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關(guān)于挫折的作文精選(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于挫折的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于挫折的作文1
夏夜,寧靜而又微涼。潔白的月光透過窗戶,照射在我的臉上,我再次望向那張試卷,刺眼的分?jǐn)?shù)在月光的照耀下發(fā)出紅光,它仿佛伸出一只大手,扼住了我的咽喉,無情地宣告我夢想的破滅。我想?yún)群,卻感覺胸悶氣短;我想哭泣,卻如鯁在喉。我不敢面對那些刺眼的'紅圈,這件事注定是我心里無法抹去的陰影。
面對突如其來的失敗,我才知道自己如此脆弱。我努力想改變這一切,卻只是徒勞,換來的只是哭泣,以及在空曠的房間里那一連串狹長的回音。“啪”的一聲,一本日記承受不住我的傷心,掉落在我眼前。我輕輕拂去上面的灰塵,才記起這是小學(xué)時記的日記。我隨意翻開一頁,里面的內(nèi)容將我從無邊的黑暗中拉了回來:
6月7日,晴。今天我知道了貝多芬,他真是個偉大的人!天知道一個聽力有障礙的人居然可以創(chuàng)作那么多經(jīng)典樂曲。
在日記的背后,我用稚嫩的筆跡寫上了一句話:未來是你無法預(yù)知卻可以改變的。
短短的幾行文字,給予了我巨大的鼓舞。我微笑著撿起地上的筆,在后面添了一句話:通往人生彼岸的岔路口,如果你放棄了,便是失;走過所有錯誤的路后,唯一剩下的那條正確的路,就叫做成功。淚滴在剛剛寫好的字上,激起一陣墨花。
那一晚,清風(fēng)徐徐,月光如紗,松鼠趁著夜色與松果捉迷藏,貓頭鷹躲進(jìn)烏云中醞釀時光。
關(guān)于挫折的作文2
人生中有各種各樣美麗的事物,但我認(rèn)為:挫折也是美麗。人們往往認(rèn)為好的方面才美麗,諸如:成功、勝利、結(jié)果之類的詞語,其實(shí)不然,在現(xiàn)實(shí)生活中,挫折也很美麗。
在人生的旅途中,往往會碰到各種各樣的挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)受過挫折,才會使我們更加堅強(qiáng);經(jīng)受挫折,才會使我們不斷前進(jìn)。正如學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退這個道理,不經(jīng)受挫折終會停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話:正是這樣一個個跨欄,才會使我不斷的`加快速度飛向終點(diǎn)!他若不是與當(dāng)時世界跨欄王約翰遜的交手失敗,也就不會那么刻苦地訓(xùn)練,也就不會有今天如此輝煌的成績。所以說,挫折也是美麗。
挫折也是美麗,是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?這首歌唱出了這個道理。
花朵經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,才變得嬌艷無比;毛毛蟲經(jīng)過痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過無數(shù)的挫折、無數(shù)的考驗(yàn)才會變的輝煌燦爛!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)更是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化為時我們前進(jìn)的動力,努力學(xué)習(xí),攀登新的高峰。
關(guān)于挫折的作文3
時間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。期間,我們有過歡樂,有過失落,嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎坎坷坷,這就是因?yàn)槲覀儾⒎潜M善盡美,正所謂“人非圣賢,孰能無過。”可在這一路的坎坷中,我們并非一無所獲,而是在過程中學(xué)會了如何去戰(zhàn)勝困難。
在我們的.求學(xué)路上,不會一帆風(fēng)順,但是我們必須相信自己。如果我們自己就認(rèn)為自己不行,對自己失去信心,那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行,才能去大膽嘗試。著名大科學(xué)家愛迪生在發(fā)明電燈過程中,屢次碰壁,屢次失敗,但他就是憑著自信,一直沒有放棄,最終為人類作出突出貢獻(xiàn)。
是啊!在我們的探究路上,不會一帆風(fēng)順,一定會遇到風(fēng)雨,但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念,也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外的無數(shù)事實(shí)說明:失敗乃成功之母,而自信是成功之基。正如愛迪生所說:“沒有失敗,只有離成功更近一步!彼,我們要自信地迎接成功與失敗,堅信“我能行!
