(集合)挫折作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的挫折作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
挫折作文 篇1
黑黑的天空映襯著黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來,我打著把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數學考試了,試卷上遍布的紅叉叉應該怎么向爸爸交代,爸爸一定會不停的斥責我。
不知不覺,我已經走到了家門口。我按響了門鈴,門開了,我十分害怕,畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開,我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語地走進了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來的總是逃不掉的。爸爸推開了門,“寶貝,今天數學測試考了幾分。俊蔽页聊徽Z,緩緩地從書包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著爸爸的呵斥。過了許久,好像并沒有等到我所預期的,我睜開雙眼,看到爸爸的臉好像沒有平時的憤怒,卻多了一份鼓勵般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說,“沒有關系,考試失利是正常的.,我們不應該因一次的小失利而失去信心。來,我們把錯誤的題目弄懂,以防下次再出錯!
窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對我微笑,鼓勵著我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿著對我的鼓勵和期待。他永遠在我身邊,在我面對挫折的時候,他會和我一同面對,陪著我成長,一同努力,一同奮勇前行。
爸爸如同我堅強的后盾,當我面對挫折的時候,我不再害怕。我會吸取教訓,不畏挫折,奮勇前行。爸爸會和我一起努力,一同向前。
挫折作文 篇2
生命從一開始就注定了與苦難如影相隨,就像每個人出生的時候都會有那樣一聲啼哭,就像是某種特殊的隱喻預示著此后人生當中會有的事情。
每個人的生活當中都會遇到挫折,有不平順的時候。沒有人能真正無風無浪地度過,總歸會有一些坎坷。微笑著面對挫折,才能讓人生在一次次磨礪之中走向堅強。小的時候會寫一些歌頌苦難的`文章,其實那個時候想必大多數人都是沒有經歷過多少絕望和苦難的。所以也就是單純抒寫著堅強的重要性。
對于大部分人來說,或許直到年齡漸長,才會真正體會到微笑著面對挫折的意義,并不是完成多少崇高和高尚的事情,就只是讓自己完成生存這樣一個簡簡單單的目標而已;蛟S自己的情況不太一樣。和同齡人相比自己絕對是沒有那么幸運的,或者至少在精神上有很多不應該有的遭遇,承受了太多,十幾歲時不應該承受的事情吧。很小的時候就習慣了忍耐,習慣了面對著生活的苦楚。起初還會向別人傾訴,后來也已經不太想開口,因為。并沒有那么多的感同身受,能讓自己得到想要的溫暖。
但無論如何,人到最后總是要學會堅強,如果每次都被打倒,那么后續(xù)自我療愈的時間未免太長。怎么樣才能讓自己沒有那么多鮮血淋漓的傷口,無非就是讓自己變強大,無非就是不斷療傷。我也曾經看過太多,遇到一點小事就怨天尤人,感覺天塌下來的人,嗯掙扎的時候并沒有人能夠替他們承擔痛苦。
有人說生活像一面鏡子,對此我不能完全同意,畢竟天有不測風云。但至少自己的心情我們可以把控。也不過就是別無選擇,最后才要選擇微笑,只有這樣才是對自己傷害最小的一種方式,終生都用各種各樣的錯誤來懲罰自己,到頭來疼痛的也不過還是自己呀。選擇堅強,正是因為我們沒有其他更好的選擇了。
挫折作文 篇3
沒有誰的一生是一帆風順的,比爾蓋茨不是,李嘉誠不是,屠呦呦更加不是,更何況我呢!我們沒出生之前就開始面臨著挑戰(zhàn),一生會有多少的困難、挫折誰也說不清,也許這就是命運吧!可有的人卻不進城命運的安排,決定“逆天而行”因為他相信命運永遠掌握在自己手中!而有的人卻認命了,他沒有心情去戰(zhàn)勝挫折,一生過著碌碌無為、平淡無奇的生活。我認為我們的人生就應該活得精彩,活得灑脫,這樣才是有意義的人生,才無愧于生命。
在我眼中那些沒有信心去挑戰(zhàn)挫折的人像一個失敗者,戰(zhàn)勝不了自己,甚至連邁出第一步追逐夢想的勇氣都沒有。你是一個怎樣的人呢?
