大海六年級(jí)作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大海六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大海六年級(jí)作文 1
海，是那么美，那么遼闊。一望無(wú)際的大海，滔滔的海浪，騰空濺起的白色浪花，都注定著一切，是那么和諧美好�？纱蠛Ｓ秩鄙俨涣怂臎坝颗炫龋蠛Ｏ破鸬暮＠俗阕愠隽藥酌赘�，夾帶的泥沙一涌而上，咆哮而至。
可我卻深深陶醉其中，不管它是多么波淘洶涌，我仍然愛(ài)它。有時(shí)侯大海像一位母親，散發(fā)著溫馨的氣息；有時(shí)侯大海像望不到頭的藍(lán)色綢緞；還有時(shí)候，大海又像一位演奏暴風(fēng)雨的音樂(lè)家！啊，大海啊大海，你是我心中的`太陽(yáng)，帶走我的疲倦，親吻我的小腳丫。
我在金色的沙灘上留下的那一串小腳印，是你——可愛(ài)的海，一遍遍沖洗著我童年的回憶。每當(dāng)夜幕降臨，我站在沙灘，那么和諧與美好，令我想閉上雙眼，陶醉其中。清晨，當(dāng)太陽(yáng)撒下幾股金色的光芒，我坐在樹(shù)下，看著波光粼粼的大海，閃爍著亮光。一只小小的螃蟹，從沙灘中探出頭，在海邊演舞蹈。每次，潮水慢慢退下去，海灘上留下了五光十色的小貝殼。我提著小竹籃，輕輕拾起那些貝殼，海，你是這樣的美，這么靜謐！當(dāng)母親輕輕的呼喚我回家，我久久望著一望無(wú)際的大海。
雖然慢步離開(kāi)，心里卻久久不能平靜。
大海六年級(jí)作文 2
漫長(zhǎng)而快樂(lè)的暑假在我翹首期盼中來(lái)臨了，今年我們?nèi)覝?zhǔn)備出去旅游。經(jīng)過(guò)一家人的商量，準(zhǔn)備去大連的渤海。于是，我們一家人興高采烈的坐飛機(jī)來(lái)到了大連。
一來(lái)到大連，我們一家人顧不得勞累，迫不及待地來(lái)到了海邊。浩瀚無(wú)際的大海好像和天連接在一起，滔滔不絕的海水撞擊著礁石，發(fā)出了雷鳴般的響聲。
天漸漸暗了下來(lái)，我們戀戀不舍地回到了賓館。
第二天，當(dāng)東方亮起第一道曙光的時(shí)候，我們來(lái)到了海邊，大海是那么的寧?kù)o！過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從地平線上亮了起來(lái)，露出了魚(yú)肚白，越升越高，頓時(shí)，大海亮了起來(lái)，輕輕的海浪漣漪微蕩。
中午，烈日早已升到了頭頂，陣陣海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和濕潤(rùn)，迎面撲來(lái)，把旅游的'疲勞全吹走了，也帶著涼爽，我欣賞著這美麗的景色，忽然，浪濤猶如千軍萬(wàn)馬，奔騰而來(lái)。浪濤足有幾米高，洶涌澎湃。頃刻之間，轟轟隆隆，氣勢(shì)磅礴，壯觀極了。
傍晚時(shí)分，我來(lái)到海邊觀賞日落。滾圓的落日猶如一個(gè)飽脹的橙色的大氣球，被海平線牽引著，那最后的柔光，猶如一條巨大的橙紅色紗布，在海上浮動(dòng)著。
大海，我贊美你，因?yàn)槟悴粌H有美麗的景色，還有豐富的資源。
大海六年級(jí)作文 3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)海濱城市，這里有美麗的大還，我最愛(ài)到中信度假村去看大海了。
清晨，海面上一片白茫茫，好像給大海披上了一件朦朦朧朧的輕紗；中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，沙灘變成了金黃色的`，海面銀光閃閃，就像一面鏡子在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光；黃昏，也就是一天中大海最美的時(shí)候，大海五顏六色，一會(huì)兒藍(lán)色，一會(huì)兒白色，一會(huì)兒紅色，就像大海媽媽在玩變臉術(shù)，美麗極了！
看到寬闊的大海，使我的腳好像不受我的控制似的，飛快地?fù)湎虼蠛５膽驯АＲ魂囮嚭＠瞬龥坝康亍皳溥^(guò)來(lái)”，這使我被海浪沖得時(shí)高時(shí)低，站都站不穩(wěn)，小而潔白的浪花非常淘氣，都爭(zhēng)先恐后地往小朋友們的臉上跳，弄得小朋友們情不自禁地笑了起來(lái)。
晚上，海媽媽又風(fēng)平浪靜，高高地舉起了夜航燈，給夜歸的漁民或貨船指引方向。大海從早上的風(fēng)平浪靜到黃昏的波濤洶涌，再到晚上的深邃神秘，真是變幻莫測(cè)！
��！大海，美麗又寬闊的大海，雖然我在你面前無(wú)比的渺小，但我依然存在著一顆巨大的愛(ài)你之心。
大海六年級(jí)作文 4
今天下午，老師拿了一粒神奇的種子，讓我們猜猜是什么。有的同學(xué)說(shuō)是巧克力豆，有的同學(xué)說(shuō)是杏仁，還有的同學(xué)說(shuō)是胖大海。這時(shí)，老師的臉上露出了會(huì)心的'笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“它就是胖大海。”
我觀察了一下胖大海，發(fā)現(xiàn)胖大海是橢圓形的，“頭腳”尖尖的，“肚子”胖胖的，還有一件褐色的外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原來(lái)它的“肚子”這么大。仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)胖大海的“肚子”上有很多紋，凸凹不平，很像老人臉上的皺紋。
老師先把胖大海放到一個(gè)透明的杯子里，再倒入開(kāi)水。老師倒水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)胖大海像一條受驚的小魚(yú)，在水里游來(lái)游去，一點(diǎn)兒也不安寧。當(dāng)水倒?jié)M的時(shí)候，胖大海一動(dòng)不動(dòng)，好像是剛才游得太累，正在休息呢！
不一會(huì)兒，胖大海的四周出現(xiàn)了小泡泡，這些泡泡好像是胖大海的仆人一樣，托著它在水面上浮。過(guò)了一會(huì)兒，胖大海的“頭腳”裂開(kāi)了，好多“棉絮”都迫不及待地從胖大海體內(nèi)沖出來(lái)。我本以為胖大海會(huì)變小，可沒(méi)想到胖大海居然變大了，我真搞不懂這是怎么一回事。又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海徹底綻開(kāi)了，像個(gè)褐色的菊花。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的“棉絮”到杯底去旅游了，有的“棉絮”不愿意離開(kāi)媽媽，一直留在胖大海身邊，可愛(ài)極了！
