái),媽媽馬上來(lái)扶我和陪我練習(xí)騎車,我一直練習(xí),卻不停的跌倒,媽媽始終耐心的陪伴著我,而且為了讓我心情不那么沮喪,還講她小時(shí)候?qū)W習(xí)的經(jīng)驗(yàn)給我聽(tīng),聽(tīng)完后,我不再灰心,還更加努力練習(xí),最后終于學(xué)會(huì)騎車了,這都要感激我的加油站—媽媽,不停的給我加油!

          即使人生不是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到大大小小的挫折和困難,但我并不感到害怕,因?yàn)槲业募佑驼究偸亲屛矣懈嗟挠職庀蚯斑M(jìn),讓我更能從困難中爬出來(lái),從挫折中站起來(lái),一步一步走向我人生的康莊大道。

          挫折作文 16

          人生往往都會(huì)有挫折,當(dāng)人們面對(duì)挫折的時(shí)候,此時(shí)此刻的表現(xiàn)又各不相同。我也有許多挫折,但其中有一個(gè)令我記憶猶新。

          那是一次英語(yǔ)單詞王,我考得十分差。起初,我剛聽(tīng)到消息學(xué)校要舉行英語(yǔ)單詞王的時(shí)候,我一點(diǎn)兒也不緊張,反正英語(yǔ)單詞王實(shí)在下個(gè)星期舉行。

          過(guò)了幾天,到雙休日了,老師故意少布置了一些作業(yè),強(qiáng)調(diào)我們一定要把英語(yǔ)單詞背的滾瓜爛熟。我回家之后卻只是把英語(yǔ)單詞看了一遍,記都不記,根本就沒(méi)有把這一樣作業(yè)放在心上,回家只顧著玩。

          過(guò)了幾天,回到學(xué)校,馬上就開(kāi)始考英語(yǔ)單詞王了。試卷發(fā)下來(lái)了,我一看第一面,心里想:老師還說(shuō)回家要多讀,不然考不了90分。我沒(méi)讀,我都相信自己能考100分,這些題目太簡(jiǎn)單了。第一面,我就順順利利一路平安地寫(xiě)完了,一共只花了10來(lái)分鐘。當(dāng)我翻到第二頁(yè)的時(shí)候,我就愣住了,因?yàn)槲乙谎蹝哌^(guò),有好多都不會(huì)寫(xiě)。一直到收卷的時(shí)候,我才慢吞吞地交上去。

          過(guò)了幾天,我聽(tīng)我們班的英語(yǔ)課代表說(shuō)英語(yǔ)的.成績(jī)出來(lái)了,我心里膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)槲野言嚲斫簧先ブ髮?duì)了對(duì)英語(yǔ)書(shū),有好多錯(cuò)了。果然,當(dāng)我拿到我的試卷的時(shí)候,居然連我們班成績(jī)最差的都考了89分,我失望極了。

          不過(guò)我覺(jué)得自甘墮落是不行的,我們應(yīng)該勇于面對(duì),在哪里摔跤就在哪里站起來(lái)。這次英語(yǔ)考差了,下次就考好點(diǎn),多讀多記英語(yǔ)單詞。

          挫折作文 17

          當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)挫折,是人們從失敗走向成功所必需經(jīng)歷的一步。要想成功,就必須要經(jīng)過(guò)挫折的洗禮。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),一定要勇敢地面對(duì),而不是遇見(jiàn)挫折就不敢去面對(duì),選擇放棄,不要在挫折面前低頭。面對(duì)挫折的時(shí)候,就好像人們爬山一樣,當(dāng)你只差一步就能登上頂峰時(shí),迎面出現(xiàn)了一個(gè)困難。

          你會(huì)選擇奮發(fā)向上呢,還是中途放棄?大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)選擇放棄。而我卻不是這樣想的。如果選擇你放棄,那么之前的努力自然也就白費(fèi)了。與其這樣,不如奮發(fā)向上,勇敢地面對(duì)這個(gè)困難,去突破困難,克服自身的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗,那么你一定能成功克服它,拿到勝利的果實(shí)。在生活中,你肯定也會(huì)遇到一些挫折。但你不要因?yàn)檫@么小小的挫折就選擇退縮選擇放棄。

          相反的,你要去面對(duì)這些挫折,找出正確的方法來(lái)應(yīng)對(duì)這些挫折。當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)勇敢地去面對(duì)這個(gè)挫折,不會(huì)中途放棄。而我也會(huì)根據(jù)這些挫折,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),讓自己不再受到挫折的影響,從而取得勝利的果實(shí),品嘗到勝利的.滋味。挫折其實(shí)并不是可怕的,最可怕的是你自己內(nèi)心的那道障礙,你只要突破自己內(nèi)心的那一道屏障,并且做出正確的選擇,你一定可以很好地面對(duì)挫折,并且去克服挫折。這樣面對(duì)挫折的辦法才是最好的。大家一定要在挫折面前充滿自信,不要灰心。

          挫折作文 18

          人的一生不可能風(fēng)平浪靜,總會(huì)有一些挫折和坎坷。我們是學(xué)生,在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常會(huì)遇到挫折,比如說(shuō),在做一道題目時(shí)怎么做也做不出來(lái),你不要說(shuō)自己笨,而應(yīng)該大膽地去詢問(wèn)老師,或與同學(xué)商量討論。挫折是客觀現(xiàn)實(shí),是人生的家常便飯,是人類奮發(fā)向上的巨大動(dòng)力。

