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困難的挫折作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的困難的挫折作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
困難的挫折作文 篇1
逆境造就人生
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，孟子的這句話，清楚地告訴我們，古往今來(lái)成就大事業(yè)的人，無(wú)不歷經(jīng)磨難，是在逆境中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。
逆境磨練意志。是的，一個(gè)人之所以能走向成功，必不可少的是堅(jiān)定的意志，還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎?有誰(shuí)能夠想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的'奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受著王者的榮光?然而她的確做到了，她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘，我們常人是無(wú)法想象的�？烧沁@種逆境造就了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，成就了她輝煌的一生。
逆境彰顯氣節(jié)。古往今來(lái)，仁人志士正是在逆境中彰顯其高風(fēng)亮節(jié)的。朱自清在生活窮困潦倒中，寧可餓死也不吃美國(guó)的“救濟(jì)糧”，表現(xiàn)了“崇高的民族氣節(jié)”;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，聞一多在昆明聯(lián)大任教授，當(dāng)時(shí)有的學(xué)者謀官，有的文人為財(cái)主、達(dá)官顯貴們寫(xiě)墓志銘之類換取錢(qián)財(cái)。聞一多對(duì)此不屑一顧，�？拷栀J度日，甚至拍賣(mài)了自己僅有的一件大衣和十分心愛(ài)的藏書(shū)，他每天拄著手杖，步行20里，拎著妻子用舊藍(lán)布縫制的書(shū)袋進(jìn)城上課，回來(lái)就埋頭在木板搭成的書(shū)案上看書(shū)做文章。在他們身上表現(xiàn)了中國(guó)人的骨氣!
逆境激發(fā)愛(ài)心。05年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”中的洪戰(zhàn)輝，他的成長(zhǎng)歷程是多么的艱辛，精神病的父親，出走的母親，拮據(jù)的生活……但面對(duì)這一切困難，他沒(méi)有退宿，而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，自己的不幸反而激起了對(duì)比他更苦、更弱者的疼愛(ài)，他細(xì)心照顧父親撿來(lái)的妹妹，讓妹妹享受到了人間的至愛(ài)親情。
逆境是磨刀石，逆境是試金石，逆境是助推器，只要我們?cè)谀婢趁媲坝y而上，直面挫折，定能成就完美的人生!
困難的挫折作文 篇2
愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它能使我們戰(zhàn)勝困難與挫折，讓我們走向成功之路，母愛(ài)就是這樣的。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上，母親那真摯的愛(ài)總是伴隨著我，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，母親的愛(ài)總能使我走出困境。
有一次，考試后，當(dāng)老師宣布了考試成績(jī)后，我的心猛地沉了下去。原來(lái)，我考得十分不理想。放學(xué)后，我走在路上，心里總想著回家后媽媽會(huì)怎樣對(duì)我，總覺(jué)得好像有一塊大石頭壓著。不知不覺(jué)，到了家門(mén)口，我遲遲不敢伸手上前去敲門(mén)，就在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽站在門(mén)里，她見(jiàn)到我說(shuō)：“呀！怎么不敲門(mén)��？”“我……我……”我吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)，只覺(jué)得臉上火辣辣的。媽媽見(jiàn)了,問(wèn)道：“怎么啦，是不是考得不好？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只做了一個(gè)手勢(shì)：“進(jìn)來(lái)吧�！蔽业男闹惺嵌嗝措y受呀！我又讓媽媽失望了。吃完飯后，媽媽將我喊過(guò)來(lái)，和我一起分析錯(cuò)誤的`題目。我一下子哭了起來(lái)。我心中暗下決心：一定要取得好的成績(jī)，不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也對(duì)我萬(wàn)分關(guān)愛(ài)。
初一的時(shí)候，有一天晚上，我忽然發(fā)起了高燒，媽媽見(jiàn)了，一下子嚇壞了，趕忙帶我上醫(yī)院，這時(shí)，天又下起了大雨，媽媽連忙將她的大衣披在我的身上，任憑風(fēng)雨打濕她的頭發(fā)，一路上，媽媽好幾次差點(diǎn)摔下來(lái)，我的眼淚頓時(shí)下來(lái)了，我看到了一個(gè)母親高大的形象。到了醫(yī)院，媽媽又忙得不可開(kāi)交，又是替我掛號(hào)，又是替我抓藥，一會(huì)兒將我?guī)У捷斠菏�，一�?huì)兒又替我問(wèn)醫(yī)生病情。我的淚水又流下來(lái)了。第二天，我的病好了，可是媽媽卻病倒了。
愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，愿這愛(ài)伴我一生一世，伴我戰(zhàn)勝困難！
困難的挫折作文 篇3
對(duì)于人生道路上的困難和挫折，正確的態(tài)度應(yīng)該是微笑著面對(duì)。
“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。”這句話雖然不能說(shuō)是對(duì)人生的科學(xué)表述，但確實(shí)在一定程度上反映了人生道路上的艱難曲折，一個(gè)人在生活的旅途中總是歡樂(lè)與悲傷并存，順利與挫折交錯(cuò)，順心與失意更迭。特別是一些有所作為的人，在前進(jìn)的道路上常常是先有“山重水復(fù)疑無(wú)路”，經(jīng)過(guò)奮斗，然后才有“柳暗花明又一村”。
縱觀古今外的歷史，凡大器晩成者，大多是笑對(duì)生活中的困難和挫折，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終踏上勝利的坦途。提起屈原，司馬遷，李時(shí)珍，哥白尼這些中外名家，人們常常為他們的'業(yè)績(jī)贊嘆不已，殊不知他們走過(guò)的道路是十分艱辛的。在他們的鴻篇巨制中，每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，不僅是才智的結(jié)晶，而且是血，汗，淚的化合。屈原的《離騷》作于削職流放之時(shí)，司馬遷的《史記》成于“宮刑”受辱之后，李時(shí)珍幾十年跋山涉水而修《本草綱目》，越是名人、偉人，在前進(jìn)的過(guò)程中經(jīng)受的辛苦越多，走的彎路越長(zhǎng)，冒的風(fēng)險(xiǎn)越大，笑對(duì)生活中的困難和挫折的態(tài)度越坦然。
正如魯迅先生所言：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。
困難的挫折作文 篇4
人在逆境時(shí)
一個(gè)人活在世上，要想事事如愿、一帆風(fēng)順，這是不可能的。人生十有八九不如意的事，一個(gè)人在逆境時(shí)的表現(xiàn)往往決定了個(gè)體的人生走向。
面對(duì)逆境，有些人把逆境當(dāng)作絆腳石，不知怎樣去處理，從而使自己的人生暗淡，平平凡凡，甚至帶著悲觀跌下深淵，不能挺起;而有些人人努力奮爭(zhēng)，百折不撓，從而樹(shù)立人生信心，下定拼搏決心，大踏步向著逆境挺進(jìn)，戰(zhàn)敗逆境。多少事實(shí)證明，順境易于成才，但未必真能成才;逆境對(duì)成才不利，但能磨煉人的意志，能促使人去奮斗、去拼搏，使人成大才。越王勾踐，臥薪嘗膽，最終擊敗了吳國(guó)。愛(ài)迪生少時(shí)不得志，可也成為了一位偉大的發(fā)明家。司馬遷被漢武帝處以宮刑，但正是在這種情況下，他創(chuàng)作出了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。貝多芬耳聾后人“扼住命運(yùn)的喉嚨”，從而創(chuàng)作了不朽的音樂(lè)。從個(gè)體出發(fā)，有相仿教育背景的同學(xué)，數(shù)年之后，就會(huì)發(fā)生很大的差異。
一個(gè)才華橫溢的人，如果無(wú)欲無(wú)求，最終只能一事無(wú)成，抑或其才不被人了解。而有著強(qiáng)烈成功欲望的人，如果沒(méi)有才能做基礎(chǔ)，也不會(huì)有什么成就。你要成就大業(yè)，首要的是培養(yǎng)忍受逆境的`能力。把逆境看作是一種機(jī)遇，找出扭轉(zhuǎn)逆境的辦法。當(dāng)逆境出現(xiàn)時(shí)，相信自己能夠掌握自我命運(yùn)，能夠從逆境中走出去，在善對(duì)一個(gè)個(gè)逆境中獲得健康的心理、知識(shí)與活力。永遠(yuǎn)不要為了階段性的困境而放棄目標(biāo)，不要奢望目標(biāo)立馬就能實(shí)現(xiàn)，要嘗試為自己的大目標(biāo)分階段地設(shè)置多個(gè)小目標(biāo)，這樣就可以在陷入困景時(shí)，不至于盲目而不知所措，用小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持到終點(diǎn)。
面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)所帶來(lái)的“逆境”，要把它作為一種機(jī)遇，并且善待它，就可能就是你超出一般人的條件。這個(gè)世界沒(méi)有免費(fèi)的晚餐，你想得到什么，就要付出相應(yīng)的代價(jià)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！敝挥忻鎸�(duì)和忍受逆境的痛苦，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)抗?fàn)�，個(gè)人成功的機(jī)遇才能表現(xiàn)出來(lái)。
困難的挫折作文 篇5
周末，應(yīng)老師的要求，我回家觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛(ài)》。愛(ài)是世界上最純潔的，也是最溫暖的。每個(gè)人都是在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)的，它讓我們勇往直前，毫無(wú)畏懼。
