面對(duì)挫折作文3篇【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的面對(duì)挫折作文3篇,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)挫折作文 篇1
“當(dāng)艱苦降臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉訖你的左手,左手代表著方向,它不會(huì)向難題抬頭;當(dāng)你碰到挫折的時(shí)候,請(qǐng)舉伏你的左手,右手代表著盼望,它不會(huì)為挫折領(lǐng)憂……”這首歌至昔仍讓我難以忘記。
毛主席曾說過:“要想不經(jīng)由艱巨波折,不付沒極大盡力,老是飽經(jīng)風(fēng)霜,輕易獲得勝利,這種設(shè)法主意只是空想!笔前,不經(jīng)功風(fēng)雨,哪能睹到彩虹呢?幼兒園剛畢業(yè),媽媽就讓我到少年宮學(xué)二胡。剛開端,我學(xué)得很差,拉出來的聲音像鋸木頭一樣,刺耳極了。媽媽想讓我跟年邁力衰的嚴(yán)老師學(xué)二胡,可他聽了我拉的曲子后連連點(diǎn)頭,說我是拉不惡二胡的。頑強(qiáng)的媽媽不信服,讓我拜教訓(xùn)豐盛的著名老老師——石老師為師。在媽媽的真摯懇求下,石老師末于委曲批準(zhǔn)。這件事深深地刺傷了我:豈非我就拉不佳二胡了嗎?可轉(zhuǎn)思又想:不合錯(cuò)誤,只有過婦深,鐵杵磨成針,你們等著瞧吧!從此,我每地認(rèn)實(shí)練二胡,當(dāng)真研究技能,上課認(rèn)真聽老師道的留神事項(xiàng)。一開初,我的`音準(zhǔn)和節(jié)奏感都很差,常常蒙到石老師的批駁。但我不灰心,購了許多有名二胡家的碟片,在家面聽他們吹奏的精美的旋律,還試著模擬他們的拉弓。為了提高二胡的音準(zhǔn),我在假期里學(xué)習(xí)了鋼琴跟唱歌。此外,我還買了一個(gè)節(jié)奏器,每天練二胡都要用它擊節(jié)拍。長(zhǎng)此以往,我的節(jié)奏感提高了良多。
工夫不背有口己。轉(zhuǎn)瞬四年從前了石老師發(fā)明我的二胡程度有了很大的進(jìn)步,即推舉我入了弛野港多年宮官樂隊(duì)。往年年頂,爾有幸加入了“中奧修接40周年音樂會(huì)”,來到了“音樂之皆維也繳”,登上了夢(mèng)寤以供的“金色舞臺(tái)”,奏響了華夏之音。這個(gè)非共個(gè)別的閱歷讓我畢生難記。該嚴(yán)老師據(jù)說之后驚奇極了,啟玩啼地說:“望去我也有瞅走眼的時(shí)候呀!”
達(dá)觀的人,會(huì)果挫折而泄氣;樂觀的我,則會(huì)把挫折應(yīng)干一種能源,讓本人更杰出!就這樣,我取二胡結(jié)下了不結(jié)的情緣。天天都要看上一眼,摸上一把,拉上一曲,它未然成替了我生涯中不可或缺的一局部,成為了我的好友。
面對(duì)挫折作文 篇2
挫折不就是平靜水面上的漣漪嗎?不就是海上一個(gè)波浪嗎?不就是奔跑時(shí),面前的石塊嗎?有什么大不了。龜兔賽跑中的烏龜不也是憑著勇于面對(duì)挫折、堅(jiān)持不懈的精神才取得了勝利?
不瞞大家說,我也遇到過挫折。
三年級(jí)時(shí),我剛剛接觸英語,對(duì)這個(gè)新奇的“語言”有些喘不過氣,在期考的時(shí)候,成績(jī)很不理想。我看著成績(jī)單上鮮紅的字跡,沉默不語,一直盯著它,盯著它,眼角居然還有滴淚不由自主地滑落下來,我是在自責(zé)嗎?我也不知道,反正就是傷心。
我還在哭的時(shí)候,隱約看見身旁有一個(gè)人,我擦拭著眼淚,抬頭看,原來是英語老師,她正微笑著看著我,說:“考不好就哭鼻子啊,這可不是你的作風(fēng)哦,別傷心啦,下次考好不就好了,不要放棄任何你想做的事情,勇敢一點(diǎn)!好了,好了,不哭了啊!蔽抑棺×藴I水,沖老師猛的點(diǎn)頭,也是從那開始,我對(duì)英語充滿了信心!
現(xiàn)在,我五年級(jí)了,我成功地當(dāng)上了班里的`英語科代表,而且,每次英語考試,我都取得全班最好的成績(jī),在班上,我已經(jīng)成為了英語科的佼佼者,不單是當(dāng)年安慰我、激勵(lì)我的英語老師為我自豪,連我自己都覺得驕傲!
不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽,不是每一段路程都會(huì)鋪滿鮮花,烏云遮不住太陽的光華。面對(duì)挫折,你是否愿意大聲說:“我不會(huì)屈服!”我相信,你會(huì)是那個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的勇士!
面對(duì)挫折作文 篇3
今日的我們,已經(jīng)告別了幼稚而無知的童年,迎來了充滿活力的朝陽,我們已經(jīng)在呵護(hù)與挫折中長(zhǎng)大了。
至今回憶起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)光,依然有些留戀。雖然學(xué)校對(duì)于那時(shí)的我們來說,是新鮮的,新奇的,但看見他那高大的雄姿,又不禁對(duì)他有幾分恐懼。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我有些害怕上學(xué),因?yàn)椴涣?xí)慣每節(jié)四十分鐘的'課,不習(xí)慣上課安安靜靜的教室……這對(duì)于那時(shí)的我們來說,也是一種挫折吧。然而我們都挺了過去,戰(zhàn)勝了挫折!
經(jīng)過了幾年的努力與拼搏,我們走到了小學(xué)的盡頭,我們即將小學(xué)畢業(yè),向我們招手的是畢業(yè)考試。望著眼前即將到來的畢業(yè)考試,我們不得不去努力,去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備,去迎接這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要攻克那些奧數(shù)題和大難度的英語題,這些都是挫折,但我們戰(zhàn)勝了這些挫折,迎來了畢業(yè)考試的成功。
一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。
隨即,我們步入了初中的大門。初中與小學(xué)可是相差甚遠(yuǎn)。在初中,我們要學(xué)會(huì)自立,自主學(xué)習(xí),沒有老師們的太多督促,一切都要學(xué)會(huì)“自己來”!這一切,都是個(gè)新的開始,新的起點(diǎn)。戰(zhàn)勝小學(xué)的依賴,要適應(yīng)初中獨(dú)立的生活,這么大的挫折,要何時(shí)才能戰(zhàn)勝?這一切,只能靠自己!或許,不用多久,我們就能戰(zhàn)勝挫折,迎來光明。
其實(shí),我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)著,看似有過多的辛酸,有太多的辛苦,但是只有戰(zhàn)勝了挫折,才能迎來久久的芳香,久久的甜。挫折并不可怕,因?yàn)槲覀兛梢栽诖煺壑邪菏淄π,在挫折中成長(zhǎng)!