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      2. 當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文

        時(shí)間:2023-09-13 07:45:31 挫折 我要投稿

        [優(yōu)]當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文,歡迎大家分享。

        [優(yōu)]當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15篇

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1

          世上每一個(gè)人都要面對(duì)挫折,但每個(gè)人面對(duì)挫折的方法都不同,我也面對(duì)過大大小小的挫折,其中有一件我印象非常深刻。

          過年前的那天,我和爸爸媽媽湊在一起打兵乓球。首先我的對(duì)手是媽媽,我以正常的水平打敗了媽媽,但是輪下爸爸時(shí),我卻一敗涂地。接下來出人意料的是媽媽贏了爸爸,本以為我能輕松取勝替爸爸報(bào)仇的,沒想到我竟然輸給了媽媽,但是我并沒有喪氣,反而激發(fā)了我的斗志,心里想著一定要把爸爸媽媽都給打敗。于是,我們一家三口就一場(chǎng)接著一場(chǎng)的.較量著,和媽媽戰(zhàn)斗我有勝有負(fù),但是卻怎么也打不贏爸爸,場(chǎng)場(chǎng)輸。俗話說屢敗陸戰(zhàn),雖然遇到爸爸都是失敗,但我卻越打越有斗志。后來,感覺一局三個(gè)球打得不過癮,見不出誰強(qiáng)誰弱,我就提議打十一個(gè)球,我歷經(jīng)周折,比分你追我趕,最終我以11比9的微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。爸爸緊接著上場(chǎng)了,我面臨了爸爸的旋轉(zhuǎn)發(fā)球,總是接出界外,但是我沒有焦急,靜下心來,終于在幾球過后找對(duì)了接球的角度,但無奈的是實(shí)力有限,6比11的分?jǐn)?shù)鎩羽而歸。

          一場(chǎng)簡(jiǎn)單的兵乓球就連續(xù)遇到了幾個(gè)小挫折,雖然我沒能戰(zhàn)勝爸爸,但是雖敗猶榮,我至少能接住爸爸的發(fā)球,至少我能不驕不躁的好好打完比賽。遇到挫折,很多時(shí)候不是在于結(jié)果如何,而是我們客服挫折所做的努力和付出,重在過程。面對(duì)挫折,我不會(huì)退縮。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2

          人生變幻莫測(cè),如同無邊無際的大海。時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。因此,人的一生就會(huì)遇到很多的挫折。

          記得有一次,那是星期三,我們期末考試。我考完后感覺不錯(cuò),高高興興回家了。過了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書。老師告訴我數(shù)學(xué)考了八十九分,語(yǔ)文只考了七十九分。當(dāng)時(shí)我腦袋“嗡”的`一聲,感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯(cuò)了,但,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。我的心情遭透了,耷拉著腦袋回了家。回到家中,媽媽問我考了多少分,我撒謊說:“老師沒有念分!眿寢屇眠^去我的通知書一看,上面全是優(yōu)秀。媽媽說:“考得不錯(cuò)嘛!币?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的通知書不填具體分?jǐn)?shù),老師根據(jù)平時(shí)的成績(jī)?cè)谕ㄖ獣咸顑?yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過去了。

          幾天后,媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績(jī),這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁,我以為媽媽會(huì)罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我,而且給我講了很多做人的道理,我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習(xí)更加努力了,也不怕考試了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好,再?zèng)]有讓父母擔(dān)心過。

          從那以后,我認(rèn)為遇到挫折沒有關(guān)系,需要的是重新振作起來。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒有人會(huì)隨隨便便就能取得成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美麗的。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3

          每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到挫折,遇到挫折的同時(shí)也會(huì)讓我們成長(zhǎng),走向成熟。