          既然這樣,我們?cè)趺茨芊潘缮踔练艞墤?zhàn)勝挫折的努力呢?記得我讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),有一次老師錯(cuò)誤地批評(píng)了我,我因此失去了對(duì)那位老師的所教科目的興趣,上他的課我便不用心聽(tīng)講。過(guò)了幾個(gè)星期,我才發(fā)覺(jué)我的'這種做法是錯(cuò)的。這時(shí),我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一段話:“活著有了困難就自殺,你有沒(méi)有試試去戰(zhàn)勝這種生活?”想到這里,我被保爾不畏困難,鄙視死亡,頑強(qiáng)拼搏的精神和鋼鐵般的意志深深感動(dòng)了。這時(shí),我才醒悟,我要像保爾那樣愈挫愈奮,不向挫折屈服。因此,我超脫了老師的批評(píng),反過(guò)來(lái)想,可能是因?yàn)槔蠋煿ぷ鲏毫μ,難免借機(jī)發(fā)火。這時(shí),我覺(jué)得我心里的石頭落了地,心情也格外舒暢。遇到挫折,要以冷靜的目光去審視它,不要逃避,更不能自暴自棄,要勇敢地去面對(duì),不能沖動(dòng)。我要永遠(yuǎn)記。骸按煺凼侵腔鄣脑慈,是造就人才的學(xué)校,是人類奮發(fā)向上的巨大動(dòng)力!

          挫折作文 19

          這個(gè)世界,有陽(yáng)光就會(huì)有烏云,有陽(yáng)光就會(huì)有風(fēng)雨。挫折是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前,我們選擇面對(duì)還是逃避?

          古時(shí)候有一個(gè)偉大的天才,名叫金城。他精通鋼琴、象棋、書(shū)法和繪畫(huà),能唱詩(shī),也精通藝術(shù)。有一年,他被父母期望去北京參加考試,卻在孫山找到了他的名字。從此一蹶不振,認(rèn)為自己天賦不如別人,自卑。他覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和培養(yǎng),最終選擇了死亡。

          看到這樣的故事,你一定為金城感到可惜!其實(shí)人生難免會(huì)有挫折,但是如果你選擇逃避而不是面對(duì),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          記得那年我上初三,期中考試成績(jī)出來(lái)了,從第一名掉到三十多。我一看到成績(jī),眼淚就像碎珠子一樣掉下來(lái)。我考試怎么會(huì)這么差?以前是第一,現(xiàn)在成績(jī)下降了,以后考試也不會(huì)是第一了。想到這,我哭得更厲害了。是的,班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小學(xué),這只是一個(gè)小挫折。偶爾的挫折就像鋒利的磨石。我們的生活只有打磨好了才會(huì)閃耀出耀眼的光芒!”聽(tīng)了班主任的.話,我意識(shí)到我應(yīng)該勇敢地面對(duì)這個(gè)挫折。接下來(lái)的日子里,我越來(lái)越努力,“天道酬勤!”最后期末考了一年級(jí),留下了幸福的眼淚。

          "不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?"挫折后成長(zhǎng)更有意義,獲得成功更幸福!

          挫折作文 20

          挫折,顧名思義,就是挫敗你銳氣,妄圖折斷你傲骨的東西。記得那位偉人曾說(shuō)過(guò)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!卑凉嵌急徽哿四檬裁磥(lái)成就笑容?拿什么來(lái)成就成功?依我所見(jiàn),傲骨天生。只是有些人終日受挫,把持不住自己的情感,自暴自棄,最終,折了,成為了行尸走肉一般的人,終日頹廢,不知自己生活的目的,而有些則不然。

          奧斯特諾夫斯基:少年時(shí)參加紅軍,屢立戰(zhàn)功,身上傷痕滿布幾度徘徊于生死邊緣。后來(lái),眼睛失明,加上舊病復(fù)發(fā),令他幾度妄圖自殺,卻又堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己,著成《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)。他在挫折面前屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)。最終,他戰(zhàn)勝了挫折,以挫折為踏腳石,成就了笑容,登上成功之路。秘訣——堅(jiān)強(qiáng)的笑對(duì)生活,讓挫折成就笑容,成就成功。

          張海迪:一個(gè)我國(guó)女強(qiáng)人,一個(gè)全身癱瘓卻志存高遠(yuǎn)的'女人,身殘志堅(jiān),自學(xué)了小學(xué)。初中。高中。大學(xué)。碩士的所有課程,并自學(xué)了日語(yǔ)。德語(yǔ)。世界語(yǔ)等語(yǔ)言。她以微笑面對(duì)生活,以挫折成就成功,真是巾幗不讓須眉的女強(qiáng)人,是當(dāng)代的楷模。

          古今中外,望斷上下五千年,多少英雄事湮沉于紅塵滾滾之中,隨歷史的長(zhǎng)河流動(dòng)。古今成大事者皆為心胸豁達(dá)之人,他們以無(wú)限的信心面對(duì)生活,以淡淡的微笑笑對(duì)紅塵。這些,都是挫折所賦予的東西!

          讓挫折來(lái)成就自己的成功,成就自己的笑容,成就自己的夢(mèng)想,讓我們從凡鳥(niǎo)蛻變成鷹,拍擊長(zhǎng)空,飛向更遠(yuǎn)的世界!

