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      2. 當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文

        時(shí)間:2023-09-16 12:29:13 挫折 我要投稿

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文集錦[15篇]

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文集錦[15篇]

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1

          挫折和困難都是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚囊粋(gè)重要的鍛煉過(guò)程,只有我們克服了困難,跨越了挫折以后,我們的人生才會(huì)更完整。

          在六年級(jí)一次出去玩的時(shí)候,剛吃完飯以后就不知道該干什么了,在大街上走來(lái)走去。走到華匯門口的時(shí)候,看到一些大姐姐在街上發(fā)傳單。我也想要試一試。我找到了一個(gè)面善一點(diǎn)的姐姐對(duì)她說(shuō):我能幫你發(fā)一半傳單嗎?她看起來(lái)特別高興,對(duì)我說(shuō):可以啊。邊說(shuō)邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發(fā)一點(diǎn)。我拿著一小點(diǎn)站到華匯的邊上,一看到一個(gè)人過(guò)來(lái)就給她一張。但是有的人就當(dāng)我是個(gè)隱形人一樣,一點(diǎn)都不帶理我的。這時(shí)的我就像霜打了的茄子一樣,臉拉的`很長(zhǎng),一點(diǎn)都沒(méi)有剛開(kāi)始的高興了。

          我走到幫我發(fā)傳單的朋友那邊,問(wèn)她們你們發(fā)的怎么樣了,她們有的說(shuō)發(fā)出去了一點(diǎn),有的說(shuō)都沒(méi)有人接著。這時(shí)我又充滿了信心。心想:發(fā)個(gè)傳單,她們沒(méi)發(fā)出去的也沒(méi)像我這樣垂頭喪氣的,我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發(fā)起了傳單。雖說(shuō)一開(kāi)始還是沒(méi)有人拿,過(guò)了一會(huì)就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上,這讓我心理特別難受,想著她們走一會(huì)兒在扔也行啊,可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上,一點(diǎn)都不在乎別人的感受。我又想到了我自己,以前也是這樣的,我這回想以后就算不拿也比接完就扔這種強(qiáng)。

          在我經(jīng)歷了很多次的失敗,挫折以后,這一小堆的傳單終于發(fā)完了。我走到其它人面前去讓她們看了看我的成果。她們都特別的吃驚,問(wèn)我是怎么發(fā)的。我就說(shuō)不知道啊。我看到她們有的也失去了耐心不想發(fā)了的時(shí)候,我就告訴她一會(huì)兒就能發(fā)完了。

          我也知道了在經(jīng)歷了挫折以后,就會(huì)成功的。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2

          記憶深刻的笑聲在我們的身邊笑聲無(wú)時(shí)不刻的伴隨著我們,不過(guò)雖然是都笑,但是他會(huì)給我們不同的意思。它有時(shí)給人的是一種鼓勵(lì),有時(shí)給人的是一種鞭策,有時(shí)給人的是一種難堪……

          我記得在我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,光陰似箭,日月如梭,一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了。就在學(xué)期結(jié)束的前一天,王老師說(shuō):“全評(píng)比達(dá)標(biāo)三好學(xué)生!蓖趵蠋煱言u(píng)比達(dá)標(biāo)三好學(xué)生的同學(xué)的名字寫(xiě)在了黑板上,我發(fā)現(xiàn)也有我的名字。王老師說(shuō):“今天上午這些人準(zhǔn)備演講稿,下午我們來(lái)評(píng)比達(dá)標(biāo)三好學(xué)生!薄

          這個(gè)令人恐懼、令人緊張的下午到了。評(píng)選達(dá)標(biāo)三好學(xué)生的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)演講。終于輪到我了,我拿著演講稿上臺(tái)。我在臺(tái)上十分的緊張,我不敢看見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué),然后我就趴在講臺(tái)上讀演講稿。我按捺不住自己的心情,就偷偷的往臺(tái)下看了一眼。發(fā)現(xiàn)很多人都在笑,尤其是那只“鴨子”,笑的樂(lè)不可支。 ,那一陣陣笑令我十分難堪,他們雖然笑的很小聲,但是卻被我聽(tīng)得清清楚楚。O(︶︿︶)o 唉!誰(shuí)叫我呀自作自受。我就對(duì)王老師說(shuō):“王老師我不想評(píng)了。”