通過(guò)我向大人請(qǐng)教得知，胖大海可以清肺熱、利咽喉、治療反復(fù)咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！
大海六年級(jí)作文 5
或許是因?yàn)閮簳r(shí)從未接觸過(guò)大海，所以對(duì)大�？偙в幸环N如遐想般的期待�！按蠛０�，大海，是我生長(zhǎng)的地方。海風(fēng)吹，海浪涌，隨我漂流四方�！倍嗝吹叵Ｍ约旱募夷茉诤０陡浇纳巾斏�，每天的清晨可以看到那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海，吹著那有一絲絲咸咸的海風(fēng)，聽(tīng)過(guò)往的游輪嘟嘟……的鳴叫聲。兒時(shí)的我，聽(tīng)著那首熟悉得再不能熟悉的歌，使我對(duì)大海又多了幾分向往。
與朋友嬉戲在那沙灘上，沙灘好長(zhǎng)啊，總想著有一天，自己可以走到沙灘的盡頭，看看沙灘的盡頭又是什么樣子。柔軟而又細(xì)綢的沙子，赤著腳走在上面，是一種如美感般的享受，站在波浪的前端，體會(huì)著浪花把細(xì)沙從腳丫中卷走流淌的感覺(jué)，伸開(kāi)雙手，面朝大海，無(wú)比空曠。仿佛浪花會(huì)把你卷到海里去，在拍打回沙灘上，與你來(lái)一次親密接觸，你就是大海的`密友，你不停地與浪花嬉戲，在沙灘上跑著。
身在看不到大海的家鄉(xiāng)總會(huì)有幾分失落感，小時(shí)候看見(jiàn)小龍女拿起海螺便能與大海的生物交談，聽(tīng)到大海的聲音，與大海對(duì)話，這使我羨慕不已，便也希望自己也有一個(gè)很大很大的海螺也能與大海對(duì)話，后來(lái)父親實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)小愿望，我擁有了一個(gè)比小龍女還大的海螺，我把它小心翼翼地端起，輕輕地放在耳邊側(cè)耳傾聽(tīng)，傾聽(tīng)我所希望聽(tīng)到的聲音。
大海六年級(jí)作文 6
朋友，你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎？聽(tīng)見(jiàn)過(guò)那千軍萬(wàn)馬般雄壯的聲音么？
早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個(gè)大海照得紅彤彤的。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)，海鷗貼近海面快樂(lè)的飛翔，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！勤勞的漁民駕駛證漁輪，早早的來(lái)到這里打魚(yú)、撈海帶，陽(yáng)光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上海灘，濺起潔白閃亮的浪花。這一切都顯得那么美麗，那么迷人！
可是，當(dāng)傍晚漲潮的時(shí)候，大海卻變成了另一副模樣，他變得像個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)。海風(fēng)吹著尖利的號(hào)角，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發(fā)出轟轟的怒吼聲，岸上千斤重的大石頭，給他輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了。這時(shí)，銀盤似的月亮剛露出笑臉，看到這種情景，她害怕的顫動(dòng)了一下，躲進(jìn)了云層，星星們也都生氣地閉上了眼睛。這些都被不知疲倦的大�？匆�(jiàn)了，于是慢慢地停止了奔騰沖擊。
夜，慢慢地寧?kù)o下來(lái)了。銀色的月光又從云朵中露出笑臉，把大海照的像一條迂回的明亮的大帶子。星星聽(tīng)不見(jiàn)那可怕的.聲音了，又把眼睛睜開(kāi)，調(diào)皮的眨著。滿天的繁星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡！
啊，大海，我愛(ài)你！我愿變成一只海鷗，在你的上空自由地飛翔，在你的撫育下茁壯成長(zhǎng)！
大海六年級(jí)作文 7
早晨，來(lái)到海灘上，空氣立即變得特別清新。東邊，美麗的太陽(yáng)還沒(méi)完全升起。
在這美麗的地方，我要和很好的老朋友，聚少離多的老朋友——大海一起享受這柔和燦爛的陽(yáng)光，收下大海給我的禮物。
沙灘上漂亮的貝殼，是大海給我的`禮物。大海將自己對(duì)我的思念放入貝殼，包裝得漂漂亮亮后送給我。我把貝殼串成風(fēng)鈴，好好的收藏著。這是大海給我的，這么精致的禮物，我非常感謝大海，也送出了我的禮物——一只小船，它是我仔仔細(xì)細(xì)制成的，里面寄托著我對(duì)大海的思念。
互贈(zèng)禮物后，我和大海開(kāi)始享受柔和燦爛的陽(yáng)光，大海偶爾也會(huì)把海浪打在我身邊，和我嬉戲著。
享受完陽(yáng)光，我要投入大海的身軀中游泳，大海很樂(lè)意。當(dāng)我在大海的身軀中游泳時(shí)，大海對(duì)我說(shuō)：“這種感覺(jué)很奇妙�！蔽也荒芨杏X(jué)到大海的感覺(jué)，但我游泳時(shí)，我對(duì)大海說(shuō)：“這種感覺(jué)很奇妙�！蔽液痛蠛Ｒ黄鹦α�，他又打來(lái)一波海浪，那種感覺(jué)，好極了！
忽然，下起了小雨，大海在為自己補(bǔ)充血液，我也在享受著涼滋滋的雨點(diǎn)。雨停之后，我問(wèn)大海為什么每周都要補(bǔ)充血液，他說(shuō)他身軀內(nèi)的小魚(yú)小蝦需要，否則它們都會(huì)生病甚至死亡，他想讓自己的身軀保持干凈。我跟他聊了許久。
不知什么時(shí)候，太陽(yáng)已到西邊，時(shí)候不早，我要回家了，再見(jiàn)可能要幾年了。我跟大海揮手告別，我會(huì)珍藏著他的貝殼風(fēng)鈴，他肯定也會(huì)珍藏好我的小船……
大海六年級(jí)作文 8
五一小長(zhǎng)假，我們一家人驅(qū)車前往浙江舟山的海邊游玩，那是一個(gè)溫暖的下午。
剛到那兒，就聽(tīng)到浪濤拍打沙灘的聲音。那聲音多么優(yōu)美，多么悅耳。浪濤聲和海風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲，讓人聽(tīng)了就忍不住舞動(dòng)起來(lái)。浪濤和海風(fēng)好像聽(tīng)到了我對(duì)它的贊美，唱得更歡了。