          挫折作文 21

          人生的道路上有很多挫折在逆境中頑強(qiáng)奮斗。

          人生布滿荊棘,我們知道的唯一方法就是趕緊踩上去。——伏爾泰(法國(guó))

          人生難免有挫折。遇到挫折,痛苦隨之而來(lái)。痛苦是一種心理功能,可以減少,讓我們以正確的態(tài)度面對(duì)挫折。

          儒勒凡爾納是法國(guó)現(xiàn)代奇幻小說(shuō)的鼻祖。他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》,已經(jīng)連續(xù)投了十五家出版社,全部被退回。凡爾納很生氣,想燒掉手稿。幸運(yùn)的是,他的妻子把它從火中搶了出來(lái)。凡爾納不愿意失敗。他不得不努力寫(xiě)幻想小說(shuō)。為了了解文學(xué)、生物、氣象、化學(xué)及其發(fā)明等各種科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí),他訂閱了20多種科學(xué)雜志,保存了數(shù)萬(wàn)種科學(xué)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分類。小說(shuō)報(bào)16出版社時(shí),手稿終于被接受。因?yàn)榉矤柤{學(xué)識(shí)淵博,小說(shuō)內(nèi)容豐富,生動(dòng)迷人,所以很快成為暢銷書(shū)。

          逆境也有它的好處,就像一只丑陋有毒的`癩蛤蟆,頭上戴著一顆珍貴的寶石。

          面對(duì)逆境

          在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們不能選擇逆境和順境,但可以選擇不同的態(tài)度。

          逆境創(chuàng)造成功

          人生的道路上挫折是必然的,前方的路永遠(yuǎn)是彎的直的,所以一定要吃苦;逆境多,好時(shí)光少,一定要吃苦。

          生活不會(huì)虧待你。當(dāng)它把你推向死胡同時(shí),它給你另一個(gè)出口。

          也許,很多人渴望榮華富貴,希望人生之路一帆風(fēng)順;但是生活中有很多挫折和困難,這些都是事實(shí),都是必然。

          挫折作文 22

          當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過(guò)?可曾因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過(guò)?這都是我們不該有的,至少?gòu)慕裉炱鹗沁@個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢?是一個(gè)每當(dāng)我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事—— 這個(gè)故事是大伯母告訴我的,現(xiàn)在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子,他十分喜歡學(xué)習(xí),就說(shuō)他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時(shí)候呢,總是由大伯母扶著他一步步走,那樣子可愛(ài)極了,他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開(kāi)大伯母,自各兒學(xué),可是呢為了安全誰(shuí)會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”,于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候,自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包,可是他并沒(méi)有流淚,因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓?lè)的笑,沒(méi)有淚痕。可想而之,一個(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次,也許他沒(méi)有注意前面,撞上了柱子;也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋(gè)跟頭;也許腳給東西拌到了;也許…….但他始終還是沒(méi)落淚,他很勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路網(wǎng) ,但一頭的包,總免不了一頓斥責(zé),但他卻由心里發(fā)出了喜悅的.神色。當(dāng)他看見(jiàn)我是,他用不清的言語(yǔ)告訴我:“姑姑……我……會(huì)走路……了!闭f(shuō)著就沖我走了過(guò)來(lái)。 一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信,對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng),那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?

          挫折作文 23

          生活,多么美好的一個(gè)詞。它有快樂(lè),有幸福,有微笑,但更需要挫折!沒(méi)有血淋淋的經(jīng)歷,碧海藍(lán)天在哪里?

          挫折能使人堅(jiān)強(qiáng);能使人勇敢;會(huì)讓人糾結(jié)。但是,我們要在挫折中成長(zhǎng),在挫折中領(lǐng)悟真理,不要在挫折中節(jié)節(jié)敗退。

          挫折之后誰(shuí)沒(méi)有成功?鳥(niǎo)在幾次摔倒后學(xué)會(huì)飛翔,老虎在幾次掙扎后學(xué)會(huì)捕食,人在失敗后成功.

          以劉翔為例。他從小就努力跑步,練習(xí)。終于來(lái)到了奧運(yùn)冠軍的.道路,多么崎嶇,多么坎坷,經(jīng)歷了多少失。痪毩(xí)中翻車欄,練習(xí)中受傷,練習(xí)中流了多少汗,才在奧運(yùn)會(huì)上成功!他有一次在國(guó)外比賽中跑了,很遺憾,但他沒(méi)有因此放棄

          還有大家熟悉的丑小鴨。從一出生就被雞鴨排斥,連牧場(chǎng)主都討厭。他傷心地離開(kāi)了牧場(chǎng),一路上被一只貓嘲笑。雖然他很難過(guò),但他并沒(méi)有輕易放棄自己的生活,也正是在這些挫折之后,他變成了一只美麗、善良、心愛(ài)的天鵝。

          有很多很多這樣的例子,告訴我們?cè)诔晒Φ穆飞嫌幸粋(gè)“紅燈”,叫做挫折。有些人會(huì)在這里徘徊,不敢前進(jìn)。有的人從此止步于此,有的人則獲得綠燈。如果你堅(jiān)持,你就會(huì)成功。是生活中的挫折讓更多的人成功。挫敗感也很重要。

          作為中學(xué)生,我們還年輕,還有很多挫折等著我們,但我們也需要挫折來(lái)磨練我們。只要我們勇敢面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,就會(huì)有一片屬于我們的碧海藍(lán)天。

