小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開1
回到這首詩的本身來說,它絲毫沒有頹唐、墮落的痕跡,詩歌透出的全是幸福和美好的氣息,可是,結(jié)果卻是那么的出乎意料,讓我的思想和心靈來不及躲閃……這首詩共三章,第一章是虛構(gòu)了一幅自由獨(dú)立,遠(yuǎn)離塵世喧囂的生活圖景,一股清新潮潤(rùn)的氣息鋪面而來,那樣悠閑愜意的生活或許是每個(gè)人都向往的,他一開始就把我?guī)нM(jìn)了一方凈土,在這樣的環(huán)境里,我可以擺脫塵世的束縛,張開想象的翅膀,在只有屬于我的天地里翱翔。接著,這首詩兩次說到:“面朝大海,春暖花開”,都表達(dá)美好的情感,在人生觀、價(jià)值觀上既有肯定世俗生活,又不甘于墮入塵世成為俗人。詩人始終心懷始而熱情開放,始而收合封閉,收張自如。這首詩在清純、明凈、世俗化的背后蘊(yùn)藏著某些復(fù)雜性、矛盾性的東西!懊娉蠛!北緛硎敲鎸(duì)空曠、虛無,但海子獨(dú)具慧眼,竟然看出了“春暖花開”,“春暖花開”是詩人的心畫,是夢(mèng)想的溫柔之鄉(xiāng),寄托著詩人無限渺遠(yuǎn)的情思遐想。
一直以來, 孤獨(dú)寂寞是人類一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)無法回避,必須正視的問題。海子選擇了自己忍受這種莫名的、不可排除的孤獨(dú)和寂寞,卻把幸福給了他人,這就是他,一個(gè)讓人捉摸不透卻讓人景仰的北大的詩人。
我覺得,海子的抒情短詩具有一種超越時(shí)空和侵入血液和靈魂的巨大力量,加上其身世經(jīng)歷的悲劇性,更促使了其短詩的不朽?梢赃@樣說,海子的離去,是中國現(xiàn)代詩壇上一顆巨星的隕落,標(biāo)志著中國當(dāng)代詩歌純粹歌詠時(shí)代的終結(jié),直至今天,我也沒有看到比海子這首抒情詩更純粹的抒情詩出現(xiàn)。論語讀后感1500字魯濱孫漂流記讀后感100字林清玄散文集讀后感
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開2
從明天起,做一個(gè)幸福的人
喂馬,劈柴,周游世界
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開
從明天起,和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開
——海子
最近突然迷上了海子,迷上了他的面朝大海,春暖花開。
我想,我長(zhǎng)大以后,一定會(huì)擁有一座小小的木屋,一定面朝大海,春暖花開。我會(huì)養(yǎng)一只心儀已久的金毛犬,穿上精紡的棉布裙,在海灘上流連。微咸的海風(fēng)撩動(dòng)我裙底的藍(lán)色流蘇,整個(gè)人飄飄欲仙,在云端繾綣。偶爾看到幾個(gè)頑皮的孩童,不小心弄丟了手中的氫氣球,氣球越飛越高,恣意徜徉在蔚藍(lán)的天空。天空干凈得不可思議,一片湛藍(lán)。連一縷云絲也沒有,整個(gè)天空像被暴風(fēng)雨吹打了一整夜,只剩雨后的清新,藍(lán)色的濃墨向四周綿延開去,渲染整個(gè)天空。
我想,我的人生并不會(huì)像我童年時(shí)期幻想得那般傳奇,我不一定會(huì)做個(gè)高級(jí)白領(lǐng)或高層主管。這樣的話,我就不會(huì)為了城市昂貴的房貸疲于奔命,我也不會(huì)為了一點(diǎn)工薪而忙忙碌碌。我,一直是個(gè)懶惰的人,一百元的賺取方式,我寧愿躺在柔軟的沙灘上,面朝大海,寫下一些隨性的文字來換錢。或許很庸俗,但我就是個(gè)庸人。這不叫頹廢,而叫知足。
我想,我會(huì)像海子一樣,周游世界。我的行李很簡(jiǎn)單:一個(gè)筆記本,一只筆,一打筆芯,還有一個(gè)MP3、我不需要太多高科技的東西,我唯一的精神娛樂就是那個(gè)MP3,里面一定存滿了許嵩的歌。一個(gè)人,靜靜地看著太陽從海平面落下去,熱淚盈眶。我也不知道是為什么,總之,眼角澀澀的,想要流出些什么東西。耳邊,回旋著許嵩干凈的嗓音:星光點(diǎn)亮了……呵呵,多么滿足,即便是這樣死了也好。
我想,我想的太多了。就這樣,安靜下來吧。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開3
粉紅色的書皮,給人溫馨感的書頁,讓人想起海子的“面朝大海,春暖花開!币琅f是在絢爛的水粉色融入澄澈的夢(mèng)。
寂地的繪本總是給我莫名的安慰。有時(shí)會(huì)在想著,她是否也在寂寞地盛開著。她說:“我們終其一生,都在尋找幸福的道路。”這樣的人,仰望著摩天輪仰望著幸福,是她在黑暗中打了一束愛的流光,讓人看清前進(jìn)的方向。
繪本中一直保存著四葉草的童話,依舊孩子氣。為了愛而行走,為了夢(mèng)想而行走。高三的時(shí)候,一遍一遍看《MYWAY》,一個(gè)人趴在課桌上畫很多的四葉草。只是忙里偷閑的隨手畫下,它們盛開在我的心中。如果有一天,那些曾經(jīng)進(jìn)入過我生活的人們能夠收到這許多的四葉草,它們會(huì)不會(huì)產(chǎn)生童話中四葉草那樣的功效?