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,受到親人的啟發(fā)而解決問題。有一次,我和好朋友要去操場(chǎng)玩,好朋友走出門并關(guān)上門時(shí),由于用力太猛而把門窗給振碎了,好朋友一愣,立刻逃走,我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來打掃碎玻璃,正巧老師走過,看到我掃碎玻璃;說:“你竟然毀壞公共財(cái)產(chǎn),罰掃教室一個(gè)月!”我覺得很委屈,一直想哭出來,被老師冤枉很不好受。

          我垂頭喪氣的回到家,躺在床上大哭一場(chǎng),奶奶聽到我的哭聲,就到我的房間問:“寶貝,怎么呢?”聽到奶奶溫柔的聲音,我抽咽的回答道:“今天好朋友不小心振碎了玻璃,我去打掃,被老師看見,說是我弄碎的。我覺得很委屈,也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋。”奶奶說:“哦,是這樣啊。寶貝別難過,被別人冤枉是很正常德,只不過解決的辦法有很多種,你沒運(yùn)用而已呀!比如說,你可以跟老師好好溝通,說清楚這件事不是你做的,不就好了嗎?”聽了奶奶的話,我茅塞頓開,決定第二天向老師說清楚。

          第二天,我心平氣和地向老師說清楚事情的來龍去脈,老師向我道歉,并懲罰了我的“好朋友”。我的'冤情才能洗清。

          通過這一次的挫折,我知道,遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒,而要自己思考解決,這樣才能快快樂樂的成長(zhǎng)。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4

          人生少不了挫折,當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,就把它當(dāng)做一件禮物……當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說:“永不放棄。”小草正因?yàn)橛啦环艞,才能鉆出地面;樹木正因?yàn)橛啦环艞墸拍苡语L(fēng)暴;太陽(yáng)正因?yàn)橛啦环艞壊拍芴龅仄骄……

          天公不作美,風(fēng)和日麗的天氣轉(zhuǎn)眼間烏云密布,下起了大雨,路上的行人都加快了腳步。我也行走在這樣的天氣里,飛快地往家跑去,誰知——“!”我和大地來了個(gè)親密接觸。天哪!我怎么這么倒霉,屋漏偏逢連夜雨,我一下子哭了出來,不經(jīng)意之間我看見了一邊的小樹。

          風(fēng)很大,把小樹吹得左搖右晃,好像小樹要倒下來了,可是風(fēng)往這邊一吹,小樹又立起來了,我似乎明白了什么,擦干了眼淚飛快地跑回家去。

          不知不覺中,天氣晴了,而我也到家了,要不是身上濕濕的衣服告訴我這一切是真的,我肯定還認(rèn)為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢!嬌氣的小公主竟能夠有那么大的勇氣去戰(zhàn)勝挫折……

          14年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短又不短,在這14年里,我歷經(jīng)了大大小小的.挫折,可我都走過來了,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣把挫折當(dāng)禮物,學(xué)著去接受挫折,甚至去享受挫折,讓挫折成為我人生的書頁(yè)中最長(zhǎng)的一頁(yè)。

          挫折,一件禮物,一件每人都有的禮物……

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5

          每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但是當(dāng)遇到挫折時(shí)又會(huì)怎么做呢?

          就說考試吧,每一次考差了我都會(huì)受到挫折,但是我不會(huì)放棄。就說期中考吧,我的成績(jī)十分差,我也十分傷心和沮喪,心里十分難過。但是我都會(huì)把難過壓在心底,不說出聲。自己會(huì)好好思考為什么會(huì)怎么差,也會(huì)好好思考哪里錯(cuò)了,經(jīng)過這一次考明白什么?下一次要小心,就這樣在心里思過。得出后要好好復(fù)習(xí),認(rèn)真,打算下一次要考好一點(diǎn),再進(jìn)過這幾次挫折,要盡心盡力準(zhǔn)備下一次考。還要思過,想一想哪里不好,什么不好的要弄明白。雖然有時(shí)侯要偷偷得哭,但過了就沒事了。

