【精選】胖大海作文五篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的胖大海作文5篇,歡迎大家分享。
胖大海作文 篇1
今天我們作文班上出現(xiàn)了一個神密的嘉賓。有人說那是石頭,有人說那是玉米,還有人說那應該是一個植物的種子。我一開始也迷惑不解。
只見那東西全身都是棕色的,橢圓形,中間鼓兩頭尖,像芒果的變異版。我暫且就先叫這個東西—“棕果”吧!
“棕果”硬梆梆的,身上全布滿了皺紋,像姥姥的手,凹凸不平、坑坑洼洼。一點兒都不注意保養(yǎng)自己。
“棕果”只是它的化名而已,而它真正的名字其實是——(答應我,千萬別笑)“胖大海”。它有什么用呢?這么好笑的名字?但他可以治病,治高血壓,治嗓子難受。
老師說完后,原本好不容易才克制住的大笑,再也忍不住了。老師看我們不信,就想證明一下。
首先,她把開水倒入杯里,然后放了三粒胖大海,蓋上蓋子。一開始,它們開始像小魚一樣不停吐泡泡,后來可能吐累了,它又開始喝水了,喝呀喝……終于飽了。我想:它們一定是想吃東西卻發(fā)現(xiàn)沒有吃的,所以只能通過睡覺來緩解饑餓感。五分鐘后,它們像蝴蝶一樣破繭而出,露出了許多棕色的毛毛;八分鐘后,人越來越大,像一團棕色的蘑菇云,又像“火山“噴發(fā);還像一團巨大的肉松,真是太神奇了!
變身后,我們還得嘗嘗它變身后的味道。我心里有一億個不愿意,可師命難違,只好“遵命”。嗯,聞起來苦,但嘗起卻沒味,還能清咽喉,利腸道,潤肺降血壓。“胖大!惫环峭岔。
這真是“物”不可貌相,海水不可斗量啊!
胖大海作文 篇2
我從桌上抓起一個紅色的盒子,迫不及待的撥開蓋子。哇!里面裝有五個咖啡色的胖大海。
它們與我的眼睛差不多大,呈橢圓形。我發(fā)現(xiàn)它的兩端各不相同,一端是尖的,如同一枚小小的螺絲釘;圓的那一端則像被人精心打磨過似的。表面有一點粗糙,像極了老人臉上的皺紋,摸上去凹凸不平。我用雙手使勁往里一捏,。∷臍ず糜舶,我想應該連刀也切不開吧!放在手心里,鼻子湊過去聞一聞,有一種清香。
我又從杯子箱里取出一個透明的玻璃杯,接滿了一杯滾燙的熱水,將一顆胖大海放了進去。只聽“撲通”一聲,胖大海的圓端冒出許多個透明的小氣泡,晶瑩剔透,好看極了。此時,冒氣泡的那端殼已逐漸裂開,透出了一些棕褐色的果肉,一粒粒的粘在了一起,宛如一層薄沙似的。只見殼裂開越來越多,越來越大,就像一個人在緩慢地脫著一件衣服。此時,它的殼已不像原來那么硬了,向兩邊舒展開來,仿佛一朵盛開的茉莉花。它的尖端也漸漸地露出了金色的果肉,轉(zhuǎn)眼它的殼幾乎已經(jīng)完全脫落了,表面也不再有皺紋了,只留下了那些棕褐色的銀耳似的果肉,陽光下顯得閃閃發(fā)光。我用筷子輕輕地碰了碰,它還調(diào)皮地蕩起了漣漪。待水溫溫的,用手觸摸了一下,它早已變得軟軟的,十分有手感。
我的心里萌發(fā)出了一個新念頭,喝一口。好奇心驅(qū)使著我,我拿起杯子,湊到嘴邊。用嘴“咻”地吸了一口。這味道頓時使我干燥的喉嚨獲得了緩解,難道這就是一種新型潤喉糖?滋味仿佛是久旱逢甘雨,使人神清氣爽。此時水已經(jīng)被這胖大海映得如紅酒一般,塊頭也是之前的好幾倍了,我深吸一口氣,連空氣里都有一股清香感。
我第一次見識到胖大海的神奇,見過這么有趣的東西。后來聽媽媽說:“胖大海還可以入藥呢!”覺得我又收獲了新的知識。
胖大海作文 篇3
Hi!大家好!我是外表奇丑,但用處非常大的“大海”。
我的用處可大了,是老師們喉嚨最得力的好幫手!我可以幫助老師清音潤肺、清腸通便。我穿著一身棕色的衣服,身體胖胖的,所以很多人都叫我胖子,后來估計大家為了方便起見,就干脆叫我“胖大!。
