我的挫折經(jīng)歷作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的挫折經(jīng)歷作文,希望對大家有所幫助。
我的挫折經(jīng)歷作文1
鈴……“上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來上課!卑舌舌懊脶樲D(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。正當(dāng)我看得津津有味的時候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心里不僅打了個冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時間?”老師厲聲問道,“我”我被問得啞口無言,臉像個蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評過的,可今天。隨后,老師又批評了班委會的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對,耽誤了同學(xué)們寶貴的時間,應(yīng)該批評。
可老師當(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的職務(wù)給撤了,并且,不給我一點點改過自新的機(jī)會,這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的.攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象而現(xiàn)在,我丟掉了班長的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來!,我聽了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說:“我經(jīng)歷過一次挫折了,我學(xué)會了如何去面對挫折!”
我的挫折經(jīng)歷作文2
大海因為有了狂風(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅強(qiáng)的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進(jìn)的動力,在人生路上亮出自己?
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?
在古希臘神話當(dāng)中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可是每當(dāng)快推到了山頂?shù)臅r候,石頭就會返回山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒有痛苦地面對,相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自己的毅力,最后宙斯被他的精神感動,饒恕了他。
失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻是通向了無盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)的沉浸在失敗的痛苦中,無法自拔,那么你也就選擇了黑暗的盡頭,爬起來,用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自己站起來,拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>
痛苦不能解決問題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇;沉著、冷靜、臨危不亂,去尋找真正的辦法來解決問題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中接受教訓(xùn),為以后的路鋪墊。
記得泰戈爾曾說過這樣一句話:當(dāng)你為錯過太陽而流淚痛哭時,你便錯過了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時,你便錯過了拼搏的.另一個機(jī)會。
人生就像是一個攀山的過程,在你到達(dá)山頂前,前方的路有多么艱險。我們無從知曉,但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗,勇于面對痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷,一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢,往昔的痛又算什么?/p>
面對困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂觀與不服輸?shù)木駢旱顾,努力向上,到達(dá)屬于你的輝煌頂點,用努力與汗水去澆開一路鮮花。
我的挫折經(jīng)歷作文3
秋風(fēng)蕭蕭,吹動著我的發(fā)梢,卻吹不走我心頭的千萬愁緒。一輪圓月高掛天空,皎潔的月光沖淡了人們一天的忙碌,卻撫不平我心頭那名叫失落的褶皺。
我獨(dú)自漫步在空無一人的街頭耳畔,同學(xué)們,那一聲聲驚詫聲不住地沖擊著我脆弱的心靈。沒錯,這次黑板報我們又沒有拿獎,這已經(jīng)是第三次了。老師和同學(xué)們一次次失落的表情,被我盡收眼底。下個月的板報我不出了,我暗想道。
轉(zhuǎn)眼間一個月又過了,又到了出板報的.時候了!斑@次我一定要和老師說我不畫了!蔽野底詾樽约杭佑痛驓,誰曾想老師竟提前回家了。我這打了一半氣的皮球再次泄了下去。算了,明天再說吧。
“啪嗒——”一滴雨珠滴到我的手背上,緊接著便是兩滴、三滴......一滴滴雨珠會在一起,形成了一場淅淅瀝瀝的秋雨,阻礙了我回家的步伐。我抱著書包一路狂奔的近處的屋檐下避雨。我抬頭望著陰云密布的子,看來還得再下一陣子啊,呵,真是雙喜臨門,好事成雙!我自嘲般搖了搖頭,擦拭著頭發(fā)沾染著的雨珠,四處張望著。忽然,地上一條移動的黑線,闖入了我的視線——原來是一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻,。只見他們排成一列整齊的隊伍,有條不絮地搬運(yùn)著一粒粒米飯。雨越下越大,秋風(fēng)獵獵作響,將一滴滴雨珠吹了過來,一只螞蟻不幸被撲滅,咱來的雨滴擊中,霎時,它躺在地上,一動也不動,嗯,此時隊伍并沒有發(fā)現(xiàn)漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)。良久,就當(dāng)我以為它已經(jīng)歸西的時候,他竟爬了起來,再次跟上了隊伍!那小小的身軀承載的據(jù)巨大力量震撼了!一只螞蟻,竟還有這樣鍥而不舍的精神,我又有什么理由遇到挫折就放棄呢?