          然后我就哭了。王老師說(shuō)了我?guī)拙,就叫我下臺(tái)了。那些笑聲深深的映在了我的腦海里。唉這些笑聲真令我難堪呀!唉!我記得在我6歲那年,我十分的'愛(ài)玩玩具。有一天,爸爸給我買了遙控車。我第一次接觸到它,我不知道它怎么玩,就問(wèn)爸爸,爸爸回答道:“怎么玩?我不能告訴你,要你自己去摸索!蔽揖褪值氖。

          可是我沒(méi)有放棄,我不斷的去努力。爸爸在一旁不斷的沖我微笑。我想那就是鼓勵(lì)我吧。到了最后,我終于會(huì)玩了。一想:哦——懂了。原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單呀。 639字

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3

          地球要做的事,旋轉(zhuǎn);河流要做的事,流淌;大海要做的事,奔流;我要做的事,前進(jìn)。

          ——題記

          歌德說(shuō)得對(duì):“大自然把人們困在黑暗之中,是要迫使我們走向光明!苯裉,我似乎也被黑暗籠罩著。

          今天英語(yǔ)考試報(bào)分?jǐn)?shù),我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭,看著怒氣沖沖的英語(yǔ)老師,此時(shí)此刻的我是多么想聽(tīng)到英語(yǔ)說(shuō):“報(bào)錯(cuò)了!”這三個(gè)字!我的兩條腿艱難的`移動(dòng)著,仿佛綁了兩個(gè)大鐵球?尚睦锶匀槐е唤z絲的希望,可當(dāng)我拿到試卷,看到那鮮紅的“88”分時(shí),我的心像被人扔到了冰冷的南極水里,涼透了;氐阶簧希铱粗恰88”分仿佛覺(jué)得它是一座大山,而我則是被壓在山下的人。

          放學(xué)了,走在回家的路上,只覺(jué)得天灰蒙蒙的,像是被人涂了一層灰漆似的。一陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)感到一股寒意猶然而生。后面有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ),我也覺(jué)得他們是在議論我,我不經(jīng)意地瞪了他們一眼,忽然發(fā)現(xiàn)有人在打羽毛球,再仔細(xì)一看,不對(duì),有一個(gè)人只有一條腿,可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠,可臉上依然沒(méi)有一絲痛苦的表情,反而洋溢著快樂(lè)地笑容,一副興致不減的樣子。

          !我似乎不敢相信自己的眼睛,那是殘疾人嗎?我的心跳在加快,呼吸也變的急促起來(lái)。整個(gè)人像一塊木頭一樣定在那里,兩只手似乎也失去了知覺(jué)。沒(méi)錯(cuò)!他是一個(gè)殘疾人,但他的心沒(méi)有殘疾,他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢?我的遭遇與之相比還能算什么?我這么容易就會(huì)被困難擊倒嗎?不,不會(huì)的。正如一位哲學(xué)家所說(shuō)的那樣:“困難是人生中最能磨練人的一種東西,如果一個(gè)人失去了它,那么生命將不再有任何的意義!

          這一次的失敗并不可怕,我要咬緊牙關(guān),努力的總結(jié)自己的錯(cuò)誤,我要以此為戒,更加的發(fā)奮,更加的開(kāi)拓,讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4

          漫天沙塵猶如我此時(shí)的心境,亂。

          分飛的落葉好比我此時(shí)的感覺(jué),煩。

          挫折的入侵,豈一個(gè)“亂”字能了?樂(lè)觀或許早已石沉大海了。

          漫無(wú)目的地在路上徘徊,周圍嘈雜的聲音與偶爾爽朗的'笑聲交織在一起,這原本是一曲優(yōu)美的旋律,而如今聽(tīng)來(lái),卻是雜亂無(wú)章,好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來(lái),句句激起了心中使我倍感失望的水花。這就是受挫折的我嗎?原本以為可以坦然面對(duì)的,如今卻是這般狼狽。

