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      2. 成長挫折作文

        時間:2023-12-03 08:53:46 挫折 我要投稿
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        成長挫折作文(經(jīng)典9篇)

          在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長挫折作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        成長挫折作文(經(jīng)典9篇)

        成長挫折作文 篇1

          人生不可能一帆風順,總會遇到一些大大小小的挫折,正是這些挫折改變著我,引領我不斷成長。

          七歲那年,看著人們騎著自行車在路上飛馳,我很是羨慕。一天,我央求爸爸教我騎自行車,爸爸經(jīng)不住我的苦苦央求,就答應了。

          第二天一大早,爸爸就把我叫醒了。我飛快地吃過早飯后,爸爸就帶我來到了樓下的空地上,搬出一輛自行車來,讓我試著騎。我欣喜若狂地坐了上去,可剛剛把腳抬起來,就聽“砰”的一聲,摔了個人仰“車”翻。

          摔了這一跤后,我便有些膽怯了,坐在自行車上,怎么也不敢把腳抬起來,死死釘在地上,一動也不敢動。爸爸說:“要不我在后面扶著自行車,你再騎?”在爸爸的勸說下,我再一次心驚膽戰(zhàn)地開始了騎車之旅,爸爸就跟在后面扶著自行車。剛開始,我還有些害怕,爸爸就對我說:“別怕,我在后面扶著!甭兀揖头判牡叵蚯膀T去,騎得十分平穩(wěn)。過了一會兒,我轉(zhuǎn)過頭去看,卻發(fā)現(xiàn)爸爸只是跟在后面,并沒有扶著我。我心一慌,又摔在了地上。我叫道:“你怎么放手了?”爸爸把我扶起來后說:“你要克服恐懼,我沒扶著,你看你騎得也挺好的呀!你要想象我在后面扶著,這樣就騎得好了”我心想:就當是爸爸在后面扶著我去騎。我便站穩(wěn)了繼續(xù)練習。

          又經(jīng)過幾次嘗試,我總算可以獨自向前騎了,騎出一段距離后,我洋洋得意,心想:原來騎自行車也不是很難嘛!可就在這時,車子一不小心失去了平衡,我又一次重重地摔在了地上。我站起身來,感到腳上一陣刺痛,一看,原來磨破了一塊皮,還滲出了血。

          我泄氣了,失落地坐在地上,對爸爸說:“我不想學騎自行車了,我學不會!”爸爸鼓勵我說:“既然學了,就要堅持下去,‘不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹’,別放棄!”聽了爸爸的話,我又重新站了起來。我下定決心,一定要學會騎自行車。我在心里告訴自己:“我一定能行,我要去嘗試!”

          一整個上午,我一刻不停地練習著騎自行車,摔倒了一次又一次,但我還是一次又一次地站起來,打敗挫折,繼續(xù)練習著。終于,功夫不負有心人,我能夠自由流暢地騎自行車了,我心中感到了無比的快樂。

          從那以后,每當我遇到挫折時,總會想起我學自行車的這件事。這時,我就會告訴自己:“不用怕!別去想這件事有多難,只要堅持下去,沒有什么事是解決不了的.!

          隨著年齡的增長,我戰(zhàn)勝了一個又一個挫折,學習上的,生活中的,我也變得越來越不畏懼挫折。

          挫折磨煉了我的意志,

          挫折讓我的心智不斷成熟,

          挫折引領我不斷成長!

        成長挫折作文 篇2

          每個人的成長道路不同,在孤獨中成長,在風雨中成長,在陽光中成長……但不管經(jīng)歷怎樣,感覺如何,一直促使我們長大,走向成熟的是挫折。

          “挫折像一塊石頭。”對于弱者來說是一塊絆腳石,對于強者來說卻是一塊墊腳石,它能把你墊得更高。同時強者不是生來就有,他也來源于弱者,所以弱者也不是絕對的。天下誰不走彎路?哪個沒有遇過挫折?但是不管怎樣,只要你敢于面對困難,拿出一個人的全部力量和勇氣全力以赴,我相信困難一定會被你甩掉,會使你創(chuàng)造出全新的自我,從而更加成熟;相反,如果你逃避挫折,畏懼挫折,你將失去嘗試的機會,不敢冒著嘗試的風險,你永遠不會成為強者。

