大海的作文

大海的作文5篇(精華)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大海的作文5篇，希望對大家有所幫助。

大海的作文 篇1

　　大亞灣是我的故鄉(xiāng)。那里的海，波光粼粼，一望無際。它那令人陶醉的景色吸引了不少中外游客。

　　清晨，泛著微波的海面上籠罩著一層朦朦朧朧的薄霧，如同輕紗一般。漸漸地，東方泛起一片魚肚白，金色的陽光染黃了千姿百態(tài)的云朵。接著，太陽就冉冉升起了。它把燦爛的陽光灑向大地，趕走了晨霧和頑皮的露珠。

　　在柔軟的沙灘上，已經(jīng)能看見星星點點的人影。然后就傳來一陣陣歡笑聲，沙灘上變得熱鬧了起來，洋溢著歡樂的氣氛。人們光著腳丫，迎著微帶腥味的海風(fēng)，在沙灘上自由自在地奔跑著，讓海水親吻著自己的雙腳。小朋友們在沙灘上建起城墻，挖出護城河，拍著雙手，露出了燦爛的笑容。原本平靜的海面也變得繁忙了，經(jīng)常會有巨大的`輪船駛過，川流不息……

　　太陽漸漸西沉，夜的帷幕徐徐拉開，月亮爬上了山頭。對岸早已是萬家燈火了。明亮的倒影倒映在海面上。一陣微風(fēng)拂過，海面上漾起層層漣漪，那些倒影成了一幅會動的畫。夜深了，對岸的燈火被一盞盞熄滅，海面越來越平靜，沙灘上不再像剛才那么熱鬧……人們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，他們正等待著新一天的來到……

大海的作文 篇2

　　初見《我的征途是星辰大�！愤@本書是因為同桌，同桌是一個很有自己的見解而且也很喜歡讀書的女生。她不光繪畫好，理科也不錯，所以和她同桌真是我的小幸運啊。這本書的故事梗概是：在未來，人們?yōu)榱苏�救帝國，研究出了�?fù)制基因的方法，照我的理解應(yīng)該類似于克隆人吧。其中，陸伯言也就是本書的主角是陸遜的基因后代，他雖然有著陸遜的優(yōu)良基因，但還是因為偏科而被趕出了軍區(qū)大院，多年后，他憑借第一名的成績進入軍校。在這后來，他雖然改變了精衛(wèi)號，但卻沒辦法扭轉(zhuǎn)它被織田擊沉的命運。帝都的海防收到了嚴(yán)重?fù)p耗，織田帶軍趁機而入，帝都告急，長安保衛(wèi)戰(zhàn)開始。

　　昨天一口氣讀完這本書，內(nèi)心被深深地震撼到了。一是因為陸伯言的才能，二是因為作者大大對戰(zhàn)爭過程中精彩的'描寫。其中有一句話很好“帝國不缺勞動力，缺的只是知道帝國缺什么樣的人的人�！彪m說我在初中的歷史都考得很好，但是我對歷史還不是很了解�？戳诉@本書以后我真的是非常佩服陸伯言，佩服那個當(dāng)時有著雄心壯志滿腔熱忱和超高才能的他，盡管在精衛(wèi)號被擊沉以后，他開始變得沒有之前那么敢做了，攻擊前總會考慮再三，但他仍然很厲害。這本書不僅僅只是描寫了戰(zhàn)爭，還有穿插著友情與愛情，很多人說這本書不好，但我覺得他們可能將這本書和《悟空傳》拿來比較了，那當(dāng)然是比不過的。還有人說《悟空傳》耗費了作者的所有才華，我覺得話不能說得這么絕對�！段蚩諅鳌返拇_是作者非常成功的作品，但是我們不能因為這樣就對他其他的作品要求過高。畢竟這比起市面上那些所謂的小說要好得多了。那些小說的文筆良莠不齊，其次，沒有什么文學(xué)功底的作者寫出來的作品居然都可以出版。而這本《我的征途是星辰大�！贩炊鵁o人問津，這讓我和同桌十分憤憤不平。

　　踏上星辰大海，開始我們的征途吧。

大海的作文 篇3

　　一方水土養(yǎng)育一方人，一方人也在養(yǎng)育著一方的風(fēng)景。大海波瀾壯闊，西湖水平如鏡，泰山峰巒雄偉，香山紅葉似火那么，青島又是怎樣的呢？李輝英的散文《青島的春天》，以淡墨勾描青島春天的清麗，給人以淡淡的幽香，如同國畫幾筆勾勒即顯山露水秀麗動人。青島的春天，清麗；青島，清麗如春。

　　青島的春天，你看，漫山遍野的樹林，成了“岸上的綠波”，微風(fēng)吹過，“互為激蕩”，波濤陣陣，漣漪圈圈，是多么壯觀美麗。你聽，“像在絮語”，“像在相呼相和”，充滿著靈性，靜靜地交談著林海的快樂。

　　青島的春天，梧桐樹也充滿著靈性。新生的碩葉，會“掀起你的思鄉(xiāng)癥”；坐在梧桐樹下，“癡望著遠(yuǎn)海的風(fēng)帆沙島”，你會有“沉人海市蜃樓境界中的奇妙感覺”。當(dāng)然，你要達到“如癡如醉”的境界，癡迷才會心醉，心醉才會有奇妙的感覺。

