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感謝挫折作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的感謝挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝挫折作文 篇1
有人認(rèn)為生活一帆風(fēng)順,事業(yè)步步高升的人生就是精彩的人生,但是在我看來(lái)這些都是水中月,鏡中花。真正精彩的人生應(yīng)該是翻過(guò)高山,走過(guò)低谷,勇敢地經(jīng)受住了生命中的種種挫折苦難,在這些經(jīng)歷中,我們可以有更多的收獲——知識(shí),經(jīng)驗(yàn),感悟。這些都是名利無(wú)法給予的,正因有了挫折,我們才沒(méi)有虛度年華。
曾經(jīng)的輝煌,一度讓我高估了自己在數(shù)學(xué)方面的水平,也一度飄飄然,不知身在何處。知道最近的幾次考試,每次信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),回頭土臉地走出考場(chǎng),讓我不禁急躁起來(lái)。但仍飄在空中的我,還是沒(méi)有認(rèn)清自己的境況,直到期末考試,信心十足地坐在考場(chǎng)上,以為自己一定會(huì)成功,發(fā)揮出自己的水平,誰(shuí)知,這一次我徹底失敗了?粗嚲恚^腦中一片空白。六年級(jí)的最后一次考試,就這樣塵埃落定了。
面對(duì)同學(xué)們考試過(guò)后輕松地歡呼,我沉默地坐在椅子上,這一切的熱鬧都與我無(wú)關(guān),我的.心仿佛從高空墜落一樣,摔得體無(wú)完膚。這樣的結(jié)果,讓我不知所措,同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室,我起身跟在他們后面,茫然地走了出去。
外面的天氣很陰沉,云壓得很低,壓得我的心仿佛都透不過(guò)起來(lái);ú菰陲L(fēng)中搖擺著,他們的命運(yùn)是不是也如我一樣無(wú)法掌控呢?一朵小花在疾風(fēng)的肆虐下莖被折斷了,只有一絲還連在跟上,我不禁苦笑著想:都這等摸樣了,還苦苦掙扎著盛開(kāi)著,何必呢?再仔細(xì)看那小花,它似乎根本不為自己的處境難過(guò),只是努力要把自己最美的一面留給這個(gè)世界。
我的心中不禁一震:是啊,這朵無(wú)名小花雖然生命即將逝去,可是仍然努力綻放,我現(xiàn)在遇到的這一點(diǎn)挫折算什么?我陷入了沉思?荚嚨氖Ю鋵(shí)并不是偶然,曾經(jīng)的輝煌,曾經(jīng)的成績(jī)讓我迷失了方向,認(rèn)不清真實(shí)的自己。這次挫折,讓我戒驕戒躁,勝不驕,敗不餒。
我要感謝這朵無(wú)名小花,我要感謝這次考試的失利,是你們讓我學(xué)會(huì)冷靜思考,讓我有勇氣面對(duì)失敗,讓我的人生經(jīng)歷變得更加豐富。我會(huì)抓緊生命中的每一分每一秒,去充實(shí)自己,去完善自己。感謝這次挫折,讓年華不虛度。
感謝挫折作文 篇2
生活就像一條溪流,有平淌,也會(huì)有激進(jìn),更會(huì)有阻礙;生活就像大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有波濤洶涌,更會(huì)有颶風(fēng)海嘯。當(dāng)我們遇到“阻礙”、遇到“颶風(fēng)海嘯”的時(shí)候,我們不要退縮,不要憎惡,更不要?dú)怵H,要懷著感恩的心,感謝挫折!
感謝挫折,才能自強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的人生是缺憾的。人生一路,坎坷叢生,只有感謝挫折,才能自強(qiáng)。 居里夫人——鐳的發(fā)現(xiàn)者,諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中,她沒(méi)有一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)室,只有一間簡(jiǎn)陋的小屋;她沒(méi)有充足的資金,只有自己維持;她沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備,只有一些普通器材……但她在挫折中變得自強(qiáng)起來(lái)。一個(gè)人,若不懂得感謝挫折,無(wú)論給他多么大的鼓舞,他也不會(huì)變得自強(qiáng)不息。
感謝挫折,才能進(jìn)步。很多人在什么是人生的`最大財(cái)富這個(gè)問(wèn)題面前迷惑不解,在我看來(lái),是挫折,挫折才是最大財(cái)富。金錢(qián)、財(cái)富來(lái)的是那么不可靠,只有挫折,他給人們的才是真實(shí)有用的東西。挫折會(huì)豐富我們的經(jīng)驗(yàn),積累我們的知識(shí),促進(jìn)我們的進(jìn)步。在挫折中,我們懂得了努力,感謝挫折,我們知道了進(jìn)步。感謝挫折,才能進(jìn)步。
感謝挫折,才能成功。桑提亞哥曾說(shuō):“一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝,但不可以被打敗”。在挫折的強(qiáng)大攻勢(shì)面前,我們不應(yīng)被打敗,要懂得感謝挫折,在挫折中求勝。司馬遷,在受了宮刑、孤身一人、遍訪古地、忍饑挨餓等挫折度過(guò),終于寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。司馬遷,感謝挫折,他成功了。人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁挫折多,只有懂得感謝挫折,才能成功。
記得一句話:“當(dāng)死神露出它的尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是抱之一笑。”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:“當(dāng)挫折一步步地靠近時(shí),我們能做的,就是感謝挫折,使自己變得自強(qiáng),懂得進(jìn)步,取得成功!”