故事讓人心靜靜的思考,忘記了時(shí)間的過往,自己也仿佛停留在那些春暖花開的日子,那些抱著氣球眼神純純的孩童,那些相信童話尋找四葉草的人們,那些為愛奔波等待的人們。所有的一切都用愛做背景,永遠(yuǎn)不會(huì)褪盡鉛華。
書的封皮上有許多魚,我想起這樣的語句“魚是很單純的動(dòng)物,這家伙住在水里,一輩子不哭”就突然很想落下淚來。封面上朵朵的花瓣讓我想起那一季一季盛開的桃花,那一年的桃花,它是落寞的綻開著,還是早已腐壞?花兒為誰綻放,花兒為誰枯萎,都是她意猶未盡的思念,所有看見的看不見的都在眼前。
最感動(dòng)的是Hidemyheart,她說:“幸福不一定是我們笑得很燦爛,悲傷不一定是嚎啕大哭,其實(shí)在這旅途上,總有感動(dòng)和收獲。所以我很快樂。上帝在創(chuàng)造耶路撒冷的時(shí)候,把世界上百分之九十的痛苦給了那個(gè)地方,但同時(shí)也把百分之九十的幸福給了它。因?yàn)樯系燮牡貙檺鬯,就給了它愛恨強(qiáng)烈的絢爛的生命。
最后,她用這樣的話送給大家:“我能了解你是如何的灰心,但請(qǐng)?jiān)谧詈蟛灰倚!币蚕M總(gè)人,在陽光下回頭看看,對(duì)過去的一切都釋然,然后,找到一個(gè)巨大的幸福。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開4
“海納百川,有容乃大。”站在沙灘上望著大海,無邊無際絲毫不足以形容大海的遼闊。無數(shù)條江河匯流大海,可見大海的胸懷是多么寬廣!回想起幾天前的事,我慚愧不已。
“你賠我一根水筆!”我怒氣沖沖大吼道!拔矣植皇枪室獾模 蓖罒o奈地辯解道。原來是下課期間,我的水筆想做一個(gè)奧林匹克跳水冠軍,以優(yōu)美的身姿從課桌上跳了下去!拔萋┢赀B夜雨”,我同桌的“巨腳”恰好踩了下去,原本只受了“皮肉之傷”的水筆,現(xiàn)在已經(jīng)“粉身碎骨”了。
經(jīng)過那件事之后,我和同桌從形影不離的朋友成為最熟悉的陌生人。原本是“相見恨晚”,現(xiàn)在是“冤家路窄”。
我同桌對(duì)于上次賠了我一根水筆的事耿耿于懷,終于捉住了我的“狐貍尾巴”。又是一次下課,我和別的同學(xué)在玩“警察抓小偷”,我正在捉落花流水的“小偷”時(shí),我的腿好像跟同桌的桌子是戀人一般,一看見便緊緊擁抱在一起。桌子被撞得歪了,同桌的文具紛紛跳入“水”中“逃命”。同桌看見自己的文具掉了下來,心中不勝歡喜,臉上露出了得意洋洋的“獰笑”……
道高一尺,魔高一丈。我也不甘示弱,趁同桌經(jīng)過我身旁時(shí),故意將一支沒水的筆丟到他的腳尖前。姜太公釣魚——愿者上鉤。果然不出我所料,這只肥美多汁的“魚”上鉤!澳阌植葔牧宋业墓P,賠一根!”我故作大發(fā)雷霆的樣子……
回想起來,我不禁反問自己:為什么不冷靜沉思一下?為什么要那么斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮之事?為什么要與同桌明爭(zhēng)暗斗呢?……
大海寬廣的胸懷令人敬佩不已,面朝大海,我不禁想起一句諺語:退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。ㄖ笇(dǎo)老師/夢(mèng) 山)
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曾經(jīng),在一個(gè)冬天,去看過一次大海。
那天,天灰蒙蒙的,也許就快下雨了。海水也并不像想象中的那么藍(lán),白色的浪花中透著談?wù)劦乃{(lán)。海水打在腳上,冷得入骨,風(fēng)非常大,吹亂了我的頭發(fā)。我歡笑著奔跑,從沙灘的一頭跑到另一頭,往往復(fù)復(fù),不知疲倦。
夢(mèng)想,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。
早晨的陽光流瀉進(jìn)來,親吻我濕潤(rùn)的臉頰。佇立窗前,看潮起潮落,數(shù)今天又多了幾只海鷗,少了幾朵白云。心、似乎也被這潮水濡濕了,滴滴答答。
