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【必備】大海作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的大海作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大海作文 篇1
昨晚，閑來(lái)無(wú)事，在電腦上看了一會(huì)兒小品。
說(shuō)起來(lái)小品，不得不提起這個(gè)人——小品之王，趙本山。經(jīng)典小品段子，幾乎都是出自這位大師之手。而如今，當(dāng)紅的經(jīng)紀(jì)公司“本山傳媒”，便是趙本山老師學(xué)生云集的地方。20xx“不差錢”，講述農(nóng)村老漢的故事，在春晚的舞臺(tái)上鋒芒畢露，一舉拿下小品類一等獎(jiǎng)；20xx“捐款”，講述陰差陽(yáng)錯(cuò)的獻(xiàn)愛(ài)心故事，再次蟬聯(lián)春晚小品大獎(jiǎng)。這位小品的行家，用東北的樸實(shí)無(wú)華，一次一次創(chuàng)造著輝煌、一次一次更新著“歡樂(lè)”的定義。
小品也看累了。一個(gè)醒目的視頻名稱點(diǎn)亮了我的眼睛——趙本山寬宏大量，饒過(guò)緋聞制造者。20xx年春晚過(guò)后，網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)始傳言：趙本山老師因小品反響不如09年“不差錢”，打了徒弟小沈陽(yáng)一巴掌。一傳十、十傳百，很快，那張?jiān)嫉奶狱c(diǎn)擊量屢創(chuàng)新高。說(shuō)實(shí)話，我也是從媽媽口中得知的，但并不覺(jué)得趙本山老師會(huì)這樣做。終于，趙本山老師和徒弟小沈陽(yáng)給全國(guó)支持他們的人一個(gè)漂亮的回復(fù)——子虛烏有。而這張?zhí)与m小，得來(lái)的社會(huì)反響確稱得上是“一流”。本山傳媒在經(jīng)濟(jì)上有虧損，名譽(yù)上遭到了詆毀。于是，趙本山在媒體面前說(shuō)出了這樣的話——?jiǎng)衲莻�(gè)小伙子自行來(lái)道歉，不要躲藏，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不會(huì)將他送上法庭。不然，就要采取法律的手段制裁。本山老師的寬容，讓那個(gè)人前來(lái)道歉，這件事，趙本山便不再追究。
一件這樣的事情過(guò)后，本山傳媒的盈利虧損馬上補(bǔ)齊，并且在老百姓的身邊應(yīng)得了好口碑。本山傳媒用東北的樸實(shí)勁兒，讓“本山大舞臺(tái)”場(chǎng)場(chǎng)爆滿。就是這樣的一件事，趙本山老師采取了寬容的方式，既讓流言散布者有了悔過(guò)的機(jī)會(huì)，又在百姓心中奠定了一個(gè)好形象。一箭雙雕，著實(shí)讓人欽佩——大海的胸襟。
東北沒(méi)有海，但可以用心體會(huì)海。
海浪翻滾的時(shí)候，白浪滔天的時(shí)候，大海洶涌澎湃。它從不后退，哪怕有風(fēng)，迎風(fēng)而上。人們常常用大海來(lái)比喻人的胸襟，我想，這個(gè)比喻十分恰當(dāng)。海的廣闊，可以容納百川；海的澎湃，可以震懾四方；海的魅力，可以讓世人驚嘆——因?yàn)�，它不拘小�?jié)。而通過(guò)這一段視頻，遠(yuǎn)在草原的我，看到了大海的壯闊。我看到的大海，沒(méi)有水天一線、沒(méi)有波瀾壯闊，但我知道，我看到的“大�！保日嬲摹按蠛！庇袃r(jià)值！我看到了“大�！钡男�。唯有一顆能夠包容、懂得寬宏的心，才能干出一番大事業(yè)。
腰纏萬(wàn)貫的人，也許他不會(huì)寬容，所以他擁有的，只是錢，沒(méi)有智慧；
一貧如洗的`人，也許他懂得謙讓，所以他擁有的，是快樂(lè)，而不是鈔票。
生活中，學(xué)會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)給予改正的機(jī)會(huì)。唯有這樣，才不會(huì)在離開(kāi)人間時(shí)，留下遺憾。人生，短短的幾載春秋，在這時(shí)光中，不必去拼命滿足口福、虛榮心。相反，在身邊的親戚鄰居中擁有一個(gè)好口碑，得到大家的認(rèn)可，這才是人生的真正價(jià)值。
