【實用】胖大海作文十篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的胖大海作文10篇,希望能夠幫助到大家。
胖大海作文 篇1
今天媽媽給我買了胖大海,我十分好奇,馬上就從媽媽手上搶下來觀察了起來。
它是橢圓形的,長的瘦瘦的可真像是個小不點,可能是給大家打扁的,大約有1厘米長一些,它的身上面皺巴巴的好像魚鱗啊!真有趣,哈哈!我又取出一顆,這顆可真大,活像是個“大力士”那小的怎能和它相提并論呢!要用67個才能圍住那位“大力士”,那兩顆從遠處看好像是一條小魚,可是從近看卻是胖大海,頓時讓我想起了蘇軾大師寫的詩句:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。我又把它泡在熱水中,那胖大海不時著冒泡泡,好像在喊“救命”!過了好一會兒這胖大海終于裂開了,下面有一根根毛,真可怕啊!它顏色有金,也有紫,我喝了一口,心里感到十分舒暢,這味道,一會茶葉味,一會兒,一會兒菊花味,變化可真多。
這就是胖大海。
胖大海作文 篇2
今天語文課陳老師讓我們泡胖大海。老師給每位同學發(fā)了一粒胖大海。
我們觀察到的胖大海,像穿上了棕色的外衣。外表皺皺的,像一位七十多歲的老人,又像一顆風干的橄欖。像石頭一般的硬度,還有一股苦苦的味道。
實驗開始了,老師給沒有杯子的同學發(fā)了一個杯子。然后把每個杯子里裝滿熱水,再讓我們把胖大海放進熱水里。剛放水里的時候,只見胖大海好像在吐出泡泡似的東西。一會兒,胖大海像頑皮的小金 魚,往水面上浮起來。過了一會兒,胖大海裂開了,出現了縫隙。又過了一會兒,胖大!氨ā绷。最后,胖大海完全被泡開了,像一只“水母”。
原來,胖大海是那么神奇,大自然還有更多東西等著我們去探索。
胖大海作文 篇3
今天,陳老師發(fā)給我們每人一顆胖大海,讓我們仔細觀察。我一拿到胖大海,就仔細觀察了起來。胖大海穿著咖啡色的衣服,小小的,中間大,兩頭小,就像一個小橄欖。它表面看上去凹凸不平、疙里疙瘩的,像一個被人用刀刻過的巧克力豆。湊近一聞,有一股淡淡的清香。我伸出舌頭舔了一下,基本上沒有什么味道。我可就奇怪了:胖大海既不胖,又不像大海,為什么叫“胖大海“呢?
陳老師又發(fā)給我們每四人一個杯子,讓我們把胖大海放在杯子里。我們把胖大海全部放進杯子里后,陳老師拿來一壺滾燙的水,“嘩嘩“地把沸騰的水倒進了我們的杯子里,杯口立刻冒出了一股熱氣騰騰的煙。胖大海慢慢地浮了上來,兩頭開始脫皮,散發(fā)出跟牛肉干碎一樣的物體。慢慢地,胖大海開始變形了,它們有的像章魚,有的像癩蛤蟆,有的像水母……接著,胖大海的果肉溢了出來,果肉跟海綿似的不停地吸水、漲大、四分五裂。這杯水被胖大海染成了咖啡色,就像一杯可樂一樣。漸漸的,“可樂”的顏色越來越濃,又像可樂里放了桃漿一樣,讓人饞涎欲滴。
陳老師說:“胖大海茶……”
我還沒聽陳老師說完,就偷偷喝了一大口,差點沒吐出來:胖大海茶苦苦的,跟喝中藥一樣,非常難喝。
“加了冰糖之后才會更好喝!标惱蠋熃又f。
我真后悔剛才沒聽陳老師把話說完,不然,剛才就不用喝“中藥”了。
晚上,我做好胖大海茶,加了幾塊冰糖攪勻,喝了一口,甜絲絲的,真好喝!
我終于知道胖大海為什么叫胖大海了,原來胖大海泡開之后會又大又胖,怪不得叫胖大海呢!胖大海真是一個有趣的“魔術師”!
