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【推薦】神奇的胖大海作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的神奇的胖大海作文，希望能夠幫助到大家。
神奇的胖大海作文1
今天，老師讓我們寫觀察作文，給我們每人發(fā)了一粒形狀大小像杏核一樣的東西，棕色，上面滿是皺紋，有一股中藥味，我們問老師是什么？老師說，這叫胖大海，是一種中藥。接著，老師給我們講了名字的來(lái)歷。
古代有一個(gè)青年叫朋大海，他長(zhǎng)得很胖，也有人叫他胖大海。這個(gè)青年和他的叔叔經(jīng)常漂洋過海到一個(gè)山上采藥，回到村子里救治鄉(xiāng)親，他們采了一種青果，治好了許多人的嗓子痛。常常不收錢。一次，叔叔病了，他自己去采藥，過了好幾個(gè)月也沒有回來(lái)。叔叔病好了去找他，當(dāng)?shù)赜腥艘姷揭粭l巨蟒吃了一個(gè)青年。后來(lái)村子里人感激他，就把這種治嗓子的這種果子叫胖大海。
老師讓我們把胖大海放到自己杯子里，給我們倒進(jìn)熱水，只見它身上冒出許多泡泡，這些小泡泡就像一顆顆聚在一起的珍珠；它慢慢地有了變化。剛開始，它慢慢變黑，就像一顆發(fā)了霉的棗，過了一會(huì)它的頭頂上裂開了一條小縫，縫越來(lái)越多，它像有了生命，伸出無(wú)數(shù)只手腳，又過了一會(huì)，它越來(lái)越長(zhǎng)大，半個(gè)小時(shí)后，它的身體竟然長(zhǎng)了幾十倍，它的外衣本是赤褐色的，可現(xiàn)在變成了半透明的，像一只水母，最后玻璃杯里的水從無(wú)色透明變成了像茶水一樣的顏色，真是太神奇了。
我從水杯口看，像一朵開放的花，透過水杯看像一個(gè)海底的怪物。我慢慢的喝了一口，先是有一點(diǎn)酸，后來(lái)又有點(diǎn)苦。真是回味無(wú)窮啊！
你可別小看它，老師說它還有清熱潤(rùn)肺的功效，還能治咽喉干痛呢！如果你嗓子有點(diǎn)痛了，可以泡一粒胖大海喝。
神奇的胖大海作文2
今天下午第一節(jié)課，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，手里還捧著一個(gè)盛著水的玻璃壺。我們都不知老師葫蘆里賣的是什么藥。
正當(dāng)我們滿腦子問號(hào)的時(shí)候，老師像變魔術(shù)似的拿出幾顆東西。我們立刻七嘴八舌議論開了——“那是什么東西？”“不知道啊�！薄@時(shí)，老師在黑板寫下“胖大海”三個(gè)字，我們馬上明白，這就是我們?cè)跁薪?jīng)�？吹降呐执蠛�。
老師為了讓我們更好地觀察胖大海，叫我們分組把胖大海傳下去。我們就輪流觀察起胖大海。
終于輪到我了，我把胖大海拿在手里仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)胖大海的顏色是褐色的，就像一個(gè)大號(hào)的橄欖核，兩頭尖中間鼓，表面硬硬的，皺巴巴的，像一張布滿皺紋的老人臉。我把胖大海湊到鼻子底下聞了聞，有一股淡淡的中藥味。有的同學(xué)卻說很臭。大家一邊觀察一邊議論著。
