關(guān)于描寫大海作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫大海作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫大海作文 篇1
平時，我只見過即將流向大海的江河湖泊，而那天，我看到了大海，那壯觀的景象永遠(yuǎn)令我難忘。
國慶那天，我們一家來廈門到會展中心去看我向往已久的大海�！班健逼嚨秸玖�，我急忙下車，一抬頭，一望無際的大海展現(xiàn)在了我眼前，它不像桂林的西湖一般平靜而淡雅，也不似鄉(xiāng)村的小溪一般纏纏綿綿，它那獨特的美卻吸引了我。第一眼看大海時，我就愛上了大海，白茫茫的一片，好像朧了層薄薄的霧，海和天好似都攪揮在了一起，讓我真正感受到了什么是海天一色（因為我的家鄉(xiāng)是山城）。于是海給我的第一印象就是一個字“美”。我不知道還能用什么詞來形容它。我走近了些，靠在欄桿上，才發(fā)現(xiàn)海水帶著淡黃（后來，據(jù)廈門的爺爺說，碰到漲潮，海水就是淡黃色的，平時是淡藍(lán)色的），一陣陣海浪撲了上來，“啪”地一聲，海浪狠狠地打在了礁石上，頓時水花四濺，沒等我看清這美麗的水花，一陣海浪又撲了上來，“啪……”這時，海在我心中刻下了“浩瀚”這兩個字。
你看，遠(yuǎn)處還有幾艘漁船正在海面上行駛，天空中不時飛來一群群的白鷺，讓你遐想連篇。我們一家一邊騎著三人自行車，一邊看無邊無際的大海，風(fēng)兒輕輕撫摸著我的臉，這時，我感到我的心就像這大海一般，特別寬闊。我們騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)前面有一大片金色的沙灘，我興奮極了，急忙下了車，奔向那兒。下了這樓梯就到沙灘了，我連蹦帶跳地下去了，就在這時，一陣大浪襲卷而來，我見了，嚇得急忙往回跑，可還沒等我調(diào)頭，這冰涼的海水就迅速地涌了上來，打濕了我的褲角。了解了海的性格后，我在海浪退回去的時候急忙跑向沙灘，這樣聰明吧！到了沙灘，這里并沒有我原先想象的軟綿綿的，只聽見腳下發(fā)出“啪啪啪……”的聲音，我低頭一看，哇，好多五顏六色的貝殼��！我欣喜地蹲下身拾起貝殼來，但遺憾的是有許多貝殼都不完整了。我認(rèn)真地挑選著貝殼，突然感到腳下一陣冰涼，我回過頭一看，原來又是淘氣的海浪給我開的玩笑，我的手全被海水打濕了，我把手放進(jìn)口中嘗了嘗，好咸啊，但是慢慢地又有一絲甜意流到我的心上。
我們一家愉快地在海邊嘻戲、游玩，不知不覺天色已晚，我們一家才依依不舍地離開了大海，大�！覑勰悖�
描寫大海作文 篇2
大海，是個美麗的地方，它一天到晚都有美景。
早晨，習(xí)習(xí)的海風(fēng)吹著臉龐，有一股讓人說不出道不明的味道。橙色海中倒映著太陽的身影，美麗異常。把手伸進(jìn)那冰冷的海水里，并沒有感到刺骨，卻有一種神清氣爽的感覺，讓人一下子擺脫了磕睡蟲，進(jìn)入美好而忙碌的一天。
太陽完全升起了，水和天于無形間連了起來，有一種夢幻的味道。水頑皮地跳到海邊的巖石上，發(fā)出隆隆的聲音，可這卻讓聽得人感覺很舒心、很放松。可能是起得比較早吧，磕睡蟲又找到了入侵點，吹起了“磕睡風(fēng)”，害的大家又打起哈欠來，只好又把手放進(jìn)那冰冷的海水中。
緩緩地，緩緩地，中午到來了。太陽懸在空中，把一顆顆閃亮的、晶瑩的鉆石輕輕地點綴在藍(lán)綠藍(lán)綠的大海上，點點得光芒使大海變得更美了。中午的烈日是炎熱無比的，在哪里都會被曬干，可唯獨在海里，你會感覺到冷熱交替，舒服極了。
傍晚，一艘艘漁船捕魚歸來，有些漁民們洋溢著笑容，因為他們滿載而歸，而有的臉上卻有些不甘，他們呀，忙活了一天，也沒捕到多少魚。瞧！漁船像一根根羽毛，它們好像要把大海帶到天上去呢！太陽漸漸西去，一片金色的火燒云夾在藍(lán)藍(lán)的天上，好像一條小魚在大海里游啊游啊……