來(lái)到沙灘上，我迫不及待地把鞋子脫了，光著腳丫走在被陽(yáng)光照得金光閃閃的沙灘上。那沙灘暖暖的，軟軟的，讓人情不自禁的.愛(ài)上它。我們?cè)谏碁┥隙殉潜�，挖水渠，玩得不亦�?lè)乎！
我們玩累了，就坐在沙灘上休息。沙灘上躺著一塊渾身是洞的大石頭，每個(gè)洞大約有一個(gè)指甲蓋那么大，它長(zhǎng)得是那么奇怪，就像人的大腦似的。我猜測(cè)，它以前應(yīng)該是一塊布滿珊瑚的礁石。
我坐在沙灘上，任由海水拍打著我的雙腳，任由微風(fēng)吹拂著我的臉頰。我凝望著大海，聽(tīng)著這支愉悅的交響曲，把什么傷心事都拋之腦后了，腦子里只剩下大海。
嗨！你猜我看到了什么東西？不錯(cuò)，就是貝殼！它們靜靜地躺在沙灘上，任由海水沖刷著它們的身軀。貝殼的形狀各式各樣：有扇形的，有橢圓形的，還有叫都叫不出來(lái)的形狀；貝殼的顏色五彩繽紛，有白的，有紫的，有黑的等等。當(dāng)然，我也找到了許多海螺。
我滿載而歸，抬頭望了望天空，不禁發(fā)出了感嘆：“啊！這里的天真藍(lán)，空氣真清新��！”我戀戀不舍地離開(kāi)了大海，一步三回頭。浪花雖然沖去了我的足跡，卻沖不走我對(duì)大海的喜愛(ài)。
大海六年級(jí)作文 9
放暑假了，我朝思暮想的去大海旅游的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。海邊對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)神圣的地方，做夢(mèng)都想著暑假去秦皇島的沙灘，現(xiàn)在終于如愿以償了。
到了海邊，我換上泳衣，戴上泳鏡�！巴郏 彼悄敲吹乃{(lán)，沙是那么的黃，這兩種顏色拼在一起，那就是我所向往的.��！秦皇島是旅游勝地，許多外國(guó)人也來(lái)參觀了。沙灘上有曬太陽(yáng)的，有小孩堆城堡的，還有野炊的。但是看到最有趣是一個(gè)小孩子把他的爸爸給埋在沙子里了，我真想在他爸爸頭前立個(gè)墓碑。岸邊上有五顏六色的貝殼，有的非常鋒利，好像鋼鐵都怕了它；有的又非常頓，如果有“大一號(hào)”的貝殼，那用它做盾牌是個(gè)很好的選擇；有的奇形怪狀，連鬼見(jiàn)了都要害怕；也有美得可以和觀音的手比美了。
旁邊有一片專門抓魚(yú)的區(qū)域，只要交錢就可以進(jìn)去了。我和爺爺一起進(jìn)去了。我本想，抓魚(yú)跟電視里演的一樣，結(jié)果讓我大吃一驚。我站在水里，從上面向水里看，有無(wú)數(shù)的黑影在里面游動(dòng)。我有點(diǎn)害怕了，不對(duì)，它們應(yīng)該是害怕你的，你倒……，我就這樣安慰自己。忽然看到了一個(gè)黑影停住了，我一定要抓住它！我兩眼一閉，兩腿一蹬，“哇！抓到了！”�？墒撬鼇�(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺又從我的手里逃掉了。
大海像一首詩(shī)，像一幅畫，像一支歌，告訴我海納百川，告訴我志存高遠(yuǎn)，告訴我人生充滿樂(lè)趣！
大海六年級(jí)作文 10
我喜歡藍(lán)天、碧水、芳草地；喜歡在海邊撿貝殼，在林中聽(tīng)鳥(niǎo)鳴；喜歡大自然一切美好的事物。為此，我十分希望自己的家住在大海邊。
早晨，我在大海的歌聲中醒來(lái)，在朝陽(yáng)的呼喚中睜開(kāi)惺忪的雙眼，接著有條不紊地洗臉、刷牙、吃早飯。然后帶著舒暢的心情走到海灘上，面朝無(wú)邊的.蔚藍(lán)的大海，張開(kāi)雙臂，吹著柔和的海風(fēng)，聽(tīng)著大海演奏的肖邦的樂(lè)曲。悠悠的白云在天上照鏡子，湛藍(lán)的天空給大海著色——不僅有藍(lán)色，還有淡淡的綠色、粉色……哦，看啊，陽(yáng)光給它增添了無(wú)限的閃光點(diǎn)，看上去還有幾分華麗。
聽(tīng)！那是海鷗們?cè)诮校鼈兲詺獾卦谖翌^頂上盤旋，有的在地上蹦跳。我收起雙臂，心中十分愉悅。沙灘上有許多精致的貝殼，我忍不住彎下腰拾起一些在手中擺弄。它們像是大海與我們交流的電話，放在耳邊靜靜地、靜靜地聆聽(tīng)大海的歌聲，是那么美妙，那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
太陽(yáng)悄悄地移動(dòng)著，到了下午，海邊又是一番景致。沙灘上來(lái)了些人，他們也很喜歡這里的景色——男孩子們用水桶堆沙堡，女孩們則到處搜集貝殼，看看哪個(gè)最好看，就把哪個(gè)帶回家。大海悄無(wú)聲息地變成橙黃色，黃昏來(lái)臨了。
黃昏的云朵變換著顏色，橙色、紅色、紫藍(lán)色……真是幻想中的色彩。
夜，拉開(kāi)了它的幕布，眼前只剩下一片紫黑色的世界。走到海邊，感受著海的潮起潮落；靜下心來(lái)，聆聽(tīng)海的音樂(lè)；閉上眼睛，感受海風(fēng)的涼爽……
我希望，我的家住在大海邊。
大海六年級(jí)作文 11
暑假，爸爸開(kāi)車帶我到秦皇島風(fēng)景區(qū)度假。那天，天還沒(méi)有亮，我就興奮地奔向了海邊。
早晨耀眼的陽(yáng)光透過(guò)云層撒入海面，這時(shí)的海風(fēng)平浪靜，連海濤聲也格外的輕，好像大海還沉浸在睡意中。一種曼妙的感覺(jué)從我的心頭萌發(fā)，我覺(jué)得自己好像田螺姑娘，渾身帶著清新的海風(fēng)，邁著輕盈的步子在海灘上漫步。
午間，我愜意地坐在沙灘上，海風(fēng)拂過(guò)我的全身，我的心像是被它吹散了。我的靈魂跟著它，一起游蕩到海與天的交接處，游蕩到深海美人魚(yú)的住處，游蕩到海的那邊。海水在陽(yáng)光下，不是寶藍(lán)色，也不是碧藍(lán)色，而是像稻田一樣的金黃色。我想，在這深邃的海底是不是真有美人魚(yú)火紅的花園，紫色的陽(yáng)光，和綴滿了華麗蚌殼的宮殿呢？
傍晚，我躺在沙灘上，撲來(lái)的浪拍打著我的身體，把我身邊的沙一遍一遍地淘走，浪越來(lái)越大了，打我身體有點(diǎn)發(fā)疼。我站起來(lái)，看著太陽(yáng)升起的地方，我癡癡地想：海的那一邊是什么地方呢？當(dāng)年秦始皇派去的.五百個(gè)童男童女求仙入海，會(huì)經(jīng)歷怎樣一番奇特的旅程呢？
夜晚，黑漆漆的一片。也分不清哪里是天，哪里是海。漸漸的，天空不再是小星殘?jiān)�，變成了光彩耀眼的月牙，海上的明月讓我覺(jué)得夢(mèng)幻。我在沙灘上寫下：“天使走過(guò)的地方”，可惜沒(méi)等我寫完，大浪就著急地把它們淘走了�？墒牵也⒉幌牖氐轿业淖√�，我只喜歡在帶著咸味的海風(fēng)中，在漸漸褪去喧嘩的海邊，傾聽(tīng)大海的聲音，心里似乎有一朵美好的青蓮，慢慢在夜色中綻開(kāi)。