感謝挫折作文 篇3
從初二結(jié)束的那一刻起,好多人都開(kāi)始信誓旦旦地說(shuō):“初三了,我要努力了,不能再貪玩了!碑(dāng)然,我也不例外。
這個(gè)夏天如火如荼,這個(gè)夏天的開(kāi)始裝載了我們太多的期望,然而面對(duì)現(xiàn)實(shí)中種種誘惑,處于十字街頭的我們卻再一次茫然地走向了錯(cuò)誤的一端,將曾經(jīng)的`目標(biāo)置之不理,孩子氣地只顧著享受玩的時(shí)間。于是,當(dāng)這個(gè)夏天結(jié)束的時(shí)候,短暫的快樂(lè)也跟著落幕,剩下的便只是莫大的失敗。
暑假對(duì)于我們奧賽班的同學(xué)來(lái)說(shuō)早已沒(méi)有什么吸引力,因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)初三奧賽班的暑假將會(huì)過(guò)得非常辛苦。補(bǔ)習(xí)一開(kāi)始,我還信心百倍地聽(tīng)講,但是由于內(nèi)容非常難,我無(wú)法一下子弄懂,心情便是又急又壞,于是剛建立起來(lái)的信心和興趣就又崩潰,我無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,也沒(méi)有耐心去鉆研題目。得過(guò)且過(guò)成了我的目標(biāo)。
一階段的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,大家聽(tīng)到放假的消息都?xì)g天喜地,興沖沖地奔回家好好放松?墒堑任一氐郊,媽媽一臉嚴(yán)肅地告訴我我的奧賽成績(jī)是68分,就快要被踢出奧賽班了。我的腦袋“嗡”地一響,頓時(shí)一片空白,完全不知道應(yīng)該怎么辦,我跑進(jìn)自己的房間,鎖上門(mén),躲在被子里,聞著那種獨(dú)特的味道,眼淚就悄然落下,我任它濕透枕頭,只覺(jué)得心里好難過(guò)好難過(guò),我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地不懂事,我同樣花了那么多時(shí)間在學(xué)?喟,卻不趁機(jī)用功,當(dāng)別人拿著滿意的成績(jī)單開(kāi)始放松時(shí),我卻職能重新更努力地再學(xué)一遍。一心想玩到最后什么也得不到,反而失去,說(shuō)了N遍“要用功”之類的話,卻一點(diǎn)行動(dòng)都沒(méi)有付諸,F(xiàn)實(shí)是很殘酷,它不符合每個(gè)人的想法,但是叛逆和逃避解決不了問(wèn)題……
我想了很久,在心里重新給自己定位,暗暗下決心,我一定要以新的態(tài)度去面對(duì)新的學(xué)期,面對(duì)這緊張而殘酷的一年。
開(kāi)學(xué)一周了,我很高興我做到了!我可以高興地關(guān)掉電腦,克制住自己了;我可以耐心地坐在教室里,利用課余時(shí)間寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)了,而不會(huì)總想著去外面玩一會(huì)了;我可以絞盡腦汁去破解一道奧賽題,而不是早早就放棄;我可以高興地說(shuō):其實(shí)學(xué)習(xí)也不是沒(méi)有樂(lè)趣。
所以我要感謝夏天,感謝這個(gè)挫折,讓我不至于繼續(xù)在拐角處漫無(wú)目的地徘徊,摔倒了,再爬起來(lái),我不能讓關(guān)心我的人失望,我相信我可以!
