戰(zhàn)勝挫折作文

【精華】戰(zhàn)勝挫折作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的戰(zhàn)勝挫折作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇1

　　每個人都會有夢想，但夢想需要戰(zhàn)勝挫折，需要有健康的身體。用時間努力拉近你與夢想之間的距離。要勇敢大膽的去追夢，去嘗試。

　　沒有人一出生就可以不努力而獲得成功。成功是自己的努力，自己的本事。獲得成功的那一刻你比任何人高興，但這個追夢的過程一輩子都會深深的刻在你的`心里。但追夢不是你今天做了，明天不做了，就可以成功的。正如美國發(fā)明家愛迪生所說的：失敗也是我所需要的，他和成功一樣有價值只有在我知道一切做不好的方法以后，我拆能知道做好一件工作的方法是什么。可能困難在我們的生活中是一個嚴厲的導(dǎo)師。但只有在苦難中才能認識自我。當我們覺得最困難的時候，就是我們離成功不遠的時候。我們也只有體驗過痛苦、艱難，才能體會到生的快樂！

　　讓我們放飛夢想，戰(zhàn)勝挫折，勇敢大膽的去追夢吧！我們也要銘記：如果人生的路途中沒有障礙，人還有什么可做的呢。完成自己的夢想，是對自己最大的肯定，是你這一生最大的收獲，最大的成就。

　　這才是人活著的價值。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇2

　　戰(zhàn)勝挫折，是我們每個人都要學(xué)會做的事情。在我們的生活中，不可避免的總是會遇到許多的挫折，而每一次的挫折都是給我們的一次挑戰(zhàn)，我們只有戰(zhàn)勝挫折，才能走向成功。

　　還記得我從小到大聽過很多的話，但是最令我難忘記的還是王老師在三年級時鼓勵我的那句話：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓(xùn)，不斷努力，一定會評上的�！�

　　記得在三年級一次評選好兒童，我信心十足地去參加評選。一開始，我的票數(shù)還名列前茅，可是到后來眼瞅著我的票數(shù)和別人之間的差距越來越小，我心里一直“撲通，撲通”地跳個不停，手心直冒汗，臉漲得通紅通紅，直發(fā)燙，好象有火在燒似的。心也提到嗓子眼了，果然像我擔心的那樣，有人超過我了，我以失敗而告終。我像泄了氣的'皮球似的一屁股坐在椅子上，心灰意冷。這時，王老師走了過來，摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀，溫和地看著我，用充滿信任的眼神看著我，語氣極為溫和地對我說：“失敗是成功之母，沒事，要敢于面對，吸取教訓(xùn)，下次繼續(xù)努力，你一定會被選上的。”王老師的話像冬天里的一把火，溫暖著我冰冷的心窩。

　　新的學(xué)期開始了，我始終牢記王老師的話：“失敗是成功之母，要敢于面對，吸取教訓(xùn)，只要努力，一定會評上的�！辈⒁源藶閯恿�，經(jīng)過半年的努力，又到了一學(xué)期的評選時刻，我比上一次更有信心，果然，評選一開始，我的票數(shù)一直領(lǐng)先，隨著時間的推移，我的票數(shù)仍遙遙領(lǐng)先，最終以絕對優(yōu)勢當選。我一聽，激動得一蹦三尺高，緊鎖的眉毛舒展開了，像彎彎的拱橋，眼睛瞇也了一條縫，咧開了嘴，臉笑開了花。我舉起兩只胳膊，伸出兩根指頭，喊到：“耶!我成功了!”這時全班同學(xué)也為我鼓掌喝彩。我心里美滋滋的，有說不出的喜悅。這時王老師走了過來，充滿笑容地對我說：“我沒有說錯吧，失敗了沒關(guān)系，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力就會成功的!”

　　“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。”

　　這首歌大家都聽過，也告訴了我們這樣的一個道理，只有戰(zhàn)勝挫折，才能見到彩虹，才能見到成功。讓我們一起面對人生的中風和雨吧!

戰(zhàn)勝挫折作文 篇3

　　人生的路途不可能總是一帆風順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當成往深處扎根的.機會，讓生命之樹茁壯成長，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛生活、執(zhí)著于人生，做生活的強者。

　　挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。

　　在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對過一些挫折，那就是在做數(shù)學(xué)題時，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒想出來，我知道這是一次挫折，我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請教，老師那認真地講解讓我聽得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。

　　在面對挫折時我都喜歡聽鄭智化的一首歌《水手》，每當那旋律在我耳邊響起，我都會有一種熱血澎湃的感覺，讓我也跟這他一塊唱：“聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，至少我們還有夢……”聽了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應(yīng)該像水手一樣，面對挫折永不放棄。

戰(zhàn)勝挫折作文 篇4

　　我們都有很多快樂、幸福、興奮甚至挫折。順便說一下，我曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折，是他磨練了我的意志。促進了我的成長。

　　隨著年級的增長，學(xué)習(xí)自然變得越來越重。每當我和父母、老師和同學(xué)談?wù)撐业某煽儠r，我的成績都呈下降趨勢。我會害怕，因為我不敢嘗試。我總是推遲說我下次會再試一次。下次我一定會提高我的成績。這種心理矛盾一直無法克服，我的成績極差。但我也不知道該怎么辦。

　　在一個暑假，我收到了通知。我看到了更糟糕的結(jié)果，但這不是我所期望的'。我只能說我知道會是這樣。我媽媽這次看到我的高年級時，沒有打我，也沒有罵我。然而，我盡力說服了他。我把以前的研究和現(xiàn)在的進行了比較。我試著有說服力。聽了媽媽的勸說后，我有了一種感覺。我真的想這樣繼續(xù)下去嗎？你為什么不更加努力呢？不克服這個挫折，就真的沒有機會了。我母親每天都為我的成就傷透了心。我這樣會讓她失望嗎？難道我媽媽不只是希望我能有一個好的高中和一個好的未來嗎？

　　但我就是這樣，怎么對得起她，對得起他對我的諄諄教誨。在心里掙扎了很久之后，我醒了。我已經(jīng)決定要努力奮斗。為了克服這個挫折，如果基礎(chǔ)不好怎么辦？只要我努力，我一定會提高我的成績。我告訴自己。

　　在這個暑假，我開始為自己計劃和研究計劃。開始學(xué)習(xí)閱讀一些課外書籍，增加課外知識。我開始慢慢學(xué)會做練習(xí)和論文。我把以前學(xué)過的書都拿出來，然后又開始學(xué)習(xí)。一遍又一遍。直到我明白了，每當我想中途停下來，我就會想起媽媽的話，繼續(xù)努力。我坐在院子里，陽光普照大地。學(xué)習(xí)時，我用心去感受。最后，我第一次感受到了學(xué)習(xí)的快樂。最初，學(xué)習(xí)并不無聊。

　　這個暑假，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。開學(xué)后，我開辦了一所全新的學(xué)校。雖然我現(xiàn)在不太擅長學(xué)習(xí)，但我比以前好多了。老師偶爾表揚我。

　　我現(xiàn)在取得的進步是由我所經(jīng)歷的挫折鑄造的�，F(xiàn)在我面對這些挫折時并不害怕，因為我已經(jīng)戰(zhàn)勝了他。

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