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      2. 游大連作文400字

        時(shí)間:2022-05-17 15:36:05 大連 我要投稿
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        關(guān)于游大連作文400字集錦5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的游大連作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于游大連作文400字集錦5篇

        游大連作文400字 篇1

          大連是一座馳名中外的城市,沒(méi)想到我居然有機(jī)會(huì)與爸爸一起去游覽,這多么令人興奮呀!

          我和爸爸乘船剛到港口,就看見(jiàn)“大連港”三個(gè)大字分外醒目。

          下船后,我不由得說(shuō)了聲“好美呀!”只見(jiàn)公路兩旁綠蔭蔽日,綠茸茸的小草像絨毯子一樣鋪在地上。

          我和爸爸來(lái)到人民廣場(chǎng),那里好象是花的海洋,在草地的襯托下顯得更加美麗,她不僅把游客陶醉了,還吸引了許多鴿子,使他們也成了這里的“小游客”。更引人注目的是一個(gè)大型的音樂(lè)噴泉,這個(gè)噴泉是階梯形的,從中間伸出78個(gè)噴水孔,噴泉伴隨著音樂(lè)上下跳動(dòng),他們噴出的形狀各不相同,只見(jiàn)有的好像撐開(kāi)的水晶傘;有的如同綻開(kāi)的禮花,這禮花晶瑩剔透,毫不遜色與普通的禮花;還有的好似湖中的荷葉。那一串串晶瑩的'水花,像珍珠似的灑落在池中。我仿佛置身與神話(huà)中的水簾洞中,使我不忍離去。

          第二天,我又來(lái)到了向往以久的圣亞海洋世界,看到了海馬、鯊魚(yú)等一些珍稀的海洋生物。我從沒(méi)想到海底如此之豐富,僅魚(yú)的品種就多的數(shù)不清,還有一些我從未見(jiàn)到的海洋生物,看到這里我不由得想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去探索海洋更多的奧秘。

          再見(jiàn)了大連,我站在船頭不由自主的又回頭我望了望這座美麗的城市——大連。

        游大連作文400字 篇2

          我的家鄉(xiāng)是大連,那里是一座美麗的海濱城市,以旅游勝地著稱(chēng)全國(guó)。著名的景點(diǎn)有星海公園、傅家莊、勞動(dòng)公園……但最出名的就是老虎灘公園了。

          老虎灘名字的由來(lái)是山坡上的老虎雕像和海邊的老虎洞而得來(lái)的,現(xiàn)在公園已經(jīng)被改造而成了許多觀看游玩的場(chǎng)館,如:珊瑚館,鳥(niǎo)語(yǔ)林,極地館……多得數(shù)不清。我玩了所有的場(chǎng)館,但留給我印象最深的是極地館。那天,我來(lái)到了極地館。那里已是人山人海了。我拼命地往里面擠,才擠進(jìn)去。一進(jìn)去,啊,我驚呆了,里面的動(dòng)物可真多,有笨重的北極熊,搖搖擺擺的企鵝,身體靈活的海獅……還有一些北極南極的珍惜動(dòng)物,真是應(yīng)有盡有。忽然,一個(gè)十分奇特的裝置深深地吸引了我的眼球。那個(gè)裝置是把我們的手放進(jìn)去,手中就會(huì)出現(xiàn)一種海洋動(dòng)物。我不相信,于是將手放了進(jìn)去,突然,一只水母晃晃悠悠、悠閑自得的游動(dòng)在我的手掌周?chē)。我興奮地一蹦三尺高。這里還生活著幾千條小魚(yú),三百多條鯊魚(yú)呢。最精彩的表演要數(shù)白鯨海豚等海洋動(dòng)物的表演。小海豚一會(huì)兒連續(xù)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,就獲得了整整熱烈的掌聲。最有趣的'游戲是接球得禮物。規(guī)則是這樣的:海豚用嘴頂出一個(gè)球,讓觀眾來(lái)接,接住了就可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)品。開(kāi)始玩了,海豚忽然拋出一個(gè)球,落到了我坐的那個(gè)區(qū)域。于是人們進(jìn)入了你爭(zhēng)我搶的激烈場(chǎng)面,最后球還是給一個(gè)比我大一點(diǎn)兒的姐姐拿到了。我們每個(gè)人玩得都非常盡興。

          這就是我的家鄉(xiāng),好玩的老虎灘公園。

        游大連作文400字 篇3

          到達(dá)大連的第一天,我和媽媽一起迫不及待的來(lái)到了位于老虎灘的海洋公園。

          我們先參觀了極地館。首先映入眼簾的是巨大的鯨、鯊魚(yú)和海豚標(biāo)本,望著這些海中巨無(wú)霸,我不禁由衷發(fā)出了驚嘆:“自然界真是太壯觀了!”

          各種各樣的海洋動(dòng)物出場(chǎng)了:有身手矯健的海獅、還沒(méi)長(zhǎng)出長(zhǎng)牙的海象、善于游泳的海豹、威風(fēng)凜凜的北極熊、可愛(ài)笨拙的企鵝……還有各種五顏六色的魚(yú)兒在歡快的游來(lái)游去?粗@些快樂(lè)的精靈,我心里別提多高興了!