感謝挫折作文 篇4
人生變化無(wú)窮,高深莫測(cè)。它如同大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸;又如晴雨表,時(shí)而晴空萬(wàn)里,時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味,在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧,獲得成長(zhǎng)。
那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子,知了在樹(shù)上“知了——知了”地叫著,這沒(méi)完沒(méi)了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí),“小廣播”傳來(lái)了一則更加令我煩躁的消息:語(yǔ)文今天要突考!面對(duì)這個(gè)消息,我驚慌失措:怎么辦?這單元我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!完了,準(zhǔn)沒(méi)好果子吃了!無(wú)奈之下,我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然,沒(méi)有準(zhǔn)備的.考試只能是一團(tuán)糟,我極不情愿地迎來(lái)了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。
面對(duì)使我無(wú)地自容的分?jǐn)?shù),我陷入沉思:也許,“挫折”二字并非突然的襲擊,而是人生中不可避免的考驗(yàn)。為什么在每次突考時(shí),我考試的成績(jī)都會(huì)令我感到失望?雖然每次考試結(jié)果一出來(lái),我總會(huì)深深地反省自己,可反省沒(méi)有結(jié)果,一次次的捶胸頓足也于事無(wú)補(bǔ),F(xiàn)在,我終于明白了,“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的做法,突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性,所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理啊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”——有首歌唱得真好,人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,禁不起重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己。面對(duì)挫折,我要做的是振作精神,以飽滿的情緒繼續(xù)奮斗!
感謝挫折,是它讓我懂得了:挫折未必是壞的,相反的,它能教會(huì)我一些東西。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯(cuò)誤方向的獨(dú)木舟調(diào)整到正確的方向;才能懂得戒驕戒躁、精益求精;才能懂得在摔倒中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
感謝挫折作文 篇5
挫折是人生路上的墊腳石,它是人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們對(duì)挫折要存有感恩之心。
挫折是每個(gè)人的必經(jīng)之路,無(wú)論是成功,還是失敗,都避免不了挫折,而只是在挫折中產(chǎn)生了成功與失敗,展望世界上的歷史人物和英雄人物,那個(gè)不是飽經(jīng)了挫折。偉大的宋濂因?yàn)榧依镓毟F,借書(shū)來(lái)讀,讀不完就抄下來(lái)讀,每次手都凍得幾乎寫(xiě)不出字,但他卻仍然不肯放棄。因?yàn)槌晒褪【驮谶@一念之差。正是他的這種面對(duì)挫折,不放棄,不言敗的精神,造就了他。偉大的英雄人物莫言,為什么能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)?真是因?yàn)樗鎸?duì)挫折不肯放棄,敢于攀登,敢于奮斗的精神。莫言小時(shí)候也是家里很窮,甚至買(mǎi)不起書(shū)來(lái)讀于是莫言就去幫人家推磨·干活,去掙書(shū)看,每干多少活,別人家就會(huì)給他幾頁(yè)書(shū)來(lái)讀。
挫折造就了偉大的英雄人物,同時(shí)也擊垮了不敢于拼搏的`懦弱之人。在挫折面前不敢于攀登,而是退縮的人終究會(huì)碌碌無(wú)為,不會(huì)取得成功,也不會(huì)有卓越的才能。我們必須要具有頑強(qiáng)的意志,面對(duì)挫折敢于攀登,永不言棄。
記得在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閯倓傞_(kāi)始接觸英語(yǔ)這門(mén)課程,所以肯定會(huì)感覺(jué)到有些困難。英語(yǔ)單詞不知道該怎樣去發(fā)音,我就一遍又一遍地聽(tīng)錄音,然后跟讀,放學(xué)回家讀幾遍,早上再讀上幾遍。就這樣,我與英語(yǔ)逐漸成為了好朋友,我的英語(yǔ)成績(jī)也逐漸提了上來(lái)。
挫折是一把雙刃劍,它有善的一面,也有惡的一面。如果你把它作為推進(jìn)你成功的天使,你就自然感覺(jué)它是善良的。如果你把它真正的當(dāng)成挫折,遇而后退,那么你就感覺(jué)會(huì)厭惡它。
我們的人生路上充滿了挫折,我們必須堅(jiān)強(qiáng)的與之拼斗,取得最后的成功。我們的人生路上布滿了荊棘,我們必須披荊斬棘,為自己開(kāi)辟出一條道路,才能取得成功。
挫折是一塊巨大的石頭,如果你把它扛在肩上,你就會(huì)感到很沉重,如果你把它墊在腳下,你就會(huì)暢通無(wú)阻。因此我們要戰(zhàn)勝挫折,感謝挫折!
