挫折作文通用8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的挫折作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挫折作文 篇1
人生如玉，再潔白的玉也有瑕疵，再快樂(lè)的人生也有挫折和痛苦。面對(duì)有瑕疵的玉，有的人會(huì)認(rèn)為它一文不值，有的人卻認(rèn)為它瑕不掩瑜，正是因?yàn)橛裼辛髓Υ貌艤喨惶斐伞r(jià)值連城。然而，面對(duì)人生的挫折和痛苦，有的人卻夸大了挫折，放大了痛苦，感到人生無(wú)望；也有的人感到，正是因?yàn)橛辛舜煺酆屯纯�，才使成功離自己更近。
亞洲金融風(fēng)暴過(guò)后，經(jīng)濟(jì)一片蕭條。兩個(gè)遭到破產(chǎn)的青、老企業(yè)家偶然相遇。當(dāng)年輕人滿臉沮喪地向老人訴喪地向老人訴說(shuō)自己的挫折和痛苦時(shí)，老人便微笑著對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)很老了，所剩的時(shí)間還不及你的三分之一；我的公司也很大，重整所需的`費(fèi)用更是你的三倍之多。我現(xiàn)在是一個(gè)又老又窮的人，面對(duì)挫折和痛苦都打算重新開始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會(huì)遭受種種挫折和痛苦，聰明的人會(huì)選擇勇敢面對(duì)并從中獲取成功的啟示。因?yàn)樗麄冎溃煺酆屯纯嗖⒉豢膳�，可怕的是不敢正確地面對(duì)、被它們打倒而一蹶不振。如果我們著眼于成功，挫折和痛苦就會(huì)變成獲取成功的基礎(chǔ)！
美國(guó)教育學(xué)家卡耐基說(shuō)：“從失敗中培養(yǎng)成功，挫折和痛苦是通往成功的兩塊最穩(wěn)靠的踏腳石！”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路，汲取從挫折和痛苦中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能取得成功！當(dāng)我們能夠正確面對(duì)挫折和痛苦，并將挫折和痛苦轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力時(shí)，成功就在我們眼前。我們必須把挫折和痛苦作為成功的兩塊踏腳石！
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》，……。”歷史上的先賢們并未因經(jīng)受過(guò)挫折和痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和痛苦為成功的踏腳石，成就了一番偉業(yè)。
為世人景仰的馬克思年輕時(shí)就因開辦《萊茵報(bào)》而觸怒了反動(dòng)政府，背走他鄉(xiāng)。在如此挫折之下，他沒(méi)有痛苦、沒(méi)有氣餒、更沒(méi)有妥協(xié)，而是奔波于英法之間，為他今后完成《資本論》的寫作搜集了大量的資料。馬克思面對(duì)自己所遭受的挫折和痛苦曾說(shuō)：“在科學(xué)的大道上，只有那些不畏崎嶇，勇于沿著蜿蜒道路不斷攀登的人，才能達(dá)到勝利的頂峰�！痹谌松臍v程中，馬克思更是以行動(dòng)證明著他對(duì)挫折和痛苦的不畏！
挫折和痛苦是兩塊通往成功的踏腳石。我們踏于其上，回首走過(guò)的路，以高遠(yuǎn)的眼光展望未來(lái)的廣闊之路，不難看到，藐視挫折和痛苦，大膽地邁過(guò)去，成功近在咫尺！
挫折作文 篇2
“人間處處有真情”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，在我們這個(gè)溫馨充滿生機(jī)的世界中，老師的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫助之恩……這些被贊頌了上千萬(wàn)次，而贊頌挫折和逆境的卻寥寥無(wú)幾，現(xiàn)在我想說(shuō)：我要感恩挫折！
大文學(xué)家冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)在的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！辈诲e(cuò)，挫折是上帝出的`一道難題，上帝在考驗(yàn)著我們。有些人選擇了放棄掙扎，有些人選擇了面對(duì)挫折。挫折對(duì)前者來(lái)說(shuō)，是絆腳石，而對(duì)后者來(lái)說(shuō)卻是塊墊腳石。當(dāng)然，只有后者才是上帝所需的最好的答案。
當(dāng)蘇武被流放到北海你也可以投稿，與世隔絕，只有北海的羊兒們迎接這位大漢臣子，十幾年的痛苦算是一次人生中的大挫折了，這樣的挫折豈是普通人能承受的呢？而這位老者毅然把它當(dāng)成一項(xiàng)誓死完成的任務(wù)。于是“蘇武牧羊”的故事被后人傳頌。
逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗到了淚水的滋味。安徒生也是“丑小鴨”，他的夢(mèng)想一次次落空，而他一次次面對(duì)失敗，讓自己明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們面對(duì)挫折是不再哭泣，我們?cè)诖煺壑袌?jiān)持，我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