          無(wú)意間來(lái)到一條清澈的溪邊,旁邊擺著一盆水,水里偶爾有微小的漣漪泛起,好奇使我凝神細(xì)視,呵,原來(lái)是只螞蟻在水中掙扎,遲遲爬不上來(lái),我暗想:自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下,再來(lái)……重復(fù)著這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作卻依然不放棄,求生的力量支撐著它。

          我豁然開(kāi)朗,受到挫折,不就如螞蟻落下,但卻是為了下一次更好地爬起嗎?退一步是為了更好地進(jìn)兩步。我不能失去信心!不然又怎么能邁向成功呢?人應(yīng)該要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的不是嗎?你應(yīng)該感謝曾經(jīng)嘲笑過(guò)你的人,是他們給了你真正前進(jìn)的動(dòng)力。

          此時(shí)的天空早已湛藍(lán),過(guò)往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美,風(fēng)定天清,展現(xiàn)的是更好。我的心中洶涌澎湃,因?yàn)榇煺凼刮覍W(xué)到了更多,面對(duì)挫折,我懷著感激,懷著歡迎,懷者戰(zhàn)勝的決心。

          我伸出手救了螞蟻,因?yàn)樗彩敲\(yùn)的強(qiáng)者,面隊(duì)挫折,我們都要勇敢!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5

          人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子,碰釘子之后就會(huì)長(zhǎng)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂“釘子”,也就是人們常說(shuō)的挫折,即人所遇到的失利、失敗和阻礙等。有個(gè)叫塞繆爾·斯邁爾斯的曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果生活只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利,但是,“萬(wàn)事如意”“心想事成”畢竟只是人們的.一種良好愿望。從古到今,沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說(shuō),挫折是人生的一部分。

          當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候一方面會(huì)使我前進(jìn)的步伐受到阻礙,從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理,另一方面又有利于我們磨練意志,增長(zhǎng)才干和智慧。

          要戰(zhàn)勝挫折,就要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。一個(gè)人一旦樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),就不會(huì)輕易的屈服于各自種挫折,而是以頑強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝挫折,不斷前進(jìn)。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候

          見(jiàn)了,母校,家鄉(xiāng)的變化,感恩父母,我最敬佩的人,小小當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候忙小太陽(yáng)躍出灰蒙蒙的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開(kāi)了一匹無(wú)際的'藍(lán)色的綢緞。

          當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候忙小點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。

          夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。

          老師寫(xiě)一封信,我心中的美好家月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          朦朧中,我發(fā)現(xiàn)房間里還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書(shū)。啊!爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱,我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床,去拿毛由擦汗,順便也給爸爸擦擦汗。走近一看,只見(jiàn)他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠,汗衫與濕透了,幾只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。

          我連忙一巴掌打過(guò)去,把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸,他不在意地擦了一下,又埋頭工作起來(lái)。當(dāng)我重新上床時(shí),只聽(tīng)時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”地敲了12下。

          暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7

          我們的生活如一幅多姿多彩的畫(huà)卷,記錄著我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在生活中,我們會(huì)遭遇很多挫折或困難,這些困難和挫折,隨著我們一次次地克服它,我們也逐漸在人生道路上學(xué)會(huì)了很多,很多的道理……

          記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候,正值五月一日勞動(dòng)節(jié),學(xué)校休假三天,于是,媽媽便帶我抽空回了一趟住在寧波的外婆家。外婆家所在的村莊“牌口村”座落在華巖水庫(kù)附近,那里天高云淡,景色宜人,偶爾還會(huì)吹來(lái)一陣帶著桃花香的微風(fēng)(村莊幾十里外是一片桃樹(shù)林),真是“世外桃源”了。

