【精選】挫折作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的挫折作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折作文 篇1
生命是一朵常開(kāi)的花，挫折是滋潤(rùn)成功的花的養(yǎng)分。
——題記
在過(guò)去的歲月中，你是否曾為那些遭遇的挫折而深深怨恨，痛苦著，指責(zé)上天對(duì)自己的不公，羨慕同伴身旁勝利的`光芒。渴望著挫折后的成功，卻又畏懼著挫折，痛苦的來(lái)臨。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是，在不利與艱難的遭遇里百折不撓�！笔前�，古往今來(lái)，多少成功文人的人生是一路順風(fēng)的，他們都是排除了種種困難挫折才能走到成功的彼岸，愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、司馬遷……人們?cè)谫潎@他們的卓越成就時(shí)，是否也曾領(lǐng)會(huì)他們背后不為人知的汗水和淚水。
生活中，對(duì)于同齡人所取得的一些成就，或許我們會(huì)羨慕不已，或許會(huì)認(rèn)為這沒(méi)什么了不起。但是成功并不是那么容易得到的，即使再小的成功也會(huì)有挫折在它前面。只有努力才能得到。所以，在我們感嘆自己沒(méi)有什么成功，沒(méi)有什么傲人之處時(shí)，不要怨上天，不要怪他人。想想自己是否在挫折面前像他們一樣努力過(guò)，拼搏過(guò)。
人生里最有價(jià)值的事，并不是人生的美麗，卻是人生的酸苦。勇于向挫折挑戰(zhàn)，即使失敗了也不后悔，因?yàn)橹雷约涸?jīng)努力過(guò)。在未來(lái)的日子里，回憶往事時(shí)，也不會(huì)感到空虛，因?yàn)闀?huì)有一段記憶，記錄了你拼搏的身影，有苦有淚，有歡有笑。
而若想要讓自己的人生路上開(kāi)滿了成功的鮮花，那就必須在挫折面前奮斗拼搏，戰(zhàn)勝挫折。因?yàn)榇煺哿飨碌暮顾�，正是花朵的養(yǎng)料，只有流下的汗水越多，鮮花才會(huì)綻放得愈多美麗。
挫折作文 篇2
挫折是什么，在不同人眼里有著不同的定義，而我卻認(rèn)為挫折是人生中必不可少的插曲，挫折是人生中最重要的精華所在，從幼稚到成熟要經(jīng)歷挫折，從懵懂到懂事要經(jīng)歷挫折，從失敗到成功也要經(jīng)歷挫折。
在我看來(lái)，一個(gè)有過(guò)挫折的人才是一個(gè)完美的人。
大作曲家貝多芬由于貧窮，沒(méi)能上大學(xué)，26歲時(shí)由于一場(chǎng)大病不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，在這種情況下，貝多芬并沒(méi)有停下通往成功的腳步，并且發(fā)誓要扼住生命的喉嚨。最終，他取得成功，看吧！挫折并沒(méi)有把他打倒，而是鑄造了一個(gè)更好的他。
我國(guó)著名的大數(shù)學(xué)家祖沖之。在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量的`計(jì)算，果然功夫不負(fù)有心人，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，終于在世上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，生活的才會(huì)更有意義；只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，生命才會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒；只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì)體悟到成功的來(lái)之不易。“一個(gè)嘗試錯(cuò)誤的人生，不但比無(wú)所事事的人生更榮耀，并且更有意義”。
有人說(shuō)生活很平凡，挫折太傷感，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的挫折也會(huì)鋪成成功之道，只要用和平的眼光去看待挫折，我們也會(huì)收獲到快樂(lè)。