          哭是應(yīng)該的`,為自己考差了哭是理所當(dāng)然的,有時(shí)侯會(huì)因?yàn)樽约捍中拇笠舛没,有時(shí)會(huì)為自己沒有復(fù)習(xí)到而悔恨,有時(shí)會(huì)因?yàn)閬G三落四而懊悔,看到了這些不應(yīng)該錯(cuò)的題目通常會(huì)責(zé)備自己,看到這些錯(cuò)是提醒自己一下下一次要小心一點(diǎn),不要不要再這樣粗心地錯(cuò),吸取一些教訓(xùn),保證下一次不會(huì)犯了才可以。遇到挫折時(shí)不要傷心,要更上一層樓不要再為一些不應(yīng)該錯(cuò)的題目而受到挫折,要有心悔改才可以,所以受挫折時(shí)不要傷心,要反思。

          所以說當(dāng)我遇到挫折時(shí)不要自責(zé)。傷心,要反思。后悔,再接再厲。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6

          晚上,我靜靜地躺在床上,久久不能入睡。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候淚水悄悄的從眼角流了出來。白天試卷簽字的是一股腦涌上心頭。

          “向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)!痹缟衔液咧∏d高采烈地來到學(xué)校,今天就要發(fā)前天考的語(yǔ)文卷了。

          到了學(xué)校,我迅速拿出課本,老師吩咐了幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,當(dāng)同學(xué)把試卷發(fā)到我面前時(shí),我整個(gè)人都傻了,我居然只考了60多分,還在班上40多名,這怎么可能呢?我都快不相信自己的眼睛了。我仔細(xì)一看名字,是我,沒錯(cuò)啊。我看完之后,如同晴天霹靂,讓我一下癱在了椅子上。過了許久,我用微微顫抖的手翻開試卷,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉巴映入眼簾,我居然錯(cuò)了這么多,怎么會(huì)這樣呢?讓我意想不到是短文閱讀扣了9分,更讓我不可思議的是作文扣了20分。這是從來沒有過的事啊,我的作文一向是不錯(cuò)的',雖不說是出類拔萃,但也不至于這樣!于是我翻到了作文那一面,只見兩個(gè)大大的紅字——走題。唉!講明寫暑假,而我的作文卻寫的是中秋節(jié)。按公歷來說,中秋節(jié)是九月份,那時(shí)早已過完了暑假!

          我看到我得了這么點(diǎn)分,深深地嘆了一口氣。到了放學(xué)的時(shí)間,緊接著就是家長(zhǎng)的簽字了。怎么辦?這么點(diǎn)分怎么去讓媽媽簽字呢?唉!沒辦法,厚著臉皮給媽媽簽吧!我邊想便和我的昔日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只見小萍也無精打采的,原來她也只考了60多分而已。唉,同是“天涯淪落人”啊!但曼曼卻滿臉笑容,原來她考了80多人啊!接著我環(huán)顧四周,看見路旁的草兒拉聳著頭,花兒都焉了,柳樹撐著它那彎曲的腰。就這樣,我邁著沉重的步子來到家里。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味佳肴,媽媽坐在家里等我,可我這樣的成績(jī)對(duì)得起她們嗎?我在飯桌上把卷子送到媽媽面前,媽媽看了看,不但沒生氣,還很平靜。難道媽媽早就知道了?不可能呀!飯局結(jié)束后,媽媽把我叫到房間里和我分析錯(cuò)題,然后用筆簽了字說:“你的短文和作文不行,下次要努力呀!”聽完媽媽的話,我的心豁然開朗,下一次我一定不會(huì)讓媽媽失望的。

          從這次挫折中,我知道了面對(duì)挫折不能灰心喪氣,而是要勇敢地面對(duì)它分析因果,爭(zhēng)取下次的成功。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7

          挫折,是人生中不可缺少的一部分,我們?cè)谌松穆猛局,難免會(huì)遇到很多挫折。然而,各種人對(duì)待挫折的方法也不同:有些人面對(duì)挫折的時(shí)候,找也沒找出原因,就選擇了放棄;還有些人遇到挫折的時(shí)候,異常冷靜,仔細(xì)的找出了原因,并加以解決。我當(dāng)然選擇了后者,選擇了冷靜的對(duì)待挫折。