          坐著爸爸的小轎車,呼吸著窗外的新鮮空氣,三小時(shí)后便來(lái)到了外婆家。一下車,外婆的家狗“土豆”便搖著尾巴歡迎我。吃過(guò)熱心的外婆為我們準(zhǔn)備的.糕點(diǎn)后,我就帶著“土豆”,與媽媽爸爸一起順著山路散步去了。我和媽媽在后面慢悠悠地走,“土豆”在前面又蹦又跳,時(shí)不時(shí)一鼓作氣奔向前去,時(shí)不時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭向我們輕吠,活像老爺爺老奶奶遛著一條小土狗。

          山路上有一排排的樹(shù)木,走在綠樹(shù)蔭下,享受著徐徐吹來(lái)的微風(fēng),使我感到一陣陣輕快。我的腳步漸漸走快了,逐漸忘記了媽媽還在后面,和“土豆”走呀走,不停地走……等我想起媽媽時(shí),回頭一看,媽媽的身影竟不知何時(shí)何地不見(jiàn)了!我不禁嚇出了冷汗,邊上都是不知道名字的陌生過(guò)路人和不知道主人是誰(shuí)的車輛。我心底里一驚:我迷路了!

          我和“土豆”漸漸往回走,走一步,看一路,到處也沒(méi)有熟悉的影子出現(xiàn)。我有點(diǎn)慌,但忽然想起媽媽的告誡:“遇到挫折不要慌!”我便鎮(zhèn)靜下來(lái)想辦法回去。目光不禁望見(jiàn)了在路邊打滾的“土豆”,心里想起一件事:狗可以找到回家的路。我便命令“土豆”:“‘土豆’!快帶我回去!”“土豆”像是知曉了我的意思,在地上一邊聞,一邊走,我便跟著“土豆”,不一會(huì)兒就找到了回家的路,找到了媽媽。媽媽直夸我真棒!

          通過(guò)這件事,我明白了一件事:遇到挫折不要慌,鎮(zhèn)靜才是好方法!這句話使我終生受用!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8

          窗外小雨淅瀝,雨點(diǎn)一滴滴地打在地上,也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進(jìn)時(shí)間的大門,小學(xué)的那一幕又映入眼簾……

          陰天,烏云密密地蓋滿天際,教室里開(kāi)著燈,鴉雀無(wú)聲,除了寫(xiě)字的“沙沙”聲。一次數(shù)學(xué)考試悄悄地進(jìn)行著。我皺著眉頭,握著筆的手微微有些顫抖。料定這次考不好了,好多題目都沒(méi)把握。天空依然烏云密布,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把那棵銀杏樹(shù)吹得左右搖擺。“收卷。”這聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話語(yǔ)突然覺(jué)得很低沉,完全沒(méi)有了往日活潑的語(yǔ)調(diào)。

          一收卷,全班都沸騰了,大多都在對(duì)答案。我本想捂住耳朵,不愿聽(tīng)那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了,強(qiáng)裝著笑臉,但內(nèi)心卻七上八下。突然,好友跑來(lái)了說(shuō),小陳能憑直覺(jué)猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳,她眼睛閉了一會(huì)兒,然后驚訝地說(shuō):“我怎么覺(jué)得你只有八十幾分啊?”好友一臉不屑:“怎么可能?至少也得九十!蔽倚π,笑得有點(diǎn)僵硬。

          轉(zhuǎn)眼,成績(jī)就出來(lái)了,我緊張極了,低下頭,期待著奇跡的發(fā)生。“八十八!”一聲“怒吼”,剪斷了我慌亂的思緒!全班立刻有些嘈雜,左佐竟跑到前面,嬉皮笑臉地又跳又叫:“噢,噢,八十八噢!”我瞟了他一眼,飛快地拿過(guò)試卷,灰溜溜地回到座位上。看著左佐幸災(zāi)樂(lè)禍的模樣,我心中的“負(fù)能量”開(kāi)始大爆發(fā)……