上學的時候有一次競選班干部,班主任挑選我當班長,我感覺得我是多么的.驕傲,可是后來我犯了一次大錯誤在班級里受到了老師的批評,感覺到無地自容,我強忍住淚水,可不爭氣的淚水還是奪眶而出。下課后一個人孤零零的蹲在花壇旁,想著老師那失望的表情,想著同學那刺人的話語,我真不想當班干部了,卻又有些猶豫,畢竟我喜歡為大家服務,渴望成為老師的小幫手。
不知在花壇胖旁蹲了多久,漸漸地哭夠了才起身慢慢的向家的方向走去,由于蹲太久了的原因吧,起身時向后倒了一步。我垂頭喪氣地走到家中,對著廚房弱弱地說一句“我回來了”
就坐在沙發(fā)上看電視,媽媽大概是等了很久也不見我進去幫忙,就走出來看看我怎么回事,媽媽走過來問“怎么了”我看了一下媽媽,沒有回答她,又把頭扭向電視里,媽媽又問了一去我才無奈就委屈地把事情一一的講了出來,你媽媽聽后說“那些關于名人勵志的話,你應該聽的得比我還多,怎么倒沒有意志力堅強了呢?你自己想想吧!
媽媽說后又走進廚房忙碌起來了,我就坐在那里開始思考,心想著自己為什么不把那些壞毛病改掉呢?向著我就起身往廚房那邊跑去,露出一個大大的笑臉,說“媽媽我?guī)湍阆床税伞!彼哉f當不期而遇事時,只要敢于直面挫折,駕馭挫折之上的人才能達到成功的彼岸,眺望更遠的地方。
挫折作文 篇4
“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者視之為絆腳石!薄
——題記
若問我為什么上帝要制造這么多的挫折,我理所當然的說:“經受挫折才會成長!碧み^種種挫折走過來的我們,驀然回首時,回發(fā)現(xiàn)自己真正長大了。就像《勛章》到歌詞說講的一樣:我受過的傷,都是我的勛章。
開始學步時,我們幼小的.心靈是多么恐慌,又是多么好奇呀!當我們對這個世界充滿好奇時,才發(fā)現(xiàn)這里的步子已經滿足不了對這個世界探索。這是人生中第一次失敗,對我們幼小的心靈來說。無疑是莫大的挫折但我們鼓起勇氣,一次次練習,一次次跌倒,我蹣跚的步子,變得平穩(wěn)、堅實了,這難道不是成長,不是戰(zhàn)勝挫折嗎?
上幼兒園時,我們這些在父母懷抱中的雛鷹,父母把我們送到幼兒園老師手里,我們只能眼睜睜的看著父母離去的背影,我們知道他們也是不舍得可是人總要經歷挫折,才能成長。這難道不是成長,不是戰(zhàn)勝挫折嗎?
上小學時我們覺得一切都變了每天在我們身邊的孩子。也有了許多大哥哥大姐姐。老師也不在,哎,嗯,幼兒園中的叔叔阿姨那么和藹了,他們帶有一種嚴厲。他們教我們學拼音、背唐詩,當我們的知識熟練后發(fā)現(xiàn),我們的老師變得和藹、親切了。這難道不是成長,不是再生挫折嗎?
我們從牙牙學語的嬰兒到可以為父母分擔的小大人,回頭再看來的路,挫折很多,但我們將挫折變成墊腳石,一步步走向成功的彼岸。成長,及時就是一個不斷戰(zhàn)勝挫折的過程,如果你是他為絆腳石,每次都?梢远汩_的那么即使你人到垂暮之年,也不算真正的大。如果你能直面困難,迎難而上。在經歷種種風雨之后終將到達成功的彼岸。
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