          在人生漫長征途中,挫折是同行者,也是挑戰(zhàn)者。有了挫折,才能得到磨練,從而變得越來越堅強,不斷地與挫折挑戰(zhàn)才能享受到真正的'快樂,生命才有意義,就像在大海中,有了暗礁,才能濺起美麗的浪花。

        成長挫折作文 篇3

          無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

          夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

          不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的.聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

          我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個小水塘!皨專覜]。”我哽咽著回答。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答!皼]事,這一點挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

          成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

        成長挫折作文 篇4

          人生中會經(jīng)歷很多挫折,一帆風順是每個人夢寐以求的,但卻是最不理想。生命需要挫折,這樣才能磨練自己,使自己更加茁壯的成長。

          ——題記

          記得小學三年級的時候,班主任把我選去當升旗手,可是級部主任卻因為我個子高把我刷下來了。當時回家,我又哭又鬧,因為在我印象中,國家的升旗手都是又高又帥的,而老師卻把升旗手換成個子矮的,因此,我很不甘心?蓩寢屨f不管別人怎么樣,你自己就應該時刻用升旗手的標準來要求自己。我一直記得這句話,這是我前進的動力。

          在小學四年級時,班里演出《中國少年說》,我是領誦,可演出前一天被老師換掉了。這件事給我的觸動很大,回到家,我就大哭了一場,哭完,我打開班級博客,祝賀了他,可我還是心有不甘。媽媽來了,我與她說了事情的經(jīng)過,媽媽教育我:不管他用了什么手段,都要學會寬容,因為寬容能撫平創(chuàng)傷。聽完媽媽的教導,我也不再不甘心了,又和我的對手重歸于好。后來,我從語文老師對我作文里的評語無意中知道了事情的真相——我的.對手家長原來是早已找好了老師,才把我換了下去,F(xiàn)在對這件事我已經(jīng)釋懷了,并且還要感謝我的對手,如果不是他,我現(xiàn)在也學不會寬容。

          在小學五年級時,寒假發(fā)獎狀老師只給我發(fā)了一張,因為平常都是給我兩張的,所以我很不甘心,回到家又大哭了一場,媽媽給班主任打了電話,班主任說因為我英語考得太差所以把我的另一張獎狀給了別人。我得知真實的原因后,在寒假中惡補英語,最終使英語從我的弱課變成了我拿手的科目,并且喜歡上了英語。現(xiàn)在想想,我非常感謝當時班主任沒有把獎狀給我,如果他給了我,我就不會努力學習英語,也不會喜歡英語。

          挫折是人生中必不可少的,它是一把雙刃劍,可以使人積極向上,也可以使人自暴自棄,所以遇到挫折應該用積極的人生態(tài)度來對待它,要學會對挫折說聲“謝謝”!

        成長挫折作文 篇5

          挫折像一位無形的老師,在我經(jīng)歷挫折時,讓我明白了許多道理,這位“無形的老師”時時刻刻都在幫助我!

          就在這個學期期末考試時,我拼盡全力的學習,在課堂上認真的聽老師講課,每天努力地做老師布置的作業(yè),猶如海綿吸水一樣,瘋狂地吸收著知識。到了考試時,我信心滿滿,認為自己一定能有一個好成績。可當老師把批改好的卷子,發(fā)下來的時候,我徹底傻眼了,分數(shù)竟然只有89分!我感覺天都快塌下來了。為什么會這樣,我不停的問自己。我傷心欲絕,感覺自己為什么那么失敗,就連一個考試都考不好!經(jīng)過一晚上的思考,我決心更加努力的學習。

          從那以后,我不顧一切像小溪一樣奮勇向前!把耽誤的課程一一補上,并買了試卷來檢測出自己平時的'不足,把不會的地方重新做了一遍。經(jīng)過一段時間后,當我回首我的學習成果時,才發(fā)現(xiàn)自己竟可以,在短時間內(nèi)做那么多既高效,又高質(zhì)量的事情。這就是,因為挫折給我?guī)淼臒o限動力,才讓我可以這么努力的學習。

          當挫折向我們走來時,膽小的人覺得挫折就像鬼魅,可對于我來說,挫折和我是好朋友,也是好老師,它可以化作我學習的動力,鼓勵我奮勇向前,努力學習!