總之,自信之歌,回蕩在個人的成長之中,自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評價。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下,在自己的人生中留下堅實(shí)的足跡。
關(guān)于挫折的作文4
今天,我也要為大家介紹一個我身邊的榜樣:他,雖然骨頭都斷了六根,但仍然堅持上課,不怕困難,他就是——祝龍仁。
有一次,祝龍仁正在和朋友玩,忽然,一不小心,祝龍仁從高臺上摔了下來,過了一會,祝龍仁的媽媽來了,把祝龍仁送到了醫(yī)院,結(jié)果醫(yī)生診斷出祝龍仁的腳有6根骨頭都斷了,醫(yī)生要他好好休息,但祝龍仁很堅強(qiáng),仍然要照常上學(xué),不愿意落下每一節(jié)課。他這樣的精神感動了我們身邊每位同學(xué)。
可是想想我,真是很慚愧。
在上三年級時,我和爸爸、媽媽一起去娘娘山玩,不小心把腿刮破了,所以我星期一就故意賴在床上,不想起床。不一會兒,媽媽到我的房間里去叫我起床,于是,我對媽媽說:“媽媽,你看我的腿都爛了,能不能給老師請個假,我今天早上不去上學(xué)了!眿寢屇托牡膶ξ艺f:“詣曼,你要是不去上學(xué)的話,可是會耽誤功課的呀!”我不耐煩的對媽媽說:“你看我的腿都爛成這樣了,還得去上學(xué),你煩不煩呀!”最后,媽媽勸不動我,就只好打電話告訴老師了。最后,等到下午再去上學(xué)的時候,我已經(jīng)落下了很多功課,學(xué)的很吃力。
跟祝龍仁比起來我是多么得懦弱啊。榜樣就在我身邊,學(xué)習(xí)他的.堅強(qiáng)和不怕困難。在今后我絕不能遇到小小的困難就輕言放棄。只有這樣才能更出色,更優(yōu)秀,成為一個有用的人!
關(guān)于挫折的作文5
挫折的背后是美麗……
——題記
小草經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,仍然挺直腰板翠欲滴;伏櫪到了退士之年,仍然馳騁千里縱橫沙場;將士到了花甲之年,仍然緊跟大帥保家衛(wèi)國。他們雖然遭受挫折,但也創(chuàng)造了美麗。
千越甲可吞吳
吳王夫差,一雪殺父之仇,俘獲越王勾踐,勾踐成了階下囚。但他不甘心失敗,于是在夫差面前表現(xiàn)得十分順從,每次吃飯都要常?嗄懙奈兜酪约钭约。就把它放回了越國。勾踐為一雪恥辱,幾年臥薪嘗膽,并出兵一舉滅了吳國。勾踐為雪恥,臥薪嘗膽,又憑著“千越甲可吞吳”的志向滅了吳國,一舉成為霸主。他雖然遭到了挫折,但是憑著自己的理想畫出了一個美好的結(jié)果。
屢遭貶底賦赤壁
蘇東坡因?yàn)榕c王安石政治不和,連受貶謫。遭受重重挫折,但是他樂觀,他豁達(dá)。寫出了兩篇流傳千古的《赤壁賦》,還在西湖上建立了一座長堤。甚至被貶期間的詩詞文都超過了安樂時期,不論篇幅,還是數(shù)量。如果說東坡的一生仕途平坦,那么他的文章會黯然失色,所以說挫折是美麗的,但也是痛苦的,但痛苦是短暫的,美麗才是長久的。
其實(shí),不只是勾踐、蘇軾,司馬遷面對宮刑的挫折,忍辱負(fù)重,寫出來千古美麗的`《史記》;蘇武身在匈奴,但仍然保持大漢心,在挫折的同時為自己正了名;還有江姐、史鐵生……
挫折是美麗的,它豐富了我們的生活;挫折是美麗的,它使我們走向輝煌;挫折是美麗的,它使我們戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的光輝燦爛。
關(guān)于挫折的作文6
成功固然興奮,失敗又何嘗不美麗?