不顧午后的炎熱,依然帶上我的小狗與它喜愛的面包,沿著海邊小跑,迎著風(fēng),大聲唱歌。汗水沒有聲響?滑落我的臉龐,大口大口地喘著氣,海風(fēng)襲入我的舌尖,淡淡的咸味兒在我的唇間蔓延,卻不知是汗是海風(fēng)。但愿是海風(fēng)帶來的吧,那么,我就嘗到了大海的原味。狗狗怕熱了,就鉆到海里游個(gè)泳,我則坐在海邊,將海螺貼在我的耳邊,“嗚嗚……嗚嗚……”,婉轉(zhuǎn)起伏,卻不曾斷過。狗狗全身滴著水,一頭埋進(jìn)我的懷里,幫它擦身子,為它吃面包,快樂?不行。
夕陽無影無形,卻細(xì)細(xì)碎碎灑滿一地,沙子折射著金色的光芒,叫人忍不住捧起一把,看看是不是被夕陽的精靈揉碎的黃金呢,頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的,雖是孤單,卻非常是自由愜意,偶爾看見兩只相互追逐,我發(fā)自內(nèi)心地想它們祝福,為它們歡暢,看它們?cè)邳S昏的空中,演繹一段動(dòng)人的愛情。
晚上的夜空好美啊,繁星點(diǎn)點(diǎn),狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際,我似乎聽到了花在靜靜地開啟,在我內(nèi)心的庭院深處,在這醉人的夜中,暖暖地開放。
我有一所房子,面朝大海,春暖花開。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開6
看,昨日那被積雪覆蓋的大地,早在今日的清晨慢慢融化。昨日那令人哆嗦的嚴(yán)寒,也在今日變暖。而我,湖邊的一株小草,熬過了冬日的嚴(yán)寒,終于等到了這個(gè)萬物復(fù)蘇又帶著溫暖的春天。
冬日中,大雪壓在我的背上,刺骨的寒風(fēng)狂烈的吹過我的身體,努力挺起背,看到了湖水在冬日的折磨下,不再有往常的生機(jī)。我看到眼前的景色,不由的生出了一種孤單的感覺。可在這春暖花開的季節(jié),不同于冬日,暖暖的陽光灑在我的身上,催促著我快點(diǎn)從冬日中蘇醒,感受這春天的勃勃生機(jī)。
我睜開雙眼,清晨朦朧的景色出現(xiàn)在我的眼前,露水在我的身上,好像給我穿上了一件金光閃閃的春衣。抬起頭,蔚藍(lán)的天空中變化多端的云彩隨意的飄散著,讓藍(lán)天多了幾分美麗的色彩,隱隱約約中,一抹朝陽從天空中冒了出來,剛開始出來淡淡的紅色逐漸變成了大紅色,紅色的光射在我的身上,還有那一絲絲的溫暖,不是很熱,卻溫暖了全身。
再看看已不再結(jié)冰的湖水,恢復(fù)了往日的活潑,朝霞的紅光照射在湖面上,如鏡子般的湖面映上了紅的顏色,夾雜在白色的云彩,把湖面映襯得更加美麗了。水天一色,流動(dòng)的湖水打破了那一刻的平靜,晃動(dòng)的湖水,讓映襯下來的朝陽也模糊了,視線下的陽光晃著我的眼睛,這個(gè)場(chǎng)景,十分平常,卻格外好看。
在這個(gè)春暖花開的季節(jié),一睜開眼睛,就見到了這么漂亮的景色,讓在冬日沉靜的萬物在春天充滿生機(jī),讓生命在春天綻放。
看著你,我們目光不能有一瞬轉(zhuǎn)移;聽著你,我的耳膜不放過一個(gè)音節(jié)。從遙遠(yuǎn)的天際到漠漠的平川,每分每秒你都在誕生與消亡中掙扎。生的喜悅、死的恐懼、歡唱與吶喊的一聲,叮叮咚咚,我實(shí)在是貪婪的,貪婪地想挽住你,擁有你,于是,我便嗅著你,聞著你,用我干裂的唇撫慰你,多少日子等候的焦躁,在吻你的時(shí)候,平平潤(rùn)潤(rùn)了。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開7
清晨,朝露,朝陽,輕輕淺淺,恬恬淡淡,蒼山,洱海;微風(fēng)習(xí)習(xí);我心蕩漾。
——題記
靜賞旭日東升。天空,漸漸變白,我靜靜地坐,靜靜的看,面朝大海。朝陽初升,似火,春暖花開,我靜靜地賞;賞水中倩影,我靜靜聽;聽蟲燕呢喃,天邊的飛瀑,直下三千,一落九天。海邊的高山,略無闕處;重巖疊嶂,清榮俊茂,良多趣味。山連著山,水接著水,清風(fēng)吹拂,我心蕩漾。野鴨嬉戲,蟲燕呢喃,無限美好時(shí)光。我乘著小舟:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!闭`入藕花深處……