          我打開(kāi)窗戶,想讓涼風(fēng)把我火熱的心吹涼。又不覺(jué)看了一眼窗外,天空已經(jīng)亮多了,烏云也薄了些,經(jīng)過(guò)雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑,發(fā)自內(nèi)心地微笑起來(lái)。左佐很納悶,知趣地轉(zhuǎn)了過(guò)去。

          很快,我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始突飛猛進(jìn)。新?lián)Q來(lái)的.數(shù)學(xué)老師當(dāng)然不知我“悲慘”的數(shù)學(xué)歷史,只把我當(dāng)成數(shù)學(xué)尖子,不斷鼓舞我。終于,我創(chuàng)下了數(shù)學(xué)一學(xué)期十個(gè)滿分的紀(jì)錄,接著,這一紀(jì)錄又被我進(jìn)一步突破……我很欣慰,這么多天的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。我心中不禁感慨,“負(fù)能量”的威力真強(qiáng)大呵……

          走出時(shí)間之門,思緒回轉(zhuǎn)。不禁再次望向窗外——呵!陽(yáng)光明媚,綠草如茵……

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

          ——題記

          在人生的長(zhǎng)河中,不可能總是風(fēng)平浪靜,有時(shí)也有風(fēng)起浪涌的時(shí)候……

          我記得在二年級(jí)期中語(yǔ)文測(cè)試時(shí),前面的題很簡(jiǎn)單,我答得異常順利,但答到“比一比,選詞語(yǔ)”這道題時(shí),我發(fā)現(xiàn),每個(gè)括號(hào)的前面都有一個(gè)字,我以為,在括號(hào)里填上與這個(gè)字相應(yīng)的字,就能組成一個(gè)詞語(yǔ),后來(lái),我就按照我的想法去做了,正確答案是應(yīng)該用這道題所給的字組詞,把詞語(yǔ)填寫(xiě)在括號(hào)里,我還沒(méi)有意識(shí)到這道題的錯(cuò)誤性,就直接交上去了。下午念分的`時(shí)候,我胸有成竹,認(rèn)為這次語(yǔ)文期中考試肯定得100分,“王梓任,88分”。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我感覺(jué)我的腦袋在脹大,血漿已經(jīng)充進(jìn)了我的大腦,接著,田老師又說(shuō):“王梓任答題真是與眾不同啊……!”等這張白花花的期中試卷發(fā)到我的手中時(shí),我才發(fā)現(xiàn),比一比,再組詞這道題全答錯(cuò)了,連連被扣幾分,當(dāng)時(shí)我的心里真是為沒(méi)有認(rèn)真審題而懊惱不已,我就好像從高空中墜落下來(lái)一樣!斑@可怎么辦啊?”在我萬(wàn)般難過(guò)之時(shí)還要苦思冥想對(duì)付家長(zhǎng)的謀策,“叮!”我的頭上亮起了一顆燈泡,我想到了一個(gè)折中的辦法,回到家里,先乖乖寫(xiě)作業(yè),盡可能拖延時(shí)間,這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”再晚一些。

          天吶!時(shí)間老人加快了步伐,原本半個(gè)小時(shí)到家的路程,二十分鐘就到了,好像都在暗算我一樣,剛一到家,媽媽就問(wèn)起了我期中考試的成績(jī),我頓時(shí)束手無(wú)策,只能告訴媽媽成績(jī),但是,事實(shí)并不像我想象中的那樣,媽媽則是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次錯(cuò)了,你要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自己為什么犯錯(cuò),自己多想一想,并且下次考試一定認(rèn)真,千萬(wàn)別犯同等錯(cuò)誤了!蔽掖舐暤卣f(shuō):“明白了,下次考試堅(jiān)決不再犯同等錯(cuò)誤了。”

          通過(guò)這次考試,讓我懂得一個(gè)道理:人生中,難免會(huì)有一些挫折,但是,面對(duì)挫折,不應(yīng)氣餒,要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要“哪兒摔倒,就在哪兒爬起來(lái)。”