那天下午為說出口的話,被我咽回了肚子里,第二天我又重新執(zhí)起粉筆,與同學(xué)再次作戰(zhàn)于黑板前經(jīng)過一次次不懈的努力,我們終于再次登上了第一名的舞臺!
萍入水則益美,人遇艱則彌堅。再次拿獎后,我不僅收獲了老師和同學(xué)們認(rèn)可的目光,更多的則是一場成長經(jīng)歷后的心靈上的蛻變,它使我明白,挫折是成長路上必不可少的因素,而面對挫折時,我們也必須堅持不懈,努力將事情做到最好。
我的挫折經(jīng)歷作文4
“鈴……”上課了,同學(xué)們連忙做好,等待老師來上課。
“吧嗒吧嗒……”秒針轉(zhuǎn)了兩圈后,老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會就該來了。于是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學(xué)的海洋中了。
正當(dāng)我看得津津有味的時候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心里不僅打了個冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當(dāng)?shù)陌嚅L?見我沒來為什么不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學(xué)們多少時間?”老師厲聲問道,“我……”我被問得啞口無言,臉像個蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評過的,可今天……隨后,老師又批評了班委會的所有成員,并且撤消了我們的職務(wù)。我聽了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對,耽誤了同學(xué)們寶貴的時間,應(yīng)該批評?衫蠋煯(dāng)著十幾名同學(xué)的面,把我那已經(jīng)當(dāng)了幾年的班長的.職務(wù)給撤了,并且,不給我一點點改過自新的機(jī)會,這對我來說簡直是一個晴天霹靂。
下課了,同學(xué)們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學(xué)們那么多時間,就應(yīng)該撤他的職位!”“就是,時間就是生命,她浪費(fèi)了我們那么多時間,她賠的起嗎?”“我看她以后還怎么耍她的班長威風(fēng)!”……我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶里打滾,心里像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔(dān)任班長的我常常受到老師的表揚(yáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,更是那些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的羨慕對象……
而現(xiàn)在,我丟掉了班長的職務(wù),也不在成為同學(xué)們羨慕的對象,而是同學(xué)們責(zé)怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個上課積極舉手、經(jīng)常被老師表揚(yáng)的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發(fā)現(xiàn)后,鼓勵我說:“遇到挫折別灰心,從哪里跌倒的,就再從哪里爬起來!,我聽了,似乎知道自己應(yīng)該怎么做了,于是便又開始積極學(xué)習(xí)了。
經(jīng)歷了這次挫折,我才明白:遇到挫折,不能氣餒,也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗,更是在驚濤駭浪、狂風(fēng)暴雨中的一次搏擊。但是,不管將來如何,至少,我現(xiàn)在可以自豪地說:“我經(jīng)歷過一次挫折了,我學(xué)會了如何去面對挫折!”
