當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1
挫折，是我們生活中常見(jiàn)的字眼。是啊，有挫折并不是壞事，只要我們有自信，用心去對(duì)待，那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝它，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我們每個(gè)人都會(huì)害怕挫折、拒絕挫折，我們大多時(shí)候在挫折面前都會(huì)恐懼退縮！可我們都沒(méi)有真正發(fā)自內(nèi)心地思考過(guò)，原來(lái)挫折只不過(guò)是生活的一部分，然而，正是這一部分讓我們每個(gè)面臨挫折的人更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟！正是因?yàn)檫@一小部分，我們的生活才會(huì)精彩！
病痛是挫折，在它面前，我沒(méi)有屈服，盡管是多么無(wú)奈……因?yàn)椴⊥�，我懂得了父母的艱辛；因?yàn)椴⊥�，我感受到了親情的珍貴和友情的真摯；因?yàn)椴⊥�，我體會(huì)到了人間的真愛(ài)；因?yàn)椴⊥�，我明白了生命的脆弱與可貴；因?yàn)椴⊥�，我懂得了�?jiān)強(qiáng)……正因?yàn)檫@些挫折，讓我學(xué)會(huì)了一般人學(xué)不到的.東西，讓我感受到生命的精彩！
如果生活中缺少了挫折，一生總是一帆風(fēng)順，又怎么會(huì)有生活之精彩之說(shuō)？如果生活中缺少了這僅僅的一小部分——挫折，精彩的生活便是無(wú)稽之談。挫折是一種壓力，沒(méi)有壓力，我們前進(jìn)的動(dòng)力從何而來(lái)？因此我們需要這種壓力，它能夠化為動(dòng)力助我們成長(zhǎng)，能夠讓我們的生活更精彩。
挫折其實(shí)不是惡意的，是天災(zāi)，就戰(zhàn)勝天；是人禍，就反思自己。人的一生不可能風(fēng)平浪靜，正因?yàn)槿绱�，我們必須面�?duì)挫折，必須擁有挫折，我們的生活也是因挫折而精彩。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō)人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的'考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺�，才有勇士與懦夫之分。
我在成長(zhǎng)的道路中，也受到過(guò)挫折，在我參加的一次少兒才藝大賽中，每天晚上都要到舞蹈班排練《我愛(ài)我的熱巴鼓》這個(gè)獨(dú)舞，舞蹈班里靜靜的，就我和老師在屋里，媽媽早已離開(kāi)我的舞蹈班，她想讓我進(jìn)步，對(duì)舞蹈有更大的成就，但她有不忍心看到我受到的痛苦。媽媽總是在默默的為我加油！正在排練的時(shí)候，老師讓我做一個(gè)高難度的動(dòng)作，我怎么也做不成，反而把自己摔了一下，淚珠掛滿了我的臉頰，可“狠心”的老師，卻要求我一定要練好這個(gè)動(dòng)作，在后來(lái)的幾天里，我總是哭著到了舞蹈班，堅(jiān)練連舞蹈，終于，在才藝大賽中取的了第3名的好成績(jī)，我的心里非常高興，回想起今日的成功與往前的努力。奮斗是分不開(kāi)的，我也真正理解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話的含義。只有刻苦，經(jīng)歷了挫折和困難，才會(huì)有成功！
人生的路雖然充滿風(fēng)波與挫折，但是我們不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想，勇敢地向前走吧！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3
我的一生有歡樂(lè)，也有淚水，有成功，更少不了失敗，而那幾次失敗卻讓我更加執(zhí)著。
那是五年級(jí)的一次競(jìng)選，大家都熟悉的“優(yōu)秀三好學(xué)生”的競(jìng)選，我只有二十來(lái)票，與大家的四十幾票差上了不止些許。眼淚立刻像沒(méi)上閥的水龍頭一樣，止不住地流了出來(lái)。
我趴在桌子上，小聲地抽咽著，我不可以就這樣落選，一時(shí)間，懊惱、氣憤、憎恨……充滿了內(nèi)心，真是不甘心，懊惱自己平時(shí)關(guān)系沒(méi)有搞好，氣憤別人都不投給我，憎恨選上的同學(xué)對(duì)我投來(lái)不屑、幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神……