——題記
你曾經(jīng)失敗過么?相信每個人都有過失敗,對于一個失敗者來說,失敗或是苦的,或是甜的……
如果一個人認(rèn)為一次失敗了,就是永遠(yuǎn)都站不起來,那么這個人就徹底的失敗了,而這種失敗是苦的;然而那些有信心有理想的人失敗了,認(rèn)為這就是一中前進(jìn)的動力,希望的曙光終究會出現(xiàn)的,那這便是甜的失敗。
愛迪生就是一個很好的例子,他為了研制出現(xiàn)在提供我們照明的燈絲,他失敗的次數(shù),眾所周知,但他摔倒了就懂得馬上站起來,而且還抓起了一把沙子,最后他不是一步一個腳印地走向了成功了嗎?失敗固然可怕,但帶給我們的往往是更多的收獲。
有一些事情,如果你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛過程;有一些過程,如果你沒有體會過,就不知道其中的失敗;有一些失敗,如果你沒有擁有過,就不知道其中的收獲……
劉備三顧茅廬請到了諸葛亮,他前兩次都碰壁了,如果他不去嘗試第三次,那么他就沒有了后來的豐功偉績,如果他害怕失敗,那么他就不可能打敗曹操了,如果他害怕失敗,那么他就失去了諸葛亮這一難得的人才了……所以,很多的'事情都告訴我們,失敗往往就意味著成功。
生活中迎接我們的不是永遠(yuǎn)的成功,也不是永遠(yuǎn)的失敗,成功與失敗是相生相成的,等于水道要經(jīng)不同的兩岸,樹木要經(jīng)過變常的四季。
關(guān)于挫折的作文7
《魯濱孫漂流記》給我留下一個深刻的映象,他勇敢、堅定、樂觀、積極,當(dāng)然也少不智慧,他的經(jīng)歷像一個童話故事。
他愛冒險,有一次航海船翻了,不幸的同伴們都葬身于海中,但幸運(yùn)的是上帝用他的神力把他從死亡中救了出來,可上帝卻把他帶到了一個荒島,這可以想象,等待他的只是嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單和寂寞,他用他頑強(qiáng)的意志力與自然做戰(zhàn)爭。
他沒有住所而他在上坡上選擇了一塊有水源、有樹蔭,我可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一個簡陋的帳篷,他沒有食物,他一邊打獵,一邊畜養(yǎng)山羊,還用沉船上搬來的麥子進(jìn)行種植。他遇到野人,勇敢地與之戰(zhàn)斗,救下“星期五”。他遇到了叛亂,他平定了叛亂,救出船長。這是一個多么勇敢、聰明的魯濱孫,但他在絕境之中,他用他的理智戰(zhàn)勝了失望,調(diào)整了自己的'心態(tài),改善了自己的生活,并且還在絕境之中還能說出自己的好處與壞處!
我想:今后和有許多的困難、挫折在等著我們,我們只有像魯濱孫一樣不畏艱險,勇于生存得人,才能闖夠暗礁險灘,迎來光輝的明天,就像阿斯圖里亞斯在《玉米人》中說到:只有那些勇敢堅定的然,才能熬夠黑暗迎來光明!
挫折,總在身后!
關(guān)于挫折的作文8
生活中到處都有挫折,它使人失敗,失去信心,甚至失去生命,因?yàn)槿藗兌紖拹核?/p>
挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的,那必須回答第二題:你要不要困難如果答案是否定的,情有可原,因?yàn)槿巳硕紖拹捍煺。但我還要說:假如沒有困難、挫折,要怎樣才能體現(xiàn)你的歡樂呢正因?yàn)橛惺『蟮木趩,才有了你今日的歡樂。
挫折也有好的一面:激人奮進(jìn)。
貝多芬雙耳失聰后,更加用心于創(chuàng)作。正是因?yàn)殡p耳失聰后沮喪而摧他奮進(jìn),創(chuàng)作了一系列的世界名曲。
可能你會說:挫折小,打擊不大,沒有扼殺他的.自信心。那么海倫·凱勒的事跡應(yīng)當(dāng)足以讓你信服發(fā)。海倫自幼雙目失明,兩耳失聰,可她不畏命運(yùn)所屈服,依然奮斗著,努力著,最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服:這是外國的,并非中國人的事跡。那么,請回顧過去,多少文人墨客在當(dāng)上官被貶之后,寫出了多少千古傳唱的名句,例如蘇軾,柳宗元,李商隱。
古代有,現(xiàn)代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼時雙目失明,終日坐在第二泉旁,拉著二胡,創(chuàng)作了《二泉映月》。
正因?yàn)榇煺,他們才得以?yōu)秀。也正是他們理解挫折,認(rèn)同挫折,笑納挫折,才有了當(dāng)年之成就,以致流芳百世。
我們和他們一樣,需要挫折和鍛煉,需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。
關(guān)于挫折的作文9
人生中總會面對大大小小的挫折,能克服挫折勇往直前的走下去,我們就可以譜寫出人生那道平凡動聽的歌。
無數(shù)歷史的事實(shí)和社會的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。
面對挫折,自強(qiáng)者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的`浪花!比绻覀冊诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會是一個繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對弱者來說是絆腳石,使你停步不前,對強(qiáng)者來說卻是墊腳石,它會讓你站得更高!