我的挫折經(jīng)歷作文5
直面自己性格中的弱點,是需要一點點勇氣的,最近工作中出現(xiàn)了一些力不從心的境況,緊張、煩躁的狀態(tài)讓我?guī)缀跏チ藘?nèi)心的平靜,雖然我一直要求自己,盡量不要被他人或外在的喧囂影響,保持平靜而閑適的心境體驗所有的人生經(jīng)歷,但我確實還“不能控制我的心”。昨夜失眠,獨(dú)自站在窗口,夜色中的北京褪去了人潮熙攘的樣貌,我想了很多很多。希望,這次的有些痛苦的反省,能讓我以后有更好的心態(tài)面對挫折、委屈,或者失敗。
其實,引發(fā)我情緒失控的事情,在大部分我這個年齡的人眼里,應(yīng)該都只是小事一樁而已,自嘲兩句也就過去了,而我卻反應(yīng)過頭了。公司內(nèi)部的“專業(yè)知識競賽”,事先并沒有時間太充分的準(zhǔn)備,也沒有太期望好的結(jié)果。但真的在比賽場上,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能把控自己,很看重得失。其中有一個環(huán)節(jié)是考驗瞬間記憶力的,一分鐘之內(nèi)屏幕上會出現(xiàn)二十個“國際品牌”標(biāo)識,然后以選手能說出多少個計分。我是最后一個上場的,我并沒有覺得自己緊張,但我只說了兩個,頭腦就一片空白。我聽到觀眾席上有人說了一句“什么腦子”,就更什么也想不起來了。我一點不夸張,我有生以來第一次在那么多人面前覺得很丟人。雖然,我依然能面帶微笑把后面的比賽進(jìn)行完,并接受復(fù)賽淘汰出局的結(jié)果。但比賽結(jié)束,還是控制不住,一個人在洗手間里淚流滿面。晚上,LG安慰我很多,還說是好事,因為我一直都太順了,習(xí)慣了被肯定,被稱贊,沒受過什么挫折,更沒有人給我什么委屈,導(dǎo)致一點心理承受能力都沒有。還說,自尊心強(qiáng)不是壞事,但不能事事都要求自己表現(xiàn)優(yōu)秀,坦然接受失敗是人生必有的一課。還說了好多好多,我雖然情緒能穩(wěn)定下來,但還是有點想不開。夜里失眠,閉上眼睛,眼前總是那一、兩分鐘內(nèi)的情景,心里還是難受。穿上衣服爬起來,隨便翻看了一會兒書,看窗外夜色朦朧,路燈寂寞地閃亮著,心反而平靜下來了?纯词焖腖G,再去另外的.房間看看熟睡的爸媽,很感謝他們一直都很疼愛和保護(hù)我。我想,我是應(yīng)該感謝這次“丟人”的經(jīng)歷的,也要感謝那句“什么腦子”的嘲諷,讓我有機(jī)會以這樣的角度審視自己。以前看過的書上總說,磨難是人生的寶貴財富,“挫折”是人生成長的最好契機(jī),才知道原來我并不是真正懂得。這次小“挫折”確實教會我更多東西。好像,我的挫折教育來得晚了點,但我成長了,也許下一次我依舊不會太坦然面對挫折和失敗,但我一定可以比這一次接受得好。我堅信,F(xiàn)ighting!
我的挫折經(jīng)歷作文6
在漫長的人生道路中,難免會存在一些崎嶇和坎坷挫折,許多人會向它屈服,因為,挫折會使人悲觀消極,喪失信心,甚至是萎靡不振,課外卻覺得沒有挫折,那么多姿多彩的生活將會枯燥乏味。假如你把挫折當(dāng)做一種動力與警戒,那么你就可以克服重重困難,越過道道坎坷。沒有了挫折,那么成功將離我而去,所以當(dāng)你取得成功時,不妨回頭看看,成功的過程中往往充滿挫折,而讓你堅持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎?挫折是成功的前奏,沖鋒的號角!因此,我們應(yīng)該感謝挫折!
法國的一位著名科學(xué)家,居里夫人也曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,當(dāng)她面對性別歧視與環(huán)境的各種力量的相交夾迫,她幾乎相信自己成為了無用之人,甚至想要自殺,但終究緊守著自己的原則:絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服,擊倒!她忍受了無數(shù)次令人交悴的丑聞,從事研究新的放射性之域,她以凡人望塵莫及的毅力克服了接踵而來的種種打擊,最終兩次獲得諾貝爾獎并澄清了自己的名聲,她還被稱為世界上最偉大的女性之一。你看著名的居里夫人不也是遇到了挫折,自強(qiáng)不息,鍥而不舍,越過坎坷,最終到達(dá)勝利的頂峰嗎?