逆境帶給我們被逼到墻角的痛苦，讓我們學(xué)會(huì)享受淚水，正如貝多芬失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。不錯(cuò)，人在被命運(yùn)逼到墻角時(shí)，會(huì)發(fā)揮出自己最大的潛能，讓自己快樂(lè)，這是痛苦的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁�、掙扎、努力擺脫它時(shí)，我們就得到快樂(lè)。
感恩挫折，讓我們也學(xué)會(huì)放手搏一搏；感恩失敗，讓我們面朝大海，春暖花開！是挫折給了我們堅(jiān)強(qiáng)，給了我們成功！
挫折作文 篇3
在我的記憶里，童年是一片無(wú)憂無(wú)慮的小天地，它給予了我自由，賦予了我快樂(lè)，給我?guī)?lái)了美麗與幻想。
可是，自從上了初中，一切都改變了。分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活，成為我生活的主要部分。當(dāng)13歲的我信心滿滿的踏入初中的的大門對(duì)初中三年的生活充滿了期待，但當(dāng)?shù)谝淮蔚脑驴汲煽?jī)下來(lái)時(shí)我才明白校園是一個(gè)沒(méi)有“硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。
剛剛升入初中的我，不論是學(xué)習(xí)還是生活都是一團(tuán)亂麻。九月開學(xué)典禮已經(jīng)過(guò)去二十幾天了，學(xué)習(xí)成績(jī)真可謂是不容樂(lè)觀。
當(dāng)時(shí)我仍然以小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能如此，但潛意識(shí)里似乎已經(jīng)給“存檔”了，只要不時(shí)時(shí)刻刻提醒自己就一定會(huì)犯錯(cuò)。像小學(xué)時(shí)那樣時(shí)常忘帶作業(yè)的情況經(jīng)常發(fā)生。次數(shù)一多我明顯感覺(jué)到自己如果還這個(gè)樣，以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己強(qiáng)調(diào)“要改正”但總沒(méi)有效果。久而久之，我進(jìn)到了這個(gè)班的倒數(shù)前十之列。
“你憑什么這么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法，B班、C班的`還要不要活啊?”不知這是第幾次和爸爸吵架了，期中成績(jī)不進(jìn)反退年級(jí)名到了三百七十四名�！昂昧�，好了，不說(shuō)這些了。文軒，你有好的機(jī)遇，遇到了好的老師，好的同學(xué)，機(jī)會(huì)是自己把握的，唉�！辈坏劝职终f(shuō)完，我就回了房間，關(guān)上門前只聽到這一聲重重的嘆息。
那一晚我想了很久，抬起頭，再一次四十五度仰望天空，只見(jiàn)一片漆黑沒(méi)有一顆星星，小時(shí)侯夜空天幕上總是有許許多多的明星，現(xiàn)在我只想看那漫天的明星。
我決定一定要改變，從每一天的家庭作業(yè)開始，從每天的課堂開始，認(rèn)認(rèn)真真的完成為一天的作業(yè)，專心致志的上好每一堂課。
終于辛勤的付出獲得了豐碩的成果，在十二月的月考中，級(jí)飛升二百三十名。
這份挫折我花了整整四個(gè)月的時(shí)間才去面對(duì)，才去克服。在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了許多東西懂得了面對(duì)，知道了只有面對(duì)才能成長(zhǎng)。
挫折作文 篇4
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩？
我也不例外。那是星期六，我正在家里寫作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我想來(lái)想去，總也想不出答案，心情很煩躁，就出去散散心，我在湖邊散步，一個(gè)四五歲的小男孩騎著三輪車過(guò)來(lái)了，他應(yīng)該剛學(xué)會(huì)騎車，看著他搖搖晃晃的小身影在慢慢地往前進(jìn)，我笑了一下。這時(shí)，車子已經(jīng)開到下坡路了，完全不受控制，載著小男孩往下沖，小男孩有些害怕，把身子往左邊移了一下，想停下來(lái)，可是車子失去了平衡，帶著小男孩摔在了地下。小男孩爬起來(lái)，想把三輪車扶好，可是三輪車比小男孩還要大，他怎么也扶不起來(lái)，我走上前去，想幫他一把，他卻說(shuō)：“謝謝姐姐，不用了，我可以的�！笨粗∧泻⒎隽说�，倒了扶，我想再去幫他，這時(shí)，他扶起來(lái)了，我為他感到高興。我想：“小男孩成功了，我也一定會(huì)做出那道題的。”我飛奔回家，繼續(xù)想，終于，我想出來(lái)了！
