成長(zhǎng)的挫折作文

[優(yōu)]成長(zhǎng)的挫折作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的挫折作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的挫折作文 篇1

　　“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者視之為絆腳石�！薄�

　　——題記

　　若問(wèn)我為什么上帝要制造這么多的挫折，我理所當(dāng)然的說(shuō)：“經(jīng)受挫折才會(huì)成長(zhǎng)�！碧み^(guò)種種挫折走過(guò)來(lái)的我們，驀然回首時(shí)，回發(fā)現(xiàn)自己真正長(zhǎng)大了。就像《勛章》到歌詞說(shuō)講的一樣：我受過(guò)的傷，都是我的勛章。

　　開(kāi)始學(xué)步時(shí)，我們幼小的心靈是多么恐慌，又是多么好奇呀！當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這里的步子已經(jīng)滿(mǎn)足不了對(duì)這個(gè)世界探索。這是人生中第一次失敗，對(duì)我們幼小的.心靈來(lái)說(shuō)。無(wú)疑是莫大的挫折但我們鼓起勇氣，一次次練習(xí)，一次次跌倒，我蹣跚的步子，變得平穩(wěn)、堅(jiān)實(shí)了，這難道不是成長(zhǎng)，不是戰(zhàn)勝挫折嗎？

　　上幼兒園時(shí)，我們這些在父母懷抱中的雛鷹，父母把我們送到幼兒園老師手里，我們只能眼睜睜的看著父母離去的背影，我們知道他們也是不舍得可是人總要經(jīng)歷挫折，才能成長(zhǎng)。這難道不是成長(zhǎng)，不是戰(zhàn)勝挫折嗎？

　　上小學(xué)時(shí)我們覺(jué)得一切都變了每天在我們身邊的孩子。也有了許多大哥哥大姐姐。老師也不在，哎，嗯，幼兒園中的叔叔阿姨那么和藹了，他們帶有一種嚴(yán)厲。他們教我們學(xué)拼音、背唐詩(shī)，當(dāng)我們的知識(shí)熟練后發(fā)現(xiàn)，我們的老師變得和藹、親切了。這難道不是成長(zhǎng)，不是再生挫折嗎？

　　我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到可以為父母分擔(dān)的小大人，回頭再看來(lái)的路，挫折很多，但我們將挫折變成墊腳石，一步步走向成功的彼岸。成長(zhǎng)，及時(shí)就是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程，如果你是他為絆腳石，每次都�？梢远汩_(kāi)的那么即使你人到垂暮之年，也不算真正的大。如果你能直面困難，迎難而上。在經(jīng)歷種種風(fēng)雨之后終將到達(dá)成功的彼岸。

成長(zhǎng)的挫折作文 篇2

　　“挫折”，在字典里的意思是：“事情進(jìn)行得不順利，受到阻礙”，這個(gè)“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當(dāng)成缺點(diǎn)，其實(shí)“挫折”可以是缺點(diǎn)也可以是優(yōu)點(diǎn)，只是大家不懂而已�！按煺邸�，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒(méi)有它，是絕對(duì)不能讓我們成為挺拔的大樹(shù)的。

　　愛(ài)因斯坦到了快滿(mǎn)四歲前他都不會(huì)開(kāi)口講話，他的老師認(rèn)定他將來(lái)一定沒(méi)什么出息；麥克喬登被高中籃球隊(duì)開(kāi)除，回到家后，就把自己鎖在房里哭了好久；華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無(wú)原創(chuàng)力”而被報(bào)社開(kāi)除；歐普拉因?yàn)楸辉u(píng)為“不適合電視”從主播的位子上被調(diào)職；披頭四被Decca唱片公司說(shuō)“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達(dá)演唱事業(yè)里沒(méi)有前途”，這些人都曾經(jīng)受過(guò)挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發(fā)并寫(xiě)下非凡的一生，這讓我知道挫折不會(huì)擊倒你，放棄才會(huì)。如果你從不曾失敗，代表你沒(méi)有機(jī)會(huì)嘗試新的事物。

　　不只是那些偉人有遭遇過(guò)挫折，我也曾經(jīng)歷過(guò)，例如：在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸媽送我一臺(tái)自行車(chē)，但是那時(shí)的`平衡感不是很好，因?yàn)榻?jīng)常跌倒，所以就有好一段時(shí)間不想再騎它了，突然有一天，就想說(shuō)不騎它也不是辦法，那時(shí)表姐在旁邊，所以就請(qǐng)表姐在我身旁扶著我，沒(méi)想到在我后面的表姐卻不見(jiàn)了，結(jié)果是她把手放開(kāi)讓我自己騎了。

　　我學(xué)到了，不要因?yàn)橐粋�(gè)小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

成長(zhǎng)的挫折作文 篇3

　　許多人都說(shuō)，前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有困難。其實(shí)，這是不可能的，戰(zhàn)勝困難，克服困難，這是我們成長(zhǎng)道路上的.必經(jīng)之路，對(duì)此，我們?cè)缫炎龊昧藴?zhǔn)備。