昨晚，看“大海”�？吹搅撕５膶捜�、看到了海的擔(dān)當(dāng)；
昨晚，看“大�！�。看到了潮涌的稱贊、美好的心靈。
昨晚，看“大�！�。
大海作文 篇2
從熱帶植物園回來(lái)，我們來(lái)到了我們?nèi)胱〉木频甑膶俸┥�，�?zhǔn)備在那里享受享受日光浴。爸爸說(shuō)：從今天下午開(kāi)始，我們就停止旅行奔波的辛苦，曬曬太陽(yáng)，游游泳，好好放松放松身心，享受明媚的陽(yáng)光，暖暖的沙灘，清涼的海水和大自然親密接觸……
“好耶！”，我歡呼雀躍。我們漫步在沙灘上，柔軟金黃的沙子從腳趾縫中穿過(guò)，輕輕從腳背滑到腳底，好舒服呀。
遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的大海上，水上摩托轟鳴著疾馳掠過(guò)，濺起朵朵浪花，近處海域里游客們有的游泳，有的戲水、有的拍照，有的玩沙子，海灘上人山人�！�
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海邊上漂浮著一些白色像火箭狀的氣墊，上面有個(gè)支架，類似于自行車，但是沒(méi)有輪子，只有扶手和腳踏，架子上面有兩到三個(gè)座椅，我感興趣地問(wèn)爸爸：“是什么水上項(xiàng)目，是自行車嗎？”爸爸指著停靠在海邊的一輛說(shuō)：“這是海上自行車，你看，它靠腳踏帶動(dòng)車子后邊的螺旋槳前行！”
“那和我們?cè)陉懙厣向T自行是一回事嗎？”我急切地問(wèn)道，爸爸說(shuō)：都是要靠腳踏啟動(dòng)車子，但是方向的控制上會(huì)不一樣，往左轉(zhuǎn)時(shí)，要左邊的人不動(dòng)或倒踏腳踏，右邊的人要用力蹬腳踏，往右轉(zhuǎn)時(shí)則相反。一會(huì)咱們可以去感受感受�！薄疤昧耍 卑职謩傄徽f(shuō)完，我就飛奔而去。
買票后，工作人員為我們穿上了救生衣，并且囑咐我們一定要按指定海域行進(jìn)，白色浮球圈住的海域是游客游泳區(qū)，浮球外是海上自行車區(qū)，再遠(yuǎn)處是摩托艇區(qū)，一定不要跨越區(qū)域，以免發(fā)生危險(xiǎn)。原來(lái)這些海上項(xiàng)目還有各自的活動(dòng)區(qū)域呢，我們登上了365號(hào)水上自行車，是一個(gè)三座椅的車子，爸爸坐左邊，我坐中間，媽媽坐右邊。
待我們坐好后，工作人員便松開(kāi)纜繩，我迫不及待地對(duì)爸爸大喊：“爸爸快點(diǎn)踩呀！”車子很快朝右邊拐去，我便大喊：“媽媽快點(diǎn)踩呀！”車子很快又直線行駛。就這樣我忙的不亦樂(lè)乎，而媽媽也累得嗆。因?yàn)閶寢寷](méi)有爸爸勁兒大，所以車子總是向右偏去，這次，我靈機(jī)一頓，讓爸爸踩慢點(diǎn)，媽媽稍微快點(diǎn)，這樣我們就可以走直線了。
很快我們就到了遠(yuǎn)一些的海域，爸爸和媽媽都停止踩腳踏，任隨車子自由漂移，低頭向腳下看去，海水清澈見(jiàn)底，坐在車上一眼望去，別提有多愜意了。遠(yuǎn)處高高的大橋像烏龍般氣派，小島南山的南海觀音依稀可見(jiàn)，摩托艇濺起的浪花從身邊劃過(guò)，濺到嘴角邊咸咸的。大海的波浪打在我的腿上，又輕又柔和，好舒服呦……
我和爸爸媽媽倘佯在蔚藍(lán)的大海上，感受大海的撫摸與親近，心情無(wú)比舒暢。
大海作文 篇3
對(duì)于大海的描繪是很多名家大腕的手筆，于我似乎很遙遠(yuǎn)�？烧f(shuō)起大海，總是有一種舒暢的感覺(jué)，也許是因?yàn)榇蠛：軐掗�，也許是因?yàn)榇蠛Ｈ缤{(lán)天一般，充滿了許多神秘、海涵了許多精彩而讓人無(wú)盡的向往。