全班都觀察完了，老師把胖大海放進(jìn)剛才帶進(jìn)教室的盛著水的玻璃壺里。胖大海沉到水底，不一會(huì)兒就慢慢裂開了，漸漸變大了，原來(lái)橄欖核大的胖大海漸漸變得跟大棗一樣了，身上也多了一些細(xì)細(xì)的纖維，接著原本皺巴巴的胖大海變成一朵“海綿花”，這“花”的“花瓣”就是胖大海的纖維。泡著胖大海的水也變了，原本清澈的水漸漸變黃了。老師把水分給我們喝，我嘗了一口，覺得有點(diǎn)甘。很多同學(xué)卻說不好喝。
老師告訴我們，別小瞧這胖大海的水，它具有清熱解毒、潤(rùn)肺利咽的功效呢。
胖大海真神奇！
神奇的胖大海作文3
我們又迎來(lái)了我一節(jié)作文課，接下來(lái)，我就帶你進(jìn)入這有趣的課堂吧！
今天，老師神秘的對(duì)我們說：“今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)新朋友�！比鄮资p眼睛好奇的盯著老師的包，等待著新朋友的到來(lái)。老師微笑著把那個(gè)新朋友拿了出來(lái)，每組發(fā)了一個(gè)，我們圍了上來(lái)，那個(gè)小東西好奇的打量著我們，我也打量著它
那個(gè)小東西圓圓的，大小跟草莓差不多，顏色是咖啡色，有點(diǎn)像花生，又有點(diǎn)像核桃，到底是什么呢？老師問：“同學(xué)們，這是什么呀”？同學(xué)們齊聲說：“胖大�！薄Ｊ裁�？胖大海，好奇特的名字，它的顏色不像大海，形狀也不像大海，它也沒有大海大，怎么會(huì)叫胖大海呢？
老師把它放到杯子里，又倒入溫水，胖大海像個(gè)愛跳舞的小姑娘似的，上上下下、左左右右地在杯子中跳起舞來(lái)，最后，它終于停了下來(lái)。好像它肚子里有個(gè)孫悟空似的，左一拳，右一腳，把它那件棕色的外衣?lián)纹屏�，從里面伸出了無(wú)數(shù)條手，開始只是一點(diǎn)點(diǎn)小，后來(lái)，越來(lái)越大，手也越來(lái)越多，并且連在了一起，像我喜歡吃的棉花糖似的。周圍的水也發(fā)黃了，并且越來(lái)越黃，胖大海也越來(lái)越大，我嘗了一口，哇！怎么有中藥味，難喝死了。
老師告訴我們，胖大海就是一種中藥，能治嗓子疼，哇！太神奇了，沒想到胖大海還有這種功能，我暗暗想到。
神奇的胖大海作文4
今天上作文課，黎老師從電腦旁拿出一袋東西，問大家：大家“你們知道這是什么嗎？”我剛看到它的形狀，心想：這不是堅(jiān)果巴旦木嗎？立刻說：“是巴旦木！”而老師卻說：“不，它是胖大海”。
老師把袋子放在桌子上，大家湊上前，聞了聞，有股淡淡的中藥味，再細(xì)細(xì)聞，我聞到了一股淡淡的龍眼干味。它穿著一件棕褐色的衣裳，外表凹凸不平，有的凹了進(jìn)去一個(gè)坑，有的裂開一條小縫，奇形怪狀的。
巴旦木般大的東西為什么要叫胖大海呢？只聽老師說：“泡一泡它就知道了。”大家開始泡胖大海了。王老師把裝著胖大海的杯子拿去廚房，一一加上黃糖，再?zèng)_上開水就開始泡了。
剛開始，胖大海就像一位游泳運(yùn)動(dòng)員，先是在水底下，再?gòu)牡紫赂∩蟻?lái)，黃糖和胖大海冒著泡泡，裂開的泡泡發(fā)出一陣小小的噼哩啪啦的聲音，過了一分鐘左右，胖大海的一頭漸漸破開，吸水變大，就像一位非洲人做的發(fā)型一一爆炸頭，又過了一會(huì)兒，胖大海的殼全部破開，膨脹的就像出生了一兩天的小雞，看上去毛茸茸的，可愛極了，再過了幾分鐘，胖大海變得有手掌心般大了，猶如一只水母，一朵花，一個(gè)絨球……。，中間的核就像一個(gè)小心臟，泡的水也變成棕褐色的了。