          人生需要挫折。有挫折的時(shí)候,生活是美好的。

          挫折作文 24

          人生中,有愛(ài),有恨,有喜有悲,簡(jiǎn)單地說(shuō),生活像是一罐五味瓶,雜交著無(wú)窮的心情。雖然有時(shí)傷心降臨在你頭上,但可以觸發(fā)你心底的熱情。

          不知你有沒(méi)有感到悲憤的事,但是今天,我卻遇了一件令人惋惜的事情。早晨九點(diǎn),明媚的陽(yáng)光俯照著一望無(wú)際的大地,如縷縷金色的輕紗覆蓋著萬(wàn)物,伴隨時(shí)間,我來(lái)到了自己學(xué)習(xí)的教室,等待著張老師與同學(xué)的到來(lái)。

          時(shí)間十分快,眨眼間到了九點(diǎn)半,我與王歆然站在教室里,等待張老師分配任務(wù)。果然,不出我所料,這次來(lái)果然是來(lái)登記等級(jí)的,在登記一半時(shí),張老師手捧一疊試卷走進(jìn)了教室,我心里有數(shù),那是我們期末試卷,語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)是92.5,雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)在班級(jí)中名列第三,但與我的目標(biāo)還有很大的差距,數(shù)學(xué)也是如此,原來(lái)都是我粗心所造成的'錯(cuò)誤。望著那鮮紅的叉,我不知如何是好,一個(gè)上午我都不知是什么在操控著我的意志。直到那刻,我的心情才有所好轉(zhuǎn)。

          吃完飯,我來(lái)到往日與同學(xué)一起玩的操場(chǎng)旁邊,聞著那熟悉的空氣,想象著那熟悉的面孔,心情漸漸開(kāi)朗了起來(lái)。無(wú)意中看到了遠(yuǎn)處的電燈,身心不禁一震,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)的“失敗一次,其實(shí)就成功了一步”舞起了我的信念,飛奔回了教室。

          世上的任何挫折永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了我的信念與自尊,只要你奮力反擊,未來(lái)總是美好的。原來(lái)挫折也是極其美好的。

          挫折作文 25

          我們生活中總會(huì)遇到很多的挫折。伴隨著時(shí)間的流逝,可能會(huì)被淡忘。那次挫折讓我印象深刻。因?yàn)榇煺圩屛叶铝恕?/p>

          記得以前,我常常因?yàn)槌煽?jī)好而沾沾自喜時(shí),漸漸不對(duì)學(xué)習(xí)而努力的時(shí)候,讓我土壤覺(jué)得學(xué)習(xí)是那么簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)我正和游戲機(jī)打得火熱時(shí),別人卻在復(fù)習(xí)老師當(dāng)天所講的知識(shí);當(dāng)晚上,我正進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),別人卻在預(yù)習(xí)明天老師所要講的知識(shí)。正是因?yàn)槲疫@種懶惰,使得我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸下退。正當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己真的落后了的時(shí)候,對(duì)學(xué)習(xí)加緊起來(lái)的時(shí)候,讓我發(fā)現(xiàn)成功不是這么容易得來(lái)的。

          小的時(shí)候,當(dāng)我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一絲挫折的時(shí)候,這突如其來(lái)的.打擊使我陷入低谷,但也從此讓我更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了起來(lái)。人生的道路,不可能是平平坦坦的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,怎么成得了大事?

          錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較聰明起來(lái)了,我們就會(huì)把事情辦得好一些。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話。因此,我們要正確地對(duì)待困難和挫折。

          當(dāng)困難和挫折一次有一次地降臨在我的頭上時(shí),誰(shuí)都有過(guò)不好的想法,但是這一次又一次的挫折磨練了我,讓我學(xué)會(huì)怎樣勇敢, 怎樣堅(jiān)強(qiáng)?

          挫折讓我陷入低谷,讓我深受打擊,但是我要感謝它,因?yàn)榇煺劢o了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我知道成功是來(lái)之不易的!

          挫折作文 26

          挫折是一場(chǎng)傾盆大雨,無(wú)情地沖刷著你的意志;挫折是一塊微乎其微的絆腳石,總會(huì)越過(guò)去;挫折更是一針強(qiáng)心劑,它會(huì)將堅(jiān)強(qiáng)注入你的心扉,讓你不再為傷痛啜淚悲觀。

          “三好學(xué)生”是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù),我也不例外,我對(duì)期末考試不敢有一絲怠慢,一晃四年半過(guò)去了,9張“三好學(xué)生”已被我拿到手,本以為這次五年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期依然能獲獎(jiǎng),不料這次英語(yǔ)科離85分的分?jǐn)?shù)線只差一分,“三好學(xué)生”就與我失之交臂了。我起初無(wú)法去接受現(xiàn)實(shí),望著墻上的.舊獎(jiǎng)淚珠就情不自禁地滾落下來(lái),心中的傷痛揮之不去,我甚至腦海里只剩下“失敗”倆字了。為什么要差那一分呢?為什么我不能認(rèn)真點(diǎn)呢?為什么我沒(méi)有拿到那一分呢?我在心里千萬(wàn)次地追問(wèn)自己,過(guò)重的心里壓力讓我緩不過(guò)來(lái)。就這樣,過(guò)了好幾天,我突然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了一本書(shū),一粗心都忘了,是媽媽考試前給我買的緩解緊張情緒的《讓孩子自信的100則故事》。我捧起來(lái)隨意的翻了翻,竟被書(shū)里的故事深深吸住了。之后,我關(guān)上書(shū),靜下心來(lái),開(kāi)始決定面對(duì)這次挫折,直觀這次失誤。書(shū)上的故事中人物經(jīng)受的挫折要比我經(jīng)受的大得多。可他們用平和的心態(tài)與樂(lè)觀的態(tài)度不也重塑自己,擁有自信了嗎?我何必鉆在死故胡同里出不來(lái)呢?

