【精華】挫折作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的挫折作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
挫折作文 篇1
財(cái)富,在每個(gè)人的心中都是最重要的。在你的眼中,財(cái)富是滿滿的金錢,還是可貴的精神。而在我的心中,我的財(cái)富就是挫折。在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難我不氣餒,收獲一個(gè)一個(gè)的成功。
為了強(qiáng)身健體,媽媽在我的課余時(shí)間,讓我學(xué)習(xí)了跆拳道,經(jīng)過一年多的認(rèn)真鍛煉,我現(xiàn)在已經(jīng)是黃綠帶了。而在這榮譽(yù)的背后,我也經(jīng)歷了各種的挫折。
我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了,所以韌帶比較差,每次上跆拳道課的.時(shí)候,教練總會(huì)幫我拉韌帶。雖然拉韌帶的過程很痛苦,但是我卻沒有放棄,而是繼續(xù)忍受著。因?yàn),韌帶差的我本來就應(yīng)該好好練習(xí),我不能因?yàn)檫@么一點(diǎn)痛苦就放棄,人總是要經(jīng)歷各種各樣的挫折才會(huì)成功。
記得有一次,教練帶我們學(xué)習(xí)“側(cè)踢”這個(gè)動(dòng)作。而教練說:“側(cè)踢時(shí),大腿要往胸前收,腳要勾著,要做出腳刀!笨墒,我總是做不出這個(gè)動(dòng)作。之后,我每次下課以后,就在家里踢上幾腿,練得我腿有千斤重,走路時(shí)腳都抬不起來。幾堂課之后,我再次來踢側(cè)踢,雖說做得不是超級(jí)好的,但是還算標(biāo)準(zhǔn)。這也就是我遇到挫折后堅(jiān)持練習(xí)的最有效的辦法。
同樣,學(xué)習(xí)跆拳道也有著精神上的挫折。在道館里,會(huì)有那些比較調(diào)皮的學(xué)生,他們?cè)诰毩?xí)或復(fù)習(xí)動(dòng)作時(shí),只要不認(rèn)真,教練就是“威脅”他們,讓他們不要來學(xué)跆拳道,到學(xué)校是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,還不如把這些時(shí)間花在學(xué)習(xí)上。而在教練教訓(xùn)別人時(shí),我們也非常的害怕,擔(dān)心自己會(huì)成為下一個(gè)的他。
而正是經(jīng)歷了這些挫折,現(xiàn)在的我跆拳道功夫才會(huì)有這么深厚,經(jīng)歷了挫折后,才懂得了什么叫作真正的不放棄。
每個(gè)人都會(huì)有著屬于自己的財(cái)富,我的財(cái)富就是挫折,因?yàn)榇煺圩屛腋訄?jiān)強(qiáng)。
挫折作文 篇2
在困難面前,你會(huì)怎么樣?在挫折面前,你又會(huì)怎么樣?
許多人說,自己會(huì)由此感到自己很失敗,我卻不這么認(rèn)為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的,它讓我們有了壓力,從而使自己更進(jìn)步。
人生如考試,困難與挫折都是一張張考卷,有時(shí)會(huì)讓你考不好,讓你傷心;人生如大道,困難與挫折是你一路上阻止你前進(jìn)道路上的絆腳石;人生如官司場(chǎng),困難與挫折有時(shí)比你厲害,讓你辯護(hù)失敗……但不必為它們的出現(xiàn)而驚慌。因?yàn),“考?chǎng)”上有難題,努力解決它;道路上出現(xiàn)“絆腳石”,把它搬到一旁;在“官司場(chǎng)”上有一兩場(chǎng)失敗也沒關(guān)系,下回加油就可能勝利。就這樣,困難在你的冷靜下會(huì)越變?cè)缴,甚至消失得無影無蹤。不必為一兩次的挫折傷心,因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)勝利,永遠(yuǎn)暢通無阻。
有的人,因?yàn)榻?jīng)不起一點(diǎn)困難與挫折的小小考驗(yàn),服毒自殺了。他們不顧念家人,不考慮別人的感受,喝下了摻著自己淚水的毒藥。每當(dāng)在報(bào)紙上看到這類的新聞報(bào)道,我總是嘆息。他們遇到困難和挫折,不是勇于面對(duì),積極尋找解決的辦法,或是尋求別人的幫助,而是采取了極端的手段結(jié)束自己的花樣年華,讓人不禁為他們惋惜。
有一次,老師布置了很多的作業(yè),寫著寫著,我遇上了一道數(shù)學(xué)難題,思考了很久,我還是解答不出。夜已深了,還有其他的'作業(yè)沒完成呢!我急得快哭起來。爸爸看我著急的樣子,就坐到我身邊,陪我做起這道數(shù)學(xué)難題。爸爸耐心地為我梳理解題的思路,我終于自己一步一步地消滅了這只“攔路虎”。我的心中一下子豁然開朗:面對(duì)困難,哭是沒有用的!你必須想方設(shè)法去解決它,戰(zhàn)勝它!