鄒越教授給我們講述了一個(gè)山區(qū)女教師的故事：這個(gè)女教師叫李靜，是上海師范大學(xué)畢業(yè)的。她來(lái)到大涼山，看到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求，便留了下來(lái)。但條件實(shí)在是太艱苦了，在城里嬌生慣養(yǎng)的李靜也曾想過(guò)離開(kāi)，但聽(tīng)到孩子們的挽留，她終歸還是選擇了留下來(lái)。就這樣，她為孩子們奉獻(xiàn)了她的一生。而不幸也來(lái)到了她身邊，38歲的她患上了癌癥，住進(jìn)了醫(yī)院。面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi)，李靜毅然選擇回到學(xué)校，給孩子們上了她人生中最后一堂課——“為中華之崛起而讀書(shū)：！
“教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)�！崩铎o老師用她的生命詮釋了這一名言。每一位老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一般疼愛(ài)，那孩子也應(yīng)該愛(ài)“母親”。我們要怎么愛(ài)？像愛(ài)父母那樣。是老師為你灌輸知識(shí)，是老師教你怎樣做人，她們是人類靈魂的工程師。她們從不要求我們?cè)鯓拥幕貓?bào)，只是希望我們有出息，只不是和母親一樣無(wú)私嗎？讓我們懷以最真誠(chéng)的感謝說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！我愛(ài)您，老師！”
我們也應(yīng)該愛(ài)我們的父母，他們生我們，育我們，且不圖回報(bào)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們將我們包圍在一個(gè)愛(ài)的世界里。很多孩子都認(rèn)為爸爸媽媽辛辛苦苦為孩子是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模聦?shí)上并不是這樣的`，他們也可以不管，任你放蕩自由。但他們卻沒(méi)有這樣做，因?yàn)樗麄兒軔?ài)你。即使他們不要求，我們也應(yīng)該予以更多的愛(ài)回報(bào)他們，這種至高至純的愛(ài)，除了父母，還有誰(shuí)能給我們呢？我們要怎么愛(ài)？用內(nèi)心最純真的那份感情去愛(ài)。晚上爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，對(duì)他們說(shuō)一聲“你們辛苦了�！敝鲃�(dòng)為他們拿出拖鞋，送上一杯熱茶；一句溫馨的語(yǔ)言，一個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng)，也許就會(huì)讓他們感動(dòng)至深。讓我們抱以最純真的愛(ài)說(shuō)一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽！我愛(ài)你們，爸爸媽媽！”
祖國(guó)的興盛，讓我們的生活更加舒適，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)越。我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)？為了我們的前途，更為了中華之崛起而讀書(shū)！我們是中國(guó)人，身為中國(guó)人，就要愛(ài)自己的祖國(guó)，我為了祖國(guó)奮斗。讓我們本著激烈的愛(ài)國(guó)情懷大聲喊出：“我是中國(guó)人！我愛(ài)我的祖國(guó)！”
愛(ài)，是我們心靈相通：愛(ài)，使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出手，將生命填滿愛(ài)，讓生活處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花！
困難的挫折作文 篇6
偶然間，老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》深深吸引了我的眼球。
小說(shuō)的中心人物祥子，出生在一個(gè)窮苦的農(nóng)家，后因失去了父母和幾畝薄田，十八歲時(shí)來(lái)到北平拉洋車。為了不受車行老板的氣，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他憑著自己年輕力壯，曾立志買(mǎi)車。三年后終于用血汗換來(lái)一輛洋車，但不久被亂兵搶走。他決心重新開(kāi)始，靠“拉包月”攢錢(qián)。最終，主人因他的主人因躲避特務(wù)而出走。他僅有的積蓄也被偵探詐走�；㈡�(duì)他情有獨(dú)鐘，兩人成了親，不幸的是虎妞因難產(chǎn)而死，加上他真心喜歡的小福子上吊自殺。一生的坷坎、挫折，使堅(jiān)強(qiáng)有上進(jìn)心的祥子完全喪失了對(duì)生活的憧憬而逐步頹廢。
發(fā)生在祥子身上的不幸遭遇，高度說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，這一悲劇是有黑暗社會(huì)的有力控訴，也是對(duì)依靠個(gè)人奮斗來(lái)改變自己命運(yùn)的道路的一種否定。當(dāng)時(shí)，社會(huì)的黑暗，種種困難，給人們帶來(lái)了沉重的打擊，人們對(duì)生活的美好向往，與對(duì)生命充滿的無(wú)限的激情，都在這種黑暗社會(huì)的壓迫下，漸漸破滅。作品簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言，富有濃郁的和活氣息和鮮明的地方色彩。同時(shí)，也流露了對(duì)黑暗社會(huì)的批判，令人回味無(wú)窮。