從小就很向往大海，總覺(jué)得大海是世界上最美、最壯麗的風(fēng)景。記得剛從書(shū)本上依稀知道大海的時(shí)候，我就常常妄想自己有一天能站在大海邊上，與膝平齊的水面清涼而又溫暖，海風(fēng)吹起的海水蕩起陣陣漣漪，海水繞過(guò)我的膝蓋拍打在沙灘上，發(fā)出“啪啪”的聲響來(lái)，像音樂(lè)，激蕩人心。海風(fēng)吹拂，揚(yáng)起了我的發(fā)絲，露出了一張喜悅的笑臉。那情那景該有多么愜意。在海邊漫步，呼吸帶有“海味”的空氣容易讓人釋?xiě)�，光著腳丫走在沙灘上，沙子磨著腳板泌人心脾。那時(shí)候，我只是神往大海像夢(mèng)一樣的純潔；心像大海一樣的寬闊。曾經(jīng)渴望自己能夠變成一滴水，渴望一滴水能流進(jìn)崎嶇的小河里，小河周折著流進(jìn)大江，最后注入大海。所以，大海是我夢(mèng)想的搖籃。
我想，一滴水要匯入大海該是多么的不容易。它不僅要獨(dú)自乘風(fēng)破浪，還要遭受到山石的冷遇，甚至被山石擋住前方的路途，讓它看不到希望而失去方向，甚至迷茫。如果沒(méi)有毅力就會(huì)因此消失殆盡；如果始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，哪怕遇到再大的困難，偶爾徘徊了再繼續(xù)前行，義無(wú)反顧的不給自己留有退路，就永遠(yuǎn)不會(huì)被流浪上岸而與泥土融為一起。大海始終是那一滴水的目標(biāo)。 “既然目標(biāo)是大海，留給世界的只能是背影”，這是它給自己既定的方向。我多么想自己就是那一滴最終融入大海的“水”。
海面上升起的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)都閃耀著光芒。堅(jiān)信要征服大海，就必須乘風(fēng)破。我以為：大海也是我?jiàn)^斗的源泉。
一個(gè)海員說(shuō)，他最喜歡的是起錨時(shí)所激起的那一片潔白的浪花……
又一個(gè)海員說(shuō)，最使他高興的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩……
一個(gè)盼望出發(fā)，一個(gè)盼望到達(dá)。 大海既是一種出發(fā)，也是一種到達(dá)：是大洋的出發(fā)，是大江的到達(dá)。大海是水的驛站，大海匯集了很多水以后就會(huì)流進(jìn)更廣闊的大洋。所以，大海是飛翔的起航。
初中剛畢業(yè)，老爸就答應(yīng)帶我去海邊“流浪”，那是圓我從小時(shí)候的夢(mèng)。
記得曾經(jīng)的西湖之旅時(shí)我還懵懂無(wú)知，由于年小還不知如此知名的風(fēng)景；由于未知還不知道白娘子的故事，更不知道還有斷橋的存在。直到后來(lái)偶然間翻開(kāi)一張一張泛黃的有些陳舊的相片時(shí)，才驚覺(jué)：這是否是我自己年少時(shí)候的模樣？時(shí)不時(shí)還會(huì)問(wèn)自己：原來(lái)我曾經(jīng)還去過(guò)斷橋？！有時(shí)候還當(dāng)做是一種資本而在同學(xué)們面前炫耀，哪怕到現(xiàn)在我對(duì)西湖卻并不是怎樣深刻的一種了解。
只是希望，這一次的“大�！甭眯形冶仨氂兴斋@�；蛟S會(huì)對(duì)大海產(chǎn)生一種別樣的情懷罷。
大海一直是我的夢(mèng)，這次也算是圓了我的一個(gè)夢(mèng)想吧。
大海作文 篇4
暑假里，爸爸媽媽帶我和弟弟去寧波象山的白沙灘玩，那是我第一次去海邊，第一次親近大海。我把這次神秘之旅稱之為我與大海的美好的約會(huì)。它令我至今難忘。
那里的天空很藍(lán)很藍(lán)，藍(lán)得幾乎透明。那里的大海一眼望去無(wú)邊無(wú)際，波瀾壯闊。大海的水是深藍(lán)色的，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，美麗極了！大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂(lè)，一朵朵飛濺的浪花就像一群頑皮的孩子，嬉笑著。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，美得像一位害羞的小姑娘；有時(shí)波濤洶涌，像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮。