感謝挫折作文 篇6
挫折,是人的一生中不可避免的。我們只有戰(zhàn)勝種種困難,種種挫折,才能到達(dá)勝利的彼岸,爬到最高點(diǎn)。所以我們要感謝挫折。 我曾經(jīng)就因?yàn)閼?zhàn)勝了挫折,而得到老師的贊賞。
在20xx年里,我在鐵路文化宮旁的朗朗琴行里報(bào)了一項(xiàng)樂(lè)器----吉他。
初學(xué)吉他的時(shí)候,就有種種的“攔路虎”擋在我前面。
首先,是我的琴質(zhì)量不好,不符合樂(lè)器的相關(guān)要求。李斌老師是讓我去換一把琴,說(shuō)這樣會(huì)讓我學(xué)得更好一些。但因?yàn)槎喾N原因,我的吉他遲遲沒(méi)有更換。
然后,因?yàn)槲业那傥惶,所以音色不好,即使我彈得再好,也是沒(méi)有用的,這樣我進(jìn)退兩難,不知道如何是好。最后,是因?yàn)槲业南沂墙M裝的,是鋼弦。只要手輕輕按上去,手指上就會(huì)留下一道像琴弦一樣的痕跡,很久才會(huì)消失。但是,我所彈的都是曲子,時(shí)間都很長(zhǎng),而且按下去要堅(jiān)韌有力。因此,我的.手經(jīng)常痛得按不下去。雖然學(xué)習(xí)音樂(lè)是快樂(lè)的,但入門(mén)容易過(guò)程難。
每當(dāng)我在家練琴的時(shí)候都會(huì)因按琴弦時(shí)的疼痛而有將琴砸掉的沖動(dòng)。但我始終沒(méi)有這樣做。因?yàn)槲也幌胱屪约喊胪径鴱U。讓父母和老師而感到失望。我仍是皺著眉頭按了下去。手指起了一層層厚厚的繭。但我從中得到了“豐厚的果實(shí)”。
就是這一層厚厚的繭,使我即將踏上8級(jí)考試的路程。
人的一生是漫長(zhǎng)的,挫折自然也是必不可少的。但只要你有一顆愿意戰(zhàn)勝挫折的心。那麼,我堅(jiān)信,在我們?cè)庥龃煺酆螅覀兌寄苡卸,找到打開(kāi)困難的鑰匙,破譯挫折的奧秘。
我還要感謝我的老師,在我彈琴的時(shí)候。不管我怎樣,他重來(lái)沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣。而都是心平氣和的指導(dǎo)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這份恩情。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
李老師,您是我這一生中最好的老是。也是我人生中第一位男老師!
雖然我離開(kāi)了老師的指導(dǎo),我相信我有這方面的天賦,我一定要自學(xué)成材。不讓老師原來(lái)的辛苦培訓(xùn)付諸東流。我會(huì)努力的!我會(huì)做的更好!
我要讓所有人都知道,我能行!
感謝挫折作文 篇7
挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。
孟子說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必7先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人“錐刺骨”,“映雪讀”之事。就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。最后他終于創(chuàng)作出著名的〈〈命運(yùn)交響曲〉〉,得到了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢车?努力。
前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的鳥(niǎo),只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折,戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的,可以說(shuō),挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念勇敢地面對(duì)挫折,向?qū)щy,發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神幾后會(huì)萎扉,倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚(yáng)。
正如孟子所說(shuō):生于憂患,死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō)“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折。
感謝挫折作文 篇8
人生路上滿是坎坷,在挫折時(shí)一個(gè)人又一個(gè)人在困境時(shí)拉你一把,但他們也不能一直伴著你的左右。感謝有你,給了我很多。
我的生活充滿著挫折,考試失利,生活失意人際,失落時(shí),總是有勇氣面對(duì)那一次我差點(diǎn)被挫折打倒了還好有你的幫助那是一次考試后考試沒(méi)考好家中光景也,很慘淡,面對(duì)著雙重壓力,我心灰意冷,精神失落,整天灰頭土臉,唉聲嘆氣,幾乎天天挨批評(píng)心里自然極不舒服,眼看著成績(jī)一天天往下滑,自己也無(wú)能為力,這時(shí)來(lái)了一位朋友,他問(wèn)我怎么了?我如實(shí)回答,他給我講了一個(gè)意味深長(zhǎng)的故事,有一位老太太,他本來(lái)很開(kāi)朗,他有兩個(gè)兒子,一個(gè)兒子是賣(mài)傘的,另一個(gè)兒子是賣(mài)鞋的,后來(lái)變得整天唉聲嘆氣,一位明智的人,問(wèn)他怎么了?他說(shuō)他有兩個(gè)兒子,一個(gè)兒子是賣(mài)鞋的,另一個(gè)兒子是傘的.。兩個(gè)兒子,生意都不是很好:賣(mài)傘的兒子,晴天賣(mài)不出去,賣(mài)鞋的兒子,下雨天,鞋也賣(mài)不出去。于是他又開(kāi)始抱怨,可那個(gè)開(kāi)明的人卻說(shuō):“你為什么不想想,晴天時(shí),你賣(mài)鞋的兒子賣(mài)鞋賣(mài)的好,與天使,你賣(mài)鞋的兒子生意做的不好,而你賣(mài)傘的兒子,生意卻做的很好呢?”后來(lái)那個(gè)老太太又變得開(kāi)朗起來(lái)了,聽(tīng)到這里,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),認(rèn)識(shí)到只有改變思路才能充實(shí)自己度過(guò)的每一天生活。