          “快走、快走!”媽媽急促的說(shuō)著。原來(lái)是海洋公園的鎮(zhèn)館之寶——白鯨開(kāi)始表演了!他像一個(gè)大明星先躲在水底不出來(lái),我等得急死了。正在我焦急之時(shí),只見(jiàn)他從水底一躍而出,在空中翻滾著身體,像一枚潛射導(dǎo)彈凌空出世!我一下子被驚呆了。他一會(huì)兒頂球,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,在訓(xùn)練員的配合下居然還做起了算術(shù)題,這可大大出乎我的'意料。表演結(jié)束了,他舉起胖乎乎的大尾巴向我們說(shuō)再見(jiàn)呢!

          美麗的大連,美麗的老虎灘,美麗的海洋公園,還有那些可愛(ài)的動(dòng)物們,都留在了我心中,我一定還會(huì)再回來(lái)看你們的!

        游大連作文400字 篇4

          下午,我們來(lái)到大連老虎灘極地世界。一進(jìn)門(mén),就看到處處都是人,這可能是“人山人海”的意思吧!那就讓大家和我一起進(jìn)入極地世界吧!

          我第一眼就看到的是白鯨,精神飽滿(mǎn)的大白鯨,正在快活地?cái)[動(dòng)著尾巴游來(lái)游去。許多游客爭(zhēng)著要和大白鯨合影,大白鯨姿勢(shì)擺個(gè)停,好似得了“人來(lái)瘋”。不過(guò),我還是最喜歡的是可愛(ài)憨厚的北極熊。黑乎乎的眼睛似黑寶石一般。全身毛茸茸的,像披了一件白色的毛大衣,黑乎乎的.眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停,好象在掃視大家。最獨(dú)特的是它還會(huì)冰冷的水里游呢!它游起來(lái)屁股一撅一撅,特好玩!我和妹妹與北極熊一起拍了一張照。我們又去看海海豚表演。

          看完了,我們來(lái)到“空中花園”一進(jìn)來(lái)就看見(jiàn)了左右,天花板上地下都是五彩斑斕的魚(yú)。有兇猛的鯊魚(yú)、長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻魚(yú)、五個(gè)角的海星……讓我看得眼花繚亂?赐炅碎L(zhǎng)長(zhǎng)的“空中花園”我們來(lái)到四樓,看見(jiàn)了極地體驗(yàn)區(qū),就是它了!我一進(jìn)門(mén)就感覺(jué)一絲絲寒流,走到中間一只形象逼真的北極熊正舞動(dòng)著雙臂!昂美洹泵妹妹摽诙。我顧不著那么多,擺了一個(gè)姿勢(shì),拍了一張照就飛快地跑了出來(lái),感覺(jué)又是那熱逼人,不過(guò)里面實(shí)在是太冷了!帶眼鏡的大姐姐出來(lái),眼鏡上有一層層霧氣。大家不約而同的笑了起來(lái)。

          真不錯(cuò),非常好玩,你們也來(lái)玩吧!我非常希望你們也能體驗(yàn)大連老虎灘極地海洋館的心情舒暢。

        游大連作文400字 篇5

          在十一小長(zhǎng)假的第二天,我和爸爸去了星海灣,那里人山人海。

          我的爸爸停好車(chē),帶我來(lái)到了“天書(shū)”前面的一排銅制的腳印邊。我發(fā)現(xiàn),上面竟然有許多孩子,可旁邊明明有寫(xiě)著“禁止進(jìn)入”的牌子,那些人竟然視而不見(jiàn),自顧自地往上踩,和那些大大小小的腳印“合影”,還有人在上面跑起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)站在上面的`小女孩笑聲問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸斑@里有告示牌,上面寫(xiě)著‘禁止進(jìn)入’,真的能上來(lái)嗎?”而她的媽媽卻一臉無(wú)所謂的樣子,說(shuō):“沒(méi)事,你沒(méi)看見(jiàn)那么多人都進(jìn)去了嗎?”我聽(tīng)了,心想:孩子這么小就被灌輸不良的東西,孩子長(zhǎng)大后也會(huì)對(duì)告示牌視而不見(jiàn)!就這樣呆呆相傳,這些文物不就毀壞了嗎?后人還能看見(jiàn)它們嗎?”

          這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大人在腳印邊刻上“某某到此一游”的字跡,而旁邊的人漠不關(guān)心,視而不見(jiàn)。我想:每個(gè)人都這樣刻字,這不就變成“書(shū)法大匯展了嗎?文物不就毀壞了了嗎?那些管理人員難道都沒(méi)看見(jiàn)這些行為嗎?看到這一幕幕場(chǎng)景,我已無(wú)心接著觀賞景色了,就讓爸爸帶我回家。坐在車(chē)上,我想:保護(hù)文物,應(yīng)該從孩子抓起,而那些家長(zhǎng)總是給于他們的孩子物質(zhì)需要,忘記了孩子的精神需要,總教給孩子不好的東西,難道不是用另一種方式來(lái)殘害“祖國(guó)的花朵”嗎?

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