可是這是光怨別人也沒(méi)有用，重點(diǎn)還是我自己，我在心中暗暗下了決定：下個(gè)學(xué)期一定要評(píng)上！
時(shí)光荏苒，當(dāng)下一個(gè)學(xué)期再來(lái)臨時(shí)，我努力地在分?jǐn)?shù)上加油，可是只得了第七名，當(dāng)期末選舉時(shí)，我緊張得閉上了眼睛，這次投的是反對(duì)票，老師說(shuō)我的.票數(shù)比較多，我在心中自我安慰著：還好還好，只是比較多，是比8、9票多一些嗎？過(guò)了一會(huì)兒，老師把我叫上去：“你自己看看這些票吧！”一張張票翻過(guò)，幾乎每一張票上都有我的號(hào)次，我又忍不住哭了，自己真的好沒(méi)用，優(yōu)秀又與我擦肩而過(guò)。
一次次的落選不僅沒(méi)有使我氣餒，我反而更加努力，我期待著下一次選舉的到來(lái)！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4
看著眼前的紙張我恨不得把它撕掉。這可是我最喜歡的動(dòng)漫人物了。為什么對(duì)比半年前的畫(huà)可以說(shuō)是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，反而退步了許多。
凌亂的線條，胡亂的筆觸，讓整體看起來(lái)越來(lái)越糟糕了。我放下了筆托著下巴，眼神空蕩蕩的。想著想著，睡意像一股旋風(fēng)在我四周打轉(zhuǎn)。不一會(huì)我的上眼皮就和下眼皮打架了，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)中的世界還真是奇妙。因?yàn)椤鞍捕ā狈路鹁拖袷钦嫒艘粯诱驹谖颐媲啊？磥?lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，畢竟動(dòng)漫里的人物怎么會(huì)出現(xiàn)在生活中呢？我上前去想要抓住他，可是四周就像是無(wú)盡的道路。最神奇的是，四周就像是電影院中放映著我以前經(jīng)歷過(guò)的事。有些像是完整的影片。而有些就像是一些圖片。我繼續(xù)跟著“安定”的腳步。他在一張圖片面前停了下來(lái)指了指它。我走上前去。圖片上是一個(gè)女孩，旁邊是一把刀，一把扎著蝴蝶結(jié)的刀。我想起來(lái)了，我真正喜歡美術(shù)還是在三年前，當(dāng)時(shí)正好博物館展出了一些刀。我一進(jìn)入博物館，第一眼喜歡上的就是那把叫“安定”的短刀。那之后正好刀劍亂舞動(dòng)漫化了�！鞍捕ā币渤蔀榱酥鹘恰拇宋也艕�(ài)上了畫(huà)畫(huà)，愛(ài)上了美術(shù)。我也通過(guò)美術(shù)認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。平常和他們一起交流心得，一起進(jìn)步。哦！原來(lái)這才是我畫(huà)畫(huà)的`理由。
夢(mèng)醒了，但是成長(zhǎng)的道路不會(huì)結(jié)束。謝謝“安定”讓我進(jìn)入了神奇的二次元，也是他讓我認(rèn)識(shí)了那么多的伙伴。也是他在我遇到挫折時(shí)給我莫大的鼓勵(lì)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5
挫折并不可怕，可怕的是自己面對(duì)挫折時(shí)低下了頭，只要心中確定自己能戰(zhàn)勝挫折，那么，你面對(duì)挫折時(shí)能樂(lè)觀對(duì)待了。我的時(shí)時(shí)經(jīng)歷，讓我生生難忘，我以身作則來(lái)警示以后。
有一次，我去外婆家見(jiàn)見(jiàn)我表哥，本該是很開(kāi)心的事，可是聽(tīng)說(shuō)他感冒了，怕傳染給我們，叫我們別來(lái)�？墒悄菚r(shí)候我很頑固，因?yàn)槲覜](méi)人玩，特此見(jiàn)見(jiàn)老哥，跟他瘋玩一場(chǎng)。媽媽也不以為然，感冒？我當(dāng)時(shí)就感冒了，反正我和他都是病人，在一起總沒(méi)關(guān)系吧？無(wú)奈之下，我的舅媽只好同意了。當(dāng)我興高采烈闖進(jìn)去，大喊表哥時(shí)，我看見(jiàn)他正躺在床上睡覺(jué)呢，我試著去搖醒他，在劇烈搖晃之下，他睜開(kāi)了惺忪睡眼，迷迷糊糊地說(shuō)：“喊什么呀�！蔽揖驼f(shuō)是我來(lái)了，他就一骨碌的爬起來(lái)，跟我瘋玩了一下午�；氐郊�，我感覺(jué)我的.鼻子熱熱的，在外婆家的時(shí)候我是騙舅媽的，我其實(shí)沒(méi)感冒，倒是從他家回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)感冒了，媽媽知道了，就一個(gè)勁的罵我，說(shuō)我那么會(huì)騙人，當(dāng)時(shí)你實(shí)話是說(shuō)不就行了么？