太陽已完全落下，美麗的大海換上了黑色的禮服，打起了咚咚的海潮鼓，讓人交口稱贊。
大海，一個讓人懷念的地方，它的每一天都是豐富多彩，美麗無比的。
描寫大海作文 篇3
我從書上領(lǐng)略過許多大海的美麗，在電視上聽見過大海的吼嘯。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么希望能親眼看見大海�。∧呐率且谎�，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿的海灘，這個愿望在我心理翻滾著，我對大海也充滿了無限向往。
去年暑假，媽媽帶我去了大連。在路上我興奮不已。按照我和媽媽的計劃，這一個景點是大海。我終于見到大海了！在看見大海的一順間，我覺得自己進(jìn)入了一個嶄新的世界！不過我在此同時，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時，我對海的那邊的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了海這邊的好奇心——海的那邊又是什么呢 海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲�？茨呛＿叺慕鹕碁�，在朝陽的照耀下，仿佛每一粒細(xì)紗都閃著光。太陽升高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來面目。?當(dāng)傍晚漲潮的時候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個無邊的戰(zhàn)場。海風(fēng)吹著尖利的號角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒到海底去了…… 久久站在大海面前，好象一切都 靜止了，云不再飄，心不再動，只是頓時覺得我們是如此渺小。凝視著這無垠的海，我的心也開闊了不少，覺得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍(lán)天；比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷。從城市掙脫出來，望著那奔騰的大海，你不由得想張開雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。
這時候，就會覺得胸襟豁然開朗，大有包容整個世界的寬廣。浪一層又一層地趕來，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來；沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的`印記，作為它永久的珍藏�？粗蠛r時奔來，好象永遠(yuǎn)不知疲倦；聽著大�？炭绦v，似乎永遠(yuǎn)都那么快樂。立在海邊，海潮在擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開朗，活潑。 大海是那樣的遼闊，一眼望不到邊際；大海是那樣的寬闊，擁抱了那么多的游人。我張開雙臂，撲向了美麗蔚藍(lán)的大海，頓時覺得心胸開闊。大海啊，你平靜如鏡，你又洶涌澎湃。那湛藍(lán)的海面上隨著微波泛起點點銀光。這就是美麗而神秘的大海，我愛它，因為它是生命的搖籃，是詭秘的魔術(shù)師，是無盡的遐想……
描寫大海作文 篇4
大海��！你是我魂牽夢繞的地方；大海�。∧隳且粔m不染的身體使我陶醉，讓我在你身軀中遨游；大海啊！你是多么的美麗。
夏天的海風(fēng)，悄悄地把我陶醉，我在岸上眺望遠(yuǎn)處，海天連成了一片。溫柔的海風(fēng)輕撫著大海，海水泛著波紋，迎著一個個碎浪，那仿佛是大海迷人的笑臉；層層波浪向岸上滾動，那仿佛是大海的連衣裙上的褶皺；游人弄出的波紋，那仿佛是大海美麗的裙子上俏麗的花邊；嘩嘩……陣陣波濤那仿佛是大海優(yōu)美的歌聲；��！大海，你是多么美麗！