面對挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折,也是生命的一種饋贈,因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
挫折,天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無敵深淵,讓我們敢于面對挫折,敢于挑戰(zhàn)挫折,敢于戰(zhàn)勝挫折!
關(guān)于挫折的作文10
在一個炎熱的下午,我在家中沒有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話想要說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過,用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴(yán)酷的生活面前,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險的精神讓我佩服。
現(xiàn) 在的父母都十分溺愛孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會他們學(xué)會 生存,忘了教會他們做環(huán)境的主人。一但離開了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會急得哇哇大哭,無法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步 安家,之后必須解決吃飯的.問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中,我看見他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安 慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自我安慰的事情。
最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。
關(guān)于挫折的作文11
一顆潤滑手掌的珍珠,染白黑夜,是因?yàn)樗盏缴池悷o所不在的吞吐蹂躪;一拱驚鴻的天邊弧線,七色絢爛,是因?yàn)樗袛?shù)不清的風(fēng)馳電掣穿過。人生路漫漫,要變成紅地毯,挫折是一杯苦咖啡,入口干澀,回味無窮。
挫折是一份人生的考卷。
“它等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年齡讓我殘廢了雙腿”,史鐵生手扶破舊的輪椅,蜷縮著羞澀的.殘腿,彷徨,躑躅。挫折如一個夜半敲門聲,讓我們猝不及防。史鐵生聽著蝕心的叩響,選擇了崇高,身殘志堅。如一位藝術(shù)生,雙眼中的缺憾美起伏跌宕。他毫不猶豫地走上前去,與挫折共舞,終于在文學(xué)的沼澤地里寫下不朽的答卷。
挫折是一枚人生的郵票。
面對狹小的籠牢,身踩陰涼的茅草。友人坐以待斃,在無聲間死亡,而籠牢再小也鎖不住他的希望,茅草再濕,也冷卻不了他的意志。他拾起毛筆,在泥土的腐朽上撩開空隙,看見了月亮。宮刑,對于任何一位英雄,都是奇恥大辱,而司馬遷不被浮云遮望眼,貼下了重重的郵票-寄向一個個后來人,他的《史記》名垂千古,被譽(yù)為“千古之絕唱”
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。挫折是一只無形的手,護(hù)送你走到天涯,走入夢幻。
關(guān)于挫折的作文12
人生是不可能一帆風(fēng)順的,每個人在生活中都會遇到挫折,有的是考試失利,有的是比賽失敗,有的是機(jī)遇喪失……我也有過一次難忘的挫折。
那是我讀四年級的時候,班上準(zhǔn)備競選大隊長。我想上學(xué)期我是大隊長,又是學(xué)習(xí)積極分子,平時經(jīng)常受到老師的夸獎,這次肯定非我莫屬。為此,我自信滿懷。誰知到了上課的時侯,半路上殺出了程咬金,好幾個同學(xué)自告奮勇爭著要當(dāng)大隊長。雖然我很自信,但膽子太小,不敢舉手毛遂自薦。為了體現(xiàn)民主,老師最后決定由我和彭湃競選大隊長。老師讓我倆分別陳述競選大隊長的'理由及競選上后的打算。彭湃早有準(zhǔn)備,他胸有成竹地站起來侃侃而談。而我卻把自己估得太高,簡單地說了兩句,結(jié)果我落選了,沒有當(dāng)上大隊長。
放學(xué)的路上,我默默地走著,鼻子酸酸的,想哭;丶液,我把書包一甩,就跑進(jìn)房間,用被子蒙住了頭。這時,媽媽來了,問我是怎么回事?我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽安慰我說:“沒有當(dāng)上大隊長沒關(guān)系,這只是一個小小的挫折,成功不可能像路上的小石子一樣隨處可見的,千萬不能灰心喪氣!甭犃藡寢尩脑,我意識到,面對挫折,自暴自棄是不可能獲得成功的。于是,我決心好好學(xué)習(xí),為下一次競選做準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人,我的努力終于換來了成功,在讀五年級的時候,我如原以償,當(dāng)選為大隊長。
感謝第一次競選失利,感謝挫折,讓我懂得了堅強(qiáng)地面對失敗,用百倍的努力去獲得成功。
關(guān)于挫折的作文13
當(dāng)我們面對挫折的時候,我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過?可曾因?yàn)橐粫r無法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過?這都是我們不該有的,至少從今天起是這個樣的。是什么可以讓我如此肯定呢?是一個每當(dāng)我遇見挫折都還不懼怕的故事——
這個故事是大伯母告訴我的',現(xiàn)在由我來告訴你們吧。伯母有個帥氣的小孫子,他十分喜歡學(xué)習(xí),就說他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時候呢,總是由大伯母扶著他一步步走,那樣子可愛極了,他時常會不耐煩的要推開大伯母,自各兒學(xué),可是呢為了安全誰會允許他“單獨(dú)行動”,于是他逮著了一個大伯母一家沒空的時候,自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個小包包,可是他并沒有流淚,因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓返男,沒有淚痕。可想而之,一個不會維持平衡的小男孩一定摔了不少次,也許他沒有注意前面,撞上了柱子;也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋跟頭;也許腳給東西拌到了;也許……。但他始終還是沒落淚,他很勇敢地站了起來,繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會了走路,但一頭的包,總免不了一頓斥責(zé),但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見我是,他用不清的言語告訴我:“姑姑……我……會走路……了!闭f著就沖我走了過來。
一個剛學(xué)走路的孩子可一對自己如此堅信,對代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng),那面對挫折我們應(yīng)該比他更堅強(qiáng)不是嗎?