我被匆匆?guī)t(yī)院，吊了3天的針。早知道實(shí)話實(shí)說(shuō)了，不過(guò)，我不怕，我照樣生龍活虎，媽媽半開(kāi)玩笑的說(shuō)，這孩子真是太有活力了感冒了還是那么好動(dòng)，叫他鉆被窩他偏偏不聽(tīng)，哎。面對(duì)挫折就是要不折不撓！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6
人的一生都會(huì)有挫折，當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，都會(huì)想起父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：”摔跤了，咱不怕，只要能站起來(lái)，你就是好樣的！“
記得有一次，媽媽帶我去小廣場(chǎng)學(xué)習(xí)滑旱冰，那是我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰。我剛一穿好鞋了，剛想站起來(lái)，剛要抬腳開(kāi)滑，只聽(tīng)”哐“地一聲，就摔了一個(gè)大跟頭，”哎喲！疼死我啦！“剛才還喜氣洋洋想學(xué)滑旱冰的那一股勁兒，頓時(shí)被這”開(kāi)門紅“摔得煙消云散。我一想到滑旱冰要摔那么多跟頭，就賴在地上不起來(lái)了。這時(shí)，媽媽走起來(lái)，說(shuō)：”堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，孫婕雲(yún)，站起來(lái)吧！你能行的！“突然，我又想走了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，于是，我又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。媽媽扶著我一步一步的往前挪，可是滑旱冰可不像你想像的'那么簡(jiǎn)單。只要你想往前走一大步，一使勁，就會(huì)滑出好遠(yuǎn)，還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事呢，你就已經(jīng)被摔的屁股開(kāi)花了。媽媽和我就這樣反復(fù)了三十多次，我終于可以自己滑了，我成功了。
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起父親的話，父親的話將激勵(lì)、伴隨我一生。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7
挫折，我對(duì)它的印象并不一般。有些人，或許認(rèn)為挫折時(shí)一件很可怕的事情，而我，卻不這么認(rèn)為，在挫折的后面，往往有些意想不到的事情。
挫折后面見(jiàn)榮譽(yù)
說(shuō)起這事還真是出乎我的意料呀！小學(xué)六年級(jí)，我的書(shū)法寫(xiě)的還算不錯(cuò)，但是，總有一些筆畫(huà)寫(xiě)的不夠完美。那天，書(shū)法老師通知我，讓我參加縣級(jí)的書(shū)法比賽，這下可把我嚇壞了。字寫(xiě)的`有些缺陷的我要參加書(shū)法比賽，還是縣級(jí)的。當(dāng)時(shí)，我正想拒絕老師，但有不知道怎么開(kāi)口。我想：這回只能靠自己的實(shí)力了，唉，挫折那片烏云在我的頭頂上飄著，甩也甩不掉了�；氐郊�，我和媽媽說(shuō)了我要去參加書(shū)法比賽，媽媽摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“加油，要有信心，去吧寫(xiě)不好的再去臨摹一下吧。”說(shuō)完，她便走了。我眉頭緊鎖，撲在桌上，想著到底該怎樣面對(duì)這次挫折。忽然，我想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的：在取得勝利的過(guò)程中，往往要遇到些不愿意遇到的事情，但是我們總要自信，微笑的去面對(duì)它，才是最好打敗它的方法。想著想的，我有了點(diǎn)信心，一絲不茍的寫(xiě)起字來(lái)。到了比賽那一天，我的膽怯心理似乎被我控制住了。比賽的過(guò)程中，我還是有一點(diǎn)按捺不住自己，但是我一想到，自信，我便又寫(xiě)了起來(lái)。比完之后成績(jī)立刻出來(lái)了，哇！真不敢相信，‘二等獎(jiǎng)’，哇好開(kāi)心呀。看榮譽(yù)不就在挫折后面現(xiàn)身了么。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8