我的小身軀可裝不住我那廣場(chǎng)大的好奇心，拿起杯子抿了一小口咽下去，甘甜的味道從嘴流到肚子里，很好喝。我咕嚕咕嚕一口氣便喝完了。聽老師說：“這胖大海泡水可以清喉潤(rùn)肺呢！多喝對(duì)身體有益。”
這么好喝又對(duì)身體有益的胖大海，你也快來(lái)嘗嘗吧！
神奇的胖大海作文5
上課時(shí)，老師帶來(lái)一個(gè)神秘的信封，我很好奇，心想里面裝的會(huì)是什么呢？
這時(shí)老師拿起信封搖了搖，里面?zhèn)鱽?lái)呼啦呼啦的聲音，我更好奇了，到底是什么東西呢？老師打開信封，幾個(gè)硬殼的小家伙像跳傘運(yùn)動(dòng)員似的從信封里滾落了出來(lái)。這幾個(gè)小家伙身體是橢圓形的，顏色是棕色的，我拿在手上仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他們的身體布滿了皺紋，就像老爺爺?shù)哪標(biāo)频摹?/p>
老師告訴我們這個(gè)東西的名字叫胖大海，同學(xué)們一聽立刻議論紛紛，這么奇怪的東西和大海有什么關(guān)系呢？老師并沒有解釋，她不慌不忙地把胖大海放進(jìn)了杯子，接著又倒入沸水。我看到胖大海蹭的一下從水底竄到了水面，仿佛是一只在海水中掙扎的魚。沒過了幾分鐘，胖大海發(fā)生了變化，一會(huì)兒伸出一只手，一會(huì)兒伸出一條腿，一會(huì)兒伸出一個(gè)腦袋，像一個(gè)縮在殼里的小烏龜伸展身體，又像一個(gè)變形金剛在變形一樣的神奇。
半個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)老師再拿來(lái)胖大海讓我們看的時(shí)候，我們都震驚了，胖大海變成了一朵晶瑩剔透的菊花，體積幾乎占滿了整個(gè)杯子。同學(xué)們看后感到非常驚奇，不禁贊嘆道：“真不愧是胖大海呀！”
老師接著告訴我們，胖大海是一種中藥材，有滋潤(rùn)嗓子，止咳潤(rùn)肺的功效。
原來(lái)這個(gè)不起眼的胖大海還有這么神奇的功效，真是人不可貌相，海水不可斗量呀，我也要像胖大海一樣，做一個(gè)對(duì)他人有益處的人。
神奇的胖大海作文6
胖大海，一聽這個(gè)名字，我就想起了圓溜溜的羅漢果。周五晚上，我去藥店買了一些胖大海，只見售貨員阿姨從柜臺(tái)里拿出了一袋胖大海，放了幾顆在秤上稱。我一看，原來(lái)胖大海這么小啊，和巴旦木長(zhǎng)得非常相似。可是，不是“胖”大海嗎，怎么不“胖”呀？我疑惑地回家了。
到家后，我拿出一顆胖大海仔細(xì)觀察，它是橢圓形的，棕色，好像一顆橄欖，外層皺巴巴的，像老奶奶的臉上布滿了皺紋。我把它放進(jìn)剛燒開的熱水里，一開始，胖大海沒有什么反應(yīng)，好像在熱水里悠閑地“泡澡”。但是，過了一會(huì)兒，胖大海不“淡定”了，鼓得胖胖的，像一個(gè)啤酒肚。
大約十五分鐘后，胖大海里面有東西爭(zhēng)先恐后地從殼里爆出來(lái)了，樣子像桃漿，我情不自禁地舔了舔嘴唇：它是什么味道的呢？二十分鐘后，胖大海完全泡好了，外殼堅(jiān)硬像橄欖一樣的小小果實(shí)竟然變成了軟軟的和羅漢果差不多大小的棕褐色“果凍”，不過這“果凍”不是平整光滑的，而是毛茸茸的一團(tuán)，像小丑的假發(fā)。除了這一顆，還有其它在水里漂浮的“浮游生物”，原來(lái)是一些脫落的果肉。此時(shí)，有一股中藥的氣味，我喝了一口，品味到的是涼茶的味道。