          感受挫折,感謝它給了鍛煉意志的機(jī)會(huì);感謝挫折,他給予了你擁有堅(jiān)強(qiáng)與自信的權(quán)利,感謝挫折,因?yàn)槿松钠卟十?huà)卷有了挫折這種灰暗的色調(diào),才能襯出那屬于我們的絢爛彩虹。

          挫折作文 27

          從小到大,隨著年齡的增長(zhǎng),我面對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度也有了改變,也漸漸變得勇敢了。

          記得我小時(shí)候,每一次遇到挫折時(shí),都會(huì)望而止步,并且向別人求助,而自己卻不敢去面對(duì),不敢去克服,總是求助別人,我也感到有些不好意思?墒俏矣帜茉趺崔k呢,那時(shí)的我,根本就沒(méi)有力量去克服困難,真讓人傷腦筋啊!

          現(xiàn)在,我慢慢長(zhǎng)大了,心性也比小時(shí)候成熟多了,也比小時(shí)候勇敢多了。現(xiàn)在,每次遇到挫折的時(shí)候,我都不會(huì)再像以前那樣子望而止步、求助別人了。而是自己想辦法,用自己的力量去克服困難了。有時(shí)候自己也還可以幫助別人,為別人服務(wù),讓他們也都可以勇敢的面對(duì)挫折、克服挫折,讓我們都可以一起快樂(lè)、平安的走在人生的大道上。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)不是以前那膽小天真的小毛孩了,我們現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了。

          朋友們,挫折并不可怕,可怕的是你那膽小的心態(tài),是你那畏懼挫折的心。朋友們,讓我們一起去克服自己的心魔,讓我們一起勇敢地面對(duì)、客服挫折。只要我們鼓起勇氣,勇敢的去面對(duì)人生道路上的坎坷,我們就可以快樂(lè)的'生活著。啊!朋友們,讓我們共同在自己的人生道路上創(chuàng)造種種奇跡與傳奇吧!讓我們?cè)谧约旱某砷L(zhǎng)道路上開(kāi)辟出一片新天地吧!

          當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我要以絕對(duì)的力量去克服它;當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我要以無(wú)窮的智慧去克服它;當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)……

          挫折作文 28

          “挫折”是一個(gè)具有雙面意義的詞,說(shuō)它具有雙面意義是因?yàn)榇煺劭梢允刮覀儾环,?jiān)持到底,在遇到挫折時(shí)不斷成長(zhǎng),但它也可能使我們失去斗志,心灰意冷。但是無(wú)論如何,我們都要戰(zhàn)勝挫折,要遇強(qiáng)越強(qiáng)。

          歷史上有多少人是戰(zhàn)勝挫折取得成功的?使我印象最深的是霍金,年輕有為的他,正是發(fā)展自己的時(shí)候,但不幸之神卻將災(zāi)難降在了他的身上。

          年僅21歲的他,卻得了絕癥,醫(yī)生都說(shuō)他活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,但他卻不相信命運(yùn),堅(jiān)持著、創(chuàng)作著、研究著,他不僅獲得了極大的成功,而且還因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)命,頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)為自己“搶”回了42年的寶貴的`時(shí)間,霍金他堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)了挫折與災(zāi)難,最后不但在事業(yè)上取得了成功,并且在精神上也取得了極大的成功,說(shuō)“挫折孕育人才”一點(diǎn)也不過(guò)份。面對(duì)挫折,我們要像霍金一樣不認(rèn)命,像夏洛蒂那樣不放棄,像林肯那樣不服輸。是挫折,讓我們知道了“失敗乃成功之母”;明白了“吃一塹,長(zhǎng)一智”;理解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”;

          也了解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”……這樣一來(lái),挫折又成了我們最真摯的朋友。如果你選擇藍(lán)天,你就不要期盼風(fēng)和日麗;如果你選擇大地,你就不要期盼一路平坦;如果你選擇大海,你就不要期盼水平如鏡。讓我們與挫折成為另類的朋友吧!讓這個(gè)“朋友”與你一同走向成功!

          挫折作文 29

          很多人一生都在追求物質(zhì)上的財(cái)富,金錢,汽車,房子。但是人生還有很多看不見(jiàn)的財(cái)富,但是它能帶給你的東西是金錢買不到的。那就是挫折,挫折也是一種財(cái)富。

          曾看到過(guò)這么一句話,“在白天,我們能看到的最遠(yuǎn)的東西是是太陽(yáng),但在夜里,我們卻可以看到超過(guò)離太陽(yáng)億萬(wàn)倍距離以外的星體,而且不只一個(gè),數(shù)量是多到數(shù)不清的”。是啊人生何嘗不是這樣,若一帆風(fēng)順的時(shí)候,終其一生,你也不過(guò)看到一個(gè)太陽(yáng)。但若你的人生進(jìn)入黑暗時(shí),你卻可以看到更多,更遠(yuǎn)的星星。黑暗就如人生的挫折,挫折會(huì)使一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人更加成熟起來(lái),它能豐富人生的閱歷,教會(huì)人生很多處世和奮斗的哲理。而你所獲得得人生的閱歷和哲理便是挫折贈(zèng)予你的巨大的財(cái)富。

          有這么一位赫赫有名的集團(tuán)董事,在40歲前,窮困潦倒,家徒四壁,沒(méi)有人看的起他他在這種情況下只身下海,從小本生意做起,在短短幾年內(nèi),把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)幾億元的'私人企業(yè),當(dāng)別人問(wèn)起他的成功秘訣時(shí),他說(shuō):“我唯一成功的重要因素在于挫折,若不是以前那么多的苦難,而像其他人一樣平平淡淡,那我絕不會(huì)只身下海,更不會(huì)有今天這樣的成就。從這個(gè)意義講,挫折是我獲得今天財(cái)富的本金!