后來(lái),成績(jī)不好,學(xué)習(xí)提不上去,等挫折,我已經(jīng)不再是那樣自卑的面對(duì)。
而我又在人生之短暫而嘆息自古以來(lái)想不死的人太多了,秦始皇為了永生煉治丹藥,還有的人,以為神仙能不死而勞碌,我自然是心灰意冷,雖然能想到人生之短暫是常事,人人無(wú)法改變,但100年,50年20年或者更長(zhǎng)更短?直到后來(lái)有你才明白,人生雖短,但經(jīng)歷了很多,只要抓緊時(shí)間不浪費(fèi),向世界證明,自己努力過(guò)奮斗過(guò)存在過(guò),生活過(guò)這樣充實(shí)了自己的人生,而自暴自棄,只會(huì)讓自己知道生命的短暫,卻不知道,如何去利用自己有限的時(shí)間,做自己應(yīng)該做的事情,向世界證明自己存在過(guò),生活過(guò)。
面對(duì)生活,劉禹錫認(rèn)識(shí)到人“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!薄俺林蹅(cè)伴千帆過(guò),病樹(shù)頭前萬(wàn)木春!泵鎸(duì)生死“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”是文天祥的答案。而我,謝謝你——挫折給我了這么多。
感謝挫折作文 篇9
我們的教育分局有一個(gè)傳統(tǒng),就是每年會(huì)讓一個(gè)年級(jí)參加跳大神的比賽并代表我們學(xué)校參加分局的比賽,因?yàn)槲覀兡昙?jí)每一次比賽都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng),所以這一次還是邀請(qǐng)我們?nèi)⒓颖荣悾瑸槲覀兊膶W(xué)校爭(zhēng)光,當(dāng)然我也是其中的主力之一。
因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒(méi)有跳過(guò)大繩了,所以剛開(kāi)始練習(xí)跳大繩,準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,我還是非常的緊張,并且有一些不熟練的。跳大繩其實(shí)是一名很有學(xué)問(wèn)的運(yùn)動(dòng),它雖然不算是什么正式的運(yùn)動(dòng),但是如果稍微不注意就會(huì)被繩子打到,但是如果猶豫就會(huì)錯(cuò)過(guò)很多繩,然后讓后面的隊(duì)友不知道怎樣介紹節(jié)奏,然后耽誤整個(gè)隊(duì)伍的進(jìn)展。我剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候真的非常的不熟練,因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)害怕,我之前訓(xùn)練的時(shí)候有時(shí)候會(huì)被繩子打到,所以我知道被繩子打到是非常疼的,因?yàn)橄氲奖焕K子打到都很疼,所以我真的不敢上前。
有時(shí)候甚至?xí)焕K子打到之后,手就直接被抽紅了,有時(shí)候甚至?xí)虻轿业哪槪虻轿业?眼睛,老師都會(huì)讓我在旁邊休息一段時(shí)間,但是這些傷痛讓我更加的怯懦,讓我覺(jué)得被打到真的非常的疼,但是我的老師鼓勵(lì)我說(shuō)我不需要克服這種恐懼,因?yàn)槲铱謶,所以我在猶豫,因?yàn)楠q豫所以我才會(huì)被繩子打到,如果我非常的有自信直接沖上去的話,我就會(huì)跟上節(jié)奏跟上節(jié)奏,就不會(huì)這樣了。我覺(jué)得他說(shuō)的非常有道理,但是我真的很難控制,我不去想這些讓我害怕的事情。在之后我慢慢的調(diào)整自己,在其他隊(duì)員都休息的時(shí)候,我讓有一些還有精力的同學(xué)幫我搖繩子,然后我一直在鍛煉,克服這種情緒,鍛煉我的節(jié)奏感和勇氣。
在一次又一次的訓(xùn)練之后,我終于克服了這種情緒,我開(kāi)始慢慢的有自信,變得有勇氣直接上去跳繩,然后我的節(jié)奏感也就找了回來(lái),就像老師說(shuō)的真的沒(méi)有那么容易再被繩子打到和抽到了,我失誤率也降低了很多,很快就真正的比賽了,其實(shí)我心情還是很緊張的,雖然我知道我訓(xùn)練已經(jīng)有了很大的成果,但是我還是很害怕失誤,因?yàn)檫@是很大的比賽,關(guān)乎我們學(xué)校的名譽(yù)和聲譽(yù)。
我在跳大繩的時(shí)候真的很盡力,我真的很感謝以前受到的挫折,正是因?yàn)橐郧暗拇煺,所以我才更加熟練的能夠?yīng)對(duì)這些不確定的情況。
感謝挫折作文 篇10
挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程,我們做不到享受挫折,但我們可以在挫折之后感謝挫折,感謝它帶給我們又一次的茁壯,這并不是一種形式,而是發(fā)自內(nèi)心,最真誠(chéng)的感謝。
經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的期中考試,成績(jī)優(yōu)異的我卻怎么也高興不起來(lái)。父母近日來(lái)對(duì)我莫明其妙的“冷淡”早已打消了我考試后的激動(dòng)的心情,不得不承認(rèn)家里的氣氛令人有點(diǎn)不自在。
日后。在一次英語(yǔ)小測(cè)試后,我才知端倪。那一次我的測(cè)試成績(jī)差到了極點(diǎn),本想,父母這回肯定會(huì)把我大罵一頓了吧。
坐在回家的車(chē)上。我這樣想著,老師大概已經(jīng)把短信發(fā)到我爸手機(jī)上了吧,我試探地問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸卻似乎毫不知情,不知道他是不知道呢還是不想說(shuō)。
應(yīng)該是知道的吧!