是呀！“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的`梅花撲鼻香？”當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，千萬(wàn)不要放棄，只要我們勇敢的面對(duì)，堅(jiān)持下去，成功就在向我們招手��！
挫折作文 篇5
感恩挫折—它給予人類第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開來(lái)，壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難，如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì)，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(zhǎng)，有的時(shí)候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)�？墒牵绻麤](méi)有挫折的牽絆，你會(huì)有繼續(xù)走下去的'勇氣嗎？
感恩挫折—它給予人類深邃的哲思。誰(shuí)又能否定偉大的先知不曾受到過(guò)挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦�？磪�，他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的筆下盛開出了會(huì)說(shuō)話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當(dāng)它掙扎了命運(yùn)的束縛，探出頭來(lái)了的光彩，照亮了整個(gè)世界。
感恩挫折—它給予人類成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見(jiàn)你很傻很天真地努力對(duì)著自己微笑。一瞬間，時(shí)光突然靜謐住了，像你那純真無(wú)暇的稚子之心。或許，你并不明白什么是長(zhǎng)大，但或許一個(gè)人在挫折痛傷之后仍然會(huì)哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓“我不快樂(lè)，但我仍上進(jìn)�！睖I帶不走對(duì)執(zhí)著地追求，笑帶不走對(duì)真實(shí)地向往，成功與不成功，又由誰(shuí)評(píng)說(shuō)？
感恩挫折，在時(shí)光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰(shuí)又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強(qiáng)化，我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧……
挫折作文 篇6
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷挫折，又怎能走向成功。
正是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)挫折，所以我們意志更加堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們永遠(yuǎn)都只是綠葉，永遠(yuǎn)都只能襯托別人的芬芳。縱使你只愿意做一篇襯托別人的綠葉，但你永遠(yuǎn)只會(huì)憑借著花朵的美麗來(lái)博得人們一笑，帶到花朵枯萎時(shí)，而你也就失去了價(jià)值。
沒(méi)有挫折的經(jīng)歷是捷徑，固然簡(jiǎn)單，但沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，不懂的走向成功的艱辛，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的感悟，那么我們品位到的成功將會(huì)是無(wú)滋無(wú)味。
在《西游記》中如果孫悟空背著唐僧一不上西天，也省的千幸萬(wàn)苦。如果真的是這樣，真經(jīng)取回又怎樣?難道西天之行僅僅是為了取回幾本經(jīng)書嗎?沒(méi)有在這其中的歷練，又如何去除人性中的怯懦，人性中的.惡性又怎樣擺脫?倘若沒(méi)有一路的艱辛，又怎能從挫折中獲得感悟?
挫折讓我們吸取教訓(xùn)，開創(chuàng)新的思路，更是我們懂得堅(jiān)持，努力。經(jīng)歷一次挫折就離成功進(jìn)了一步挫折早已為成功沒(méi)下了希望的種子。我們?cè)诖煺壑形〉慕逃?xùn)和感悟用來(lái)澆灌這顆種子，使這顆種子發(fā)芽、成長(zhǎng)，直到開花。這時(shí)你會(huì)嘗到成功時(shí)最甜的滋味。
朋友們，告訴你們一句話：“經(jīng)歷過(guò)挫折的人更能創(chuàng)造奇跡，世上無(wú)難事，只要肯登攀，只要你努力，下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人將會(huì)是你。”
挫折作文 篇7
每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿著許許多多的惡魔。他們虎視眈眈地看著你，隨時(shí)都有可能撲向你，使你失敗。那么，我們?cè)趺崔k呢？我在一次挫折之后找到了答案。