看似小小的胖大海，居然能變那么大，真神奇！為了探究其中的奧秘，我打開了一顆胖大海，我發(fā)現(xiàn)中間那層有一些白白的，會(huì)閃閃發(fā)亮的東西，可能這就是能讓胖大�！芭帧逼饋�(lái)的原因吧！據(jù)說胖大海有清肺化痰、利咽開音、潤(rùn)腸通便的醫(yī)用價(jià)值呢，真是一樣“寶物”�。�
神奇的胖大海作文7
今天呀，我給你們出一道題：比江大的是什么？當(dāng)然是大海。比大海更大的是什么？哈哈，不知道吧？是胖--大---海！下面我就給你們講一講我親眼目睹過的“胖大海大變身”故事吧。
那天的課堂上，孫老師給我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的禮物。老師搖了搖盒子，讓我們猜盒子里裝的是什么。我們豎起耳朵聽，“噠噠噠”的聲音像是陣陣馬蹄踏過；又像“篤篤篤“的敲門聲……在我們猜測(cè)和期待中，老師終于打開了盒子，從中拿出一個(gè)橢圓的小果子，說這就是"胖大海"。老師讓我們每個(gè)人都摸了一下。這顆咖啡色的小果子，感覺很粗糙，上面布滿條紋，像張地圖一樣，真有趣！
接下來(lái)，老師拿出三個(gè)透明的玻璃杯，各往里面丟了一顆胖大海，往里面倒了滾燙的開水。正在“睡覺”的胖大海，一下子從底下活蹦亂跳地沖了上來(lái)，它尖尖的“頭”吐起了小泡泡，像條小魚一樣在水杯里游蕩。過了幾分鐘后，它就慢慢綻開了。漸漸地，綻開的胖大海長(zhǎng)得越來(lái)越胖，像一束珊瑚，又像一只水母，還像一朵云朵漂在水里，美麗極了。我禁不住撲哧一笑：難怪叫胖大海呀。
后來(lái)，老師給我們每個(gè)人聞了一聞，一股清香味中夾雜著中藥味。老師讓我們喝了一口，那味道淡淡的，好喝極了。我說了一句：“好清爽呀！剛剛因?yàn)槔洌也皇娣谋亲右幌伦油〞沉�！”老師和同學(xué)們哈哈大笑。
原來(lái)胖大海這么有趣��！老師說它還有治病的功效。我真喜歡胖大海。
神奇的胖大海作文8
今天老師給我們帶來(lái)了一樣很特別的東西，想知道是什么嗎？讓我來(lái)慢慢的告訴你吧！
一上課，郭老師就在小包包里摸來(lái)摸去，說是給我們帶來(lái)了一樣神奇的禮物。我說：“切，老師，你又想糊弄我們，一定又是泡泡糖吧！”老師說：“這次可不是泡泡糖，你慢慢就知道了�！蓖瑢W(xué)睜大眼睛望著老師，似乎空氣凝固一般變得鴉雀無(wú)聲。
只見老師從包包掏出了一個(gè)稀奇的東西，像一個(gè)小石頭，又像是水果里面的核，更像是核桃。老師給我們摸了一下，硬硬的。聞聞臭死了，它像個(gè)小小的橄欖球，鳥蛋般的大小，硬硬的表面還有一些不規(guī)則的褶皺，好像是個(gè)小老頭一樣，中間鼓鼓的。
老師故弄玄虛的說，你別看它丑陋不起眼老師就要讓他大變身，發(fā)揮它神奇的力量。老師拿出了幾個(gè)塑料杯子，我們每組一個(gè)，一開始泡了一會(huì)兒。那個(gè)小東西，旁邊長(zhǎng)出了一些小泡泡，我一看別人的，一樣的也長(zhǎng)了泡泡。接著長(zhǎng)了膜，忽然沉了下去，別人的都沒沉，我的卻沉了。
原來(lái)這就是老師讓我們認(rèn)識(shí)的神奇寶貝——胖大海，我還明白一個(gè)道理：凡事不能只看外表，要看內(nèi)心。
神奇的胖大海作文9
今天，老師說讓我們?nèi)ビ^察胖大海，于是我就去藥店買了一包胖大海。
