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      2. 挫折作文

        時間:2024-02-05 09:08:17 挫折 我要投稿

        【必備】實用的挫折作文4篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的挫折作文4篇,歡迎大家分享。

        【必備】實用的挫折作文4篇

        挫折作文 篇1

          人們總是向往著一帆風順的生活,但人生之路并不都是灑滿陽光,難免會遇到荊棘。當挫折來臨的時候,有的人能夠勇敢的去面,而有些人面對挫折的時候總是選擇退縮。退縮,放棄就意味著百分之百的.失敗。不退縮,敢于面對,也許會成功。從小在宮中長大的阿斗,繼承王位后,有諸葛亮替他料理國事,有眾臣為他出謀劃策,根本不用操心費神,整天只是吃喝玩樂。正是他的無能,使眾多的大臣離他而去,致使蜀國一蹶不振,直至滅亡。這也印證了古人的:“自古英雄多磨難,從來紈绔無偉男”德摩斯梯尼并不具備演說家的天資,尤其是他天生口吃。

          他說話聲音細小,還愛聳肩膀。為矯治口吃,他含著小石子說話;為了發(fā)音洪亮,他到海灘上迎風朗讀;為了不聳肩膀,他懸掛著鐵權演說。同時他還潛心研讀文學作品和學術著作,《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍?伤是一上臺便屢屢失敗,被觀眾轟下了臺。面對著常人難以承受的打擊,他毫不氣餒,最終成為古代雅典的演說大師。在汶川大地震中,有許多人們遭受了大地震的迫害,而他們卻沒有放棄生存的希望,與惡魔掙扎著,最終戰(zhàn)勝了惡魔,使生活變得更加充實。

          還有拳王阿里,每每逢比賽更出錢雇傭一些人,作為自己的反對者。在比賽時,給他起哄,罵他,羞辱他,這樣,阿里的斗志被刺激起來,力量大增,達到最佳競技狀態(tài)。在面對挫折的過程中,不放棄才有成功的希望,不面對挫折的人往往不知成功是什么滋味,面對挫折時,也可以找一些東西,激發(fā)自己的潛能使自己戰(zhàn)勝挫折。伴我行—挫折。

        挫折作文 篇2

          因為有付出,才能收獲;因為有磨練,才能成熟;因為有挫折后的不屈,所以,我們才能成功!這些年來我們一直都在尋找從“青澀童年”到“成熟少年”的“催化劑”,其實,它就源于我們身邊的挫折、壓力,可謂“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”!

          即使生不如夏花之燦爛,即使死不如秋葉般靜美!可是,身為人,你就要付出,因為,成功不是不請自來的,你要付出相應的代價,把閑雜玩樂的時間用在實現(xiàn)理想上!“功不怕三天兩日,只怕一曝十寒:如果說付出是成功的必備品,那挫折就是人生的裝飾物,有它,人生才更美好。

          不要為眼前的困難而憂愁,這只是人生之路中一個小小的坎坷,前面還有更大的`困難,但你總不能膽小如鼠的就此屈服吧!相反,你應該大膽向前,讓挫折臣服于你,換個角度想一想,挫折是拉近你和困難的“加速器”你應為此敢到欣慰,因為,成功在關注你,你應愈戰(zhàn)愈勇。挫折,乃成功化肥。

          挫折是遠方的燈塔,指引你走向成功;挫折是夜下的路燈,照亮了你的前方;挫折是鷹的羽翼,搏擊長空,撐起夢想。人生,不能缺少付出與挫折,因為,人生因它們而照亮。

          大海因創(chuàng)造了魚兒而美麗,人生因創(chuàng)造了挫折而炫麗。

        挫折作文 篇3

          山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也養(yǎng)護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊;或者裂開身軀,讓瀑布倒掛前川……山謙卑地靜立著,緘默地忍受著時間的風沙輾轉(zhuǎn)的痛苦和人類胡作非為帶給它的挫折。

          水的流動,卻更像是智慧的追求,個性張揚,流動便是它惟一的宿命。它并不會思索怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔地繞開,只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹葉、人類的污穢隨著水流逝,卻從不允許它們在水面上發(fā)芽,只以無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無彼無此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會換來水的澎湃。

          山和水并行著,讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇!澳銥楹我恢绷鲃幽?”山問,“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒村莊,猙獰得張揚。

          “我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說,“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無盡的流動、消逝中教會人們,用幻滅的海洋告誡人們,必須謙卑地做人!