面對(duì)困難,你怎么辦?
面對(duì)挫折,你怎么辦?
我相信,你現(xiàn)在一定找到解決的答案了!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,困難與挫折背后一定有成功!
挫折作文 篇3
正因?yàn)橛辛舜煺,我們的生活才有像歌曲般的抑揚(yáng)頓挫;正因?yàn)橛辛舜煺,我們的生活才?huì)有挑戰(zhàn)的激情;正因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾艜?huì)有前進(jìn)動(dòng)力;正因?yàn)橛辛舜煺,我們的生活才?huì)如此精彩。
記得那一次月考成績(jī)發(fā)下來的時(shí)候,老師一臉陰沉的站在講臺(tái)上。那原本就陰沉的天空,像染上了老師的陰沉,就快要滴出墨來。教室里一片寂靜,氣壓一下子降到最低,我們低著頭,連大氣都不敢喘一下。靜靜的等待老師念成績(jī)。
也不知過了多久,老師長(zhǎng)嘆了一聲,拿起那張如我們蒼白的臉一樣的成績(jī)單,老師恨鐵不成鋼的掃了我們一圈,最終念起分?jǐn)?shù)來。
一個(gè)接著一個(gè),我的心不斷地往下掉,在那幽暗的谷底,伴隨著一聲巨大的雷聲,下雨了,我的心也跌入了谷底,碎了,80分
我機(jī)械的拿起鮮紅的試卷,漫無目的地走出校門。任雨水打濕我的衣裳,將我全身浸濕,任寒風(fēng)摧打我的`身體,刺骨的寒風(fēng)沒能讓我從谷底跨出,就這樣,許久許久……·
一束陽(yáng)光從陰沉沉的烏云中射了出來,照在我身上刺得我眼睛有點(diǎn)疼。抬起僵硬的手去擋住那刺眼的陽(yáng)光。這才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,陽(yáng)光透過烏云射在大地上。我愣住了,忽然聽見對(duì)面的商店傳來歌聲“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有晴空……·”我頓悟,對(duì)啊,這些挫折算什么,我要的是更好的成績(jī),怎么會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放下我最終的目標(biāo)!
這一次,挫折激勵(lì)著我前進(jìn)。
雪蓮正是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雪的試練,才會(huì)成為雪巔上最純潔的花朵;青松正是因?yàn)榻?jīng)受了寒風(fēng)的磨練,才會(huì)成為皚皚白雪中最明亮的一抹綠色;梅花正是因?yàn)槿淌茏×撕L(fēng)的凜冽才會(huì)成為寒冬中唯一綻放的花朵;正是因?yàn)樗鼈兂惺芰烁鞣N困難挫折,它們才會(huì)獲得成功。
生活因挫折而精彩。
挫折作文 篇4
小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐恍┉h(huán)境與人緣的問題,我的厭學(xué)心理很重,也很怕老師。我記得,小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)閬G了一張語(yǔ)文試卷而不敢去上學(xué),僅僅是因?yàn)槲液芎ε滤龝?huì)打我。
我記得有一次我們的語(yǔ)文老師對(duì)一個(gè)男生說:“你爸媽真是有病!蔽覀?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很害怕她,
那時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,我們的數(shù)學(xué)老師在每次考完試以后,就會(huì)對(duì)我說一句:“你每次都是拖后腿的那一個(gè)!泵慨(dāng)同學(xué)們提到我名字的時(shí)候都會(huì)用“數(shù)學(xué)白癡”來形容我。
到了初二的時(shí)候,進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級(jí),第一天進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候和一個(gè)陌生的同學(xué)做了同桌,與她的第一句話很簡(jiǎn)單。
“我跟你換個(gè)位子吧,你那邊都是我們班的!蔽沂裁炊紱]說,只是答應(yīng)了一聲。
初一的那場(chǎng)分班拆散了我原有的班級(jí)。開學(xué)的第一次班會(huì)課,老師選班委,把幾乎所有的班委都交給了原來她們班的學(xué)生。我們的語(yǔ)文老師也很奇怪,每次在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我很正確地回答了她的問題,她卻在班級(jí)里表?yè)P(yáng)別的同學(xué)。我的同桌對(duì)我說了一句:語(yǔ)文老師是不是對(duì)你有意見。
同學(xué)們有各自的團(tuán)體,還好班級(jí)里有兩位最親密的朋友陪在我左右,三人也組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。時(shí)間長(zhǎng)了,由于老師的各種語(yǔ)言,與同學(xué)們異樣的眼神,我變了,變得討厭上學(xué),討厭老師,討厭同學(xué)了。