大海六年級(jí)作文 12
總是在不經(jīng)意的時(shí)候想要去看海，因?yàn)樗撬{(lán)色的。藍(lán)色是寬容，所以它可以包容我的一切。
它時(shí)而溫柔寧?kù)o似夢(mèng)，時(shí)而波濤洶涌似獸。它可以咆哮，可以怒號(hào)，我知道它也需要訴說(shuō)。因?yàn)�，他是我的朋友�?/p>
它可以理解我，我也理解它。我知道它的良苦用心，它明白我的力所能及。它揭起波濤巨浪，它反抗，它要求平等，它需要干凈，良好的環(huán)境去為我們提供生活的條件�？蓜e人不懂。
“媽媽�！薄霸趺戳藘鹤樱俊薄澳銊偛藕鹊娘嬃掀磕�？”“它去海里游泳了�！薄八ツ哪兀俊薄安恢�。它在找東西把�！边@事一段母子的對(duì)話，是曾經(jīng)船上聽(tīng)到的。多有趣的故事，這位費(fèi)盡心思回答兒子的問(wèn)題的母親，讓我回憶深刻可許久。是什么造成的？
大海也會(huì)哭。眼淚匯成了河流，融化了冰川。每當(dāng)它忍無(wú)可忍時(shí)，它誓要給人類一些懲罰。它打翻了漁船，沖上海岸，淹沒(méi)了土地，樓房。等風(fēng)平浪靜的時(shí)，卻又繼續(xù)滋養(yǎng)著海中的生物。它真的`很會(huì)包容。
大海，一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)，每一個(gè)浪花都在礁石的腳下，被打成碎末，散開(kāi)。它也有夢(mèng)。它希望人類可以終止對(duì)海洋的討伐，讓它休息一會(huì)，哪怕是一會(huì)，也好啊。
我只要一有空就會(huì)去看看它，安慰它。因?yàn)楹Ｊ撬{(lán)的，哪怕有一天它不是藍(lán)的。
大海六年級(jí)作文 13
我曾隨著書(shū)中的文字無(wú)數(shù)次在心中描繪大海的樣子：她是遼闊無(wú)邊、浩浩蕩蕩的；她是波濤洶涌的，像一群猛虎下山；她是寧?kù)o安詳?shù)模裎覀兇认榈哪赣H；她是金光閃爍的，像浮著細(xì)碎的金砂；她是澄碧空靈的，像巨大的藍(lán)寶石。
那年暑假，我終于去到了海邊，看到了夢(mèng)寐已久的大海，我所有的想象在那時(shí)得到了證實(shí)，她真美，像個(gè)仙境！
清晨，站在海邊，海風(fēng)迎面吹來(lái)，我只覺(jué)得全身輕松，愜意極了。早晨的太陽(yáng)照在蔚藍(lán)的海面，海上金光點(diǎn)點(diǎn)，綿緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗奪目。海浪輕輕拍打著奇形怪狀的巖石，濺起白色的浪花，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，像奏著一直美妙的樂(lè)曲。天空中飄浮著白云，海面翱翔著海鷗。前浪引后浪，后浪推前浪，整個(gè)大海成了一個(gè)萬(wàn)馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)，漁船在海浪中顛簸，它們從浪尖飛起，霎時(shí)跌入浪中，又從浪底躍出頑強(qiáng)地前進(jìn)。
陽(yáng)光下的海灘光斑點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)看，灘上躺著許多小巧玲瓏、形態(tài)不一的貝殼，還有背著“小房子”的.寄居蟹，像小口袋似的水母。只要潮水一漲，它們大都又順著海浪回到大海母親的懷里。
夜晚，柔和的月光照在海灘上，魚(yú)鱗似的水波一起一伏，此時(shí)，沒(méi)有盛夏的炎熱，沒(méi)有城市的喧鬧，只有溫柔的海浪輕輕呢喃。
當(dāng)我在書(shū)中讀到大海時(shí)，總覺(jué)得有太多的詞語(yǔ)可以加在她的身上，而當(dāng)我真正面對(duì)她時(shí)，只覺(jué)得一切詞語(yǔ)都是蒼白而多余的。我只能將她看在眼里，記在心中。
大海六年級(jí)作文 14
去年的暑假，我來(lái)到了西沙群島去玩。
來(lái)到沙灘邊，呀！你看那一望無(wú)際碧綠的大海，卷起一層層波浪，過(guò)了一會(huì)兒，海面又平靜得像一面潔白無(wú)暇的鏡子�？捎钟姓l(shuí)知道，海面波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很安靜呢？最大的風(fēng)浪也只能影響到海面幾米以下。為了探個(gè)究竟，我們穿上抗壓潛水服一起潛入水底�？砷_(kāi)始并不如我所料。海底一片漆黑，我失望透了。突然，一個(gè)個(gè)像螢火蟲(chóng)一樣的光進(jìn)入了我的眼簾。我悄悄地游過(guò)去，捉起一只，一下抓住了。這小家伙可機(jī)靈了，一下溜走了。
海底的貝殼千奇百怪，有的像秋天的楓葉、有的`像綻開(kāi)的花朵、有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。大螃蟹也不甘示弱，跟大龍蝦打了起來(lái)�！芭派降购�！”“降龍十八掌！”“葵花點(diǎn)穴手！”大龍蝦將軍以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝利了。三比二，小海星站在旁邊，用手比畫著。
海底一半是水，一半是魚(yú)。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有展翅開(kāi)屏的孔雀魚(yú)，它身穿一件五顏六色的彩衣，這不，正準(zhǔn)備去參加香港亞洲小姐總決賽呢！這時(shí)，導(dǎo)彈魚(yú)來(lái)了，她生氣地說(shuō)：“這孔雀魚(yú)借我衣服還沒(méi)有還呢！”還有珍珠魚(yú)、扇子魚(yú)、網(wǎng)狀魚(yú)。各種各樣，數(shù)都數(shù)不清。
海底有山有峽谷也有草地和樹(shù)林，還有那地球上的稀有金屬呢！
海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界！
大海六年級(jí)作文 15
在夢(mèng)的花園里，我希望我是大海，就算只有三天，那也是一件美好的事情。因?yàn)槲蚁矚g在淺藍(lán)色的天底下，與我本身的藍(lán)色融合在一起，簡(jiǎn)直就是水連著天、天連著水。
如果我是大海。第一天我會(huì)看遍周圍的一切景物，直到天漸漸黑下去。
第二天早上第一件事就是看著太陽(yáng)漸漸升上天空，使海里的小魚(yú)醒來(lái)，到處游來(lái)游去，看到它們快樂(lè)的身影。