        成長挫折作文 篇6

          人生有那么多年,沒有人的一生是一帆風順,命運總無情地在我們前行的道路上設下萬道坎坷。然而當我們堅強跨過一道道難關,勇敢越過一座座險峰。我們驚喜發(fā)現(xiàn),這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行,攀上理想的巔峰。

          磨難能歷練人生,綻放光彩!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!必惗喾译p耳失聰,卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲,撼人心靈。那是因為他不屈服命運的壓打,頑強抗拒厄運,才能譜出人類的心靈之歌,還有李寧等人。這些曾因挫折而后來大有成就的人,挫折是他們植根的土壤,最終成為參天大樹,開出燦爛之花。

          一個風和日麗的早晨,我們用數(shù)學課進行了一次測試。我與其他女生有所不同,我的數(shù)學并不好,我希望我的考試能考好?墒,當我十分祈求考好時,卻迎來了挫折的考驗。當我聽到時,我的心頓時如鉛石般沉重。這種痛苦的滋味蔓延在我心中許久。隨后,我長期活在陰暗的世界里。

          但我知道,我應該正確面對挫折,應反省自身的`缺陷與不足。我不應該選擇逃避。人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

          挫折未必是壞的,而是財富。因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟。

          “不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”彩虹是很美好,然而也只有在風雨之后才可以見到這樣美麗之景。再挫折中成長,讓人學會堅強,讓人的生活變得精彩。

        成長挫折作文 篇7

          我從小到大遇到過很多困難,從剛生下來解決尿床的毛病,到后來學著說話,學著走路,學跑步,上學等都適應環(huán)境,適應老師,我們都是從困難中一步一步成長起來的,我遇到過對我而言人生中最大的幾次困難。

          從一上學我就進入了學習的正軌,我的數(shù)學不錯,而語文英語卻都在中游水平,上小學三年級的一天,我聽見爸爸和媽媽說:“咱兒子語文和英語的水平老師達不到數(shù)學的水平,這可怎么辦?”媽媽說:“要不給他轉(zhuǎn)學吧!

          于是我人生中的第一次大困難就來領了,我從幸合里小學轉(zhuǎn)到了養(yǎng)正小學,到了那里我見到了一張張陌生的面孔,陌生的`老師,陌生的同學,陌生的環(huán)境,陌生的學習風格,但是,好像因為我是新同學,同學們都主動的來接近我,幫助我,是我感受到了兩個字---友誼。后來在同學和老師的幫助下我的語文從良達到了優(yōu),我的英語從90分以下變成了95以上,從此我愛上了學習,總成績從中下游上升到了中上游,而困難卻沒有結束,有一次期中考試,讓我一直引以為榮的數(shù)學成績,卻給我一個下馬威,正在拼命想把那語文和英語趕上去的時候,卻忘了那個一次又一次幫我提高總分的數(shù)學……

        成長挫折作文 篇8

          每次乘車經(jīng)過那座山,我都會想起小時候那次登山的經(jīng)歷……

          “我們可說好了,再苦再累,都要自己往上爬。”爸爸堅定地說。

          “那是當然!”我斬釘截鐵地回答道。

          爸爸再提要求:“一定不能半途而廢!

          “放心,不會的!蔽易孕艥M滿。

          爸爸又有些擔心地問道:“不需要我?guī)湍??/p>

          “不用啦,老爸!”