          前幾天,學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考,前幾次考試讓我覺得題也就是這樣,換湯不換藥而已。卷子發(fā)下來,很快就做完了卷子,向周圍看了看,同學(xué)們都埋頭寫著呢,顯然是都沒有做完,我心里不免有些沾沾自喜。同學(xué)們做完后,都認(rèn)真地在檢查,惟獨(dú)我,望著窗外發(fā)呆。

          第二天,試卷發(fā)下來了,老師拿著一沓卷子念著分?jǐn)?shù):“肖璇98分……冷陌軒,90分……”我愣住了,怎么可能?卷子明明很簡(jiǎn)單啊!我的心情一下跌落到谷底。課后,同學(xué)們都在討論我,說這次卷子這么簡(jiǎn)單我怎么還考了這么點(diǎn)分啊,難道以前的分?jǐn)?shù)都是抄的等等一些讓我傷心的話

          回到家里,我看著我的卷子,上面亂七八糟的,有的.錯(cuò)因?yàn)闆]讀懂題意,有的錯(cuò)因?yàn)樽舟E太潦草,老師看不清,還有的錯(cuò)就是馬虎,我心想:唉,我怎么這么沒用,錯(cuò)了這么多,現(xiàn)在同學(xué)都以為我以前的分?jǐn)?shù)是靠作弊得來的,怎么辦啊,不想上學(xué)了,如果不上學(xué)的話,就不會(huì)有人嘲笑了不是么?

          媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思,坐在床邊,溫柔地對(duì)我說:“沒有人會(huì)因?yàn)樗钠降芙^飲水,也沒有人會(huì)因?yàn)橛龅酱煺鄱艞壣睢D阋欢ㄒ褡髌饋,這次考試考的差了,下次一定要把失去的分?jǐn)?shù)補(bǔ)回來,不能再馬虎了!蔽铱粗鴭寢尩难劬,媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量,把我從絕望中拉回現(xiàn)實(shí),我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,在媽媽的陪伴下,一道一道題仔仔細(xì)細(xì)地改起來。

          挫折,是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長(zhǎng),因?yàn)榇煺劢o了我們成長(zhǎng)的力量。挫折讓我們冷靜下來,檢討自己的不足,從而改造和完善自己,讓我們未來少犯一些錯(cuò)誤或不犯錯(cuò)誤。假如沒有了挫折,人生的旅途就會(huì)一帆風(fēng)順,任何一個(gè)人都不會(huì)從一件事情或一件東西中去認(rèn)真思考,刻苦研究,也不會(huì)從中受到啟發(fā)了。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8

          那天,是同學(xué)的生日,她邀請(qǐng)我們?nèi)チ锉鶊?chǎng)溜冰。在那里,快樂的同時(shí),也有挫折。

          我們一進(jìn)到里面就聽到了一陣悅耳的歌聲,接著她幫我穿上了溜冰鞋,小心翼翼地帶著我去欄桿那里溜冰,看著她們會(huì)溜冰,心里真羨慕她們,會(huì)溜出各種各樣的動(dòng)作。不過什么都是要學(xué)的,我開始一步一步的往前滑。“。 罢鸲@的聲音驚動(dòng)了她們——我摔倒了,心里恨得直發(fā)狂。她滑過來小心翼翼地扶著我起來,并對(duì)我說:”你越怕就越學(xué)不了,來吧,我教你。“我小聲的'叫著:”溜冰可真難,我不想學(xué)了。“但看見她們玩得那么開心,我又不甘心。