我從小就體弱多病，幾乎每星期要看一次病。唉，真倒霉！可中考偏偏要考體育。體育對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)惡魔，它太可怕了。“認(rèn)命了吧，這中考可不是鬧著玩的�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)。
只剩15天就要考體育了，必須加緊訓(xùn)練。于是，灰蒙蒙的跑道上出現(xiàn)了一個(gè)女孩的身影，燈光下出現(xiàn)了一個(gè)正吃力的做仰臥起坐的影子，樹下有一個(gè)反復(fù)練習(xí)跳遠(yuǎn)的女孩。一定要考好，這是對(duì)我的大考驗(yàn)。我時(shí)時(shí)刻刻督促著自己，拼命地訓(xùn)練著，可老天總喜歡捉弄人，我病倒了。
在醫(yī)院里，我躺在床上，仿佛覺(jué)得全身的血都凝固了，我就像泄氣的皮球，回憶起艱苦訓(xùn)練的日子，眼淚就不自覺(jué)地流了下來(lái)。我是一個(gè)敗陣的'“將軍”。夢(mèng)里，我看見(jiàn)同學(xué)們都在跑著、跳著；醒來(lái)，我猶如一只失去翅膀的鳥兒。驀然回首那些著名的人物，想著他們的英雄事跡，我信心大增，暗暗對(duì)自己說(shuō)，我要鼓起勁，我要打勝仗，我要重新插上翅膀，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
出院了，我又重新開始訓(xùn)練，跑得不快，我練起跑，這是在短時(shí)間內(nèi)提高短跑速度的一個(gè)捷徑；立定跳遠(yuǎn)，我跳樓梯，彈跳力會(huì)得到加強(qiáng)；仰臥起坐，我堅(jiān)持每晚臨睡前練習(xí)。每一次都練得我腰酸背冬，汗流浹背，太苦了，停下來(lái)歇一會(huì)吧！“不，絕不能！我一定定要堅(jiān)持下去�！蔽乙Я艘а�，暗自說(shuō)道，太陽(yáng)你灑下你的光輝吧，我不會(huì)向你屈服。
日復(fù)一日，體育補(bǔ)考的時(shí)間到了。我信心百倍地進(jìn)入了考場(chǎng)。你猜，我考了幾分？滿分，哈哈！我考了滿分，太棒了，太棒了……
當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你應(yīng)奮勇向前，千萬(wàn)別悲觀失望。記住這么一句話：失敗并不是最終的結(jié)果。
挫折作文 篇8
挫折，人們對(duì)這個(gè)詞有恐懼，有好奇，有感激。大多數(shù)人天真地認(rèn)為，挫折就是上帝用來(lái)捉弄人的玩具，可是你有沒(méi)有想過(guò)，也許挫折的定義不止是如此？
暑假，父親從花鳥市場(chǎng)帶回了一株蘆薈盆栽，因?yàn)槲覐牟幌矚g不開花植物，所以一直沒(méi)有去細(xì)心地照料它。
與旁邊那株蘆薈相比，我認(rèn)為我還是更加喜歡美人蕉。蘆薈長(zhǎng)得比較緩慢，確切來(lái)說(shuō)應(yīng)該是特別緩慢，我也不知道原因，相比之下，兩株植物一株是巨人，一株是小矮人。
十幾天過(guò)去了，天氣一直非常炎熱，炎熱到讓人難以忍受。蟬被熱得躲在樹葉里直叫，狗總是吐出舌頭。我在想那株美人蕉怎么樣了？不過(guò)，我并沒(méi)有去看看它。
坐在沙發(fā)上吃著冰激凌，吹著電風(fēng)扇，我度日如年，風(fēng)時(shí)不時(shí)將窗簾掀了起來(lái)，我透過(guò)窗玻璃看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)欄桿上的兩株植物，美人蕉的葉子已經(jīng)耷拉了下來(lái)，零零碎碎的花朵兒搖搖欲墜，看來(lái)，它是熬不過(guò)這個(gè)酷暑了，另一株應(yīng)該也難逃厄運(yùn)吧！
次日清晨，趁著毒辣的太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，去外面吹一吹晨風(fēng)。陽(yáng)臺(tái)上風(fēng)很小，不過(guò)，現(xiàn)在吸引我注意力的可不是風(fēng)，而是那些花花草草。
一片枯萎的花瓣從美人蕉上掉了下來(lái)，它的葉子已經(jīng)枯黃了。蘆薈竟然還生存著，沮喪的`心情得到了一絲安慰。究竟是什么支撐著它走到現(xiàn)在？我好奇地走近了它，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密時(shí)，心不由得震撼了一下！
原來(lái)它并不是沒(méi)有受到傷害。在它的身上，有一塊傷疤，我伸出手去撫摸，天哪！竟然這么堅(jiān)硬！難道這就是它對(duì)挫折所創(chuàng)造的保護(hù)殼？我呆呆地看著它，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
美人蕉被挫折拉向了萬(wàn)丈深淵，蘆薈堅(jiān)強(qiáng)地存活下倆。原因很簡(jiǎn)單，挫折就像是一個(gè)篩子，將強(qiáng)者留下，弱者淘汰。
其實(shí)，人又何嘗不是這樣，有的人面對(duì)挫折恐懼，害怕，從而跌入萬(wàn)丈深淵；有的人面對(duì)挫折抱著必勝之心，必然有所成就。這就是挫折的力量！
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