大海的作文

大海的作文（常用3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的大海的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　今天，張老師神秘地對(duì)我們說：“今天，我給大家?guī)�來一個(gè)神奇的小東西，讓我們看看它是怎樣‘變身’的吧�！�

　　只見張老師把一個(gè)棕色的“地雷”給了我。我左看看，右瞧瞧，這個(gè)小東西像裝水的氣球，又像一個(gè)沾滿泥土的種子，還像一個(gè)滿臉皺紋的老太婆。我又聞了聞這個(gè)小東西。一股刺鼻的，濃濃的中藥味向我“撲”來。漸漸地，我問到了一股楊梅的味道。只聽見周圍的同學(xué)議論紛紛。我在心里猜想到：這應(yīng)該是一個(gè)核……許多種猜測在我的腦中來了又去，去了又來。一種強(qiáng)烈的好奇心，讓我迫不及待地想知道答案。

　　這時(shí)，只見老師人身后拿出一大疊杯子。老師讓我們把這個(gè)會(huì)“變身”的小東西放到杯子里去。難不成老師要給這個(gè)小東西做個(gè)天然游泳池嗎？我猜測到。只見張老師把一個(gè)開水杯拿出來，給每個(gè)杯子里倒?jié)M開水。我眼睛一眨也不眨地望著這個(gè)小東西。大概過了兩三分鐘，這個(gè)小東西的外殼開始變得松軟，那外面一層殼已經(jīng)脫落了。那樣子像足了青苔，十分光滑、透亮。這個(gè)小東西整體像一個(gè)花朵，又像小姑娘穿的裙子，還像一件美麗婚紗……那一杯水像這個(gè)小東西的`肥料，水在這個(gè)小東西的魔力下變成了棕色。我十分驚訝、激動(dòng)。也十分好奇：這個(gè)小東西里到底什么神奇的“魔術(shù)師”？

　　原來，這個(gè)小東西叫胖大海。它是梧桐科植物，生長于熱帶地區(qū)，有清熱、利咽、清腸通便的功效。常用于干咳無痰、咽痛喑啞、慢性咽炎等的治療。

大海的作文 篇2

　　海是藍(lán)色的，一眼望不到邊，敏捷的海鷗在蔚藍(lán)的天空上飛來飛去，不時(shí)地發(fā)出幾陣鳴叫。耀眼的太陽照射在海面上，折射出刺眼的光芒，海水上下起伏，光也隨著海水舞蹈，海面上一閃一閃的，就像無數(shù)的星星在對(duì)著我們眨眼睛。遠(yuǎn)處的小島上有著許多樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的海洋。島上的燈塔高高聳立在島上的最頂端，就像一名指揮員在指揮著海上來來往往行駛的船。

　　海水一次又一次地涌上沙灘，海水上出現(xiàn)了許多白色的'泡泡，只要兩個(gè)泡泡碰到一起就像被涂過膠水一樣連在一起。這時(shí)水又慢慢地退了下去，沙灘上的貝殼，沙泥也被海水帶了下去。在一個(gè)個(gè)小坑里，存留著海水，在這些海水里有許許多多的的沙子掉了進(jìn)去，沉積在底下，揚(yáng)起了一層沙土，頓時(shí)水就變得渾濁不清。無數(shù)柔軟的波紋在沙灘上流過，留下流水的條紋，有些條紋相互交錯(cuò)著，海水從這些“道路”中經(jīng)過，分散到各個(gè)地方，有些條紋中間有著一個(gè)貝殼，海水碰到障礙后就向兩旁流去，駛?cè)肱赃叺囊粭l“道路”。

　　大海是那么的美麗，它有時(shí)安靜，有時(shí)吵鬧，我喜歡在大海中游泳、嬉戲、玩耍。我愛大海，我愛我的家鄉(xiāng)。

大海的作文 篇3

　　我曾經(jīng)三次觀海，每次都有不同的感受。

　　清晨觀海

　　晨光中，我來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔地拍打著海灘。我在海灘上留下了一串串的腳印，大海伸出溫柔的'手——海浪，為我拂去腳印。金黃的沙灘似乎是大海的金發(fā)，她不愿讓我隨意踐踏她漂亮的頭發(fā)。我明白了她的意思，我坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，她把自己的玩具——貝殼，拋向海灘，又輕輕地收回，她玩得多開心啊！

　　我愛你，清晨的大海！

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