未曾說出的感謝作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的未曾說出的感謝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未曾說出的感謝作文1
當花明柳媚時，它會說：春天來了；當百花齊放時，它們會說：夏天來了；當秋風簌簌時，它們會說：秋天來了；當風雪漫天時，它會說：冬天來了�？赡锹曊洳匦牡椎母兄x，未曾說出口�！}記
今天是開學的第一天，我收拾好了東西上了車。家里一再囑咐要小心，我也不敢太大意，畢竟那包里裝的是我一周的生活費，弄丟了可就麻煩了。
上車的時候，好不容易才找到的位置坐了下來。我扭頭看了看坐在我旁邊的人，是一個中年人。于是，我看著窗外一動不動的城市風景。這時就聽司機說了一聲：“喂，那個小男孩，別往外扔垃圾”，把我的思緒抽了回來。我看了看司機，意思是在問是我嗎？司機看著后視鏡大聲地說：“就是你，別以為我看不見，不準向外扔垃圾，真是的。”
我聽出了他話里的鄙視，可我什么也沒做呀，他怎么冤枉我呀！就在我扭頭的一瞬間，我看見我旁邊的人不見了。剛剛還在的啊！猛然間，我想是意識到了什么，趕緊看看我的包。果然，包被打開了，我急忙摸里面還有沒有錢，還好沒有丟。
我想了想司機說的'話，原來他是故意說的。他從后視鏡里看到了我旁邊的人正在偷我的錢，便讓全車的人都注意我，好讓小偷不敢在眾目睽睽之下偷竊，只好灰溜溜地逃跑。
當我剛想說聲謝謝時，車到站了。隨著人波的逐流，我只好下了車，同時也伴隨著那聲未曾說出的感謝。
未曾說出的感謝作文2
燦爛的憂傷，凌亂了繁華世間，只剩一地煙涼不堪訴，韶華易逝的滄桑。
飄飛的雨霧淋濕了相思，纏綿的小雨溫潤了淡淡的回憶。
不知怎的，現(xiàn)實的殘酷麻木了自己的神經(jīng)，曾經(jīng)的微笑是春天最艷麗的花朵，而如今的哭泣是深秋最易凋落的枯葉，原本支離破碎的心更加碎不可拾，散落一地的試卷讓雙瞳放大了許多倍，晦暗的天空開始絕望的.發(fā)黑，腳步一停一挪，直至雨讓我的身體有了一點知覺，一停一挪，直至風把我的靈魂鎖在體內(nèi)，就這樣也只能這樣
你的到來，隨陽光降臨，不知道我的肩膀上何時有了你身體的溫度，亦不知我的手心里何時有了你無名指的炙熱，為我揮去那密布的陰云，帶走那一抹憂傷，你教我抬起頭，面對陽光，靜看云聚云散，才發(fā)現(xiàn)陽光是最美麗的，也是最耀眼的；你帶我去追逐風的蹤跡，才明白一個夢的破滅，不預示著其它的夢沒有了歸宿，一輪太陽，升起落下；一陣風，停留，吹過，只留下，永駐的，溫暖
如果五月德花香有其源自，如果十二月的星光有其出發(fā)的處所，我知道，你便是從那里來的，嬉笑怒罵的眼角眉梢在歲月里盡情演繹；秋千上，你我當?shù)酵粋�能觸摸天空的地方；每早，偶然的相遇，其實是故意在等你，你的到來如同漆黑的夜里，一根火柴劃亮，眼前一片光輝。
我站在原地，空氣中還殘留著你的溫度，而你在遠方，說是去追尋一個沒有我的地方，可我，還有，一份未曾說出的感謝，余留在心中
未曾說出的感謝作文3
“感謝”一詞我在心里很經(jīng)常的有，但到了嘴里就是說不出。不過，我還是會象征性的雙手合十或者鞠躬，嘴里的口型也是謝謝。但想發(fā)音也出不來。但她讓我感到“感謝”的必要性，但如同題目一樣，我依然沒說。
她是我們的小學老師，姓劉，和很多老師一樣時而開心時而憤怒，在當時我的數(shù)學還是很好的。所以這個老師自然的很喜歡我，當時每一次考試我都是滿分。但讓我自己和別人對答案的時候，我卻總是有一個錯誤，當然，別人也有老師沒改的題。而且錯的都是小題。