因此我又想起了我自己,我在三年級的一次期中考試,我的語文成績直線下降,當(dāng)語文試卷發(fā)下來時,我就吃了一驚。
鮮紅的九十分在我眼前晃著,那一個個紅叉叉如同一把把利刃銳劍,刺痛了我的眼睛,刺傷了我的心,老師也批評我,我更傷心,灰心了喪氣了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開來。
放學(xué)了,老師講的課我一句也沒有聽進(jìn)去,我害怕地走進(jìn)家門口,心想:哎,爸爸會罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙,叮咚,叮咚的門鈴聲響了起來。怎么樣,成績怎樣?爸爸滿臉微笑地問道。我輕輕地說:只有九十分。爸爸的臉陰沉下來,他數(shù)落了我一頓,后來我們和往常一樣分析題目。
后來,在媽媽的'鼓勵下,我重新振作起來。想盡辦法讓自己不粗心,并每天多讀半小時課文,認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的成績有了顯著提高,這不歸功于挫折嗎?
挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,燒盡您的靈魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠,小花因挫折而更加嬌艷,我因挫折而堅強(qiáng)。
感謝挫折吧,是挫折,讓我們勝利!經(jīng)過風(fēng)雨才會出現(xiàn)彩虹,經(jīng)過風(fēng)雨嚴(yán)寒洗禮的臘梅,才會一支獨(dú)存,經(jīng)過荊棘叢的我們,才會戰(zhàn)勝自我!讓我們感謝挫折,力求成功!
我的挫折經(jīng)歷作文7
沒有人喜歡挫折,但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人,在給你些許成功的同時,也一定會搭配相應(yīng)的挫折。
在這個大千世界里,有風(fēng)和日麗的春天,也有冰封雪飄的寒冬,有陽光雨露的滋潤,也有冷風(fēng)苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程,有平坦的大路,也有崎嶇的小路,生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉,吮吸晨露的花朵,現(xiàn)實賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲,其間也夾著淚水與痛苦,坎坷與艱辛,交融著酸咸苦辣,我們無法選擇,無法回避。
記得上初中的時候,就因為一件雞毛蒜皮的小事,我與我最好的朋友鬧翻了,我們冷戰(zhàn)了一個多星期。在這一個星期間,明明彼此都非常的難受,但誰也不肯先低頭認(rèn)錯。直到一次巧合,讓我們的友誼又回來了!
那是一次班主任布置的任務(wù),說是要考驗同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識怎么樣?我們被分配到同一組,并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務(wù)的活動方案告訴各組組長。無奈之下,我只好先開口向她詢問活動過程。因為這樣的過渡,在不知不覺中,我們又好起來了!
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事,但對我來講,不如說是一次挫折。如果,我們的關(guān)系繼續(xù)僵下去,我想,這一輩子我只會活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個益友,更是人生的一份無價之寶。
抑或如這次剛剛升入高中,面對陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)而不能適應(yīng)時,導(dǎo)致我在學(xué)業(yè)上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學(xué)的念頭,但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中,我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!
時間一點一點的流淌,讓我漸漸的把壓力化為動力,慢慢的融入于這個新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事,往往會成為我們?nèi)松缆飞系?絆腳石。其實所謂的挫折并不是要經(jīng)歷生離死別的才算。在生活中,也許一件越小的常事,給人的挫敗感越顯著。
所以,我們要學(xué)會珍惜這些所擁有的挫折!