如果落雨了，翻騰的浪花和雨水結(jié)合在一起，一排推著一排，像從天上掉下來(lái)的一條銀白色的鏈子向前，前進(jìn)，等到了石頭邊上，只會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，“轟“的`一聲鏈子斷了，又散成了一朵朵浪花。
等雨停止，海的上方出現(xiàn)了五顏六色的彩虹，漂亮極了，我會(huì)把精美的貝殼用力推向沙灘。我希望周圍能有一些樹(shù)木來(lái)保護(hù)環(huán)境。海面上閃閃起伏，像一只只耀眼的蝴蝶。
到了下午有的人在我的“手上”沖浪，游泳。有的人在淺水里打水仗，這一幕既快樂(lè)又難忘。
晚霞漸漸逼近，映得我的臉通紅，這一幕又是多么溫馨！大家坐在一起，在沙灘上唱歌，跳舞享受著美味的晚餐，小魚(yú)們也睡覺(jué)了，平靜又快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。
第三天我低頭會(huì)看見(jiàn)綠綠的海帶飄在水底，還有精美的貝殼，奇形怪狀的珊瑚，海螺。
在夢(mèng)的花園里，如果我是大海，那是一件好事，如果我是大海我會(huì)好好珍惜快樂(lè)的背影，美景。
大海六年級(jí)作文 16
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的天地，在這小小的天地里有自己的想法。下面，我就來(lái)講講自己心目中的大海吧！
大海是那么的藍(lán)，仿佛是一塊沒(méi)有瑕疵的藍(lán)寶石；大海是那么清，仿佛可以看到海底的童話世界；大海是那么遼闊，從海的那邊看不到那一邊。
看著大海，我們的心胸似乎變得更開(kāi)闊了，海浪一個(gè)一個(gè)得向岸邊涌來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山峰，撞擊在礁石上，發(fā)出嘩嘩的聲音。白天大海是那么洶涌，人們?cè)跊_浪的時(shí)候，他仿佛以為人們是在侵略他的.領(lǐng)地，于是生氣了，用那數(shù)米高的海浪把人們一次次地?fù)敉�。但就算沒(méi)人打擾他，他也依然不消氣，大大的海浪就像海的士兵，沖上沙灘，但又被沙灘攔了下來(lái)，他仍然不死心，發(fā)出了一次又一次的進(jìn)攻，幾乎沒(méi)有停下過(guò)。
但每個(gè)人、每件事物都會(huì)有停歇的時(shí)候，就在黃昏的時(shí)候，大海安靜下來(lái)了。
在這個(gè)時(shí)候，人們就可以在海里游泳，欣賞那神奇的海底世界，在海底，有許多奇妙的動(dòng)物在這里安家，它們是如此的美麗。如果你游累了還可以在海邊散步，脫下鞋子，光著小腳丫，海風(fēng)撫摸著你的臉頰，身后是一串腳印，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。數(shù)葉白帆，在這水天一色金閃閃的海面上，就像幾片潔白的羽毛似的，輕悠悠地漂動(dòng)著，漂動(dòng)著。
我心中的大海是神秘的、美麗的、神乎其神的。我愛(ài)那藍(lán)色的大海，我愛(ài)它那高尚的品質(zhì)！
大海六年級(jí)作文 17
我生在北京，長(zhǎng)在北京，從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，總以為大海像我家附近的龍?zhí)逗敲雌届o，仿佛一塊無(wú)瑕的翡翠。直到一個(gè)暑假我去青島大海邊游玩時(shí)，才真正領(lǐng)略到了大海的英姿。
早晨，海邊飄著薄霧，像給大海披上了一件紗衣。一輪紅日從海面升起，海面上頓時(shí)泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，大海鍍上一層金子。當(dāng)天色稍亮一點(diǎn)時(shí)，漁民出海了。他們乘著小船，撒下捕魚(yú)網(wǎng)，開(kāi)始捕魚(yú)。現(xiàn)在，海面上乳白色的薄紗已經(jīng)不見(jiàn)了，隨之而來(lái)的`是道道金光和只只海鳥(niǎo)。
近午，太陽(yáng)比較強(qiáng)烈，海面上波光粼粼。海浪輕輕地拍打著巖石，像母親撫摸著自己懷里的孩子。海濤發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像一支催眠曲，哄著孩子睡覺(jué)。
黃昏，海邊的景色很美。那道道晚霞，給大海染上了紫光。當(dāng)太陽(yáng)全落山天色再晚一些時(shí)，海面上的夜航船亮起了燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑色的大海襯托著明亮的燈光，明亮的燈光點(diǎn)綴著黑色的大海。波濤輕輕拍打著礁石。這聲音，這景象真令人陶醉。
大海最美麗的景色還是漲潮。開(kāi)始海水波濤澎湃，向岸上沖上來(lái)，但力不從心，一會(huì)兒就退了下去。沙灘上留下許多多彩的貝殼和張牙舞瓜的小蟹、小蝦……然而大海并不氣餒，它逐漸變得暴怒起來(lái)，不斷積蓄著力量把礁石打得“啪—啪—”的響，聲音一次比一次大，海水也一次比一次沖得更高更遠(yuǎn)。大海的性格真是變化莫測(cè)，叫人摸不清楚，但它的景色始終是優(yōu)美的。
我愛(ài)你大海，愛(ài)你那優(yōu)美的景色，更愛(ài)你那雄偉的英姿！
大海六年級(jí)作文 18
海，美麗無(wú)比，你們一定很想看海吧！那我就把海呈現(xiàn)在你們的眼前。
暑假，媽媽答應(yīng)帶我去海邊。我一直憧憬著大海，多么希望把大海最美麗的時(shí)候收入我的眼底！幾經(jīng)周折我們才來(lái)到了海邊。
剛到那，一副海圖印入眼簾：金黃色的沙灘把波瀾壯闊的大海襯得無(wú)比清新脫俗。海上有幾艘游艇在浩瀚的大海中航行，還有幾個(gè)小孩子在沙灘與海水的交接處嬉戲！最好玩的還是有一些人在海邊的`沙灘上捉小魚(yú)，小魚(yú)很滑，把那些人惹惱了，那些人就奮力的抓，又滑稽又著急。
“嘩嘩”這是海水沖上岸的聲音。“啪啪”這是海水拍打巖石的聲音�！巴邸边@是人們面對(duì)海景發(fā)出的贊嘆。聽(tīng)！�？薜穆曇�，可能是因?yàn)樘陋?dú)寂寞了吧。聽(tīng)！海在笑，可能是因?yàn)樗軒Ыo人們快樂(lè)所以欣慰的笑了吧。聽(tīng)！海在怒吼，可能是因?yàn)橛腥巳菒懒怂伞?/p>
赤著腳踏上岸，當(dāng)海水沖來(lái)時(shí)，我們可以感受它的煩惱、它的孤獨(dú)、它的寂寞、它的快樂(lè)。我更能感受到他的心：它想帶給人們歡樂(lè)，它想帶給人們清爽，它想帶給人們一切它可以給予的東西。因?yàn)樗�，好美！�?dāng)它聽(tīng)到人們的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，它一定在想：我做到了！