          我經(jīng)過一次次的摔倒,這回覺得的我學(xué)會(huì)了,就把抓住欄桿的手放了,還滑了幾步也沒有摔倒,我開始得意起來,我接著又滑了幾步,滑得還不錯(cuò)。我?guī)缀蹙鸵蠼衅饋恚骸惫医K于學(xué)會(huì)了,原來溜冰也不過如此啊!翱墒堑轿以谶~出我時(shí)候,就摔倒在地上。這是她們笑了起來,我恨不得一下子鉆到地里面去,真是無地自容。我難過地低下了頭,她走過來伸出一只手說:”來吧,我們?cè)僭噹状!拔姨ь^看著她那充滿愛心的眼睛,我又一次站了起來,同時(shí)為自己暗暗的加油。這次我更小心翼翼,全神貫注地滑著,她也在我身邊慢慢地陪我。哈哈,這次我會(huì)滑了好遠(yuǎn)都沒有摔倒,雖然沒有她們那么會(huì)玩,但這對(duì)我來說已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

          在人生的路上,挫折很多,你越是怕它,它就越會(huì)折磨你。勇于挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折,你的人生才會(huì)更加美麗。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9

          漫天沙塵猶如我此時(shí)的心境,亂。

          分飛的落葉好比我此時(shí)的感覺,煩。

          挫折的入侵,豈一個(gè)“亂”字能了?樂觀或許早已石沉大海了。

          漫無目的地在路上徘徊,周圍嘈雜的聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起,這原本是一曲優(yōu)美的旋律,而如今聽來,卻是雜亂無章,好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來,句句激起了心中使我倍感失望的.水花。這就是受挫折的我嗎?原本以為可以坦然面對(duì)的,如今卻是這般狼狽。

          無意間來到一條清澈的溪邊,旁邊擺著一盆水,水里偶爾有微小的漣漪泛起,好奇使我凝神細(xì)視,呵,原來是只螞蟻在水中掙扎,遲遲爬不上來,我暗想:自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下,再來……重復(fù)著這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作卻依然不放棄,求生的力量支撐著它。

          我豁然開朗,受到挫折,不就如螞蟻落下,但卻是為了下一次更好地爬起嗎?退一步是為了更好地進(jìn)兩步。我不能失去信心!不然又怎么能邁向成功呢?人應(yīng)該要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)起來的不是嗎?你應(yīng)該感謝曾經(jīng)嘲笑過你的人,是他們給了你真正前進(jìn)的動(dòng)力。

          此時(shí)的天空早已湛藍(lán),過往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美,風(fēng)定天清,展現(xiàn)的是更好。我的心中洶涌澎湃,因?yàn)榇煺凼刮覍W(xué)到了更多,面對(duì)挫折,我懷著感激,懷著歡迎,懷者戰(zhàn)勝的決心。

          我伸出手救了螞蟻,因?yàn)樗彩敲\(yùn)的強(qiáng)者,面隊(duì)挫折,我們都要勇敢!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10

          人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順,人們難免會(huì)碰釘子,碰到釘子我們就會(huì)產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。

          在上小學(xué)五年級(jí)時(shí),開學(xué)伊始班里競(jìng)選班委,剛開始班上沒有一個(gè)人站起來,我心想:“我在班上的人緣還不錯(cuò),成績(jī)也還可以,應(yīng)該可以競(jìng)選一下。”但是轉(zhuǎn)念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來想去我最后鼓起勇氣報(bào)名參加競(jìng)選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙,讓同學(xué)們把支持的人的名字寫上。當(dāng)我寫完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)我周圍的大部分的'人都選了我。我緊張的心緒又平復(fù)了許多,還略有些許興奮。當(dāng)開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)的時(shí)候我還洋洋得意的笑著,不一會(huì)笑容慢慢的在我臉上消失,我們幾個(gè)競(jìng)選者的票數(shù)一直咬的很緊,而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數(shù)統(tǒng)計(jì)完了,我居然以幾票之差落選了,我的臉?biāo)查g漲得通紅,恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進(jìn)去,這是那邊獲選的同學(xué)正高興的笑著,這個(gè)結(jié)果對(duì)我來說就像一道晴天霹靂,而現(xiàn)在我滿心的羞愧和后悔。