在人生的道路上，我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨——成功、打擊、鼓勵(lì)、榮譽(yù)、挫折。挫折是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事，今天，我就來(lái)講講我小時(shí)候受到的挫折吧！
記得為一年級(jí)的時(shí)候，去過(guò)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)比賽，由于當(dāng)時(shí)我只拿了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，所以很不開(kāi)心，這件事也激勵(lì)著我學(xué)書(shū)法。
一年級(jí)學(xué)書(shū)法時(shí)，我是和一位姓王的老師學(xué)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在那個(gè)班里是最小的，盡管我的字再難看、再丑，老師也置之不理。
在王老師那兒學(xué)了一兩年，我轉(zhuǎn)到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴(yán)格，有一次老師說(shuō)寫(xiě)五張作業(yè)，我錯(cuò)把它聽(tīng)成了“每天寫(xiě)五張”，哇，我的手可真累啊，字別提多難看了，龍飛鳳舞，這哪像字兒啊，分明就是亂畫(huà)一陣。星期六，作業(yè)到了葉老師的手中，瞬間被撕成了渣渣。
還有一次，因?yàn)槲业?握筆姿勢(shì)不對(duì)，被老師敲了好幾次，菜都夾不了，當(dāng)時(shí)我很想哭，但我告訴自己：“不能哭，一定要讓葉老師對(duì)我刮目相看�！�
從此以后，我?guī)状蜗胍蛲颂霉亩际沁@句話激勵(lì)了我，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。
我的字也越來(lái)越好了，再回憶起以前受到的挫折，也是值得的。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9
人一生下來(lái)就會(huì)遇到很多挫折，我也不例外。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，心里就會(huì)不開(kāi)心，可你們的媽媽、爸爸總是會(huì)安慰你，幫助你。可我的媽媽、爸爸就會(huì)讓我自己解決。
有一次，我學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候，摔了一個(gè)跟頭，疼得我直叫喚，可媽媽卻沒(méi)有攙扶我起來(lái)，而是對(duì)我說(shuō)：“從那里摔倒的，就從那里爬起來(lái)”，雖然媽媽沒(méi)有扶我起來(lái)，但她給了我自信、鼓勵(lì)，最后在一次次挫折下，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“只要你努了勵(lì)，沒(méi)有任何事能難倒你。記住我對(duì)你說(shuō)的'話，這樣會(huì)使你終生受益的，孩子�！�
還有一次，我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要交一幅畫(huà)，完成作業(yè)，可我畫(huà)了五六幅了，還不滿意當(dāng)時(shí)我心里想；真難了，去找媽媽幫忙，可媽媽并沒(méi)有幫助我，而有送了我一句話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，聽(tīng)了媽媽這句話，我受到了啟發(fā)，又回到了房間，拿起畫(huà)筆，又重新畫(huà)了起來(lái)。到了交畫(huà)的時(shí)候，我交了上去，可是意想不到的是老師表?yè)P(yáng)了我，畫(huà)的是：我正蹲在地下，媽媽在給我講道理。老師問(wèn)我為什麼畫(huà)這幅畫(huà)，我說(shuō)：“是我遇到挫折的時(shí)候，是媽媽給于了我自信、鼓勵(lì)，才使我贏的了成功�！�
我在遇到挫折的時(shí)侯，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的兩句話：“只要努了力，沒(méi)有什么事能難倒你�！薄唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’只要想起了這兩句話，就算遇到再再大的挫折，我也能克服。因?yàn)榫褪沁@兩句話給了我自信、鼓勵(lì)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10
人生少不了挫折，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，就把它當(dāng)做一件禮物……當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄�！毙〔菡�?yàn)橛啦环艞�，才能鉆出地面;樹(shù)木正因?yàn)橛啦环艞�，才能迎接風(fēng)暴;太陽(yáng)正因?yàn)橛啦环艞壊拍芴龅仄骄�……
天公不作美，風(fēng)和日麗的天氣轉(zhuǎn)眼間烏云密布，下起了大雨，路上的行人都加快了腳步。我也行走在這樣的天氣里，飛快地往家跑去，誰(shuí)知——“啊!”我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。天哪!我怎么這么倒霉，屋漏偏逢連夜雨，我一下子哭了出來(lái)，不經(jīng)意之間我看見(jiàn)了一邊的小樹(shù)。
風(fēng)很大，把小樹(shù)吹得左搖右晃，好像小樹(shù)要倒下來(lái)了，可是風(fēng)往這邊一吹，小樹(shù)又立起來(lái)了，我似乎明白了什么，擦干了眼淚飛快地跑回家去。
不知不覺(jué)中，天氣晴了，而我也到家了，要不是身上濕濕的衣服告訴我這一切是真的，我肯定還認(rèn)為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢!嬌氣的小公主竟能夠有那么大的勇氣去戰(zhàn)勝挫折……
14年的`時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短又不短，在這14年里，我歷經(jīng)了大大小小的挫折，可我都走過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣把挫折當(dāng)禮物，學(xué)著去接受挫折，甚至去享受挫折，讓挫折成為我人生的書(shū)頁(yè)中最長(zhǎng)的一頁(yè)。
挫折，一件禮物，一件每人都有的禮物……
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文11
生活中有快樂(lè)，也有痛苦；有成功，也有失�。挥许樌�，也有挫折，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，你會(huì)怎么做？是垂頭喪氣，怨天尤人？還是抬起頭來(lái)，笑對(duì)它，相信“這一切都會(huì)過(guò)去，今后會(huì)好起來(lái)的”。
記得三個(gè)月之前時(shí)，老師讓參加學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的競(jìng)選活動(dòng)。我競(jìng)選的十大隊(duì)不得大隊(duì)長(zhǎng)，在競(jìng)選之前，我非常自信，相信大隊(duì)長(zhǎng)的職位非我莫屬，可通知下來(lái)，我卻僅僅是個(gè)勞動(dòng)委員。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是很大的.打擊，應(yīng)為我的競(jìng)選從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)。我傷心極了。也懊悔極了。作為班長(zhǎng)的我，在同學(xué)面前我抬不起來(lái)，在老師面前我更感到慚愧，在爸媽面前我對(duì)不起他們�？苫氐郊�，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是心平氣和地坐下來(lái)幫我找原因。聽(tīng)著媽媽耐心的講解，我懸著的心也平靜下來(lái)，最后媽媽還送我了一句話：“不要被眼前的昏暗所打倒，加加油，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空依然是那么藍(lán)。”我靜靜地想著媽媽說(shuō)的話，總結(jié)出了兩大原因：（一）由于平時(shí)的成功，使自己驕傲了。（二）由于驕傲，不努力練習(xí)讀稿，在場(chǎng)上時(shí)緊張。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)挫折。