海，好美，真的好美……
大海六年級(jí)作文 19
大海，是非常壯觀的，一望無(wú)際；它，是富有的，蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn)。我常聽(tīng)朋友說(shuō)，大海非常美，但是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以，我心中有一個(gè)愿望，一定要看到真正的大海。
今年寒假的時(shí)候，我們?nèi)覄偤靡乩霞疫^(guò)年，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們老家有一個(gè)真正的大海，雖然不是什么名勝古跡，但也是非常壯觀的，我一聽(tīng)就迫不及待想去看看。
一到老家，天色已晚，大概九點(diǎn)多鐘，所以我只能等到明天早上再去看。到了第二天早上，我早早地起了床，和媽媽一起去看大海。到了海邊，大海第一次映入我眼簾時(shí)，我情不自禁地說(shuō)了一聲“哇”然后歡呼起來(lái)，原來(lái)大海是如此的壯觀，一排排巨浪向朝岸邊涌來(lái)，有的拍打在石頭上，水花四濺，有的拍打在沙灘上，變成一堆泡沫。海浪越來(lái)越猛了，像一支浩大的軍隊(duì)，向我們撲來(lái)，我們趕緊躲開(kāi)，這真是一幅迷人的.圖畫啊！
我被這美麗大海給迷住了，真想和大海擁抱一下，我來(lái)到大海的淺區(qū)，把腳放了進(jìn)去，一些細(xì)小的浪花打到了我的腳上，溫暖極了，此時(shí)，我已經(jīng)完全沉醉在迷人的海景中，我終于體會(huì)到了大海的美�？斓街形缌�，我和媽媽依依不舍地離開(kāi)了大海。
我愛(ài)這美麗的大海，因?yàn)檫@海一切都那么美。
大海六年級(jí)作文 20
夏日炎炎，我跟爸爸來(lái)到了美麗的青島。
到了美麗的海邊，我被眼前的景象驚呆了。大海像一位恬靜溫順的少女，它親吻著巖石，還哼出美妙的樂(lè)曲。那聲音是溫柔、甜美、透明的`，仿佛纖纖玉指輕輕滑過(guò)鋼琴的鍵盤。
我一見(jiàn)到美麗的大海，就迫不及待地想投入大海的懷抱。我光著腳丫，跑到美麗的沙灘上印了幾個(gè)可愛(ài)的小腳印。小海浪歡笑著跑了過(guò)來(lái)，把我的小腳印帶走了，作為它永久的收藏。同時(shí)也留下了一些閃閃發(fā)光的貝殼。這些貝殼小巧玲瓏、五彩繽紛�？粗┥系暮＠藖�(lái)來(lái)去去，我覺(jué)得它像一群快樂(lè)的孩子，陪著我一同嘻戲，和我一起玩耍。
大海是這樣的美麗，可是到了晚上，它就變了。
當(dāng)夜幕漸漸降臨，大海原先的溫柔、恬靜沒(méi)有了蹤影。海浪像一頭將要發(fā)怒的獅子，一次又一次地撞擊著巖石，整個(gè)大海變得陰森起來(lái)，成了一個(gè)萬(wàn)馬奔騰，金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)！
青島海濱到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不完，如果我是詩(shī)人，我一定要做一首好詩(shī)去贊美它，如果我是畫家，我一定要把它畫下來(lái)，讓全世界的人都知道它。
大海六年級(jí)作文 21
前年，我去了普陀山，那里的大海至今讓我難以忘卻。那大海真是太美麗了，那蔚藍(lán)的顏色讓人感到清新的感覺(jué)。
海水有時(shí)平靜得像一塊明鏡，有時(shí)又波濤洶涌，令人膽怯。我喜歡它安靜時(shí)候的樣子，因?yàn)樗茏屛彝羲胁婚_(kāi)心的事。
過(guò)了一會(huì)兒，潮來(lái)了，洶涌的海水潑到我的身體，大海好似發(fā)怒的雄獅向我撲來(lái)，我趕緊逃到一邊去。岸邊，沙灘上被“拋棄”的貝殼，也被海水“帶”走了，一下子，“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的不開(kāi)心事想為我去“打架”，“討公道”。
每當(dāng)我來(lái)到海邊，海風(fēng)吹著，讓我感到很舒適。如果今天我有什么開(kāi)心事，大海一定會(huì)靜靜地聽(tīng)我傾吐開(kāi)心事，有時(shí)還會(huì)“鼓掌”呢！大海的景色讓我更開(kāi)心：夕陽(yáng)染紅了海水，海面上波光粼粼，好像“化了妝”似的，增添了不同的`色彩，別有一番情趣。
大海的美麗不同凡想，無(wú)論何時(shí)，白天，黑夜，夕陽(yáng)西下，冬天，春天……
大海是我在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)鼓勵(lì)我的；大海是我在開(kāi)心快樂(lè)是祝賀我的；大海是我在傷心失落時(shí)安慰我的；大海是我在非常生氣時(shí)平撫我的；在我心中，大海有一個(gè)位置是沒(méi)有任何人可以替代的！
大海六年級(jí)作文 22
我不是住在海邊的漁民，天天可以數(shù)著浪花一朵朵，聽(tīng)著海浪拍打著沙灘的聲音。但我對(duì)于大海，卻有著無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的喜愛(ài)。
今天，我和媽媽來(lái)到了海灘游玩。
我們乘坐公共汽車，來(lái)到了我一直想往的寶地--大海。
我們來(lái)到海邊。哇！大海真美！遠(yuǎn)處，水天一色，一片湛藍(lán)，簡(jiǎn)直讓人分別不出哪是海，哪是天！只有那一只只黃色的小鳥(niǎo)，在天空翩翩起舞，快樂(lè)的嘻戲，才能讓人分辨出青海和藍(lán)天。
那海浪，一個(gè)接一個(gè)的打在被陽(yáng)光鍍上一層金子的礁巖上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一顆顆晶瑩剔透的`水珠。水珠在海面上如同一只只可愛(ài)的小精靈在翩翩起舞，上下飛躍。被太陽(yáng)一照，發(fā)出了五彩的光，好看極了！我穿著泳衣，一個(gè)勁的撲向大海。哇！海水好溫暖，海風(fēng)吹在我的臉上，讓人感的一絲涼意。我試著向前走去，一個(gè)浪頭打來(lái)，我就被吞沒(méi)了，�。∵@水還咸��！我用手擦去海水，繼續(xù)向大海前進(jìn)，經(jīng)過(guò)多次嘗試，我都失敗了。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下了。太陽(yáng)把海面照的金光閃閃，像給海面鍍上一層金子，美麗極了！