傍晚，海水慢慢地漲潮了，好像在給沙灘洗澡。等海水退去了，我和弟弟在海邊玩耍著，追逐著，開(kāi)心極了。忽然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許許多多的貝殼和海螺，貝殼的形狀也各式各樣：圓形的，心形的，水滴形的�？吹梦已刍ǹ潄y。弟弟撿了一個(gè)大大的海螺，用嘴巴一吹，再放在耳朵邊聽(tīng)，哇，我們好像聽(tīng)到了大海在歡唱，有趣極了！
大海變幻莫測(cè)，真是奇妙無(wú)比��！它給我們一種美的享受，讓人心情愉悅。
大海作文 篇5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽坐了幾十分鐘汽車，終于來(lái)到了我向往已久的大海邊。
下車了，我們踩著金黃色的細(xì)小沙粒，感覺(jué)舒服極了，只見(jiàn)大海一片蔚藍(lán)，一望無(wú)際。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)在遠(yuǎn)處水天相接的地方，出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的白線，那 白線緩緩逼近，慢慢地變粗、變長(zhǎng)，形成了一道小小的帶著丁點(diǎn)白色的水墻，伴隨著一陣嘩嘩聲，沖向岸邊，可剛一沖上岸，卻又化為千千萬(wàn)萬(wàn)的白色小水泡，只聽(tīng) 見(jiàn)水泡破裂所發(fā)出清脆的響聲，可還沒(méi)等我欣賞完這大海演奏的樂(lè)曲，它又像頑皮的孩子一樣飛快的退去了只留下許多大小不一，千奇百怪的貝殼。接著，海水又是 一浪，這次浪更大，更洶涌，它頂著白色水泡，像一個(gè)勇士一樣猛沖向我們的身體，引來(lái)我們驚天動(dòng)地的一陣尖叫。
過(guò)了一會(huì)兒，海面平靜了，陽(yáng)光照在海面上，波光粼粼，金黃色的海灘上留下了許多分布的非常均勻的白色小顆粒，這便是海的足跡。遠(yuǎn)處，幾只白色的小海鷗追著輪船，希望這個(gè)龐大的怪物給它們帶來(lái)一份晚餐，一陣海風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人感到無(wú)比的涼爽和愜意。
大海，原來(lái)你這么可愛(ài)！
大海作文 篇6
大海，就像一個(gè)望不著邊的牧場(chǎng)，牧場(chǎng)里么有數(shù)不盡的牲口，只有那看不見(jiàn)底的草，只有那百開(kāi)不敗的白花。
清晨，大海是恬靜的，沒(méi)有一絲皺起的漣漪，像個(gè)沉睡中的嬰兒，那些輕輕拍打岸邊的朗聲，便是它打鼾的聲音。
當(dāng)風(fēng)兒提著裙擺姍姍走來(lái)，輕輕地叫醒了沉睡的大海。徐徐的涼風(fēng)輕輕地掀起了甜批的浪花，浪花騎在大海的頭頂上嬉戲。
夜晚，海面上一篇寧?kù)o，大海累了，浪花兒也累了，沉睡在大海那溫暖的懷抱里。頑皮的星星在夜空上眨眼睛，閃亮的光束映刻在了海面上，多像一幅畫(huà)呀！
一大早，一群光著腳丫、提著籃子的小朋友來(lái)到海邊，一個(gè)扎小辮子的小女孩彎下腰來(lái)，撿起一個(gè)美麗的貝殼，大聲說(shuō)：“瞧，這是大海的痕跡，大海的痕跡！”其他孩子紛紛跑了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳的嬉戲聲打破了海面上的寧?kù)o，大海仿佛還未睡醒，惺忪的眼睛慢慢張開(kāi)來(lái)。
我站在陽(yáng)臺(tái)上遙望著大海，大海一望無(wú)際，蔚藍(lán)的海水一只延伸到天邊，很難分辨得出哪里是水，哪里是天。
海浪輕輕地拍打著岸邊，將貝殼沖上來(lái)沖下去，他們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，那的確是大海的痕跡，那些貝殼肯定是深進(jìn)大海里游覽，海浪就像一艘帆船，將一個(gè)個(gè)貝殼接送到海底里面去，然后再接送回來(lái)。不知道貝殼們經(jīng)歷了什么有趣的事情，而海底世界里又有什么好看的東西。
我完全陶醉在這片蔚藍(lán)色的世界里。
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