          上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)有人一輩子都風(fēng)平浪靜,也不會(huì)有人一輩子都驚濤海浪。挫折是人生的一筆寶貴的財(cái)富,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜。

          挫折作文 30

          如果笛福沒(méi)有遭受挫折,怎會(huì)寫(xiě)下一部無(wú)可超越的名著,怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠;如果海倫·凱勒沒(méi)有遭受挫折,怎會(huì)有這另一片光明的人生,她是哪兒來(lái)的勇氣,敢于挫折相抗,用堅(jiān)強(qiáng)去推開(kāi)成功的大門。是挫折,讓貝多芬成為一代“樂(lè)圣”;是挫折,讓愛(ài)因斯坦的名字,流芳百世;是挫折,讓我們懂得什么是人生。

          挫折是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的'堅(jiān)定;挫折是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,曾益其所不能”的努力。挫折是水,沒(méi)有它,怎能形成滾滾黃河;挫折是石,沒(méi)有它,怎能筑成巍巍昆侖;挫折是一縷陽(yáng)光,沒(méi)有它,怎能讓我們了解什么是溫暖;挫折是一片紅葉,沒(méi)有它,誰(shuí)能知道“落紅滿地迎寒冬”的意境;挫折是一縷幽香,沒(méi)有它,怎會(huì)有甘甜的香茗。挫折鼓勵(lì)我們前行,激勵(lì)我們前進(jìn),推向我們奔向另一片光輝的人生。

          沒(méi)有挫折,我們不會(huì)懂得什么是現(xiàn)實(shí);沒(méi)有挫折,我們不會(huì)知道什么是失敗。挫折使我們更堅(jiān)強(qiáng),也使我們更拼搏,挫折為我們描繪出一副新的人生絢麗多彩的畫(huà)卷。

          挫折時(shí)一劑良藥,雖然苦口,卻又療效……

          沒(méi)有挫折的歌曲太單調(diào),沒(méi)有挫折的舞蹈太生硬,沒(méi)有挫折的人生太枯燥。讓我們敞開(kāi)懷抱,用堅(jiān)強(qiáng)去迎接那一道道的挫折,用我們的堅(jiān)毅,優(yōu)雅的邁進(jìn)挫折的門檻......

          挫折作文 31

          挫折是福。我們只有迎接過(guò)挫折,才能逐步走向成功。

          歷史上許許多多仁人志士在與挫折斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷遭受宮刑,卻寫(xiě)出了驚世駭俗的《史記》,被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。勾踐,兵敗吳國(guó)之時(shí),沒(méi)有就此放棄,而是經(jīng)歷了臥薪嘗膽的幾年,終于戰(zhàn)勝吳國(guó),成就一代帝王偉業(yè)。這無(wú)一不向我們說(shuō)明,挫折不會(huì)使人失敗,而會(huì)使人逐步走向成功。

          雖然經(jīng)歷了挫折,但我們決不能自暴自棄,相反,我們還要讓他成為我們走向成功的墊腳石。貝多芬,一帶音樂(lè)大師,雖然雙耳失聰,但卻編出了膾炙人口的《歡樂(lè)頌》;霍金,由于禍患麻痹癥,導(dǎo)致只有幾個(gè)手指能動(dòng)。但他卻沒(méi)有自暴自棄甚至放棄生命,而是更加努力的學(xué)習(xí),最后寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,被世人譽(yù)為”“宇宙之王”。

          我們要想在挫折后成功,還要具有堅(jiān)定的意志。挫折是人生中永遠(yuǎn)無(wú)法避免的,但堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的最大敵手。我們只有在遇到挫折的時(shí)候不輕言放棄,堅(jiān)持到底,就一定會(huì)走向成功。挫折本身并不可怕,可怕的.是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。所以我們要正確面對(duì)挫折,不被挫折打敗。

          “種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹。挫折是難免的,但我們能減少它對(duì)我們的影響,是他發(fā)揮它最大的作用,花阻力為動(dòng)力。

          挫折作文 32

          人生就像一首歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的音符,少一些萎靡的旋律;人生就像一幅畫(huà),應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào);人生就像一首詩(shī),應(yīng)該多一些熱情的抒情,少一些愁苦的嘆息。

          “開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的歡悅會(huì)給你帶來(lái)好心情;“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的意外會(huì)給你帶來(lái)好心情;“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜會(huì)給你帶來(lái)好心情。

          人生在世,挫折常有,但好心情也無(wú)處不在——

          當(dāng)你遇到挫折時(shí),朋友的一些勸告和調(diào)侃會(huì)給你帶來(lái)好心情!芭笥,沒(méi)事,雖然這次失敗了,但不要灰心,下次一定能成功的.,加油!”請(qǐng)綻放你的微笑。