          山?jīng)]有回答,只是打開了懷抱,讓人們躲進懷中,讓水在山腳下盤旋,讓果實在樹上生長,讓人們得以生存。

          “有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望!鄙秸f,“我要面對挫折,化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風霜!鄙届o立著,水流動著。

          水,卻史無前例地凌亂,兩岸的風景,只是浪花翻起時的告別;水里的魚兒,只是轉(zhuǎn)身的一個再見。在水里,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。

          山和水對視著。

          “其實,你我并不是對立著的!鄙秸f,“我們都在等待。等待有一個人,能理解挫折,不放大痛苦;等待一個人,在山的頂峰默讀水的流動,在水的旁邊朗誦山的倒影!”

          山開始流動,水開始靜默。

          水開始堅強,去面對挫折。

          山開始柔弱,去放大痛苦。

          簡評

          在高考作文等級評分標準中,“有創(chuàng)新”被列為“發(fā)展等級”的'重點!渡剿拇煺邸吩谶@方面提供了一個很好的范例。

          文章巧用擬人、象征和隱喻等手法,賦予山和水理性的思維和鮮明的個性。山的博大、包容和堅韌,水的自由、任性和張揚,在文中都得到充分地展現(xiàn)。山用寬容化解痛苦,讓萬物在希望中自由生長;水用放縱放大痛苦,讓人們在幻滅中尋覓做人的真諦,它們不同的態(tài)度,啟示讀者多角度地認識和思考,不管是化解痛苦還是放大痛苦,目的都只有一個:豐富自己的人生,堅定地勇往直前!

          語言表達上個別句子顯得艱澀,這是一個明顯的缺點。(唐惠忠)

        挫折作文 篇4

          在我們的日常生活中,我們不可避免地會遇到一些麻煩。雖然我只是一名小學生,但我也不例外。有一件事給我留下了特別深刻的印象。

          下學期是二年級。為了迎接期末數(shù)學競賽,我每天晚上都在家努力學習,但是成績還是不好。總會有一些問題,比如錯誤的符號、錯誤的數(shù)字、錯誤的數(shù)字等等。就在我不知所措的時候,我想到了一個方法:我可以先放慢做問題的速度,然后在提高正確率后逐漸加快做問題的速度。所以我停止了計時練習,但有意識地放慢了正確回答問題的速度。幾天后,錯誤問題的數(shù)量大大減少了。由于準確率很高,我想解決的下一個問題是速度。然而,我沒有想到經(jīng)過一段時間的努力,即使我盡了最大努力,3分鐘內(nèi)正確答案的數(shù)量并沒有顯著增加。我不放棄,我該怎么辦?看到比賽的日子一天天臨近,我感到很困惑。我媽媽在旁邊看到了它,并提醒我:“早上,遇到困難時,你不能心急。只有當你有一個穩(wěn)定的心態(tài),冷靜的分析和對癥下藥,你才能最終解決困難!甭犕陭寢尩腵話,我整理了一下心情,仔細分析了最近幾天解決問題的情況,發(fā)現(xiàn)了幾個問題:單詞寫得太大,很多寫錯了就修改了?磥砦疫需要改變我的寫作習慣和解決問題的心態(tài),所以我盡量寫小一點的字,避免亂涂亂畫和寫錯誤,并逐漸把正確的速度和速度融合到最好的狀態(tài)。數(shù)學競賽開始了。我冷靜地接受了挑戰(zhàn),最終取得了優(yōu)異的成績。

          生活就像爬山。挫折和困難只是你進步的障礙。如果你不前進,你就會后退。只有用你的頭腦,你才能找到解決困難的方法,打開成功之門!

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