我對(duì)這神奇的種子非常感興趣。一回家，我就把這神奇的種子放在手心里端詳。胖大海其實(shí)一點(diǎn)都不胖，它兩頭尖尖的，中間圓鼓鼓的跟橄欖一樣，全身披著一件棕色的外衣。近看，發(fā)現(xiàn)它身上有許多皺紋，數(shù)也數(shù)不清，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶的臉。手用力一捏，怎么也捏不壞，猶如套上了一件堅(jiān)不可摧的鎧甲。
胖大海怎么變胖的呢？我很好奇。我先找到一個(gè)大大的，透明的杯子，把98度的水倒進(jìn)玻璃杯，再把三顆胖大海扔進(jìn)杯子里。胖大海剛倒入杯子的時(shí)候從里冒出許多小泡泡。過了一會(huì)兒泡泡消失了，從一個(gè)口子里吐出了許多像棕色燕窩一樣的東西，這時(shí)它像慢慢開放的花。
慢慢的，胖大海像天上的仙女一樣，穿著一件紗裙，在水中翩翩起舞，一會(huì)兒微微往上，一會(huì)兒往下，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右�！跋膳碧哿耍o靜地躺在水底一動(dòng)不動(dòng)地休息。十幾分鐘后，它的紗裙越撐越大，撐滿了水杯，把水染成了棕色。拿起水杯，喝了幾口，舌尖傳來(lái)微微的苦味。
胖大海不但是魔術(shù)師，還是醫(yī)生，它可以清肺熱、利咽喉、清腸通便，這真不愧是一顆神奇的種子呀！
神奇的胖大海作文10
上周五，老師讓我們這個(gè)周二帶胖大海去學(xué)校。我想：“胖大海是什么？難道是胖的大海？”我回家問媽媽：“胖大海是什么？”媽媽沒說話。我真盼望快到周二，因?yàn)檫@樣我就知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。
媽媽把胖大海買了回來(lái)，我迫不及待地打開袋子，拿在手里想：
“這么小的東西怎么能叫胖大海呢？它又不大。”這個(gè)東西有些像棗。
又有點(diǎn)像橄欖，我摸一下，它的皮很粗糙，像老樹皮，也像長(zhǎng)滿皺紋的老奶奶，再一聞?dòng)泄芍兴幬丁?/p>
我把它放在水杯里，倒上熱水，看見它的底下有些小泡泡，像小魚正在吐泡泡，過了一會(huì)兒，它的殼裂開了，像破殼而出的小雞，再聞一聞，有一股淡淡的中藥味。又過了一會(huì)兒，它變得像一個(gè)大棉球，真好玩！我再喝一口，像“不老泉”一樣，水的顏色是棕色的。
我再摸它一下，像壞了的大棉花，真難受！它又像水精靈，也像熟木耳。胖大海有“變身術(shù)”，也能當(dāng)作中藥哩，特別適合老師、歌手使用。
這一次，我不僅認(rèn)識(shí)了胖大海，也學(xué)到了不少知識(shí)。
神奇的胖大海作文11
記得有一次，我咳嗽得很嚴(yán)重，媽媽給我買了藥，我一看，竟然是“小核桃”！我問媽媽：“為什么買核桃呢？”“哈哈，”媽媽說，“這不是核桃，而是胖大海！”我頓時(shí)產(chǎn)生了疑惑：明明只有核桃那么大，為什么叫胖大海呢？難道它能變得像大海那么大？
我接過胖大海，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)它兩頭尖，中間圓，很小巧。它是棕褐色的，既像個(gè)小核桃，又像個(gè)小子彈。
接著，我伸出手摸了摸，覺得它全身皺巴巴的，很粗糙。原來(lái)它表面有很多紋路，仿佛老奶奶臉上的皺紋。