          到了第二年,又到了競(jìng)選的時(shí)候了,我沒有參加,而去年和我一同落選的小明居然參加了,并且以高票當(dāng)選。我心中十分詫異,于是我去問他,他說:“雖然我上次落選了,但是從中我找到自己的不足并加以改正,樂觀并勇敢的面對(duì)挫折就一定會(huì)成功的。”于是我也慢慢調(diào)整自己的心態(tài),努力去改變自己、完善自己、充實(shí)自己,最后我也競(jìng)選到了自己心中心儀的職位。

          通過這件事使我深刻的認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折的時(shí)候,大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人,他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標(biāo),結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅(jiān)定或容易滿足的人,他們?cè)诶щy和挫折面前也能博一下,但是,要么滿足于已有的成績(jī),要么屈服于新的困難和挫折,不能堅(jiān)持到底,這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅(jiān)定信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他們勇敢面對(duì)挫折。善于把前行道路上的絆腳石當(dāng)成墊腳石,不達(dá)目的誓不罷休,最終他們站到了山頂。蘇軾說過:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文11

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我從不放棄,而是全力以赴的解決它。

          還記得,在去年的FLL樂高賽事的途中,我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時(shí)我們團(tuán)隊(duì)的人手不夠,達(dá)不到參賽標(biāo)準(zhǔn)。于是我們四處招人,貼傳單,還把原先組成的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)合并成為一個(gè)參賽團(tuán)隊(duì),終于有了一個(gè)由8名有扎實(shí)的編程、操作能力的隊(duì)員組成的熱愛樂高并符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì),我們就這樣跨過了第一個(gè)挫折。

          有了團(tuán)隊(duì)之后,我們要在半年的時(shí)間里準(zhǔn)備這場(chǎng)艱巨的比賽。挫折無處不在,剛解決完一個(gè),另一個(gè)又立在我們的面前:一次,我們的一個(gè)隊(duì)員把一個(gè)十分重要的參賽作品當(dāng)作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)急的手忙腳亂,怎么會(huì)發(fā)生這種事!有的人說:“按照之前的樣子重新搭一個(gè)不就完事了嗎?”問題是我們?cè)诖罱ǖ臅r(shí)候并沒有拍攝并設(shè)計(jì)圖紙,所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是,挫折更是另一種方式的激勵(lì),只要不放棄總是有解決方法的,最終我們結(jié)合原來的經(jīng)驗(yàn)參考了其他團(tuán)隊(duì)的作品并加以改進(jìn),使它變得更好。就因?yàn)樵诖煺勖媲,我們并沒有倒下,而是迎難而上,才有了更快的前進(jìn)。

          一切準(zhǔn)備就緒,當(dāng)我們正在蘇州等候比賽的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),比賽現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)地似乎和我們練習(xí)的場(chǎng)地有所誤差。面對(duì)突發(fā)情況我們并沒有慌張,在老師的'帶領(lǐng)下立馬打開電腦,開始重行調(diào)整程序,哪怕是幾厘米的誤差也可能對(duì)結(jié)果造成很大的影響,這一及時(shí)的調(diào)整可能就避免了在比賽時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重的失誤。最終,我們?cè)谖灏賯(gè)參賽團(tuán)隊(duì)中獲取了第三百多名的成績(jī),雖然名次并不是很好,但這對(duì)我們來說已是一個(gè)突破,也是我們不斷克服困難努力的結(jié)果。

          通過這場(chǎng)比賽,我面臨過自身技術(shù)、操作上不足的挫折、面臨被華東地區(qū)強(qiáng)大對(duì)手擊敗的挫折,但在挫折面前,我絕不退縮,而是以加快的腳步勇往直前。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文12