做完作業(yè)后,我拿出本子叫媽媽簽名,那時(shí),媽媽正在電腦前工作,簽上大名后什么也沒(méi)說(shuō),留下身后呆呆站立著的我。
好,你不在乎,我也不在乎。
一個(gè)念頭不知怎么地回蕩在我腦海中:父母不關(guān)心我了!
也許是他們太忙了,這是我所有理由中最理智的一條,但似乎有些牽強(qiáng),過(guò)去可不是這樣的。媽媽那個(gè)頭也不回地坐在電腦前的背影深深映在我的腦海中。
我試圖忘掉,但我做不到,孤單的躺在床上,怎么也睡不著,不由自主地?fù)芡诵W(xué)班主任陳老師的電話,“喂!”“喂!”心中似乎充實(shí)了點(diǎn)。
我把事情簡(jiǎn)要地和陳老師說(shuō)了一下,陳老師說(shuō)父母這樣做可能有他們的.道理,找個(gè)機(jī)會(huì)和你父母溝通一下吧。我想有可能吧。
星期天恰逢母親節(jié),我拿出期中考試父母獎(jiǎng)勵(lì)的捌佰元,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天是母親節(jié),這是你們獎(jiǎng)勵(lì)給我的捌佰元錢(qián),我想買(mǎi)個(gè)手機(jī)作為禮物送給你。好嗎?你的手機(jī)也該換了!眿寢層悬c(diǎn)感動(dòng),漸漸地我們聊開(kāi)了。
在和媽媽的交談中,我才得知,父母認(rèn)為我已長(zhǎng)大了,相信我自己有能力處理好學(xué)習(xí)的問(wèn)題,也能直面這一過(guò)程中的成功和挫折。媽媽繼續(xù)說(shuō):父母所采取的方式不是冷淡,而是放手。
我這才知道了父母的用心良苦,也許在別人看來(lái)這算不上是什么挫折,但我認(rèn)為這是我和父母間的感情挫折,其間沒(méi)有跌宕起伏,卻在我的心靈留下了深刻的感動(dòng),我把它看作是挫折。記上我真誠(chéng)的感謝。
感謝挫折作文 篇11
挫折是催人奮進(jìn)的藥劑,挫折是邁向成功的必經(jīng)之路。感謝挫折!——題記
“我是按降冪的順序念的名次!眳抢蠋熣驹谥v臺(tái)上一手拿著語(yǔ)文成績(jī)單,一面微笑的說(shuō)著。但那微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種恐懼。我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)不好。稍微考的好一點(diǎn)也只是在班上的中段。
我雙手合攏,一臉祈禱的看著吳老師,一個(gè)個(gè)名字從她的嘴里吐出,先是120分以上的人,再是110分以上的,然后依次往后排列著,可是卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,下一個(gè)是我也好呀……時(shí)間老人好似也邁慢了腳步,一大堆名字都過(guò)去了,才聽(tīng)見(jiàn)“劉昕玥”這三個(gè)字從老師嘴里吐出。最后只念了幾個(gè)名字,就結(jié)束了。天哪!怎么辦?我竟然是倒數(shù)幾名,腦子里什么也沒(méi)有,像一張白紙似的——一片空白……
我努力控制自己的眼淚不流出眼眶,可它還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái),我趕緊遮住眼睛,不讓同學(xué)看到我哭。我偷偷地瞟了一眼我的`同桌,她的臉上有著遮不住的喜悅,一個(gè)耀眼的分?jǐn)?shù)在她的卷子上閃閃發(fā)光。我如躍入了水窖似的,心里難受極了。
晚自習(xí)下了,我飛也似的跑回了寢室,回到寢室后,心情仍然低落,坐在床上,思考良久,忽然耳旁好似有一個(gè)小精靈在對(duì)我說(shuō)著什么,仔細(xì)傾聽(tīng),才聽(tīng)到它在問(wèn):“你要捫心自問(wèn)。∧氵@周是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了?認(rèn)真復(fù)習(xí)了?認(rèn)真做作業(yè)了?認(rèn)真聽(tīng)課了?”一連串的問(wèn)題劈頭蓋臉地向我“拋”來(lái),使我不知所措,靜下心來(lái)仔細(xì)一條條分析,才發(fā)現(xiàn)那些問(wèn)題的答案都是否定的。這時(shí)小精靈開(kāi)口了:“這就對(duì)了,這些就是你為什么沒(méi)考好的答案。你與其在這兒唉嘆,還不如‘揚(yáng)帆起航’準(zhǔn)備下一次的挑戰(zhàn)!