夕陽西下，海天相接處還燃燒著玫瑰色的霞光。落日的余暉，給大海披上一層迷人的紅紗。海面上的小島正沐浴在橘紅色的晚霞中。這屹立在藍(lán)色的大海上、守在海城的小島，給海城增添了神奇的色彩。遠(yuǎn)方的客輪，正在慢慢駛來，弄出一絲波紋。
大海��！你是一副美麗的畫卷，時時刻刻印在我的心中；大海��！你是一首抒情的詩，時時刻刻浮現(xiàn)在我的眼前；大海啊！你是一曲動人的歌，時時刻刻回響在我耳畔。
描寫大海作文 篇5
今天，媽媽從超市里買回來一袋稀奇古怪的東西，我取出一顆，媽媽對我說：“這是胖大海，泡開水喝的。”我仔細(xì)觀察，它是褐色的，像一個超小型的桃子，表面看起來像一個老奶奶的皮膚，凸凹不平，鄒巴巴的，摸上去就像一塊干樹皮。關(guān)鍵是它一點也不“胖”，也稱不上什么“大�！毖�？媽媽又說：“你別看它小，放進(jìn)開水里，它是會變魔術(shù)的！”我想：它又不會說話怎么會變魔術(shù)嘛？我很好奇，連忙燒了一鍋開水，準(zhǔn)備實驗！
我拿出一個透明的玻璃杯，把一顆胖大海放進(jìn)去，再倒進(jìn)開水，就在開水接觸胖大海的一剎那，胖大海的尾部開始冒氣泡，接著出現(xiàn)了褐色的像細(xì)線一樣的物質(zhì)。漸漸地，細(xì)線一般的物質(zhì)越來越多，形成了像扇子一樣形狀，這時的胖大海就像一條金魚在水里游來游去了呢！
又過了一會兒，胖大海吸收了足夠的水分，全身都綻開了，媽媽說得沒錯，它真的在變魔術(shù)呢！胖大海全身綻開的時候像一團(tuán)淺褐色的棉花，雖然全部綻開，但是胖大海的皮還是緊緊的和這些像棉花之類的物質(zhì)包裹在一起。只有少部分的細(xì)線沉在杯底，其余的都在杯子中漂浮，像一個游泳健將。最初的胖大海只有一粒小桃子核般的大小，現(xiàn)在全部綻開，身子長大了好多倍，真有趣！
杯子里的水也由透明變成了現(xiàn)在的淺褐色，不時散發(fā)出一股股淡淡的丁香味。這種顏色吸引了我，我迫不及待的嘗了一口，酸酸的，很清爽，有點像茶的味道。我查閱相關(guān)的資料，發(fā)現(xiàn)它的功效可多了：清熱，止咳，化痰，利咽等老少皆宜。
這一次觀察活動，讓我品嘗到了清爽無比的胖大海，還令我明白了一個道理：看人不能只看人的外表，應(yīng)該看這個人的品德修養(yǎng)。
描寫大海作文 篇6
今天，我急匆匆的跑進(jìn)教室，我剛好趕上上課，作文 胖大海 李昊霖。老師神神秘秘的走進(jìn)教室，一邊摸口袋一邊對我們說：“今天，郭老師帶來了一個小怪物！”我們有些同學(xué)在下面竊竊私語。只見老師拿出一個小紙袋，慢慢的把手伸了進(jìn)去，“哎喲”老師露出一副緊張的神色，就像有什么東西夾住了她的手一樣，同學(xué)們都議論紛紛。郭老師說：“為了大家，我拼了！！”
老師拿出一個像人眼一樣的棕色果子。郭老師用食指和大拇指夾住果子讓大家觀察了一番，老師讓大家猜這是啥東西。“像種子！”“像眼睛！””像杏仁！”一個個的答案從下面爆發(fā)了出來。老師語重心長的對我們說：“這就是胖大海！”“胖大海？”有些同學(xué)疑惑地看著全身滿是皺紋的小怪物，什么話也說不出來。誰也沒想到的是，后面的事情更加神奇！
老師說：“我要讓這個胖大海大變身！”然后二話不說，把胖大海放到開水杯里。只見胖大海在杯子里慢慢變大，表面長出了許多小毛，像個圓圓的毛球！
水變成了棕黃色，老師讓大家喝了一點胖大海茶，大家都感覺嗓子舒服了很多！沒錯，胖大�？梢郧鍩�，利咽，有清腸通便的功效。
觀察事物不能光看外表，要看他的內(nèi)心。
老師評語：
昊霖，文章的開頭通過描寫老師的動作，神態(tài)從而引起了讀者的好奇， 非常棒哦！如果結(jié)尾時能過渡一下，語言會更流暢！
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