夜晚，我們吃著豐富的“海鮮大餐”，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
大海六年級(jí)作文 23
話說(shuō)那只井底之蛙在大海鱉那里聽(tīng)說(shuō)了大海竟有那么大，吃驚得目瞪口呆。他就決定去大海，親眼看看大海的風(fēng)采。
第二天，他帶好行李，請(qǐng)朋友小鳥(niǎo)拉他上井。一上井，他就被周圍的景物所吸引：高高的樹(shù)，遼闊的平原，美麗的小草……都是荒井里沒(méi)有的.！他想：“大海一定更漂亮！”事不宜遲，他向小鳥(niǎo)問(wèn)明大海的方向，就一溜煙地向大海奔去。
途中，青蛙口渴了，他找到一條小河，咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)。忽然，他看見(jiàn)了一條受傷的魚(yú)，青蛙趕緊從行李中拿出紗布，一絲不茍地地為魚(yú)包扎起來(lái)。魚(yú)非常感激，他一轉(zhuǎn)身見(jiàn)到了行李，關(guān)切地問(wèn)青蛙，說(shuō)：“你要去哪里？”青蛙如實(shí)相告。魚(yú)說(shuō)：“去大海，最快的方法就是游泳，你是青蛙，為什么不游泳去呢？”青蛙聽(tīng)了，心想：我每天都生活在井里，從來(lái)沒(méi)有游過(guò)泳，怎么會(huì)游泳呢？望著青蛙的難堪，魚(yú)也看透了青蛙的心思，就說(shuō)：“不如我教你游泳，好讓你快點(diǎn)到達(dá)大海，而且，在大海里到處都是水，不會(huì)游泳是很危險(xiǎn)的啊�！鼻嗤苈�(tīng)了，一蹦三尺。
魚(yú)先告訴了青蛙一些要領(lǐng)，讓青蛙記熟。過(guò)了幾天，魚(yú)的傷好了，就帶青蛙下水體驗(yàn)。青蛙也是游泳的料，很就學(xué)會(huì)了游泳。于是，青蛙告別魚(yú)，開(kāi)始快速地向大海游去……
大海六年級(jí)作文 24
我見(jiàn)過(guò)風(fēng)平浪靜的西湖，也看見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的黃河，還見(jiàn)過(guò)一眼望不到邊的長(zhǎng)江。但是，都比不上青島的大海，它是那么美麗、那么神奇。
今年暑假，爸爸和媽媽終于帶著我，見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的青島。只見(jiàn)我們的車上了一個(gè)坡，那大海就映入眼簾，我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我迫不及待地跑到沙灘上，陽(yáng)光射到沙灘上，好像一片金子在地上閃閃發(fā)亮，美麗極了！我脫下鞋，走在沙灘上，咯吱、咯吱地直響，松松軟軟的，好像沙灘媽媽在為我按摩呢！海風(fēng)姑娘用她暖暖的風(fēng)，撫摸我的臉頰。
海，好像一塊碧藍(lán)色的大翡翠，從遠(yuǎn)處看海水是藍(lán)色的，陽(yáng)光照在水面上，變得波光粼粼，好不美麗！海水是什么味道的呢？我腦海里一下子冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，只有動(dòng)手實(shí)踐才知道。我想到近處一看，原來(lái)這海水是白的，我捧起海水一嘗，好咸！我連忙吐了出來(lái)。
浪花調(diào)皮地跑到我的小腳丫上，我癢得咯咯直笑，浪花白花花的，加上陽(yáng)光一照，好像撒滿了白花花的'銀子。
要回家了！我戀戀不舍地離開(kāi)了大海，我愛(ài)它的美麗，更愛(ài)它的神奇。大海是哺育萬(wàn)物的媽媽，所以，我們一定要愛(ài)護(hù)它！
大海六年級(jí)作文 25
我喜歡大海，我喜歡那一望無(wú)際的湛藍(lán)。我更喜歡浪花、巖石、海風(fēng)這3位音樂(lè)家。
我喜歡獨(dú)自坐在海邊，聆聽(tīng)這交響曲。嘩嘩、啪啪，呼——，3種歌聲交織在一起，配上夕陽(yáng)獻(xiàn)給大海的外套。美侖美奐。太陽(yáng)漸漸沉入海底，黑夜降臨，我在沙灘邊漫步，這位嬉戲了一天的孩子沉沉地睡了�！皣W、嘩”的聲音也漸漸低了下去。沙沙作響的樹(shù)葉像一位老人，用沙啞的聲音，給孩子講故事，時(shí)不時(shí)還咳嗽幾聲。
我喜歡靜靜等待日出。因?yàn)椋?位音樂(lè)家要開(kāi)始清晨的第1支交響樂(lè)。那輕輕的歌聲，讓我忍不住向它訴說(shuō)心底最深入的'秘密，它也用柔柔的聲音給予我回應(yīng)。壓力得以釋放，我也伴隨著音樂(lè)在沙灘上奔跑起來(lái)，留下一串串腳印。
中午，下雨了，雨珠也加入了演奏，啪嗒、啪嗒，像架子鼓手，敲打著一陣陣好聲的旋律。我不由自主地披上了雨衣，在沙灘上細(xì)細(xì)的欣賞這一首特別的交響曲。
旅行結(jié)束了，我最后一次走向那片沙灘，向它們告別，它們也又一次奏起音樂(lè)，海鷗也來(lái)為我送別。海水又一次退去，為我送來(lái)了一個(gè)海螺，這是大海的錄音機(jī)。我輕輕將它拿起，包好，帶回家。這又是一個(gè)美好的回憶，每當(dāng)我想念時(shí)，就輕輕把它放到耳邊，就會(huì)出現(xiàn)那熟悉又美妙的交響曲……
大海六年級(jí)作文 26
親近大海，領(lǐng)悟海，我體會(huì)到了海的心聲，海自然會(huì)與你共鳴，無(wú)須刻意強(qiáng)求，也無(wú)須費(fèi)力搜尋，海，始終都會(huì)以潮聲與你相親近。馳騁于海中，聆聽(tīng)海的聲音，領(lǐng)悟海的神秘，感受海的廣博，這，不也是一種享受嗎？
我好想變成大海。
變成大海，我就可以包容世間萬(wàn)物。不會(huì)被一些瑣碎小事搞得心煩意亂；不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的一句話而躲在角落里流淚；更不會(huì)因?yàn)閯e人的紛紛議論從而失去自信。
我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。每天夜晚，我都會(huì)流著淚從夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)槲冶灰恍┤朔穸�，而我要的卻是百分百的肯定。每一次夢(mèng)中，我都會(huì)看到同學(xué)們指責(zé)我的神情；每一次夢(mèng)中，我都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們否定我的話語(yǔ)；每一次夢(mèng)中......