每當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里；小草正是因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)，最終綠滿大地。挫折告訴我太多太多……總之，挫折只不過(guò)是人生漫長(zhǎng)旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，前途就將會(huì)是一片光明！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文12
挫折，可以是障礙物，阻擋著前進(jìn)的道路；挫折，也可以是明燈，照亮了進(jìn)步的階梯。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，有一個(gè)人在默默鼓勵(lì)我，給了我信心，她就是我的媽媽。
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽對(duì)我管教特別嚴(yán)，每項(xiàng)作業(yè)都必須沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，但我卻覺(jué)得她特別煩，覺(jué)得成績(jī)是我自己考出來(lái)的，和她并沒(méi)有多大關(guān)系。漸漸地我還驕傲起來(lái)。
當(dāng)我小學(xué)高年級(jí)時(shí)，一次期中考試的成績(jī)使我大跌眼鏡——語(yǔ)文七十六分，數(shù)學(xué)八十六分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我羞得滿面通紅，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。
下午放學(xué)回家了，我把自己關(guān)在房間里。腦子里想的都是被訓(xùn)一頓的情形，媽媽一定會(huì)罵我的.，并好好教育我一番。但最后我還是懷著復(fù)雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼，預(yù)料中的并沒(méi)有發(fā)生，媽媽只是告訴我：“你覺(jué)得你以前哪里做錯(cuò)了，你就改正，我相信，你的成績(jī)還是可以提上去的�！蔽冶犻_(kāi)眼，不知怎的，心中涌起一股暖流�；氐椒块g里，我仔細(xì)回想我以前做得不對(duì)的地方——驕傲，并想好了以后怎么改正這個(gè)缺點(diǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽以前教我的仔細(xì)和認(rèn)真思考，使我變得沉著冷靜。
打那次以后，我努力學(xué)習(xí)，再也不馬虎大意。漸漸地，我們迎來(lái)了期中考試，我以優(yōu)異的成績(jī)告訴了大家我的實(shí)力，同時(shí)也告訴了自己不能驕傲。
挫折就像暴風(fēng)雨，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎能看到彩虹。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文13
挫折是什么？依賴的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳躍的黑暗；而我要說(shuō)：挫折是令你興奮的'強(qiáng)心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
八歲那年，我便開(kāi)始學(xué)“騎自行車”。我非常高興，但事實(shí)很快就令我沮喪了。爸爸把自行車推出來(lái)以后，我剛上去，還沒(méi)蹬呢，就摔倒在地，來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。我不甘心，又坐上去，剛想蹬，腳被纏住了，后果我不說(shuō)你也知道。我決定再試最后一次，我坐上去，小心翼翼的蹬著，“一下，兩下，三下，嘢！”正當(dāng)我得意，不小心撞磚頭上了，來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，把鼻血先生都給請(qǐng)出來(lái)了。到了門診上了藥，爸爸問(wèn)我：“還練嗎？”“不練了！”我抽噎著說(shuō)�！澳悴痪毩�，就意味著你被挫折打倒了！”爸爸的臉嚴(yán)肅起來(lái)。我反思了一會(huì)兒又坐上車，“一下、兩下、三下、四下……”我成功了，一共蹬了十二下，還學(xué)會(huì)了剎車，我不禁高興地跳了起來(lái)！