關(guān)于挫折的作文14
人的一生不可能一帆風(fēng)順,無論是誰都難免會遇到挫折。如果沒有遇到過挫折,就不會感覺到酸甜苦辣的滋味,也不會感覺到成功的艱辛,成果的珍貴。面對挫折,有的人選擇逃避現(xiàn)實(shí),消極厭世,借酒消愁,在他們眼里,挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇于面對,戰(zhàn)勝挫折,化危為機(jī),改變了挫折的色彩。
記得剛升入初中時,一切都好像充滿了陽光,充滿了希望。在新的起點(diǎn)上,我也充滿了干勁,像一把熊熊燃燒的火炬?墒窃谟朴魄髮W(xué)路,蕓蕓眾生中,怎會無挫折呢?面對新的環(huán)境,新的老師,那么多的科目,我是否能適應(yīng)得了呢?老師常說:“落后就要挨打!边_(dá)爾文說:“物競天擇,適者生存,不適者就要被淘汰!蔽液螄L不懂啊,可成績?nèi)源蟛蝗缜,面對一張張全新的面孔,我的愁何處消啊,只能默默的守在座位上,傾聽校園的.聲音。
一次次的考試成績花樣百出,總是掛著紅燈籠,讓我不得不意識到我的處境有點(diǎn)危險了,為了我那偉大的理想,我必須努力了,我堅信:我的命運(yùn)我做主,我一定可以戰(zhàn)勝挫折的,我一定可以掌握住我的命運(yùn)的。于是,隨著這個堅如磐石的信念,我努力著,奮斗著,探索著,終于,我的成績顯然有所提高。想想,其實(shí)挫折也并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
我改變了挫折的色彩,我的天空不再是陰云密布,灰暗陰沉,而是雨過天晴的彩虹萬道。人生道路上不可能沒有挫折,卻不能沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!案F且不墜青云之志!弊屛覀冊酱煸接,迎來美好的明天!
關(guān)于挫折的作文15
每個人的成長道路上都會遇到挫折,遇到挫折的同時也會讓我們成長,走向成熟。
當(dāng)我面對挫折的時候,受到親人的啟發(fā)而解決問題。有一次,我和好朋友要去操場玩,好朋友走出門并關(guān)上門時,由于用力太猛而把門窗給振碎了,好朋友一愣,立刻逃走,我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來打掃碎玻璃,正巧老師走過,看到我掃碎玻璃;說:“你竟然毀壞公共財產(chǎn),罰掃教室一個月!”我覺得很委屈,一直想哭出來,被老師冤枉很不好受。
我垂頭喪氣的回到家,躺在床上大哭一場,奶奶聽到我的哭聲,就到我的房間問:“寶貝,怎么呢?”聽到奶奶溫柔的聲音,我抽咽的回答道:“今天好朋友不小心振碎了玻璃,我去打掃,被老師看見,說是我弄碎的。我覺得很委屈,也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋。”奶奶說:“哦,是這樣啊。寶貝別難過,被別人冤枉是很正常德,只不過解決的辦法有很多種,你沒運(yùn)用而已呀!比如說,你可以跟老師好好溝通,說清楚這件事不是你做的,不就好了嗎?”聽了奶奶的話,我茅塞頓開,決定第二天向老師說清楚。
第二天,我心平氣和地向老師說清楚事情的`來龍去脈,老師向我道歉,并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。
通過這一次的挫折,我知道,遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒,而要自己思考解決,這樣才能快快樂樂的成長。
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