　　記得五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍，便埋頭開(kāi)始做起來(lái)，一題一題做下去都很流暢，心中不免有些沾沾自喜。突然，一道稍難的行程問(wèn)題出現(xiàn)在了我的眼前，這是我平時(shí)最不拿手的題型，以前沒(méi)有上心，沒(méi)想到在考試的時(shí)候遇見(jiàn)了它。我做好了其他題目，回過(guò)頭來(lái)再來(lái)解決這道“攔路虎”，可還是想不出一個(gè)所以然來(lái)。我絞盡腦汁，冥思苦想，額頭上冒出了晶瑩的汗珠，握筆的手心也滲出了汗水。此時(shí)的我，真后悔老師以前講相似題型的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，我漸漸地泄了氣，決定放棄這道題。

　　忽然，我的耳邊回響起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“無(wú)論遇到什么困難，都不要放棄，事上無(wú)難事，只要肯攀登�！笔前。�現(xiàn)在還沒(méi)到收卷時(shí)間，怎么能輕易放棄這道題呢。想到這，我不禁調(diào)整了一下自己的情緒，深深地做了個(gè)深呼吸，慢慢地我感到不緊張了，思路也流暢了起來(lái)。突然，我眼前一亮，對(duì)了！這道題用算術(shù)方法不行，用方程試試總行吧！順著這條思路，我很快找到了解題方法，問(wèn)題迎刃而解！

　　這次經(jīng)歷，讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄，盡自己最大的努力，就一定能克服困難，品嘗成功的喜悅！

成長(zhǎng)的挫折作文 篇4

　　小時(shí)侯奶奶跟我說(shuō)，每一個(gè)人都有一顆屬于自己的星星，它會(huì)隨著你的成長(zhǎng)或者終結(jié)，有人可以讓它冉冉上升，但是有的人卻讓它墜落。

　　也許因?yàn)檫@樣，我一有空就去尋找我的星星；又也許因?yàn)槲沂且粋�(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，所以我希望它冉冉上升，便于尋找。

　　日子一天天地過(guò)去，我遇到過(guò)許多從來(lái)不曾遇到過(guò)的挫折，我總在彷徨中徘徊。

　　記得幼兒園的一天晚上，我在老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)。從小我就在畫(huà)筆中找到了歡樂(lè)，找到了成就感�！暗未鸬未稹睍r(shí)間依舊流淌，我用天真的目光打量著同桌的“佳作”，輕蔑地一笑，便胸有成竹的交作業(yè)。片刻過(guò)去，老師怒氣沖沖地喊：“這是什么，亂涂亂畫(huà)，今天是畫(huà)房子，你看房子是怎么畫(huà)的。”我笑了，以為老師在罵其他的'同學(xué)，誰(shuí)知老師走到我的身旁，“是你，重畫(huà)�！闭f(shuō)罷，便把我的“杰作”扔到我面前，“沒(méi)畫(huà)完別指望回家�！薄皢琛�…”我的淚像斷線的珠子，從眼角滲出，滑過(guò)細(xì)嫩的臉蛋，一滴滴的滴在地上，滴在我的心頭。那天，弄得很晚，我知道奶奶等了我好久，一直站在外頭。這是我第一次感到失落，第一次遇到挫折。

　　“奶奶，你冷嗎？對(duì)不起，讓你等那么久�！蹦棠滩徽Z(yǔ)，我開(kāi)始抽泣“奶奶，我不畫(huà)了，以后也不畫(huà)了�！蹦棠虪恐�我的手，指著天上一顆忽明忽暗的星星，臉色開(kāi)始回復(fù)原來(lái)的和藹，溫柔的說(shuō)：“它閃，因?yàn)槟阆雸?jiān)持到底，它暗，因?yàn)槟阆敕艞墶Ｈ绻�放棄的念頭很大，那么它就會(huì)墜落，它正是你的靈魂，如果它消失了，你就再也不能見(jiàn)到它了，你想再見(jiàn)到它嗎？我望著那顆星星，心里歆羨它的美，于是止住了眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我回答的方式。在日后的日子里，我更加用功，畫(huà)筆在我的手中揮灑自如，我每天都生活在自己營(yíng)造的快樂(lè)中……漸漸地，我長(zhǎng)大了，每每看到那顆冉冉上升的星，我都發(fā)現(xiàn)它愈來(lái)愈高，愈來(lái)愈亮，愈來(lái)愈美……

　　慢慢地，我開(kāi)始投入學(xué)習(xí)，開(kāi)始面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。雖然每一次的挫折都讓我不知所措，可是我的那顆星幫助我走出困境，走過(guò)十多年坎坷的人生路。

　　當(dāng)我每一次看到它上升或明亮，我都知道自己長(zhǎng)大了，即使難關(guān)對(duì)我心靈創(chuàng)傷有多大，我都不愿意看到它墜落，讓它沉淪！

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