薩克雷說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭”。希望同學(xué)們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候。要以和平的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，勇往直前，加油吧！
挫折作文 篇3
《挫折也美麗》這篇文章詮釋了什么叫自強(qiáng)不息，也寫(xiě)出了挫折不似曇花一現(xiàn)般稍縱即逝，也不像流星劃過(guò)般只一瞬。挫折的美，美在堅(jiān)持。
這篇文章寫(xiě)出了人生就像一場(chǎng)戲劇，有喜有悲，才顯精彩。歡樂(lè)與淚水交織，才是生命真正的歷程。讀了這篇文章之后，我難以想象生命的海洋風(fēng)平浪靜，毫無(wú)波瀾，是怎樣一副死寂的畫(huà)面，生命的天空明朗萬(wàn)里，沒(méi)有風(fēng)雨是怎樣一種莫名的悲哀。當(dāng)我讀到貝多芬失聰，他反而更加堅(jiān)定自己的意志，陶醉于自己的“音樂(lè)世界”，用心譜寫(xiě)經(jīng)典歌曲，最終譜寫(xiě)出舉世聞名的《英雄交響曲》。我不由得產(chǎn)生一種崇拜之情。想想自己平時(shí)遇到的種種挫折與貝多芬遇到的挫折相比又算得了什么呢？這些挫折不正是我們直往成功之路的墊腳石嗎？沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功。正如幼鷹不經(jīng)歷自然的.磨難，如何能展翅于蒼穹；蚌不經(jīng)歷痛苦的磨礪，如何能孕育出燦爛的珍珠；梅花不經(jīng)歷寒冬的洗禮，如何能更顯堅(jiān)韌的挺拔、、、、、、
挫折是令自然界的生靈感到悲哀的。然而正是挫折，塑造了豐富多彩的世界。挫折也是美麗的，因?yàn)樗屖澜缱兊酶k麗多彩。如人生是花，那么挫折就是養(yǎng)料，就是水，花只有水的澆灌，生命才會(huì)更加充滿活力，生命才能更加美好。
讀了這篇文章我才知道，我們應(yīng)該感謝挫折。它能使你在鋪滿荊棘的荒野上走出一條寬廣的路；它能在你寫(xiě)滿誓言的沙灘上劃出一道彩虹；它能在你生命的畫(huà)板上勾勒出絢麗的一筆、、、、、、
挫折作文 篇4
今天,我學(xué)會(huì)了一個(gè)很好玩兒的小游戲——撕報(bào)紙。
上課了，傅老師拿著一張很小的報(bào)紙問(wèn)我們：“你們誰(shuí)可以從這張報(bào)紙里鉆過(guò)去？”有的同學(xué)說(shuō)“可以”有的同學(xué)說(shuō)：“肯定不可以”老師就問(wèn)他們?yōu)槭裁纯梢�，�?們就說(shuō)要把報(bào)紙撕開(kāi)�？墒歉道蠋焻s胸有成竹的說(shuō)：他可以鉆過(guò)去，而且，鉆過(guò)去后，還可以把它還原。我們都用驚訝的目光看著傅老師。說(shuō)干咱就干，傅老師三下 五除二就搞定了，老師做的太快了，我們的眼睛都應(yīng)接不暇。后來(lái)，老師才耐心的教我們：先把剛才發(fā)下來(lái)的紙對(duì)折，然后在合口邊處撕一個(gè)大約一厘米的長(zhǎng)條，不 要撕到頭，再像蝸牛殼一樣撕。突然，我的手猛的'一用力�！鞍⊙�！完了！”我自言自語(yǔ)道，我的作品被我自己給撕壞了。別灰心，接著來(lái)，我自己在不斷的給自己 打氣，我又用了第二張紙。我的心里有一些忐忑不安，這可怎么辦呢？如果我做不完可怎么辦呢？我又重新小心翼翼的撕了一遍，這遍沒(méi)有撕壞。老師說(shuō)”撕完了這 一步之后再把它輕輕對(duì)折開(kāi)，再抖一抖，把它中間的對(duì)折線剪開(kāi)就可以了。我就按老師說(shuō)的去做，輕輕地打開(kāi)，然后，我把對(duì)折線剪開(kāi)了……啊哈！太高興了，我的 杰作完好無(wú)損。
雖然我不是一次做成功的，但是通過(guò)我的不懈努力，最后我還是成功了！我非常高興！我為自己遇到困難不言放棄；碰到挫折重新再來(lái)的精神鼓掌加油！
挫折作文 篇5
人生如舞臺(tái)。平時(shí)，臺(tái)下有很多雙眼睛看著你的一言一行，一舉一動(dòng)。如果你的言行舉止，非常精彩的話，臺(tái)下會(huì)有很多掌聲回報(bào)你。但是，掌聲不是想來(lái)就來(lái)，要知道，掌聲響起時(shí)，是人們對(duì)你的一種肯定和贊許�？墒�，一個(gè)人要想在人生舞臺(tái)上，分分秒秒地演好戲，并且時(shí)時(shí)能夠獲得掌聲，處處都能擁有鮮花，恐怕很難很難……