          地球要做的事,旋轉(zhuǎn);河流要做的事,流淌;大海要做的事,奔流;我要做的事,前進(jìn)。

          ——題記

          歌德說得對(duì):“大自然把人們困在黑暗之中,是要迫使我們走向光明。”今天,我似乎也被黑暗籠罩著。

          今天英語(yǔ)考試報(bào)分?jǐn)?shù),我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭,看著怒氣沖沖的英語(yǔ)老師,此時(shí)此刻的我是多么想聽到英語(yǔ)說:“報(bào)錯(cuò)了!”這三個(gè)字。∥业膬蓷l腿艱難的移動(dòng)著,仿佛綁了兩個(gè)大鐵球?尚睦锶匀槐е唤z絲的希望,可當(dāng)我拿到試卷,看到那鮮紅的“88”分時(shí),我的心像被人扔到了冰冷的南極水里,涼透了。回到座位上,我看著那“88”分仿佛覺得它是一座大山,而我則是被壓在山下的人。

          放學(xué)了,走在回家的路上,只覺得天灰蒙蒙的,像是被人涂了一層灰漆似的。一陣風(fēng)吹來,頓時(shí)感到一股寒意猶然而生。后面有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ),我也覺得他們是在議論我,我不經(jīng)意地瞪了他們一眼,忽然發(fā)現(xiàn)有人在打羽毛球,再仔細(xì)一看,不對(duì),有一個(gè)人只有一條腿,可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠,可臉上依然沒有一絲痛苦的表情,反而洋溢著快樂地笑容,一副興致不減的樣子。

          !我似乎不敢相信自己的`眼睛,那是殘疾人嗎?我的心跳在加快,呼吸也變的急促起來。整個(gè)人像一塊木頭一樣定在那里,兩只手似乎也失去了知覺。沒錯(cuò)!他是一個(gè)殘疾人,但他的心沒有殘疾,他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢?我的遭遇與之相比還能算什么?我這么容易就會(huì)被困難擊倒嗎?不,不會(huì)的。正如一位哲學(xué)家所說的那樣:“困難是人生中最能磨練人的一種東西,如果一個(gè)人失去了它,那么生命將不再有任何的意義。”

          這一次的失敗并不可怕,我要咬緊牙關(guān),努力的總結(jié)自己的錯(cuò)誤,我要以此為戒,更加的發(fā)奮,更加的開拓,讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文13

          挫折是一塊絆腳石,挫折也是人生道路上的陷阱,一旦陷下去你的人生前途就會(huì)變成一片黑暗。

          記得那是一次暑假,我和爸爸媽媽一起去登泰山,到了泰山腳下,空氣是格外的清新。爸爸打頭炮,他是一直沖在前面,媽媽也緊跟其后。爬著爬著我太累了,爸爸走過來說:男子漢要堅(jiān)強(qiáng),我們就快到達(dá)山頂了,一定要堅(jiān)持到底。我想:是啊,我是男子漢,我能行,加油,加油。頓時(shí),我的心里涌出了說不出的動(dòng)力。我們吃力卻堅(jiān)定的向上爬著。不知我們走過了多少路,越過了多少塊巖石、峭壁,流下了多少滴汗水,我們離山頂越來越近了,在一塊石頭旁休息,這時(shí),我的腳掌已磨出了水泡,但是我沒有叫疼,更沒有一絲放棄,我現(xiàn)在心里只是想著,加油,向前沖,勝利一定屬于我的。媽媽對(duì)我說:世上無難事,只要肯攀登。媽媽的.這句話讓我更加堅(jiān)定了我登上泰山頂峰的信念。

          終于到達(dá)山頂了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾座小山環(huán)繞泰山之間。我問爸爸:為什么說泰山是五岳之首呢?第一:中國(guó)歷代曾有72個(gè)皇帝到泰山封禪。第二:古代很多文人騷客留下了大量的關(guān)于泰山的詩(shī)詞賦。這兩點(diǎn)都是其他四岳不能比擬的。還有一點(diǎn),五岳中泰山在東邊,而太陽(yáng)也從東方升起,我們中國(guó)人一般都以東為大!爸爸說。我忘記了腳掌的疼痛,去欣賞那壯麗的美景,品味勝利后的喜悅。