這時(shí)，媽媽把胖大海放進(jìn)熱水中，只聽“撲通”一聲，胖大海像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣先沉入水底，又快速浮到水面上。我發(fā)現(xiàn)胖大海身上產(chǎn)生了許多小水珠，它一定是口渴了，正在喝水。
過了幾分鐘，胖大海變胖了，像含苞欲放的小花。它好像是又覺得熱了，脫下了皮衣，換上了一件毛衣。
又過了一會(huì)兒，胖大海完全泡開了，像一個(gè)水母似的。水也由白色變成棕褐色了。深吸一口氣，一股濃濃的中藥味撲鼻而來(lái)。我忍不住嘗了嘗，苦中帶甜。
你知道嗎？胖大海還有很神奇的作用呢！喝了胖大海泡的水，能清熱潤(rùn)肺，利咽解毒，還能抗壓呢！我想把它送給老師，希望每一位辛苦的老師都能保護(hù)好自己的嗓子。
神奇的胖大海作文12
叮鈴鈴上課鈴聲響了，可是教室依舊鬧哄哄的，像炸開了鍋一樣，為什么呢？原來(lái)，講桌上放著一個(gè)玻璃杯、一瓶像杏仁一樣的東西，還有一壺水，同學(xué)們都疑惑不解，各個(gè)議論紛紛。
老師走進(jìn)教室和顏悅色的說：這個(gè)是胖大海，今天我們來(lái)玩胖大海變身記的游戲！我想：這么小顆的東西怎么叫胖大海呢？叫瘦小河還差不多吧！
老師先讓我們以小組的.形式觀察胖大海，我發(fā)現(xiàn)胖大海穿著咖啡色的外衣，形狀是橢圓形的，像個(gè)橄欖球，表面很粗糙，凹凸不平的，放在鼻子下聞一聞，有股淡淡的藥草味。
老師先把胖大海放進(jìn)玻璃杯里，只見胖大海乖乖地躺在杯底，像一個(gè)熟睡的嬰兒一樣，老師小心翼翼地往杯子里注入開水，胖大海瞬間被驚醒了，像是一條受驚的小魚，游到了水面上大口地喘氣，吐出很多水泡。緊接著，胖大海好像喝飽了水，肚子慢慢脹開了，長(zhǎng)出了棕色的絨毛，我心想：胖大海的變身儀式開始了嗎？我睜大了眼睛盯著胖大海，不放過它一絲一毫的變化，此時(shí)的胖大海可能感覺水溫太高了，它脫下了外衣，換上了美麗的紗裙，同學(xué)們都驚嘆了，有的說像是一位仙子穿著裙子在翩翩起舞，有的說像美麗的珊瑚，有的說像盛開的花朵，此時(shí)杯子里的水也由原來(lái)的透明色變成了黃褐色。最后胖大海完全爆開了，撐滿了整個(gè)杯子。
胖大海真是深藏不露啊！大自然真神奇！
神奇的胖大海作文13
今天侯老師從包里拿出來(lái)一個(gè)黑色的塑料袋，讓我們猜一猜是什么東西？
老師找三個(gè)同學(xué)上去用手摸，第一個(gè)摸的是小明，他用手摸了摸他說是橢圓形的，同學(xué)們聽了都說是雞蛋。第二個(gè)同學(xué)是小朋，他摸了摸說硬邦邦的，有的同學(xué)說是木頭，還有的同學(xué)說是糖果。第三個(gè)同學(xué)摸了摸他說小小的，有一些坑坑洼洼，同學(xué)們聽了立馬說是桃核。
老師說都不對(duì)，便讓我們幾個(gè)聞了聞。第一個(gè)上去的是小花她說沒有聞到味道呀！第二個(gè)同學(xué)聞了聞他說有一股中藥味。同學(xué)們摸了摸，聞了聞，可是還是不知道是什么？就說：“老師你別賣關(guān)子了，快說吧！”老師把它拿出來(lái)，同學(xué)們看了看它的顏色是棕褐色，稍有一點(diǎn)光澤。老師說他叫胖大海，同學(xué)們看了看說：“它應(yīng)該叫胖小海吧！”老師把胖大海放進(jìn)杯子里面倒入開水，胖大海立即浮上來(lái)，周圍冒出很多泡泡，像小魚在吐泡泡。不一會(huì)兒，胖大海好像變大了，它的一端裂開了，也長(zhǎng)胖了，好像一個(gè)毛茸茸的胖娃娃。幾分鐘過后，胖大海沉入水底，水也由清澈變?yōu)榛鞚帷＠蠋熣f它能夠滋潤(rùn)喉嚨，潤(rùn)腸通便。