經(jīng)歷了這件事，我明白了挫折不一定是壞事，它可以把我們的意志磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們更勇敢地成長(zhǎng)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文14
漫天沙塵猶如我此時(shí)的心境，亂。
分飛的落葉好比我此時(shí)的感覺(jué)，煩。
挫折的入侵，豈一個(gè)“亂”字能了？樂(lè)觀或許早已石沉大海了。
漫無(wú)目的地在路上徘徊，周圍嘈雜的聲音與偶爾爽朗的笑聲交織在一起，這原本是一曲優(yōu)美的旋律，而如今聽(tīng)來(lái)，卻是雜亂無(wú)章，好似尖銳的嘲笑與諷刺鋪天蓋地席卷而來(lái)，句句激起了心中使我倍感失望的水花。這就是受挫折的我嗎？原本以為可以坦然面對(duì)的，如今卻是這般狼狽。
無(wú)意間來(lái)到一條清澈的溪邊，旁邊擺著一盆水，水里偶爾有微小的漣漪泛起，好奇使我凝神細(xì)視，呵，原來(lái)是只螞蟻在水中掙扎，遲遲爬不上來(lái)，我暗想：自不量力。螞蟻一次次地爬起、落下，再來(lái)……重復(fù)著這個(gè)單調(diào)的動(dòng)作卻依然不放棄，求生的力量支撐著它。
我豁然開(kāi)朗，受到挫折，不就如螞蟻落下，但卻是為了下一次更好地爬起嗎？退一步是為了更好地進(jìn)兩步。我不能失去信心！不然又怎么能邁向成功呢？人應(yīng)該要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的'不是嗎？你應(yīng)該感謝曾經(jīng)嘲笑過(guò)你的人，是他們給了你真正前進(jìn)的動(dòng)力。
此時(shí)的天空早已湛藍(lán)，過(guò)往的沙塵只是為了卷走天空的污垢使它更美，風(fēng)定天清，展現(xiàn)的是更好。我的心中洶涌澎湃，因?yàn)榇煺凼刮覍W(xué)到了更多，面對(duì)挫折，我懷著感激，懷著歡迎，懷者戰(zhàn)勝的決心。
我伸出手救了螞蟻，因?yàn)樗彩敲\(yùn)的強(qiáng)者，面隊(duì)挫折，我們都要勇敢！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到各種各樣的挫折。有的人遇到挫折后連飯都吃不下；有的人則自暴自棄；而我，則是坦然面對(duì)。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我們進(jìn)行了一次考試，考完試后的第二天，鮑老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，并讓各個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)把試卷發(fā)下去，我也發(fā)到了試卷，那張?jiān)嚲砩蠈?xiě)著一個(gè)鮮紅的觸目驚心的數(shù)字：79。這個(gè)數(shù)字好似一個(gè)巴掌朝我臉上打了過(guò)去，打得我眼淚都留了下來(lái)。一放學(xué)，我流著眼淚跑回家，然后把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，跑回房間，“啪”地關(guān)上房門，趴在床上哭泣。我一邊哭一邊想：我竟然只考了79分！那么差的分?jǐn)?shù)！我真是一個(gè)大笨蛋，一個(gè)廢物！到了吃飯的時(shí)候，我緩緩地走向飯桌，隨便扒了幾口飯，然后有跑回了房間，鎖上房門，有哭泣起來(lái)，連媽媽叫我吃飯我都不去�？拗拗彝蝗辉诖差^柜上看見(jiàn)了一本書(shū)，名字叫《面對(duì)挫折》，是一本我沒(méi)有看過(guò)的`書(shū)，我擦干眼淚，拿起這本書(shū)看來(lái)起來(lái)，這本書(shū)寫(xiě)得很好，不知不覺(jué)我很快就看完了，這本書(shū)的內(nèi)容讓我感慨萬(wàn)分：是呀！正如這本書(shū)上寫(xiě)的一樣，“挫折并不可怕，可怕的是遭受挫折后的自暴自棄”，我怎么能自暴自棄呢？我應(yīng)該坦然面對(duì)才對(duì)！只有坦然面對(duì)挫折才會(huì)成功！
想到這兒，我的心已經(jīng)不那么難受，開(kāi)始有了一絲前進(jìn)的動(dòng)力……
是的，我們應(yīng)該坦然面對(duì)各種各樣的挫折，不斷積極進(jìn)取，只有這樣，才能取得最后的成功！
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