若，我就是一片大海。我不會(huì)因?yàn)閯e人的否定而六神無(wú)主，我會(huì)自信滿滿的告訴他們，我有實(shí)力！我不會(huì)因?yàn)閯e人的指責(zé)而泣不成聲，我會(huì)鎮(zhèn)定自若的`告訴他們，我有決心！我不會(huì)因?yàn)閯e人的看不起的目光而心不在焉，我會(huì)心平氣和的告訴他們，我有毅力！
大海，一個(gè)能夠讓所有海洋生物自由自在生活的天地，一個(gè)沒(méi)有煩惱，令人向往的地方，一個(gè)容納所有的地方。
我會(huì)和大海一樣：永遠(yuǎn)心胸寬廣，永遠(yuǎn)干脆敞亮！
我好想變成大海。
大海六年級(jí)作文 27
去年暑假，叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢？當(dāng)然是大海。
叔叔有三個(gè)徒弟，我，曉曉，還有另外一個(gè)叔叔。在這三個(gè)徒弟中，我算得上是師姐了。我十分驕傲，因?yàn)橐郧罢J(rèn)為大人都會(huì)游泳，沒(méi)想到這個(gè)叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個(gè)叔叔，而我正在教“師妹”憋氣呢！教學(xué)完成，當(dāng)然自由活動(dòng)了。我坐在游泳圈上，一個(gè)不小心，就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng)，不然就完了。
“師妹”曉曉一時(shí)興起，想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了，讓我們帶上游泳圈，他帶我們?nèi)ゴ蠛Ｕ媸遣懫鸱�！剛才那一波還沒(méi)有平靜，又來(lái)了一波，真讓人猝不及防！因此，我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道，但換取這味道的.代價(jià)太大了。
叔叔不忍心看我們喝海水，就告訴我們一個(gè)秘訣：當(dāng)大浪來(lái)臨時(shí)，我們背對(duì)著它，然后起跳，這樣會(huì)輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對(duì)大浪跳躍多少次，終于來(lái)到了深海。深�？烧姘察o，沒(méi)有人的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有大浪拍打岸邊的聲音，只有微生物的細(xì)語(yǔ)。
我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小，而淺處卻很大，其他人在抵擋巨浪，而我們?cè)谛覟?zāi)樂(lè)禍。
大�？烧嬗腥�！我還想再去一次。
大海六年級(jí)作文 28
去年暑假，我和媽媽去青島游玩，那里最好玩的就是大海了！
那里的海水可不像這里，黃黃的，給人一種枯燥乏味的感覺(jué)。而那里的海卻碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊透明的玻璃，又像天空的`分身，讓人感到十分舒適。
車還沒(méi)停下，我的心靈早已飛向茫茫大海，仿佛那顆充滿天真的心與大海是兄弟，腦海中浮現(xiàn)出大海的一幕幕情景……突然，一片蔚藍(lán)的景色出現(xiàn)在我眼前，是大海！”媽媽，是大海！“我高興的嚷著。那一片大海，是那么的藍(lán)，是那么的美麗。
走近一看，一群群可愛(ài)、調(diào)皮的魚(yú)兒游來(lái)游去，自由自在，無(wú)拘無(wú)束。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒，五顏六色，五彩斑斕，游到哪兒，哪兒就是魚(yú)的天堂。手一伸進(jìn)去，真爽！仿佛自己一下子從夏天進(jìn)入初冬。
站在這大海旁，仿佛自己也是一條魚(yú)，腳變成尾巴，衣服變成魚(yú)鱗，胳膊變成鰭，一頭扎進(jìn)水里，游到任何一處地方，魚(yú)兒都向我表示友好；游到任何一處地方珊瑚呼喚我的名字；游到任何一處地方，海洋的生物都和我交朋友。這時(shí)，媽媽說(shuō)了一句話，把我驚醒過(guò)來(lái)。
大海！你多么美麗！多么富饒！
大海六年級(jí)作文 29
大海，你好！我的朋友，我是生活在離你很遠(yuǎn)的地方。
我一直想去看你，所以我常常在想，你怎樣的？你的肚子裝了多少奇形怪狀的生物？你的身體很冰涼。你的衣服很藍(lán)。如果走在沙灘上都能聽(tīng)見(jiàn)海鷗的鳴叫聲。
我一直對(duì)你的事很好奇，你很神秘，也很可怕，我不知道。你是喜怒無(wú)常的，有時(shí)你很溫柔，你會(huì)和你身體里的生物嬉皮打鬧，但有時(shí)候你是暴怒無(wú)常的，你把離你很近的沿海城市都淹沒(méi)了，害的他們家破人亡，流離失所。
我想去探索你的神秘，想去了解你，我想做你是朋友，我想守護(hù)你的笑容，你的淘氣，你的溫柔……我不會(huì)讓壞人破壞你原本的純潔，但我不知道你愿不愿意讓我成為你的朋友。
我從小就想去看你，但我去不了，我只能聽(tīng)到朋友們?cè)谡務(wù)撃�，說(shuō)你怎么好看……然后我就去看了，許多關(guān)于的書(shū)籍，書(shū)里說(shuō)了你怎樣神秘，也說(shuō)了你怎么樣好。如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)起看看你的。
大海，我的朋友，我最誠(chéng)摯的感情熱愛(ài)著你，我的'堅(jiān)強(qiáng)，我的自信，我的豁達(dá)，皆是來(lái)自于你的勸導(dǎo)，我們的友誼，是那錯(cuò)雜的迷宮吧！藏著種種驚喜，我們的友誼，是飄飄搖搖的船吧！永停不息的生長(zhǎng)！
大海��！我的朋友，我在明月問(wèn)你，你可曾這般喜歡我呢？
大海六年級(jí)作文 30
暑假里我去了美麗的青島，那里人山人海！我見(jiàn)到了慕名已久的大海！
早晨的大海，海面上有一層蒙蒙的薄霧，當(dāng)太陽(yáng)公公升起來(lái)的時(shí)候，那層薄霧就退了！海邊的空氣很清新，街道上非常干凈，汽車一個(gè)星期不洗都沒(méi)啥灰，我想：”可能是因?yàn)楹＿厸](méi)有那么多的樓房，也沒(méi)有很多的渣土車，所以特別干凈吧！“到了中午，太陽(yáng)很大，美麗的大海顯得格外的藍(lán)，那一條條藍(lán)色的海浪就像白色戰(zhàn)馬向你沖來(lái)，一浪又一浪的飛奔而來(lái)！
海邊里還能撿到一種神奇的.水生物，海水清清的，好像沒(méi)有一點(diǎn)臟的東西，就很容易發(fā)現(xiàn)這種水生物，它就是透明的海蜇，不過(guò)在海水里不仔細(xì)看的話，還真找不到呢！
到了海邊，大海給人的感覺(jué)特別遼闊，無(wú)邊無(wú)際看不到岸邊，海邊的風(fēng)帶著一點(diǎn)點(diǎn)腥味，岸邊的海水一次又一次的用力拍打上岸，又縮回去，就像頑皮的孩子在相互追逐！我問(wèn)媽媽：”冬天的時(shí)候，海面會(huì)結(jié)冰嗎，變成一個(gè)大大的滑冰場(chǎng)！“媽媽笑我說(shuō)，海太大了，結(jié)不了冰的。
大海真美麗啊，我愛(ài)大海的美麗和壯觀！
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