靜感驕陽似火。正午十分,驕陽高照,熱情似火。我面朝大海,靜靜地看,看:“水面無波琉璃滑,不覺船移!笨础胺疾蓍L(zhǎng)堤,綠水?~!蔽异o靜地看“驚奇沙禽驚岸飛!膘o靜地看“懸泉瀑布,飛流直下!彼林師o不穿暖花開。我遠(yuǎn)觀,覺得“飄飄何所似,天地一沙鷗!苯^,仿佛“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!蹦且凰驳目侦`……伴著微風(fēng),飄飄灑灑,洋洋溢溢……
靜看皓月當(dāng)空。“那河畔的柳樹,是夕陽下的新娘!薄安ü饫锏馁挥霸谖倚念^蕩漾!痹诘虊伍g踱來踱去,好似“最愛湖東行不足,綠楊陽里白沙堤”之勢(shì),在河畔,面朝大海,在堤壩間,春暖花開。皓月當(dāng)空,明月高懸,此時(shí)何故“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!毖鐾强罩挥小疤爝B云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”群星飛舞,揉碎在浮躁間,沉淀著彩虹似的夢(mèng),如醉如癡,如夢(mèng)如畫,如我如他……
其上三者,皆亦我所欲也,旭日東升,驕陽似火,皓月當(dāng)空,面朝大海,穿暖花開又何嘗不是?
愿,能如我心愿,清清淺淺,恬恬淡淡。微風(fēng)習(xí)習(xí),飄飄灑灑,皆為我之向往,皆是面朝大海,皆為穿暖花開。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開8
麥黃色的沙灘上,我順著沿線一步步走來,長(zhǎng)長(zhǎng)的影子覆著在深淺不一的腳印上,雙叫上泥沙的阻礙是的步伐有些蹣跚,海浪順勢(shì)輕輕拍打在我的腳上,洗刷掉沉重的阻礙,我滿臉疲憊,眼神中有絲絲沮喪,軟弱,還有因?yàn)樯畹膲浩人粝碌臏I痕,海邊的風(fēng)吹拂在臉龐,我嘴角微微上翹,張開雙臂擁抱大海。
面朝大海,黎明的初芒灑落在水面,層層疊疊的漣漪慢慢蕩開。腦海里反復(fù)的整理著這些圖片,忽然我想起了海子的《面朝大海春暖花開》,我緩緩的閉上眼睛,聽耳邊海風(fēng)拂面的聲音,它漸響漸弱,猶如一為老者欲言又止,我靜靜的聽著他說,他告訴我要做一個(gè)快樂的人:他告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)做一個(gè)頑強(qiáng)的人:他告訴我生活難免會(huì)有坎坷要學(xué)會(huì)克服:他告訴我要揚(yáng)起風(fēng)帆把影子留在后頭。我漸漸睜開眼,看見沙灘上海浪拍擊著的腳印,一輪明月映襯下,海的耀眼樹的奪目,我聽著耳邊不時(shí)傳來的話語,那聲音深沉又有力;那聲音渾厚又不失生機(jī);那聲音沉穩(wěn)又有寓意。他想一雙大手有力的輕撫我的脊梁。
我想海子應(yīng)該也和大海有個(gè)約定,只不過他在冥冥之中未能在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn),所以誠實(shí)的他帶著希望去另一個(gè)陌生的地方去兌現(xiàn)那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
我看著遼闊壯美的海,心際在漸漸寬闊,心情在波瀾起伏中變得平靜許多,我站在海邊對(duì)著大海承諾,我要像誠實(shí)的孩子一樣做一個(gè)樂觀、幸福的人,從今天起,做一個(gè)樂觀的人,直面困難,重今天起做一個(gè)幸福的人,寬容大度,從今天起做一個(gè)幸福的人,不驕傲不放棄,從今天起……
我默默微笑,默默祈禱,愿他們化作一支支漂流瓶帶著我的承諾、希望,承載著我的堅(jiān)定與自信漂流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我轉(zhuǎn)身向大海揮手再見,腳步堅(jiān)定的走了很久,時(shí)而看看那深深嵌入的腳印,更加有信心的實(shí)現(xiàn)我與大海的約定。
猛然之間我明白,其實(shí)面朝大海春暖花開!