小說(shuō)中的樣子，他堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，遇到挫折、困難時(shí)，永不低頭，總以最簡(jiǎn)煉的方式激勵(lì)自己，不斷從困境中走出來(lái)，整個(gè)人充滿著年輕人的陽(yáng)光、活力、富有自信心的一面。這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。祥子的這種精神，不禁讓我聯(lián)想到，我身邊發(fā)生的一些事。
殘奧會(huì)鉛球冠軍——湯紅霞，她的一生經(jīng)歷了許多坎坷。本來(lái)沉浸于幸福家庭氛圍、輕松的教學(xué)生活中的她。由于高度近視而失明，然而，禍不單行，她的丈夫因?yàn)樗髁�。而要求與她離婚，法院把幾歲的女兒判給了丈夫。湯紅霞倍受失明、離婚、遠(yuǎn)離女兒的煎熬與痛苦，但她依舊笑對(duì)生活，用最堅(jiān)強(qiáng)的一面面對(duì)這一切，她不再失意，開(kāi)始重新規(guī)劃生活的方向，重新找回對(duì)生活的希望，本來(lái)有體育特長(zhǎng)的她，進(jìn)入了省級(jí)體育方面訓(xùn)練。身處在一片黑暗的世界之中，看不到太陽(yáng)的東升與西落�？床灰�(jiàn)珍珠似的雨滴與美麗的彩虹。她努力試應(yīng)新的'環(huán)境，并繼續(xù)充實(shí)地過(guò)完每一個(gè)日日夜夜。她對(duì)生活的憧憬對(duì)于不公平的命運(yùn)安排，沒(méi)有抱任何怨言，而是堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀地過(guò)好黑暗中的每一天。
湯紅霞對(duì)挫折永不低頭，正如祥子對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)中的困境永不低頭的精神一樣，都體現(xiàn)了他們的頑強(qiáng)拼搏的精神。
我們生活中，也時(shí)時(shí)刻刻會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，但只要我們擁有敢與惡運(yùn)挑戰(zhàn)的勁頭，我們一定能像祥子那樣，挑戰(zhàn)生活中一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。不管結(jié)果如何，只要曾經(jīng)努力過(guò)，我們都是生活的強(qiáng)者。
《我們四季》中有這樣一句話：惡運(yùn)只有將弱者淘汰，即使為他擋住這次災(zāi)難，他也會(huì)在下次災(zāi)難中沉默，而強(qiáng)者卻會(huì)留下。那么就讓我們共同做生活的強(qiáng)者，去挑戰(zhàn)生命中的挫折。
困難的挫折作文 篇7
當(dāng)我遇到挫折時(shí)
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的困難莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì)一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過(guò)程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢地面對(duì)困難，最終會(huì)苦盡甘來(lái)的`。
著名發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過(guò)，仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過(guò)程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經(jīng)過(guò)不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。作文
天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學(xué)家，思想家，面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他曾經(jīng)彷徨過(guò)，吶喊過(guò)，但他并沒(méi)有被黑暗的社會(huì)所埋沒(méi)。他重新站起來(lái)，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫(xiě)出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因?yàn)�，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨練。作文
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。因?yàn)�，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì)走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對(duì)它，發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩!
人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來(lái)越近。
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