胖大海作文 篇4
今天,我在家里玩著,玩著,突然發(fā)現桌子上有三顆胖大海。我輕輕把一顆胖大海拿了過來,仔細觀察,它是橢圓形的,咖啡色的,小小的,摸了摸,上面有很多皺紋,捏了捏,感覺有點硬,像長滿皺紋的石頭。我想它這么小,還能叫“胖大!眴幔课铱粗荒芙小笆菪『!绷恕
這時,我把胖大海丟進了裝滿熱水的杯子里。過了一會,胖大海身上冒出了許多小泡泡,慢慢的,慢慢的,胖大海裂開了,出現了幾根毛茸茸的觸須,漸漸的,漸漸的.,胖大海變大了,像一朵即將開放的褐色花蕾。
泡了很久的胖大海,已經完全張開了,擠滿了杯子的整個底部,杯子里水變成了咖啡色,胖大海也變成了半透明的,像穿著咖啡色公主裙的小女孩,在水中跳舞。我聞了聞這杯水,有一股淡淡的中藥味,我想嘗一嘗,想知道味道是怎么樣的。于是我拿起杯子,喝了一口,一點也不好喝。
胖大海真是太神奇了!我終于明白它為什么叫胖大海了。
胖大海作文 篇5
今天,薛老師給我們做了一個非常有趣的實驗,就是胖大海為什么叫胖大海。
胖大海是一種非常好的中草藥,泡水喝它可以消炎去火。胖大海外觀顏色是棕色的,形狀像棗核,身上有許多密密麻麻的皺紋,摸起來感覺很堅硬。
突然,我對胖大海產生了濃厚的興趣,為什么大家都把它叫胖大海而不叫瘦大海呢?這時候薛老師給我們做了一個小實驗,讓我們每個同學把胖大海放進杯子里,然后在杯子里裝上水,讓我們觀察胖 大海的變化。漸漸地胖大海的皮殼就慢慢地裂開了,形成了一朵好似美麗的小花,而且胖大海的外圍還形成了一層薄薄的絨毛,活像一朵漂亮的蒲公英,非常好看。
通過了小實驗和薛老師的講解,使我終于知道了為什么大家都把它叫做胖大海。簡單地說就是把胖大海放到水里后,它會慢慢地變大變胖,所以大家都把它叫胖大海。我說的對嗎?
胖大海作文 篇6
有意思的快樂作文的課程又開始了,今天的課堂又會有什么新奇的內容等著我呢?
老師把一個我不知道名字的,神秘的東西發(fā)到我們手中,它穿著一身棕褐色的外衣,看起來像棗核形。它的表皮摸起來硬硬的,皺皺巴巴的、很粗糙、像爺爺奶奶那雙粗糙的手。同學們都七嘴八舌地猜測:有的同學說是棗,有的同學說是核桃,還有的同學說是李子......到底是什么呢?我丈二和尚摸不著頭腦。最后,老師說:“這是胖大海。今天讓你們嘗嘗它的味道!
老師剛倒好一杯熱水,把胖大海放入水中,胖大海就像跳水運動員一樣縱身一躍跳入水底、濺起了一朵一朵的水花,又好像水太燙了,它又“嗖”地一下浮了上來,最后在水面以下晃動了幾下不動了。
一分鐘后,胖大海就像火山爆發(fā)一樣炸開了,就像小魚一樣不停地吐泡泡,渾身長出了棕色的絨毛,這時活脫脫像一顆大白菜。兩三分鐘后,胖大海就像口渴了似的不停地喝水,喝呀喝、喝得肚皮都撐破了,就像小雞一樣破殼而出,毛茸茸的,非?蓯!五六分鐘后,胖大海越開越大,像一朵盛開的花一樣,太漂亮了。水的顏色漸漸變成淡棕色。
老師還讓我們嘗了嘗,胖大海水聞起來有一股苦苦的味道,但喝起來卻沒有什么味道。老師告訴我們胖大海還有很多功效呢:清肺熱、利喉嚨、可以保護嗓子、還可以降血壓。
看到這不起眼的胖大海,讓我明白:看事物不要只看外表,要看他的本質。
胖大海作文 篇7
一天,媽媽遞給了我一個橢圓形硬邦邦的小家伙,像深褐色的大棗核,摸起來非常粗糙,它的皮皺巴巴的,像個干癟了似的橄欖;又像剛剝落的老樹皮。我詫異的問媽媽:“這是什么玩意呀!難看死了!”“你可別小看他喲,,它可是我的心肝寶貝——嗓子護理專家”。媽媽得意地說道。
只見媽媽已拿了一杯滾燙的水把胖大海丟了進去,只見它像一位游泳健將似的再水上撲騰著呢!漸漸地,水上有了絲絲縷縷的淺褐色波紋,我心想:一定是胖大海的成分已經摻到了水中。不一會兒,它像剛睡醒的小孩伸著懶腰,它的身子膨脹起來了,好像又大了一圈。清澈見底的水現在已經全部變成淺褐色了。又過了一會兒,胖大海泡開了,他松松軟軟的,像一根根,一條條的水草一樣在水里飄搖著;又像含苞欲放的花朵,綻放著張張笑臉。不一會兒胖大海漸漸地開始下沉了,胖大海又像一簇簇花朵擁擠在一起;又像一條條小小的金魚在一起搖擺著小尾巴。突然,杯子里的水全部變成了深褐色,美麗極了!