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開9
囂在雨后不見了蹤影,帶水的空氣也帶著泥土的清新。窗戶不大;但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著我的視線,瓦片上的積水不斷得流下來,像一張珠簾,阻隔了我的世界,模糊中不乏明快。
烏云過后,世界又亮了起來,小草上圓潤(rùn)的.露珠晶瑩剔透,陽光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上,腳底如鱗波起伏,陳陳激動(dòng)。獨(dú)身漫步于花草中,風(fēng)籟中,天空下,小溪旁才發(fā)覺暫別喧囂投身于自然的環(huán)保中,心靈是怎樣的愉快,正是身邊的一草一木,一磚一瓦讓心靈平靜,讓思想游弋于心靈深處。
歌德說,在自然每一頁的字句里我們讀得最深?yuàn)W的消息。江南水鄉(xiāng)的清新柔美,北方雪原的純凈安詳都蘊(yùn)含著自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險(xiǎn),沒有體驗(yàn)過撒哈拉的壯闊雄偉,但自然在世界的每一個(gè)角落,我們就生活在大自然的環(huán)保中。相較海洋的無垠,大山的高聳,城市中僅有的一點(diǎn)綠色,一點(diǎn)自然的氣息就愈顯彌足珍貴。
公園中的草坪上,小孩們追逐打鬧,歡聲笑語;大人們歇坐在長(zhǎng)椅上閉目靜坐,脫去一身的疲憊。夕陽斜照著整個(gè)人群,帶去它最后的一點(diǎn)光明,人們也珍惜地享受這最后的陽光。
自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時(shí)候體驗(yàn)自然,面向大海,聽海的聲音,它每時(shí)每刻都在變化,都會(huì)讓人有新的體會(huì);澄藍(lán)的天空如一塊畫布,點(diǎn)綴上幾朵白云,雖然簡(jiǎn)單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長(zhǎng)高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng)造力。
我想要一個(gè)小屋,建在還的對(duì)面,看每日潮起潮落,云卷云舒,感悟身邊的一草一木,看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因,只要用心體會(huì),其中的奧妙與真諦會(huì)使你受益匪淺。對(duì)身邊事物的不屑,知識(shí)對(duì)自己的不尊重與貶低。
此刻,城市中又有了喧鬧之意,但只要稍加留意一下身邊的自然,就會(huì)有所感悟,有所啟迪,有所深思。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開10
輕柔的海風(fēng)吹遍鷺島,美麗的鷺島正以海鷗的姿勢(shì)飛翔;鷺島是廈門的美稱,廈門正以嶄新的面貌展現(xiàn)在大家面前。
走過天橋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天橋兩旁種著開得十分美麗的三角梅。那幾百株的三角梅有粉紅色的,有灰色的,甚至還有一朵花開兩種顏色的三角梅,三角梅是我們廈門的市花。它十分美麗,也十分的堅(jiān)強(qiáng),不管種在那兒,它總是不柔弱,就像一位小小的無名勇士,以它最美的姿態(tài)妝點(diǎn)著天橋。三角梅裝扮的天橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去無比美麗。廈門的每一座天橋都是這么裝扮的,它讓廈門變得更加?jì)善G欲滴。
穿過天橋,走過廈門的大街小巷,你會(huì)發(fā)現(xiàn),不僅有三角梅,還有樹,還有各種各樣的植物妝點(diǎn)著鷺島的每一個(gè)角落,在陽光下的廈門,每一條道路,每一個(gè)拐角都那么迷人。
金磚會(huì)議過后,廈門變得更美了!每當(dāng)夜幕降臨時(shí),觀景燈就把廈門帶進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。瞧!夢(mèng)幻噴泉正給人們帶來不可思議的驚喜,既漂亮又奇幻,讓人們看見了夢(mèng)幻的噴泉神奇的感動(dòng);夜幕下的雙子塔十分壯觀,整棟高樓就像被五彩繽紛的線纏上了,一圈又一圈,猶如兩輪直沖云霄的明月,中間還有一間間金碧輝煌的小房子;夜幕下的輪渡也如詩如畫,海上每一條小船至少都會(huì)點(diǎn)起一盞燈,整片海就像是一片燈的海洋,可愛極了!夜幕之下看廈門,那就是燈的海洋,光的世界。
“海在城中,城中海上”看!碧海藍(lán)天。來到環(huán)島路,道路兩旁盛開著朵朵鮮花,你爭(zhēng)我搶,都想要在“花兒誰最美” 的大會(huì)上得到第一名。在環(huán)島路的不遠(yuǎn)處,就是碧海,海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,一望無際,柔柔的海風(fēng),迎面吹來,是如此的清新,舒適!海浪的濤聲震耳欲聾,猶如千軍萬馬向我們奔馳過來……
“面朝大海,春暖花開”,這是一座美麗的城市。這就是廈門,我愛的廈門。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開11
從明天起,做一個(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開。――海子
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了。這片沉睡了一整個(gè)冬天的大地漸漸蘇醒古來。從小我便對(duì)春天有一種道不明的情愫,總之我愛春天,愛的發(fā)狂!