　　青島的春天，你也會“為那隨春而來的花國艷裝所沉醉”。那一片嬌黃的“迎春”，長出翠綠的嫩葉，黃綠相間，色澤艷麗。最叫人心醉如癡的“當(dāng)是四月中旬盛開的櫻花”，開得嬌嬌羞羞，妍妍麗麗。櫻花，日本的國花，自’然會聯(lián)想到美貌如花的.日本少女，自然會聯(lián)想到日本侵略者的罪惡，美是世界的，牢記罪惡告誡后人同樣是一種美麗。

　　青島的春天，“各式各樣的花朵，繼續(xù)開放，爭奇斗妍，在大自然中，給青島以點染，到夏天，到秋天”。所以，青島的春天，一年四季，四季如春，春天是清麗的，青島的四季都是清麗的。

　　青島，如詩如畫。如果說“青島的春天”是詩題，那么心上的詩句是“青島，清麗如春”？

　　讓我們靜靜地觀察周圍的事物，你是否也能尋找到“XXX的春天”？

大海的作文 篇4

　　我家住在寧波，寧波的旁邊是一片大海，我非常喜歡大海，因為大海的那一片藍總能引起我那美好的遐想。

　　記得去年，我和媽媽一起去廈門旅游。導(dǎo)游把我們帶到了鼓浪嶼的海邊，我終于看到了大海，但是和我腦海中想象的完全不一樣，那兒的大海水不是藍色的，而是泛黃的，海水沖上來了很多像塑料袋、飲料瓶等垃圾，這是為什么呢?一朵浪花跳了上來，它對我說：“以前的我是那么的晶瑩透徹”。一條小魚浮出水面，它對我說：“小朋友，以前我有成千上萬的小伙伴，我們每天在一起嬉戲玩鬧，別提有多開心了�？墒乾F(xiàn)在小伙伴們離開的離開，死去的死去。留下的也是病病怏怏的，我們實在是太擔(dān)心了”。大海媽媽也對我說：“以前的.大海是那么幸福，小魚小蝦在我溫暖的懷抱中成群結(jié)隊，看著我的孩子們那么健康快樂，我別提有多開心了，可是……現(xiàn)在……說著，大海媽媽流下了傷心的眼淚。

　　是啊!我們?nèi)祟惉F(xiàn)在老往大海里亂丟垃圾，工廠往大海里排污水�？傆幸惶�，大海會被全部污染，那該是多么糟糕的事情啊!我想對破壞污染大海的人們說：“我們都要好好的保護環(huán)境，樹木可以擋風(fēng)沙、大海可以給我們提供豐富的海產(chǎn)資源，供我們享用”。想一想，海嘯、洪水各種災(zāi)難不都是因為我們自己不愛護環(huán)境所引起的嗎?如果我們可以把垃圾扔到垃圾桶里，工廠不直接往大海里排放污水，人人都有愛護環(huán)境的意識和行動，那么這些災(zāi)難也許就可以避免了，不是嗎?

　　說到這里，我仿佛聽到大海媽媽的呼喊：“人類啊，好好愛護環(huán)境吧，因為我們賴以生存的地球只有一個，為了我們自己，也為了我們的子孫后代”。

大海的作文 篇5

　　大�！�璀璨的明珠“啊，大海！我終于見到大海了！”我歡呼著，不顧一切的奔向大海母親的懷抱。我飛跑著，跳躍著，忘記了一路的疲勞，抑制不住自己的興奮和喜悅。

　　我漫步在金色的漫長的空曠的沙灘上，海水柔和地?fù)崦�著我的腳丫。聽過之處，留下了一串串金色的腳印……大海，蒼茫無垠。湛藍的天包圍著它。不知是涓涓的銀河水流入了大海，還是大海的波濤涌入了天上的銀河。在天海相接處，幾只小船鼓起了風(fēng)帆……這一切，給人一種坦蕩無慮的感覺。真是“詩中有畫，畫中有詩�！崩嘶ㄅ拇蛟趲r石上，隨即被撞成飛沫，像禮花，像噴泉，像水晶飛舞……發(fā)出的“嘩啦啦”響聲，好似大海在獨奏一支激昂的樂曲。每一個音符都震憾著人們的心田。

　　一只只海鷗掠過海面，直沖向天空，一會兒就消失在云層里，而“嗷嗷”的.歌聲又在這美好的回憶上增添了一筆新的色彩……一聲長鳴，打斷了我的思緒。只見雪白的浪花從船底翻出來，好似從船底留著雪白的雙翼，要在海面上盡情的“翱翔”。

　　我漫不經(jīng)心地走在沙灘上。忽然我發(fā)現(xiàn)一枚貝殼。這是一枚精致的貝殼，它擁有斑斕的外衣，在陽光的照射下發(fā)出奪目的光芒，真是藝術(shù)的瑰寶。我把它拾起來，使勁的把它扔進大海里，讓貝殼帶去我對大海深深的祝�！�…海水還在沖擊著，奔騰著，呼嘯著……神圣而又莊嚴(yán)；浪花在唱著大海的贊歌。大海，你就是一顆璀璨的明珠，發(fā)出了燦爛、奪目、耀眼的光芒。

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