          通過這件事,我明白了,世上無難事,只要肯攀登,也明白了面對(duì)挫折,不要退縮,要勇敢面對(duì)它戰(zhàn)勝它,這樣,才能走出屬于自己的人生,走出自己的一片天地。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文14

          每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到各種各樣的挫折。有的人遇到挫折后連飯都吃不下;有的人則自暴自棄;而我,則是坦然面對(duì)。

          在我三年級(jí)的時(shí)候,我們進(jìn)行了一次考試,考完試后的第二天,鮑老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,并讓各個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去,我也發(fā)到了試卷,那張?jiān)嚲砩蠈懼粋(gè)鮮紅的觸目驚心的數(shù)字:79。這個(gè)數(shù)字好似一個(gè)巴掌朝我臉上打了過去,打得我眼淚都留了下來。一放學(xué),我流著眼淚跑回家,然后把書包往沙發(fā)上一扔,跑回房間,“啪”地關(guān)上房門,趴在床上哭泣。我一邊哭一邊想:我竟然只考了79分!那么差的分?jǐn)?shù)!我真是一個(gè)大笨蛋,一個(gè)廢物!到了吃飯的時(shí)候,我緩緩地走向飯桌,隨便扒了幾口飯,然后有跑回了房間,鎖上房門,有哭泣起來,連媽媽叫我吃飯我都不去?拗拗,我突然在床頭柜上看見了一本書,名字叫《面對(duì)挫折》,是一本我沒有看過的書,我擦干眼淚,拿起這本書看來起來,這本書寫得很好,不知不覺我很快就看完了,這本書的內(nèi)容讓我感慨萬分:是呀!正如這本書上寫的一樣,“挫折并不可怕,可怕的`是遭受挫折后的自暴自棄”,我怎么能自暴自棄呢?我應(yīng)該坦然面對(duì)才對(duì)!只有坦然面對(duì)挫折才會(huì)成功!

          想到這兒,我的心已經(jīng)不那么難受,開始有了一絲前進(jìn)的動(dòng)力……

          是的,我們應(yīng)該坦然面對(duì)各種各樣的挫折,不斷積極進(jìn)取,只有這樣,才能取得最后的成功!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15

          一九一四年十二月深夜,一場(chǎng)突如其來的大火毀壞了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室,他損失了約100萬美元和大部分難以用金錢來計(jì)算的工作紀(jì)錄。第二天清晨,愛迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學(xué)家說:“我們的錯(cuò)誤已經(jīng)被燒掉了,現(xiàn)在我們可以重新開始了!” 愛迪生的成就著實(shí)令人敬佩,但更令人佩服的`是他面對(duì)挫折的勇氣。在人生的旅途中,難免會(huì)遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)反。何沂欠裣癖枴た虏旖鹨粯宇B強(qiáng)拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木?我是否像貝多芬一樣?duì)生命有永不放棄的追求…… 我知道,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長(zhǎng),讓自己變得更頑強(qiáng)。我也知道,人生旅途中的風(fēng)花雪月,落花流水,不會(huì)因?yàn)槲业氖б夂兔糟,他們?huì)一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困難,美麗的東西總會(huì)離我而去。 我捫心自問:毛毛蟲們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著自己,當(dāng)它們化蛹成蝶時(shí),卻忍受著痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚成群結(jié)隊(duì)地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代,那里水流湍急,大馬哈魚能游上去嗎?我聽見心底有一個(gè)聲音在回答:“毛毛蟲們不傻,它們?nèi)淌苤纯,只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽?dāng)然不殘忍,它親手把自己的孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長(zhǎng)大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚克服許許多多的困難,用自己的生命創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悅誰都想擁有,但它又不是每個(gè)人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們?cè)诳部乐绣憻捵约,在挫折中磨礪自己,在困境中激勵(lì)自己,為人生寫下壯麗的篇章!

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