獨(dú)倚在樹下看那細(xì)長(zhǎng)的綠絳在略帶著新鮮草汁味的微風(fēng)中炫耀著自己婀娜的腰身,將滿樹的柳絮細(xì)細(xì)地撒向空中。這些飛揚(yáng)的柳絮啊!就如粉末一般,渺小的毫無痕跡,卻又如此鋪天蓋地的席卷而來,在空中肆意張揚(yáng),一如這個(gè)季節(jié)所特有的悲傷一樣。
我習(xí)慣性地抬起頭,望天。希望從這片湛藍(lán)中尋找些許安慰……不知是從那家小店里傳來許嵩略帶撕裂的嗓音,我思量著:仰天湖的映山紅應(yīng)該開了吧!依稀記得,那年春天我駐足在仰天湖的草原上。這是海拔1500多米的高山草原,撲面而來的是凜冽的,土地是貧瘠的?墒俏覅s看見鮮艷的映山紅在寒風(fēng)中傲然地綻放,如此燦爛,如此瘋狂地綻放著。那是吞食了一切的紅,像鮮血一般,鋪散開來,向著天的盡頭延伸……延伸……想到這,我的心不禁有些潮濕了,因?yàn)槲蚁肫鹆撕W,想起了那個(gè)在鐵軌上永遠(yuǎn)沉睡了下去的詩人,那個(gè)如此鮮艷的生命。
海子是單純的,只是這個(gè)社會(huì)太渾濁。于是但美好遇上骯臟的時(shí)候若不能與之同流合污,就必將遭其群起而攻,海子絕望了,所以他選擇了放棄,選擇了逃避,他選擇了讓冰冷的鐵軌做了他最后的歸宿。我記得那是個(gè)春天。因此,我無數(shù)次的夢(mèng)見,在天堂的海子,在片大片的映山紅中,微笑著,作著快樂的詩……
也是在春天。在這個(gè)春天,豆蔻將我遺棄在了門外,抱著手中的熊寶寶愣愣的發(fā)著呆,思考著我究竟是該難過還是快樂,眼淚不爭(zhēng)氣的滴落在海子的詩集上,暈開了一片昏黃……我最終還是揚(yáng)起了笑容,抬起頭,讓柔柔的風(fēng)任意撫弄我的臉頰,將每一根脆弱的神經(jīng)幻化成優(yōu)雅的琴弦,把下一季即將到來的輕狂演奏成一曲唯美的青春舞曲。我相信,我會(huì)做一幸福的人,面朝大海,春暖花開……
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開12
“日出東海落西山,愁也一天,樂也一天!蔽覜Q定要面朝大海,春暖花開。
天下人可分為兩種──樂觀者和悲觀者。若要問那些悲觀者有什么悲傷呢?悲觀者更會(huì)一口氣甩出“上帝對(duì)自己不公平,自己沒有出身名門……”一大堆所謂的理由來。這些人要去刻意去追求一些不可能的事情的結(jié)果,想要自己的個(gè)頭超過姚明,姚明就是天才,長(zhǎng)那么高,拿他一點(diǎn)辦法也沒有,就算天天吃增高藥也不行。若要問那些樂觀者有什么快樂的呢?樂觀者會(huì)反問“又有什么可悲傷的呢?”這些樂觀者擁有了一顆寬容的心。其實(shí),上帝是公平的,皇宮里的王子在享受太陽浴的時(shí)候,街上的乞丐也同樣在曬太陽。
如果我職務(wù)低,那說明我的發(fā)展空間大;如果我被扣獎(jiǎng)金,那說明我還沒有失業(yè);如果我有外債討不回來,那說明我有存款;如果我體重超標(biāo),那說明我營(yíng)養(yǎng)跟得上;如果我骨瘦如柴,那說明我減肥效果好。我要用第三只眼去看生活,我想我看到的是天堂。我要擁有一顆寬容的心,記住應(yīng)該記住的,忘記應(yīng)該忘記的,改變能夠改變的,接受不能改變的。誰的人生之路一路平坦呢?我也失敗過,但我詩意去看待它,我知道,失敗不是直白裸露的句號(hào),而是意味深長(zhǎng)的省略號(hào),省略的內(nèi)容要取決于我的看法與行動(dòng)。