記得那天，學(xué)校里進(jìn)行繪畫(huà)比賽。校長(zhǎng)要求每個(gè)班選出三個(gè)人，現(xiàn)學(xué)校里現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。在我們班中，我幸運(yùn)的被選上了。面對(duì)突如其來(lái)的這次畫(huà)展，我心中壓抑不住那種興奮、激動(dòng)�？墒牵驮谶@時(shí)，難題出來(lái)了。既然要繪畫(huà)比賽，那不得先打打草稿嗎？哎，畫(huà)什么好呢？就在這時(shí)，我想，不如就畫(huà)一條龍吧？嗯，就畫(huà)一條龍！回家后，我說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)大約三小時(shí)后，一幅美麗的畫(huà)展現(xiàn)在我的眼前。我欣喜若狂，就這樣，這一天，我睡了一個(gè)好夢(mèng)……
第二天：
我一如既往的走到學(xué)校里，可是卻壓抑不住心中的喜悅——今天就要比賽了。不對(duì)勁啊？我總就得自己少帶了什么東西。糟糕，忘了帶彩色筆了。哎，還是問(wèn)其他同學(xué)借吧。說(shuō)罷，便匆忙的上樓了。
一轉(zhuǎn)眼間，第二節(jié)課下課了。我們聽(tīng)見(jiàn)廣播里通知到繪畫(huà)比賽的同學(xué)馬上到xxx去。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我便匆忙的去了xxx處。到那里后，老師發(fā)話了：“已經(jīng)來(lái)的同學(xué)開(kāi)始畫(huà)吧！”話音剛落，我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
80分鐘過(guò)去后……
我把這幅畫(huà)交給了老師，便匆忙的離開(kāi)了。我的心里真的是非常的激動(dòng)，總害怕會(huì)落選�；氐郊液�，我的心里跳得厲害，像是有一只小兔子在亂跳。
兩天過(guò)去后……
在星期一升旗時(shí)，老師公布了繪畫(huà)比賽的結(jié)果。我們班是的一等獎(jiǎng)是——范文迪。頓時(shí)間，就像是一盆水潑在我頭上似的，我的'心里難過(guò)極了。為什么不是我，為什么不是我？！升旗結(jié)束后，我心灰意冷的跑回了教室。后來(lái)，經(jīng)過(guò)朋友的勸說(shuō)后，我也想通了。生活中難免會(huì)遇到挫折，每當(dāng)這時(shí)，我們不應(yīng)該去躲避他，而是勇敢的向前邁出一步，大聲地說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕你，我會(huì)打敗你的——挫折！”
這就是我的故事，其實(shí)挫折并不可怕，只要我們敢于和他挑戰(zhàn)。先信你們一定會(huì)成功的！
挫折作文 篇6
提起“挫折”人們唯恐躲之不及，碰上挫折，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認(rèn)為，挫折固然不好，但只要樂(lè)觀去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說(shuō)遇上挫折真好！
在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾！
那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)，成長(zhǎng)作文-遇上挫折真好。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來(lái)了，二話不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的'懷里傾聽(tīng)著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說(shuō)：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒(méi)說(shuō)什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒(méi)有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂(lè)觀，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。
所以說(shuō)，我不反感挫折，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！
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