          二年級(jí)的那次期中考試,在我的腦海中留下了永久的回憶,和很大的啟示。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10

          挫折并不可怕,可怕的是自己面對(duì)挫折時(shí)低下了頭,只要心中確定自己能戰(zhàn)勝挫折,那么,你面對(duì)挫折時(shí)能樂(lè)觀對(duì)待了。我的時(shí)時(shí)經(jīng)歷,讓我生生難忘,我以身作則來(lái)警示以后。

          有一次,我去外婆家見(jiàn)見(jiàn)我表哥,本該是很開(kāi)心的事,可是聽(tīng)說(shuō)他感冒了,怕傳染給我們,叫我們別來(lái)?墒悄菚r(shí)候我很頑固,因?yàn)槲覜](méi)人玩,特此見(jiàn)見(jiàn)老哥,跟他瘋玩一場(chǎng)。媽媽也不以為然,感冒?我當(dāng)時(shí)就感冒了,反正我和他都是病人,在一起總沒(méi)關(guān)系吧?無(wú)奈之下,我的舅媽只好同意了。當(dāng)我興高采烈闖進(jìn)去,大喊表哥時(shí),我看見(jiàn)他正躺在床上睡覺(jué)呢,我試著去搖醒他,在劇烈搖晃之下,他睜開(kāi)了惺忪睡眼,迷迷糊糊地說(shuō):“喊什么呀!蔽揖驼f(shuō)是我來(lái)了,他就一骨碌的.爬起來(lái),跟我瘋玩了一下午;氐郊遥腋杏X(jué)我的鼻子熱熱的,在外婆家的時(shí)候我是騙舅媽的,我其實(shí)沒(méi)感冒,倒是從他家回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)感冒了,媽媽知道了,就一個(gè)勁的罵我,說(shuō)我那么會(huì)騙人,當(dāng)時(shí)你實(shí)話是說(shuō)不就行了么?

          我被匆匆?guī)t(yī)院,吊了3天的針。早知道實(shí)話實(shí)說(shuō)了,不過(guò),我不怕,我照樣生龍活虎,媽媽半開(kāi)玩笑的說(shuō),這孩子真是太有活力了感冒了還是那么好動(dòng),叫他鉆被窩他偏偏不聽(tīng),哎。面對(duì)挫折就是要不折不撓!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文11

          在生活中,會(huì)有許許多多的挫折,我們不能去逃避事實(shí),而應(yīng)去正視這一次次的挫折。

          在才不久前,我們迎來(lái)了一場(chǎng)極其重要的考試,雖然媽媽和老師都說(shuō)這次只不過(guò)是一次’試手‘而已,可是如果沒(méi)考上,那心里也不是滋味不是嗎?考試很快的到來(lái)了,考場(chǎng)上,心里仿佛有一頭小鹿在撞,手心里滲出密密麻麻的汗水,緊張極了。在我的焦躁不安下,迎來(lái)了考試結(jié)束的鈴聲,我心里竟有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)。

          沒(méi)過(guò)幾天,成績(jī)就發(fā)下來(lái)了,還是在老師的手中,怎么辦?如果沒(méi)考上怎么辦?我在心中暗暗叫道。結(jié)果,我,沒(méi)考上...眼淚在眼眶中打著圈兒,似乎馬上就要奪眶而出,但,我忍住了,不能哭!不能哭!絕對(duì)不能哭!我在心中一遍遍的告誡自己。在渾渾噩噩中,過(guò)了一下午。

          到家后,我連忙奔到自己的臥室里,在把門關(guān)上的一瞬間,淚,奪眶而出,自己再也忍不住了,心里滿是難過(guò)和失落。大哭過(guò)后,想了想,哭,有用嗎?哭,可以解決問(wèn)題嗎?哭,是只有那些不敢面對(duì)挫折、懦弱的人的行為!對(duì)!我要變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我不能哭!我要重新振作起來(lái),以最好的狀態(tài)去迎接下一次的考試!