同學(xué)們這就是胖大海，我嘗了一口很好喝。我想我們老師每天講課很累，我想把這個(gè)胖大海送給老師，這樣老師的嗓子就會(huì)慢慢的變得很好。
神奇的胖大海作文14
一天，我們正在上作文課，高老師拿出了兩個(gè)葡葡般大小的東西，它是棕色的，兩頭很尖，摸上去很粗糙，聞上去有一股濃濃的中藥味。高老師告訴我們這是胖大海，是一種藥材�？晌铱此苄�，怎么會(huì)叫“胖”“大”海呢！不應(yīng)該叫它“瘦”“小”海嗎？
高老師似乎猜透了我的心思，說：“接下來(lái)，我們把它放在熱水里，看看會(huì)發(fā)生什么事�！闭f完，高老師把那兩枚胖大海放在了一個(gè)加了熱水的杯子里，讓我們觀察。胖大海剛開始像條小魚一樣在杯子里竄來(lái)竄去，過了幾秒鐘之后，胖大海靜了下來(lái)。突然，有幾條樹枝似的軟枝條突破了它變軟的外殼。一分鐘，兩分鐘，有越來(lái)越多的軟枝條伸展了出去，五分鐘過去了，胖大海已經(jīng)占了大半個(gè)杯子，并停止了變大，再看看水，已經(jīng)變成了和胖大海一樣的棕色。它還真是個(gè)名副其實(shí)的胖大海啊。
雖然這個(gè)關(guān)于它的大小問題解決了，但它既然是一種藥材，它對(duì)人有什么好處呢？就在我對(duì)這個(gè)問題疑惑不解的時(shí)候，高老師喝了一口，告訴我們她的嗓子舒服了許多。這時(shí)我才知道，原來(lái)胖大海是潤(rùn)喉的，對(duì)人的嗓子有一定的好處。
今天我既看到了胖大海是怎么變大的，又知道了胖大海對(duì)人有什么好處，今天真是大有收獲呀！
神奇的胖大海作文15
猜猜我是誰(shuí)？哈哈，我就是人見人愛，花見花開的胖大海。我穿著一件布滿皺紋的盔甲，而且是咖啡色的哦！那樣子別提有多帥了。我還散發(fā)著一股淡淡的中藥味。哦，對(duì)了。我忘了跟你們說了，我可是橄欖的寶寶哦！
我的小主人經(jīng)常會(huì)把我的兄弟姐妹們拿去泡茶喝。我也躲不了，這不，我已經(jīng)在我的小主人的手掌心里了。小主人把我放在一個(gè)空瓶子里，之后，一股滾燙的水向我涌來(lái)，我在里面不停地翻滾，像一條失控的小船一樣。
慢慢的，水開始平靜下來(lái)了，我也服出了水面，這時(shí)的我像小船�？吭诎哆�。二分鐘過去了，我的一頭“爆炸”了，長(zhǎng)出許許多多的小胡須。
又過了三分鐘，我的盔甲漸漸脫落了，胡須也越來(lái)越長(zhǎng)了。不久，我就像好久沒有伸展的水母一樣一下子舒展開來(lái)，變成了一個(gè)披著白沙的烏賊在水中嬉戲。
最后，我變成茶。只要你嘗一口，就可以感受到一股清香和淡淡的中藥味。雖然我的味道不是很好，但我的功能可大咯！我可以幫你清熱解毒，我可以給你潤(rùn)喉清肺，我還可以幫你開音呢！很多音樂歌手都會(huì)用我來(lái)泡茶喝的哦！
啊！胖大海你真像水果“丑八怪”一樣，外表不好看內(nèi)在的用處可大了，真是‘人不可貌相，海水不可斗量’�。�
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