我不再哭啼,拾起信心,準(zhǔn)備再次站起。
雖然在后來(lái)的考試中,仍不在班上名列前茅,但再也不會(huì)落到最后了。我知道,我在進(jìn)步。
挫折并不可怕,可怕的是你一旦被“挫折”擊倒,便不再站起。
我要感謝挫折,感謝它使我覺(jué)醒,使我認(rèn)識(shí)到自己的不足,感謝它使我進(jìn)步,使我更接近成功。
感謝挫折作文 篇12
當(dāng)我從巔峰被推落到谷底,一個(gè)人默默地承受著流言蜚語(yǔ),數(shù)不盡的槍林彈雨,拍打著我的身體,我所能做的,只有握緊拳頭,咬牙堅(jiān)持,永不放棄。抬頭仰望藍(lán)天白云,想把煩惱全部拋棄,一次一次地做著深呼吸,可那不爭(zhēng)氣的淚滴穿透靈魂,奪眶而出,我再也抑制不住,任兩條長(zhǎng)河在我的臉頰上奔流不息。
如果一次考試,將你從級(jí)部前三退出了前十,你相信嗎?我竟然聽(tīng)到了心碎的`聲音,凄涼中透露著絕望。
成績(jī)一公布,我發(fā)現(xiàn)所有人看我的眼神都變了,他們?cè)诟`竊私語(yǔ),指指點(diǎn)點(diǎn),我明白他們?cè)谡f(shuō)什么,他們的每一個(gè)動(dòng)作,都刺激著我緊繃著的神經(jīng)。我明白,我也知道,如果你想走得更遠(yuǎn),就必須要接受這些,可我沒(méi)想到打擊來(lái)得如此接二連三,洶涌澎湃。
也是那天,我被班主任叫到了辦公室,我看得出來(lái),老師的眼里透著一股失望,老師像是深思熟慮過(guò)的,用微微沙啞的聲音說(shuō)道:“這是七年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一次月考,本來(lái)我以為你跟她成績(jī)差不多,沒(méi)想你和她的差距那么大。這樣,你先回去好好想想吧!”回到教室,我望著我的總分592分和她的總分629分,回憶起老師說(shuō)的話,字字穿透我的,刺骨的寒風(fēng)開(kāi)始在我的心上蔓延,可我理智的陣地并未淪陷,而是越發(fā)的堅(jiān)不可摧。在一番思想斗爭(zhēng)之后,我開(kāi)始冷靜地分析薄弱科目,找準(zhǔn)缺口,對(duì)癥下藥。期中考試,我終于又考進(jìn)了級(jí)部前三。
我就是那么一個(gè)倔強(qiáng)的人,你越是打擊我,嘲諷我,我就越要活得更精彩,更漂亮!
沒(méi)有關(guān)系,即使我掉進(jìn)谷底,我也可以一步一步腳踏實(shí)地地爬上去。那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)又算什么,我前進(jìn)的動(dòng)力嗎?我告訴你們,它還不夠格。
人生又怎么會(huì)沒(méi)有挫折,我感謝挫折,因?yàn)殡m然前方的路不知如何,但每一次挫折都會(huì)讓我成長(zhǎng),讓我更懂得“人生”這條路,到底該怎么走。謝謝你,親愛(ài)的挫折!
感謝挫折作文 篇13
如果人生是一棵長(zhǎng)在山上的樹(shù),那么挫折便是那山上的怪石,有了它,樹(shù)才會(huì)更加的頑強(qiáng),更加的獨(dú)特。感謝挫折,因?yàn)樗,人生才更加?dú)特。
陽(yáng)臺(tái)上,一株株鮮艷欲滴的植物筆直地站著,夕陽(yáng)的余暉,為它們鍍上了一層金邊,顯得有些夢(mèng)幻。我雙手托著下巴,對(duì)著那些植物,不停地嘆氣,眼前仿佛出現(xiàn)了早上的一幕。不會(huì),不會(huì),還是不會(huì)!這到底要怎么寫(xiě)。∵@是書(shū)上講的內(nèi)容嗎?為什么我一個(gè)字兒也聽(tīng)不懂。到底什么是完成時(shí),什么是從句,為什么我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我苦惱地抓抓頭發(fā),抬頭望望講臺(tái)上講得盡興的.老師,又看看身邊飛快記錄筆記的同學(xué)們,總感覺(jué)自已與這個(gè)世界格格不入。
暈暈欲睡地望著老師唾沫星亂飛的場(chǎng)景,心中早已叫苦不迭:這課要上到啥時(shí)候呀!