          清晨的第一樓陽(yáng)光照進(jìn)房間里,我站在鏡子面前對(duì)自己說(shuō):看,新的一天到來(lái)了,所有的'挫折都隨著今天的太陽(yáng)的升起,而變成了過(guò)去式。而我,也要踩著昨天的挫折,變得更強(qiáng),把挫折永遠(yuǎn)的踩在腳下,讓它變成我人生路上的墊腳石。

          所以,在我們面對(duì)挫折的時(shí),要去正視它,不要逃避,新的一天總會(huì)到來(lái),就讓它隨著時(shí)間的流失,而變成過(guò)去吧!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文12

          生活中有快樂(lè),也有痛苦;有成功,也有失;有順利,也有挫折,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),你會(huì)怎么做?是垂頭喪氣,怨天尤人?還是抬起頭來(lái),笑對(duì)它,相信“這一切都會(huì)過(guò)去,今后會(huì)好起來(lái)的”。

          記得三個(gè)月之前時(shí),老師讓參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的競(jìng)選活動(dòng)。我競(jìng)選的十大隊(duì)不得大隊(duì)長(zhǎng),在競(jìng)選之前,我非常自信,相信大隊(duì)長(zhǎng)的職位非我莫屬,可通知下來(lái),我卻僅僅是個(gè)勞動(dòng)委員。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是很大的打擊,應(yīng)為我的競(jìng)選從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)。我傷心極了。也懊悔極了。作為班長(zhǎng)的我,在同學(xué)面前我抬不起來(lái),在老師面前我更感到慚愧,在爸媽面前我對(duì)不起他們?苫氐郊,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是心平氣和地坐下來(lái)幫我找原因。聽(tīng)著媽媽耐心的講解,我懸著的心也平靜下來(lái),最后媽媽還送我了一句話:“不要被眼前的昏暗所打倒,加加油,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空依然是那么藍(lán)。”我靜靜地想著媽媽說(shuō)的.話,總結(jié)出了兩大原因:(一)由于平時(shí)的成功,使自己驕傲了。(二)由于驕傲,不努力練習(xí)讀稿,在場(chǎng)上時(shí)緊張。

          通過(guò)這次經(jīng)歷,我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)挫折。每當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞墸抛罱K沖破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。挫折告訴我太多太多……總之,挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),前途就將會(huì)是一片光明!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文13

          “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話使我受到了很大的啟示,因此,它又成了我的座右銘。

          記得二年級(jí)下半學(xué)期的期中考試出現(xiàn)了作文。批完后,試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我傻了眼,作文不但寫(xiě)跑題,而且用詞不當(dāng),前言不搭后語(yǔ)。回到家后,爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我,而是和藹的對(duì)我說(shuō):“這次沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)關(guān)系,重要的是認(rèn)真面對(duì),看看究竟是哪塊兒沒(méi)寫(xiě)好,一定要找到相應(yīng)的'辦法解決!彪m然爸爸的話我聽(tīng)不太懂,不過(guò)我明白了要多看書(shū),多問(wèn)問(wèn)為什么。

          有一天,我看到“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”時(shí),我跑去問(wèn)爸爸什么意思,只有多讀書(shū),多問(wèn)為什么,還有多讀一些輔導(dǎo)類的書(shū)籍,人類社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步“爸爸回答說(shuō)。

          期末考試就要到來(lái)了,我做好了充分的準(zhǔn)備,我認(rèn)為這次的作文一定能寫(xiě)好。因?yàn)橥ㄟ^(guò)期中考試的總結(jié)和檢討,通過(guò)多讀書(shū)和讀好書(shū),我已掌握了寫(xiě)好作文的要領(lǐng)。

          從今往后,我會(huì)一如既往地多看書(shū),并且記筆記,那是因?yàn)橛形业淖毅憽睍?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯“在激勵(lì)著我。