挫折是一筆寶貴的財富,它讓我們的心靈更加充實;挫折是一股生命的力量,它推動著我們不斷前進(jìn)。哲人說,我們不僅要會在歡樂時微笑,也要學(xué)會在挫折中微笑。
我的挫折經(jīng)歷作文8
這件事已經(jīng)過去好幾個月了。在這漫長的旅途上回頭望望走過的路,拿起手中的地圖,我又看見了那個顯眼的標(biāo)記。這是一個帶給我無限遺憾與力量的印記——經(jīng)歷挫折。9月27日,那是一個星朗天的下午,學(xué)生會的換屆競選在緊張地進(jìn)行著。雖然心中有些想法使我有點忐忑,但我還是面帶微笑地靜待競選結(jié)果的公布。想想過去的一年里我取得的成績,雖不能說無人能及也難有人望我項背。
作為一名高一的學(xué)生,我不僅參與組織了校內(nèi)各個活動,而且與濟(jì)南各所高中以及新聞報社都有良好的接觸。盡管大部分時間是我單槍匹馬,但聽到上屆主席的報告中,一大部分都有我的參與甚至就是由我主持的時候,我就更加堅定了必勝的信心。另外,在星期一的電視演講中,我發(fā)揮得也比較正常。這一切的一切似乎都預(yù)示著新一屆主席的最終歸屬已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。但是,美好的愿望并不代表現(xiàn)實,相反有時它們相差得又太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。結(jié)果公布了,可新一屆學(xué)生會的成員名單中沒有我。我沒有經(jīng)歷過五雷轟頂?shù)臅r候,但當(dāng)時我的確很難過。我不知道是怎樣度過了那個下午,內(nèi)心的壓抑讓我?guī)状味家l(fā),痛楚的淚水在眼眶邊轉(zhuǎn)了無數(shù)個輪回。最終我還是挺了過來,因為我知道如果真那樣做了也就不再是我自己,一個堅強(qiáng)的人了。
是我太不自量力了嗎?是我沒有這個實力嗎?我即使現(xiàn)在也不懷疑我的能力。失敗我是一向易于接受的,但從競選期間的流言蜚語中,不斷傳播的那句他爸爸是校長的`話,卻使我感到無窮悲憤。不錯,我姓于,校長他是姓于,而且我們之間是世界上最緊密的親情——父與子。我從來沒有否認(rèn)過,從小到大是父親教給我怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣做一個好班干部。但他對我的教育完全來自對我正確的引導(dǎo),更重要的是他從來都是讓我獨(dú)立地完成一件事。他培養(yǎng)了我那種堅韌的性格,也是他讓我明白了做一個獨(dú)立自主的人的重要性。父親的那份精神上的勉勵,使我有不斷沖擊自己潛能的動力。
這樣一種父與子之間的精神支持,卻被某些人認(rèn)為父子家天下,讓我產(chǎn)生了不盡的悲傷與厭惡,難道我就真的那么像某些人想的這么簡單嗎?競選的失敗雖說是我人生第一次遭到的重大挫折,我曾哀嘆這個世界的不公,但比起那些肆意詆毀的人,我卻又覺得十分慶幸。我畢竟經(jīng)歷過一種新體驗,即使它是挫折。又有什么?
我的挫折經(jīng)歷作文9
小草不會一直嫩綠,總會有枯萎的時候;花兒不會一直艷麗,總會有凋謝的時候;天空不會一直晴朗,總會有烏云密布的時候;人生不會一帆風(fēng)順,總會有遇到坎坷挫折的時候。但是,也正是因為這無數(shù)的困難,人生才會精彩不停!