唉,我又嘆了一口氣,掃視一圈周?chē)闹参,正?zhǔn)備回房間時(shí),卻看到了一抹枯黃。咦?這不是上次我?guī)W(xué)校的吊蘭嗎?它怎么變黃了?難道是天氣變冷了?不對(duì)呀,現(xiàn)在才初秋呢。我一拍腦門(mén),驀地想起上次把它帶去學(xué)校后,就沒(méi)再管它,任它自生自滅去了。
枯黃的細(xì)長(zhǎng)葉片,早已不見(jiàn)當(dāng)初的碧綠與那漂亮的金邊,只剩下一碰就會(huì)碎的脆弱,我心里忍不住有些同情它,有些害怕它就此進(jìn)入垃圾箱。
我小心翼翼地?fù)軇?dòng)它的葉片,慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地,卻突然看見(jiàn)深藏里面的一抹綠,那是一抹怎樣的綠!嬌嬌嫩嫩的,風(fēng)一吹,似就要斷去,可卻又透露出些許的倔強(qiáng),似不愿向命運(yùn)屈服。那鮮艷的綠、枯敗的黃,形成了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
一剎那,我的內(nèi)心受到了極大的震撼,我的內(nèi)心似乎明白了什么。
是啊,挫折是人生中常有的事,它對(duì)于我們,就如缺水對(duì)于吊蘭而言,一樣的讓我們感到悲傷、恐懼。但,如果沒(méi)有挫折,那樣的人生還叫人生嗎?就像大海如果沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有暗礁,那樣的大海是大海嗎?就像流水如果沒(méi)有遇到斷崖,就只會(huì)是一條默默無(wú)聞的小溪,而不是壯觀的“疑是銀河落九天!
窗外,夜已黑,只有一彎殘?jiān)赂邞,但我相信,只要?zhàn)勝眼前的黑暗,黎明終將來(lái)臨。
感謝挫折作文 篇14
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇與坎坷——挫折,他會(huì)使人悲觀消沉,喪失信心,但是,如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒,那我們一定能克服困難,越過(guò)坎坷,取得成功。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。
22歲,生意失。23歲,競(jìng)選州議員失敗;24歲,生意再次失。25歲,當(dāng)選州議員;26歲,情人去世;27歲,精神崩潰;28歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失;31歲,競(jìng)選入團(tuán)失;34歲,競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)議員;39歲,國(guó)會(huì)議員連任失敗;46風(fēng),競(jìng)選參議員失;47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失;49歲,競(jìng)選參議員再次失。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。
這個(gè)人就是林肯,是公認(rèn)的美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)。他,就是在一次次的失敗中,一次次的崛起,一步步地走向成功,走向輝煌。美國(guó)總統(tǒng)就是在一次次的挫折,失敗中走向輝煌,看起來(lái),是不可思議的,但確確實(shí)實(shí)是的。我記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考了87分,我非常失落,但,我又想起“林肯”這個(gè)偉大的人經(jīng)過(guò)這么多次失敗,挫折,仍然不放棄,而我只是數(shù)學(xué)考得差了一點(diǎn),而“林肯”他的失敗有多大,他都能站起來(lái),繼續(xù)走下去,我才明白了:失敗并不可怕,關(guān)鍵是我們以什么樣的態(tài)度去對(duì)待,當(dāng)我們真正地明白了,理解了失敗的.偉大意義,我們便也懂得了,其實(shí),我們應(yīng)該感謝失敗。感謝失敗,因?yàn)槭∽屓饲逍眩桓兄x失敗,因?yàn)槭∽屓藞?jiān)強(qiáng)。感謝失敗,因?yàn)槭∈且幻骁R子,讓人看清自己,看清世事;感謝失敗,因?yàn)槭∈且粍┛嗨,苦口卻利于病,逆心卻利于人。感謝失敗,因?yàn)橛惺,才有反思,才有審視,才有歷練,才有成長(zhǎng)。失敗是一個(gè)驛站,累了休息好,是為了下一段旅程的開(kāi)始。學(xué)習(xí)中我不能因?yàn)橐淮问【蛦适Я诵判,迷失了自我。我要站起?lái),奮起直追,追求我的夢(mèng)想。失敗,永遠(yuǎn)都是成功之母,我一定會(huì)成功的,加油!
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