我有一張凹凸不平的皮膚,看上去就好像有七八十歲了一樣,而且身上散發(fā)著一股中藥味,就是因為這樣,所以很多人都不喜歡我,甚至有一些小朋友還“虐待”我,用拳打我的肚子,我的廉價“衣服”有時總會被小孩扯破。
有一次,我看見一位老師拿著一個塑料杯裝著一杯水,我想:要是我能在這個塑料杯里洗個澡,把身上難聞的氣味洗干凈就好了,正在胡思亂想著,只見老師走過來,二話不說就把我放到水杯里,我冷得直打哆嗦,然后,老師馬上又把我放到另一個水杯里,在那里我感覺就像在泡“溫泉”一樣,舒服極了,我的臉上像開了一朵花一樣,慢慢地我就不老實了,左一拳右一腳地亂踢,把我那又臟又破的外衣脫掉了,接著我的腳出來了,我不停地在“撲騰、撲騰”玩水,肚子上冒出一些水泡泡,我聽見有人在說,我像一只水母,我生氣極了,這時我的身體越變越胖,越變越大,洗澡水越變越黃,我感到有點恐慌,不一會兒,我全身就晶瑩透亮,干干凈凈了,老師喝了我的“洗澡水”,還不停地稱贊:“好喝!”可是另外一位同學喝了眉頭皺皺的,我心想:誰讓那位同學剛才那么用力的捏我,活該!
經(jīng)過我的介紹,大家應該認識我了吧!我想對大家說:“外表不美不重要,內(nèi)心美才好!”
胖大海作文 篇4
叮叮叮,上課鈴響了,在外面玩耍的我們跑進了教室。原來這節(jié)課是語文課呀,只見老師不緊不慢地走上講臺,拿出了一疊杯子,把杯子分給我們組長,還在杯子里放了一顆橢圓形的,像橄欖的種子。
等那顆種子離我近了些,我又覺得那種子像一個干瘦的拉朋友,遇到了不順心的`事情,緊皺眉頭,滿臉皺紋?粗粗,我不禁摸了一下那粒種子,好像在摸一塊又大又粗的石頭。老師說這是一味中藥,我聞了聞,果然有一股苦苦的中藥味。
我正細心觀察著,老師突然說:“今天我們來泡這粒種子,也就是胖大海。”在一陣歡笑中,老師給每個組長的杯子中 倒 沸 水,我對胖大海說;“小胖,去泡泡溫泉吧!”說著,它像一條小金魚一樣躍進了沸水中。瞧!它身上出現(xiàn)了許多小泡泡。過了幾分鐘,胖大海伸出了胡須……像一只棕色的烏賊,在水中慢慢的游著,不一會兒,水也被染成了棕色。
胖大海越來越大,等我們做操回來后,它已經(jīng)完全泡開了,有原先的四五倍大,那樣子像極了浸脹的木耳。我嘗了一口,胖大海泡成的茶甜甜的。
老師告訴我們,胖大海它不僅會變大,還是秋天去燥的良藥。
胖大?烧媸巧衿嫜!
胖大海作文 篇5
今天早上第一節(jié)課是語文課,吳老師拿著一個精美的盒子,神秘兮兮地走進教室。我感到奇怪:吳老師今天怎么顯得這么神秘?說不定那里面放了什么好東西。我迫不及待地想看看那精美的盒子里放著什么東西?
吳老師走到講臺上,舉起盒子,說道:“你們想知道里面是什么東西嗎?’’我們異口同聲地說“想’’“想就喊三聲“神奇寶貝快出來’’我們喊了三次,老師打開盒子,把它拿出來,我們一看,原來是胖大海,剛才真是白高興了一次,我一下子平靜了下來,心里感到有點失望,因為我已經(jīng)見過胖大海了。老師解釋說:“胖大海有叫安南子,大海,膨大海,是一味中藥,可以清肺,排毒,潤喉!崩蠋熡纸o我們每一小組發(fā)了一顆胖大海給我們觀察。它橢圓形的,外殼凹凸不平。我把它放到開水里,它三拳兩腳的把堅硬的外殼打開了,再慢慢地變大,像一個小孩子長大了一樣。過了一會兒,它的外殼全破了,再慢慢變大,里面毛絨絨的,像一朵美麗的水仙花,又像一只多腳的章魚。我看著這旁大海茶,多想喝啊,可我想:那些生了病,需要用它治療而家里又沒有,他們那里又沒買這些藥的人多可憐啊,不如送給他們吧。我剛想到這里,就下課了。
多么有趣的作文課,多么可愛的胖大海啊。
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