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文14

          人的一生不可能一帆風(fēng)順,偶爾可能有逆風(fēng)或者碰上暗礁的時(shí)候?墒沁@也不一定是一件壞事,如果你只要有信心,加油努力,那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝這些挫折的。

          有些挫折也不是一下子就可以抹平傷口的,有可能好幾天才可以走出陰影來(lái)。比如上一次我們?cè)谧闱蜿?duì)訓(xùn)練,踢比賽的時(shí)候,我們?nèi)藬?shù)少,對(duì)方人數(shù)多,但是大多是四年級(jí)的。上半場(chǎng),我們好幾次一人突破,結(jié)果我們一個(gè)人就被對(duì)方七八個(gè)人擠在一塊,根本不能動(dòng)彈。

          下半場(chǎng),我們?cè)诤蠓揭粋(gè)防守失誤,一個(gè)隊(duì)員手球了,被裁判判罰了點(diǎn)球,對(duì)方的主力一腳射門,我方守門員判斷對(duì)了方向,但是沒(méi)有判斷對(duì)高度。與皮球擦手而過(guò),結(jié)果球進(jìn)了。然后不到一分鐘,時(shí)間到,對(duì)方贏了。我們輸?shù)煤懿环䴕,此后好幾?jié)課我們都比較浮躁,沒(méi)有認(rèn)真,在我們踢完一場(chǎng)激烈的球賽后,我們感覺(jué)到看著別人興奮的表情,自己卻覺(jué)得與我無(wú)關(guān)。

          但是過(guò)了一段時(shí)間,我們覺(jué)得:踢足球就是為了我自己,是因?yàn)槲蚁矚g,所以輸贏不算神馬。然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的踢球了,不管輸與贏。

          其實(shí)生活中還有很多這樣的'事,挫折只是上帝在考驗(yàn)?zāi)悖?yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你敢于去面對(duì),敢于去挑戰(zhàn),用心面對(duì)挫折,你會(huì)感覺(jué)到:挫折是生命中的一部分,有了它,生活才會(huì)有滋有味。有了它,我們才能戰(zhàn)勝更多的艱難險(xiǎn)阻!

          面對(duì)挫折是一種高尚的行為,戰(zhàn)勝挫折后的喜悅更是不可多得的。所以我們要敢于面對(duì)挫折,多多戰(zhàn)勝挫折!

        當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15

          人這一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與成功……當(dāng)我面臨失敗的時(shí)候是怎樣做的呢?

          那天,奧數(shù)老師挑我去參加全市的奧數(shù)競(jìng)賽我當(dāng)然十分高興,但是,你要知道想要考上前幾名是必須考兩次的,分別是初賽和預(yù)賽。

          初賽還算可以,我順利過(guò)關(guān)了,從心底里我就高興。

          我知道,預(yù)賽,可是選“人才里的人才”這一關(guān)可不好過(guò)!所以這幾天我加倍學(xué)習(xí),決不放松。

          終于,預(yù)賽開(kāi)始了,雖然我很緊張,但不是應(yīng)為害怕,啊!題好簡(jiǎn)單!于是不到20分鐘,我就以神速做完了,我寫(xiě)完后并不愛(ài)檢查,所以我就交卷走了,一路上,我又是蹦又是跳,高興極了,不時(shí)哼著小曲……

          !終于要發(fā)卷子了,當(dāng)我拿到卷子是,我大驚失色,自己才考了80,我含著淚,跑回了家。是我一度墜如失敗的深淵。我吧自己關(guān)在小屋里,屋里很寂靜。在漆黑的`夜里,望著窗外,沒(méi)有希望,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有成功的喜悅,沒(méi)有收獲的甜蜜,只有嘆息,悲傷,悔恨。我被失敗打垮,在無(wú)盡的后悔中,但是我漸漸想通了,我明白了:也許失敗是好事,有了失敗的歷練,我會(huì)更加珍惜成功,更努力的追求成功。

          失敗后不要后悔,要勇敢站起來(lái)。張海迪說(shuō)過(guò),一百次跌到要從一百零一次站起來(lái)!

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