面朝大海,春暖花開。我想做到它并不難,因?yàn)楹W釉f過“喂馬、劈柴、周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開”生活中無處不在。一個(gè)眼神,一抹微笑,一句溫和寬慰的話語,這便是幸福。細(xì)微之處最動(dòng)人,一天天的日子像水龍頭里的水流,不知不覺中就溜走了,我想,能夠記住些什么呢?只有那些看似平淡,卻又觸動(dòng)人心的快樂。我知道世界上有一種東西越分越多,這便是快樂。面朝大海,春暖花開,人生最大最真的快樂是什么呢?我想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想便是最快樂的快樂;自已努力過、奮斗過、付出過這便是最發(fā)自內(nèi)心的快樂。面朝大海,春暖花開。
過去屬于死神,將來屬于自己,我要從現(xiàn)在起面朝大海,春暖花開。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開13
初二的時(shí)候,看到一個(gè)個(gè)神情疲憊的初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,會(huì)暗自慶幸自己還處在比較安逸的生活中。以前總以為中考還遙遙無期,但它卻以如此迅疾的速度一步步靠近了。
其實(shí)所有的事情都狹隘得那么自然而然,就像那個(gè)總喜歡把腳伸進(jìn)母親的高跟鞋,琢磨著腳后跟離鞋后跟還有多遠(yuǎn)才能健步如飛的小姑娘,一眨眼,已經(jīng)到達(dá)人生的第一個(gè)分岔路口。
每天都是這樣忙忙碌碌。
黑板上的板書換過一版又一版,深藍(lán)的暮色里,有人丟下筆,把頭埋在臂彎,微微抽動(dòng)的肩膀,也不知道有沒有哭泣。
兵荒馬亂的晚自習(xí)上,我們總是在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間,寫下無處訴說的話。
這是我們的初三。照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念,喝自己沖的開水,睡自己鋪好的被窩,吃自己餐盤里的飯菜,寫自己的作業(yè),考自己的試,做自己的夢(mèng)……
那天在韓式烤肉館,看到一群年輕人喧鬧著,高舉著啤酒瓶互相干杯。其中有一位男子,捧著一個(gè)獎(jiǎng)杯興奮地告訴旁邊的人們,他們制作的網(wǎng)站獲獎(jiǎng)了。他們兩兩擁抱著,哭泣著,互相安慰著,輕輕拍打?qū)Ψ降谋,擦去彼此的眼淚。
他們無疑成為了那天晚上烤肉館里的焦點(diǎn),在眾人詫異、祝福的目光里,盡情享受成功的喜悅。
一直以來,我都很羨慕那些活得轟轟烈烈的人,羨慕他們擁有耀眼的青春,羨慕他們身邊總是聚集著關(guān)注的眼光,甚至把他們當(dāng)作神祗一樣地崇拜著,但卻不知道他們是用什么才換來了令人熱淚盈眶的人生。
昨天看了一個(gè)徐靜蕾以前的訪談節(jié)目。素面朝天的她,穿了一條簡(jiǎn)單的白色棉布裙子,微笑著淡淡地對(duì)主持人說:“我現(xiàn)在全身上下穿的不到三百塊,但我卻在籌拍一部三百萬的電影!