那時(shí)候的每天放學(xué),晚上我都會(huì)和朋友出去,甚至有時(shí)候和一些在社會(huì)上打工的人一起玩,時(shí)間長(zhǎng)了,我學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,但當(dāng)時(shí)的我對(duì)此無所畏懼。
到了下半學(xué)期,我的那兩位朋友忍受不了同學(xué)們的種種嘲諷,相繼退學(xué)了。從此我變得更孤單了,原本應(yīng)該性格開朗的我變得沉默寡言,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人回家,一個(gè)人……
但那時(shí)候我好像忽然覺悟到了什么,斷絕了與那些社會(huì)上打工的朋友的一切聯(lián)系,專心學(xué)習(xí)。在一次月考中,我的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)〉昧巳嗟谝弧?/p>
升上初三,我也應(yīng)該懂得了學(xué)習(xí)的重要性吧,每天放學(xué)我都會(huì)一個(gè)人就在教室寫作業(yè),每次我都會(huì)最后一個(gè)走,到家就是七八點(diǎn)了,回家做作業(yè)也要至凌晨幾點(diǎn)。
沖刺那一階段,每天埋頭奮筆疾書到深夜的我換來了語(yǔ)文成績(jī)98分,全班倒數(shù)第二,我至今還記得語(yǔ)文老師那鄙夷的'眼神與在全班同學(xué)面前對(duì)我的諷刺。我也記得在全班同學(xué)都不敢回答她的問題時(shí),我說出了自己的想法卻換來了她在全班同學(xué)面前的批評(píng):“你這思維奇怪的,回答問題根本不沾邊,我勸你以后回答問題前先三思!
這句話聽得我心如刀割,那時(shí)候的我放棄了考高中的想法,來到了上海市工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)校面試商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。
她對(duì)我說:你選專業(yè)的時(shí)候?qū)I(yè)還要來選你!還有你考不上高中就是能力差!
我什么也沒說,只是笑了笑!坦然面對(duì)這一切,心想還有沒幾天就要到新的學(xué)校去重新開始了。韓寒不是也會(huì)說過嗎:無論你做什么,總會(huì)有一些人在后面笑你。所以不要害怕被別人嘲笑,哪怕你勵(lì)志做第一位華人的美國(guó)總統(tǒng)。
那時(shí)候同學(xué)們也并不愿意和我為伴,女生有11人,而我每次都會(huì)成為那個(gè)第11個(gè)人,每次體育課,仰臥起坐的時(shí)候,老師出于無奈,讓一個(gè)男生來幫助我完成。
這個(gè)狀態(tài)一直保留到了初三畢業(yè),心理學(xué)專家說過人一旦處于這種冷暴力的環(huán)境中是很難活下去的,但我很幸運(yùn)地活到了畢業(yè)。
后來我來到了工商外,來再來這個(gè)學(xué)校以前我就沒有想過要交什么很好的朋友,剛開學(xué)的時(shí)候,我就一直獨(dú)來獨(dú)往,但沒過多久,就有一些同學(xué)主動(dòng)找我來溝通,很快我就跟大家打成了一片。新的學(xué)校,打開了我原本封閉的心靈,讓我變得像原來那樣性格開朗。
我也原本以為,中職學(xué)校的老師會(huì)像以前老師那樣喜歡成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,但我發(fā)現(xiàn)她們不僅注重各門功課的成績(jī),更以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。也是在中職學(xué)習(xí)中,我有了人生第一個(gè)夢(mèng)想,成為一名文字編輯,這個(gè)夢(mèng)想來自我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,當(dāng)時(shí)為了規(guī)劃書,我找到了我曾經(jīng)的德育課老師,她當(dāng)時(shí)很樂意幫助我,面對(duì)我獲獎(jiǎng)后的回答也很誠(chéng)懇:我的任務(wù)就是幫助我的學(xué)生,這也是我的職責(zé),擔(dān)不得如此感謝。
我們的班主任也在各類活動(dòng)中發(fā)覺了我身上的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)我去參加各類活動(dòng),很多時(shí)候也把班級(jí)里唯一的名額留給我,當(dāng)然我也從來沒有讓她失望,每一次都帶著名次回來了。
他們的好不僅僅讓我感受到了感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì)了如何用欣賞的眼光去看待別人,我是一個(gè)成長(zhǎng)與挫折中的孩子,我也要感謝那些挫折,讓我更加的自信,沉穩(wěn)與陽(yáng)光。
讀完這段文字的你:如果你有相同的經(jīng)歷看到了這段文字,那么請(qǐng)你記住,在世界的某一個(gè)角落還有一個(gè)跟你有著相同經(jīng)歷的人打下了以上文字,請(qǐng)你一定要記得,總有一天你會(huì)變得很優(yōu)秀,請(qǐng)你耐心地等待。若沒有經(jīng)歷過類似的情形,謝謝看完這段文字的你,也請(qǐng)你勿忘初心,活出自己,挫折會(huì)讓你變得更成熟。
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