          當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母的一些鼓勵(lì)和幫助會(huì)給你帶來(lái)好心情!昂⒆,沒(méi)事,這次的失敗說(shuō)明不了什么,我們會(huì)永遠(yuǎn)站在你的身后,加油!”請(qǐng)綻放你的微笑。

          當(dāng)你遇到挫折時(shí),老師的一些教育和信任會(huì)給你帶來(lái)好心情。“你要找到這次失敗的原因,老師相信你再接再厲,加油!”請(qǐng)綻放你的微笑。

          當(dāng)你遇到挫折時(shí),大自然同樣會(huì)給你帶來(lái)好心情。去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆的聲音,它在告訴你“加油”;去看看那花兒草兒,它們?cè)谙蚰阄⑿φ惺。?qǐng)綻放你的微笑。

          也許你現(xiàn)在在為考試失利而感到煩悶;也許你現(xiàn)在在為老師的批評(píng)而感到委屈;也許你現(xiàn)在在為父母的不理解而感到愁惱;也許,F(xiàn)在,請(qǐng)綻放你的微笑,讓好心情取而代之吧!

          挫折作文 33

          打從學(xué)前班開(kāi)始,我自己從沒(méi)受到過(guò)一次批評(píng),一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我受了一次挫折,那是因?yàn)椤?/p>

          那時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè),賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的`面說(shuō)我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。之后,我不知為什么覺(jué)的好委屈,眼淚一下子涌出來(lái)。下課后,我想了想:不是我的錯(cuò),老師為什么說(shuō)我?我沒(méi)錯(cuò),老師沒(méi)有理由說(shuō)我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽(tīng)她的課,寫(xiě)她的作業(yè)也沒(méi)用心。其實(shí)我也明白這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是對(duì)我沒(méi)好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧!

          直到上六年級(jí),數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)我:“藍(lán)進(jìn)好,如果老師罵你,你會(huì)怎樣樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說(shuō):“我會(huì)跟他斗氣,不聽(tīng)他的課!崩蠋熉(tīng)了后,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但,老師批評(píng)教育你,也是期望你能學(xué)好!甭(tīng)了老師的話后,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學(xué)了。

          當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選取。此刻我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長(zhǎng)大后我必須會(huì)報(bào)答您。

          挫折作文 34

          每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些坎坷、磨難、失敗和不如意的事,這就是挫折。它們就像一道懸崖,阻斷了你前行的路。面對(duì)挫折,何去何從,關(guān)鍵是要靠自己。

          面對(duì)挫折,有的人失意彷徨,委靡不振;有的人積極樂(lè)觀,昂揚(yáng)奮發(fā)。前者妄自菲薄,是弱者;后者超越自我,是強(qiáng)者。弱者把挫折當(dāng)作絆腳石,強(qiáng)者把挫折當(dāng)作墊腳石。面對(duì)挫折我們應(yīng)該不灰心,不氣餒,積極向上,奮發(fā)拼搏。

          古往今來(lái),凡是在事業(yè)上有所建樹(shù)的人無(wú)不是積極向上,奮發(fā)拼搏的典范。凡是成就偉者,大多都難脫“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的命運(yùn)。

          西漢司馬遷遭受宮刑之后,忍辱負(fù)重十幾年,終于寫(xiě)成了具有“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,名留史冊(cè);歌德失戀,但他沒(méi)有沉淪,憤而提筆,把他的`痛苦轉(zhuǎn)化為世界名著《少年維特之煩惱》;愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,面對(duì)挫折,他毫不氣餒,終于成為發(fā)明大王;林肯經(jīng)歷一次次痛苦的煎熬,一次次失敗的考驗(yàn),他堅(jiān)持不懈,決不放棄,終于當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)……

          歷覽古圣先賢哪一個(gè)不是在挫折中成就自己的一番偉業(yè)呢?

          不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)歷破繭的痛苦,又怎能成為美麗的蝴蝶?

          朋友,如果你還在經(jīng)歷著挫折的痛苦折磨,那就請(qǐng)你勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不灰心,不氣餒,樂(lè)觀積極,奮發(fā)向上。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,勇敢地展翅翱翔吧!

          挫折是上天賜于你的禮物,雖然外表可憎,但是金玉其內(nèi),不要拒絕,勇敢地接受它吧!

          挫折作文 35

          挫折,我不怕,人生在世怎么可能不經(jīng)歷挫折,重要的是在挫折面前,我們應(yīng)該不要畏懼,我們要勇敢地戰(zhàn)勝它。

          “爸爸,這次數(shù)學(xué)我又考砸了……”我不敢看著爸爸的眼睛,怕他又罵我。沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)罵我,還鼓勵(lì)我下次加把勁。這更是我倍感內(nèi)疚,鼻子一酸,不禁掉下了眼淚。

          數(shù)學(xué)是我最擅長(zhǎng)的學(xué)科之一,而我卻老是考不好!為什么呢?還不是因?yàn)榇中摹K晕易钆驴紨?shù)學(xué)了,因?yàn)槿绻己,還能獲得表?yè)P(yáng),要是考不好,唉……“又考砸了,每次你都是這樣真懷疑你是不是真的會(huì),看來(lái)我該給你買些數(shù)學(xué)題目做做了!眿寢屩懒宋铱疾畹南⒑螅蟀l(fā)雷霆地對(duì)我說(shuō)!拔沂谴中,不是不會(huì)!”我辯解道!懊看文愣歼@么說(shuō),有哪次你考好的!”媽媽大聲反駁。