一歲時,在院子里的一棵綠樹下,一對年輕的.父母正看著他們的孩子學(xué)走路,可是孩子搖搖晃晃,沒走幾步就跌倒了,哇哇大哭起來,一旁的父母沒有馬上抱起她,而是輕輕扶了她一把,繼續(xù)看著她蹣跚地往前走。是的,從哪里摔倒就從哪里站起來,最后,小孩兒學(xué)會了走路。這個孩子便是我。
五歲時的一個早晨,一個小女孩背著書包遲遲不敢出門,她的臉上寫滿了恐懼,她怕到幼兒園受欺負(fù)。這時,爺爺拉著她的小手對她說:”孩子,別怕,幼兒園里可好玩兒了…“最后,小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去,結(jié)果這一天,她過得很開心。這個女孩兒便是我。
十歲時,一個美麗的黃昏,一個“紅領(lǐng)巾”手握一張不理想的試卷,低著頭,垂頭喪氣的走回家去,她紅紅撲撲的臉頰上掛著幾顆冰涼的淚珠;氐郊,媽媽看了試卷后沒有打罵她,只是給了她一個鼓勵的眼神。從此,她奮發(fā)了。每次考試都名列前茅。這位“紅領(lǐng)巾”就是我。
十三歲時,一個炎熱的中午,一個小學(xué)生和其他十幾個人一起在操場上參加籃球訓(xùn)練。這天,老師讓大家練習(xí)投籃,前面幾個同學(xué)都成功了,直到最后一個學(xué)生,她按照老師的要求用力把籃球往上一投,可籃球連球架都沒有碰到。便掉了下來。她傷心極了,難過地離開了隊伍不再練習(xí)。看著她難過的樣子,教練走過來,拍拍她的肩膀沒有說什么,卻給了她足夠的信心,她又開始和同學(xué)們一起投籃,投得越來越好。這位學(xué)生就是我。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
去年九月,學(xué)校競選大隊委,我競選大隊長,可在演講時卻忘詞了,我沒有緊張,因為同學(xué)們的掌聲給了我無窮的力量,我省略忘掉的那一段,繼續(xù)講下去,最后,我成功當(dāng)上了大隊長。
經(jīng)歷了挫折,我長大了,因為我明白,有挫折才有成功。經(jīng)歷,坎坷,成功,才是人生最絢麗的組合!
我的挫折經(jīng)歷作文10
每次來公園希希都會纏著我們要玩這個小火車,我總覺得這是小小孩玩的,可這公主每次都玩的特別開心,算了咱們也別掃興了,交了五塊錢隨便玩吧。上車時沒太注意先選了量最漂亮的孔雀車,車剛開動還沒有兩圈呢,希希就有大發(fā)現(xiàn)了,馬上提出要換乘另外一輛坦克車,不是小男孩才喜歡坦克嗎?公主今天有問題呀!有個小朋友已經(jīng)坐在坦克車上了,我們只能等一會了,希希的眼睛就再沒離開那輛坦克車,一直緊緊的盯著,就怕有別人搶了去!
等了半天終于輪到我們了,希希開心的手舞足蹈的,急忙向我展示,原來只有這輛小車上有個機(jī)關(guān),可以轉(zhuǎn)動大炮,還能開炮呢,怪不得一直要玩這輛車呢!上了車我們的小公主可就閑著,一直在不停的瞄準(zhǔn)、開炮,真是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的小小坦克手呀!
就是這樣一個活潑好動的希希公主,有時還會有自己的小心思呢!昨天去幼兒園接希希時,和家長們一起聊天,聽說前兩天上陽光英語課時,老師組織全班同學(xué)評選最帥男生和最漂亮的女生的`游戲,孩子們都特別興奮,也特別有意思,聽著希希同學(xué)家長們興高采烈的說著,可我確插不上嘴,因為希希一直沒跟我說過這事!當(dāng)時我就想肯定是希希沒選上,心理不開心所以沒跟我說,否則早就到我面前來臭美了!呵呵!這孩子真有意思!
晚上和希希聊天時說到這事時,希希果然就不開心了,原來和我想的一樣,希希真的沒選上,這么愛漂亮的小公主沒選上最漂亮女生,哎!“打擊”太大了!孩子的小小心靈受不了了!正好借此機(jī)會給寶貝上一課吧,這就叫所謂的挫折教育吧!我就說了“希希,我覺得咱們不應(yīng)該不開心呀!這只是個游戲,再說你的好朋友選上了你應(yīng)該替她開心呀,還要祝賀她不是嗎?心里美才是最重要的,我們要做個心里美的好孩子……”我嘰里咕嚕的說了一大堆,其實當(dāng)時我就想,要是換了我也會不開心的,呵呵!公主經(jīng)歷的第一次小挫折!真是不好意思!