這使我想到了一句話,要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
的確,活著的價(jià)值,在于要有一個(gè)隱忍飽滿的人生。所以,當(dāng)下的困難與痛苦都不算什么,我們要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,去看春天,去嘗一回痛快淋漓的風(fēng)景。
要一直記得,終有一天,我們可以面朝大海,春暖花開。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開14
從明天起做一幸福的人,面朝大海春暖花開。這是一首,讀后令人感到很溫暖的詩,出自于海子之手。詩中描繪了作者想象,并且想要過上的生活,也是大多數(shù)人想要過的生活,簡(jiǎn)單,質(zhì)樸,安靜,清晰,令人明朗,滿足的日子,很幸福。
這首詩,仿佛注入了詩人的另一個(gè)靈魂,一個(gè)對(duì)生活充滿希望,與期待的靈魂,一個(gè)快樂,毫無憂傷的靈魂。但是海子的結(jié)局卻令人悲傷,雖然悲痛不舍,但“逝者己矣,生者如斯。
每當(dāng)我處于迷;虮粗袝r(shí),我不禁便想起了它,就像太陽一般。腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅詩中所描寫的畫面;遠(yuǎn)處的海邊有一間小房,房子樣式極為簡(jiǎn)單,面朝著大海,不大不小,窗下種著幾盆花,散發(fā)出了淡淡的花香,看起來很舒適,很寧靜。它的周圍還有著一片小樹林,海風(fēng)吹著,綠油油的樹葉,嘩啦啦的響,太陽不急不慢地照著,讓人心里暖暖的。房檐下,一人劈著柴,屋旁的樹下拴著一只馬,馬兒在悠閑地一邊吃著草,一邊發(fā)出它獨(dú)特的叫聲。
海面上有著不知名的鳥兒,忽高忽低的飛著,像是等待著什么。
接近日落時(shí),房子上方冒出了白茫茫的煙霧,天色漸漸暗淡,太陽緩緩落下,夕陽映著所有的影物,在沙面上露出別一般的風(fēng)景。作者:何沁怡
我不知道作者寫這首詩的意義或目地在何之處,或是鼓勵(lì)人們要對(duì)生活充滿希望和熱愛,或是鼓勵(lì)自己,給予自己,生的希望。從明天起,做一個(gè)幸福的人;陌生人,我也為你祝福,愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福,我只愿面朝大海,春暖花開。總而言之,我很喜歡它,就像春天田野間的一朵小花,讓人眼前一亮,讓人心頭一喜。
小學(xué)生寫景作文600字 面朝大海,春暖花開15
生活似海洋,當(dāng)你從不同的時(shí)間觀望它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),它也許將會(huì)因其中相同的浪花而精彩。
記得夏日的某一天,下著滂沱的大雨。很不湊巧,這天的我還要去補(bǔ)課,公交車上一片潮濕的氣息,而且還有一陣陣的冷氣襲來;仡^一看,才發(fā)現(xiàn)后面窗戶上有個(gè)不小的洞,風(fēng)啊雨啊便一并灌了進(jìn)來。
我正不知道如何是好時(shí),旁邊的一位大嬸在車廂里撐起了自己的傘,車上為數(shù)不多的其他人便都看向她,誰也不知道她要干什么。只見她面不改色地將傘堵到了窗戶洞上,小心翼翼地與洞口相契合。頓時(shí),車廂內(nèi)安靜了下來,那把傘吸引了大家的目光。過了一會(huì)兒,傘的主人開口了:“我下一站就下了,誰來幫忙撐一下?”人們先是都楞了一下,然后離的近的人便爭(zhēng)了一陣子。最后傘柄落到了一個(gè)學(xué)生手里,他也就很愜意的舉起了傘,那神情就像是拿到了三好生的獎(jiǎng)狀,得意洋洋。
又過了好幾個(gè)站,雨仍沒有停的意思,不停地砸著車窗和車頂,車廂也變得熱鬧起來!澳愀墒裁!”人們又找到了聲源:那個(gè)舉著傘的學(xué)生,他雙手死死握著傘柄,仿佛怕被人搶了去。旁邊的一位叔叔說:“我又不搶你的,你下站該下車了,總該找個(gè)人拿傘吧?”“……”學(xué)生開了一眼外面,一拍腦門:“。≌娴!哎呀!我都忘了!”一面朝車門走,又覺得不對(duì):“哎?你怎么知道我要下的?”“唉!大家都一塊坐車那么長(zhǎng)時(shí)間了,看著都眼熟!”幾個(gè)人都笑了,總覺得車廂內(nèi)的溫度上升了幾度……
到了站,我又向那車望去,心想:真是奇遇,那傘亮眼的顏色,也隨著車的離去深深印在我的腦海中。
事隔兩年,這件事一直是我生活的海洋中永遠(yuǎn)閃耀著金光的一朵浪花,它之前的就在這里,今后也必將永遠(yuǎn)存在;它雖然是以前發(fā)生的事,但同樣也會(huì)一直在我們的生活中上演,永不謝幕。因?yàn)檎沁@樣溫暖的故事,才能讓我們一直面向生活的大海,去經(jīng)歷那些永不老去的事。
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