          我無(wú)話可說(shuō),誰(shuí)叫我每次都考不好,只得走到房間里自己獨(dú)自傷心,不禁又流下了眼淚。這時(shí)窗外風(fēng)呼呼地吹著,陰沉沉的,只有一兩鳥(niǎo)在嘶啞地啼叫!我躺在床上,頭腦中反復(fù)回想著考試的情景,自己錯(cuò)誤的.原因。可憐天下孩子心,人人被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái),為什么沒(méi)有人關(guān)心關(guān)心我們呢?我坐在陽(yáng)臺(tái)上,任憑風(fēng)兒吹刮著我,真舒服啊!可惜啊,新的一天即將到來(lái),我們又應(yīng)該迎接新的挑戰(zhàn)!于是,我擦干眼淚,自己找原因,相信從此我不會(huì)再考場(chǎng)上失誤了!

          一生當(dāng)中你可能會(huì)碰到很多大大小小的挫折,關(guān)鍵不是你碰到什么挫折,而是你面對(duì)挫折的態(tài)度。不要放棄,在挫折面前更要堅(jiān)持不懈地努力,更要勇敢地戰(zhàn)勝它。告訴挫折,我不怕。

          挫折作文 36

          人生難免會(huì)遭到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生是不完整的人生。沒(méi)有孩子的地方,便沒(méi)有充沛的陽(yáng)光;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的品格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。

          前些天,我如饑似渴地閱讀了《小學(xué)生心靈雞湯》之《哲理》,簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描繪了生命的意義,書(shū)中的許多故事都讓我著迷,值得讓人再三的回味。我最喜歡的一篇文章是《我還有什么》。

          主人公蔡耀星,他在工作時(shí)因觸高壓電,一下就變成無(wú)臂人。之后,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的鍛煉,他適應(yīng)了生活。雖然,“雙手萬(wàn)能”,可是,他卻是“雙腳萬(wàn)能”。他開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,幾年后又獲得蛙式、仰式等多項(xiàng)冠軍,稱“無(wú)臂蛙王”的封號(hào)。

          人生風(fēng)雨無(wú)常,不幸的打擊往往會(huì)突然而至。當(dāng)你跌到到谷底時(shí),你只能往上——重新站起,不能往下——低頭認(rèn)輸!人生充滿希望,去做就對(duì)了!雖然,蔡耀星在一次偶然的機(jī)會(huì)中失去了雙臂,但是,他并沒(méi)有失去信心。而肢體健全的人更應(yīng)該好好深思,對(duì)生活更應(yīng)該有積極向上的態(tài)度,用于克服困難。

          從中我明白了:困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)。在困難面前,戰(zhàn)勝困難的最好辦法不是逃避,而是勇敢的面對(duì),用自己的`勇敢和毅力向逆境進(jìn)行挑戰(zhàn),挫折是砥礪一個(gè)人品質(zhì)和性格的頑石,也最能體現(xiàn)生命的珍貴。

          《小學(xué)生心靈雞湯》之《哲理》是我所喜歡書(shū)籍中的佼佼者,也是使我受益匪淺的良師益友!

          挫折作文 37

          天,灰蒙蒙的,大地被乳白色的薄霧籠罩著,顯得如此朦朧,如此夢(mèng)幻。原本應(yīng)該生機(jī)勃勃的春天不知怎么了變得一片沉寂。雨輕輕地下著,仿佛老天也在為我痛泣。

          一陣北風(fēng)吹來(lái),將那原本就夾不牢的卷子吹到了地上。69.5,這個(gè)鮮紅的數(shù)赫然登在成績(jī)表上,時(shí)時(shí)刻刻揪動(dòng)著我的心,不覺(jué)之中,兩行熱淚滾下。放學(xué)了,我拖著沉重的步伐回了家,父親那抽動(dòng)的臉,母親那高抬的手。浮現(xiàn)在我的腦海中。連回家的`路也仿佛變長(zhǎng)了,長(zhǎng)得看不到盡頭。

          我推開(kāi)大門,父母見(jiàn)我兩眼淚汪汪,忙問(wèn)我發(fā)生了什么。不知怎么,我竟說(shuō)不出一句話,只把卷子往桌子上一扔,便跑到房中痛哭;蛟S是我想要逃避責(zé)任,又或許我已被困難打趴了,徹徹底底地趴下了。

          不用說(shuō),爸爸來(lái)敲門了,我一聲不吭!瓣(yáng)陽(yáng),你出來(lái)一下,我讓你看一樣?xùn)|西!薄安,我不出去!”我大喊!按煺鄄⒉弧薄拔也宦(tīng)。”我打斷了父親的話。“你往外看看!蔽艺兆隽耍灰(jiàn)在一大片瓦礫中,一棵小草傲然地屹立著,在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地拼搏,每一次挫折都使它更強(qiáng)壯!霸谀睦锼さ咕驮谀睦镎酒,生命的意義是敢于搏擊。大風(fēng)大浪又怎樣,雄鷹們?nèi)栽陲w翔。每一次重大災(zāi)難都會(huì)使人更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。只要勇敢就沒(méi)有過(guò)不去的坎,笑一笑沒(méi)什么大不了。我話說(shuō)完了,不打擾你了!鳖D時(shí),我陷入了沉思。

          雨仍在下,但我的心卻已豁然。

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