媽媽笑瞇瞇地說:“好了,可以嘗一嘗了喲!”我想:這味道到底是怎么樣的呢?于是,我輕輕地抿了一口,好像一股甘甜的味道在我嘴里蕩漾著,頓時,水到了嗓子口,感到好滋潤哪!
胖大海作文 篇8
今天,劉老師給我們帶來了幾顆像桃核一樣的東西讓我們猜猜這是什么。我們七嘴八舌地說:“是桃核,是橄欖球……”劉老師讓我們仔細看,它的形狀是兩頭尖,中間胖胖的。它的大小就是兩三厘米左右,寬大概就是一厘米。它的顏色是深棕色的,皺巴巴的,像老人臉上的皺紋。老師還跟我們講,你們別看胖大海其貌不揚,但是它會“變身術”如果想知道胖大海的“變身術”是什么,請繼續(xù)往下看。
首先把胖大海放到一個透明的杯子里,到一些開水,胖大海一下就飄在水面上了。過了一會兒,胖大海的旁邊有很多的小水泡,又過了一會兒,胖大海的尾部散開了,彷佛像一個松果。接下來,胖大海漲開了,像一個黑木耳。漸漸地,水開始變黃了,喝一口,先是苦的,咽下去是甜的。聞一聞,是中藥味。胖大海不僅神奇,而且還有很大的作用。它可以清肺熱,通便,利咽喉……
胖大海真神奇呀!
胖大海作文 篇9
小朋友,你見過會變的胖大海嗎?
今天,胡老師拿了一枚胖大海給我們看,它大約1厘米長,形狀像葡萄干。胡老師把胖大海放進裝有開水的杯子里,奇跡發(fā)生了:小小的胖大海馬上變成了小圓球,慢慢地、不停地長大,不一會兒, 它的皮開始裂開了,軟軟的身體變得像乒乓球那么大,在水里飄動著。此時,杯子里的水變成了淺褐色。胡老師告訴我們:胖大海是一種中藥材,可以治病,泡水喝能滋潤嗓子。
胖大海真是又神奇,又有趣,又有用的一種藥材。
胖大海作文 篇10
這幾天,王老師嗓子啞了,今天早上他發(fā)現講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人,王老師問遍了班上的每一名同學,都說不知道誰做的。下課了,我想:這個人做好事不留名,可真好。
正想著,有人拍了拍我的肩膀,我轉過身一看,是班長。班長笑瞇瞇地對我說:“你被稱為咱班的‘福爾摩斯’,你能破這個‘案’嗎?”我一聽,大聲地說:“放心吧,我一定破‘案’!
下午,我開始行動了。我先確定了經常做好事的三個對象,王紅、李立、劉瑩。我先找到了王紅,對她說:“王紅,你經常做好事不留名,這件事是不是你做的?”“這事真不是我做的!蓖跫t說道。看著她那認真的樣子,我只好又找到了另一個懷疑對象——李立,我對李立說:“李立,咱班這件好事是不是你做的?”“不,這回你可找錯人了,這件事確實不是我做的!蔽衣犃耍秩杽,劉瑩臉紅了不說話。我一想,連忙去找劉瑩的好朋友李輝,因為李輝和我也很好。我對李輝說:“李輝,咱倆是好朋友,我問你的事,你可一定要講實話呀!崩钶x聽了點了點頭。我接著又問:“劉瑩是不是買了一包胖大海?”“是呀!薄霸趺促I的?”“她說老師嗓子痛,胖大海能治。她錢不夠,還是我?guī)退郎惖腻X,走了好幾個地方才買到的!蔽乙宦,心里的高興勁就別提了,我使勁握了握李輝的手,轉身就跑了……
第二天,當我把這個“案情”向全班同學公布后,同學們都向劉瑩投去了敬佩的目光。劉瑩這種關心別人、尊敬別人、愛護別人的精神是多么可貴呀!
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