說了半天,希希還是委屈的說“媽媽我知道,可是小朋友不選我,就是不喜歡我了,我特別不開心呢!”哦!看來主要原因在這里“傻孩子,小朋友們一樣很喜歡你的,好了我們不說這個了…”我想再多說作用也不大,孩子也是似懂非懂的,還是等合適的機(jī)會再說吧!晚上我就一直在想這事,現(xiàn)在的孩子們真是不能忽視,就這么一件小事都能引起孩子們的困擾,我想將來孩子們一點點長大,我們真是要多多的注意孩子們的思想變化,其實要想和孩子們做朋友也不是一件容易的事。
我的挫折經(jīng)歷作文11
這件事似乎漸漸在我腦海中逝去了,可似乎又一次次的想起。就像海中的一座孤島,一座渺小的孤島。一次又一次被海浪淹沒,但卻一次又一次的浮起。百折不撓。時時激勵著我,讓我不斷有著成功的信念。
寒冰蓋滿大地,飛雪橫空飄灑。在這樣惡劣的環(huán)境中,徹地讓我領(lǐng)悟了一件哲理。我反復(fù)去想,反復(fù)去假設(shè):如果沒有這件事,那么我也許繼許脆弱下去。所以說,沒有這件事就沒有現(xiàn)在這個開朗活潑的`我,所以我特別感謝它。是它改變了我的未來!
閑來無事,便生奇想。那天,我也不知怎么突然想到了做冰雕。而且時刻準(zhǔn)備馬上去做。于是馬上去向媽媽打報告。本以為會遭媽媽大批一頓,可結(jié)果媽媽卻破天荒地批準(zhǔn)了!并說:“成功使實踐換來的,是一步步能磨練來的!蔽衣犃藡寢尩脑,做冰雕的信念越來強(qiáng)大,連招呼也沒跟媽媽打就匆匆地沖出屋子,來到冰冷的屋外。一股寒風(fēng)吹來,我忍不住打了個寒顫。擔(dān)任沒動搖我的信念,我冒著寒風(fēng)來到河邊。什也沒想就下了河。
現(xiàn)在我想起來都有那么一點后怕,要是當(dāng)時的冰沒有凍實。后果該有多么嚴(yán)重。所幸冰沒有破。這時我清醒了,連忙找來一個木棍,在冰面上學(xué)起了盲人。終于,我找到了一塊合適的冰,很像一只惡虎。我正高興時,突然想起一件不好的事,該用什么工具開采呢?我立刻向四周瞟望,也沒有發(fā)現(xiàn)什么實用的。頓時,我垂頭喪氣了。但目光仍掃視著我的附近一片。終于我發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的小冰丘上露出磚頭的一角,一塊磚!我不禁一驚,快速地向哪里跑去。走到跟前,一掂那轉(zhuǎn)頭,好重要是一下子砸在冰上,不得碎成一小塊一小塊的。
看來,我是徹地合作冰雕無緣了!我煩惱地呆呆立在河邊,心里思愁萬緒,不知所措。停了停,我耳邊回想起了媽媽的話,成功使實踐換來的,是一步步能磨練來的…我明白了,我不能放棄!我還沒成功!
有了信念,我很快找到了解決問題的方法:用根樹枝在剛才的磚頭上磨出尖,再用尖對準(zhǔn)要砸的冰塊,再用磚頭砸樹枝的另一端,幾下子就行了。多么簡單不過的做法,要是我剛才動腦一點不就想起來了嗎?那塊冰最后作出的冰雕并不好看也化了,但我卻從中獲得了值得教誨的東西,那就是:用成功的眼神看挫折!
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