          這是登山前我們父女倆的對話。由于我急于像爸爸展現(xiàn)我“體育達人”的潛質(zhì),想都沒想就直接答應了爸爸的種種要求。

          開始登山了。

          一開始還比較順利,爸爸陪著我一邊聊天一邊一級一級地往上爬。快到半山腰的時候,突然我摔倒了。細想來,我因為只顧著說話而忘記了腳下的臺階,給踩空了一格。幸好,只是膝蓋著地,但也疼得我一個勁地齜牙咧嘴。

          爸爸本已伸向我的'手中途又縮了回去才問道:“你行不行?”

          “我行的!”有些失望的我咬牙堅持著艱難地從石階上爬了起來,搖搖晃晃地走了幾步之后,才慢慢恢復了之前的步伐。

          “擦擦汗!”爸爸遞過來紙巾。我這時才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是滿頭大汗了。

          “陽洋,你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎?”

          “當然記得啦!”我笑著答道,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!边別說,剛說完,身上仿佛充電了一般,又重新有了力量。

          “想要看到更好的風景,只有爬的更高才能一睹風采!”爸爸語重心長地解釋道。

          是啊,只有站的高,方可看的遠;只有站的更高,才能看的更遠。爸爸的一席話,成了我繼續(xù)沖向山頂?shù)木駝恿Γ?/p>

          最終,盡管口干舌燥、腿腳發(fā)軟,我依舊咬牙堅持著爬到了山頂。當我登上山頂?shù)哪且豢,我大口喘著粗氣,心中頓時充滿成就感:我憑著自己的堅持和努力做到了!

          登山是如此,人生亦何嘗不是如此呢?一點點地挫折又算得了什么呢?

          坐在山頂,看著太陽從地平線一點點地露出燦爛的笑臉,我霎時陶醉了……

        成長挫折作文 篇9

          “轟隆隆”,一聲雷鳴驚天動地,樹上的葉子也被震落了下來。天灰蒙蒙的,似有一種黑云壓城的感覺。曾經(jīng)萬物復蘇的春天,現(xiàn)在卻是萬籟俱寂。

          我沖出家門,迷茫地向遠方跑去。周圍的一切都顯得如此陰暗,花兒耷拉著腦袋,大樹擺弄著衣服,平常嘰嘰喳喳的小鳥此時已經(jīng)消失得無影無蹤。

          我停下來,倚靠在一塊孤立的石頭旁回想著今天的一切,心中似翻江倒海一般。想起老師失望的眼神,同學們輕蔑的笑聲,心中痛苦不已。

          拿出那份慘不忍睹的卷子,鼓足勇氣凝視著那單薄的分數(shù),萬千苦悶一齊涌上心間,似乎要將我淹沒。想著自己的努力就這樣付諸東流,終于淚如雨下,啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴隨著一聲巨響,豆大的雨滴從天空中掉落下來,砸在我的身上。一陣刺骨的冷風吹來,“啊……”我叫了出來,內(nèi)心十分痛苦。

          無力地癱在地上,承受著風雨的.責罰,承受著雷電的訓斥。

          掩面嘆息時,不經(jīng)意間看見一株小草。在風雨面前,她顯得如此弱小,簡直不堪一擊。豆大的雨滴壓得她直不起腰,整個身體都匍匐在地上。可她卻毫不放棄,面對眼前的挫折,她一次次盡力挺直腰板,試圖擺脫雨點的壓迫。這種面對挫折不屈不撓的精神,像一粒種子,開始在我的心中萌芽。

          雨停了,太陽公公露出了他溫柔的臉龐,一縷陽光照在小草身上,顯得如此晶瑩明亮。瞬間,雨珠從小草身上滑落,小草重新挺直了腰板,像一位勝利的將軍面對世間的一切。

          那粒種子在我內(nèi)心發(fā)芽長葉了。小草都能勇敢地面對挫折,我為什么不能呢?我站起身來,卻發(fā)現(xiàn)母親不知何時站在了我的身后。

          母親語重心長地說:“孩子,你要勇敢地面對挫折,要知道,挫折也有它獨特的美呀!”

          似乎在那霎那間,那粒種子長成了一株挺拔的小樹,和我一起抵擋風雨。

          萬物復蘇,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那七彩的光芒照耀著我心中的綠樹,陪我一起快樂成長。

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