這讓我很擔心老師是一個考驗，像一個電視劇一樣。然后在我一次又一次得了“一百”之后。有了一次我真正“一百”的時候，老師將我叫到了辦公室，給我說了說我之前幾份試卷的“一百”，我也很配合的假裝我不知道我之前的試卷有錯誤。老師也給我說出了原因，總的來說，是讓我小題的.錯誤率降低。具體的我忘了。
然后老師也是為了我的心態(tài)，大部分人都是能到滿分絕不99的人。我已經(jīng)想到如果我當時次次考99的感覺了，從各方面來說，我都想感謝您�？上М敃r未說出口，雖說您依然在原來的學校，但我的感謝可能一輩子說不出口，只能在心里想著吧。
未曾說出的感謝作文4
在你遇到困難時，朋友為你兩肋插刀；在你遇到難題時，老師為你悉心教導；在你誤入歧途時，家人為你指引方向。人生有很多這樣的事例，遇到這種情況時，你是否會說一聲謝謝。別人幫助你時，并不求你什么回報，你能說出一聲感謝，別人也是十分開心，認為自己所做的值。
很多時候，我們就跟禽獸似的，沒有感情，不懂得知恩圖報，不會說謝謝，認為別人為自己做的事是理所應該的。如果你是這樣想的話那你就大錯特錯，就比如說英語老師為我們所作的一切。每天上課前，老師都會讓我們記單詞，有的`同學不是東張西望就是發(fā)呆，我有時候也是這樣，一到上課時間。老師還把課本中的重點打印在一張紙上，好讓我們記憶。英語老師為我們做了這么多，我們是否按照老師說的去做？是否懂的老師的良苦用心？是否對老師說過一聲感謝？
家人為我們所作的一切，你是否會說一聲感謝。家人為我們跑動跑西，四處奔波勞累，為的就是給我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們不但沒有說謝謝反而抱怨這抱怨那。說真的，你有什么資格抱怨，有本事你自己去掙錢啊！我們住在學校，周五才能回家，和父母之間肯定會有代溝，所以要理解父母，對父母所作的一切說聲感謝。
周圍人對你有所幫助的，不要礙于自己的面子，要誠懇地說聲感謝。老師、家人為我們所做的更要說謝謝。
未曾說出的感謝作文5
我在深夜里旅行，誰被我遺忘？肩上的破舊行囊，能收藏多少堅強？總會翻動久遠的記憶。
我在思念，那個曾經(jīng)常幫助我的人，那個我從不對她說一聲“謝謝”的女生。
升高的近似，讓我們成了一對患難與共的朋友，成了低頭不見抬頭見的同桌。
同桌，感謝你曾在我傷心時一直陪在我身邊。
那幾天，心情莫名地糟，做什么事情都不順心，心里也很煩躁。最終，再一次被老師點名批評后，我趴在桌子上盡力發(fā)泄，眼淚不等我召喚便出來。
這時，同桌你悄悄在我身邊說了一句話”生活有進有退，輸什么也不能輸心情�！甭犕昴愕脑挘腋械角八从械氖鏁�。
同桌，感謝你在我空虛時，送來一句溫暖的話。
我很難過，因為最疼愛我的外婆去世了。那段時間，我陷入谷底，時�；貞浲�。一次在課堂發(fā)呆時，我看到了一張紙條被傳了過來，接著便看到了你那再熟悉不過的.字跡”這個世界上有太多我們無能為力的事情，回不去的過去，無法預計的未來，以及那些再也不可能見到的人�！�
我抬頭看你，就看到了你那真誠的微笑。
你比我小，但你卻始終如一個姐姐一樣處處照顧我。你不喜歡別人跟你說謝謝，以為你認為幫助是應該的。可是同桌，我還是要對你說一聲謝謝，謝謝你曾幫助我的所有。
未曾說出的感謝作文6
一個人的心理是否有很多未曾說出的感謝呢？但那些感謝是自己藏在心里的秘密，不是不想說，而是不知該如何說的出口，該如何表達？
我想感謝的人是養(yǎng)育我長大的父母，鼓舞我前進的老師和幫助我的朋友。
感謝你們，我的父母。我有很多未曾說出的感謝想給你們聽，但是我說不出來，只能寫在紙上來表達對你們的感恩。首先，謝謝你們的養(yǎng)育之恩，再次謝謝你們?yōu)槲业膶W習百般費心。還有，謝謝你們在我疑惑時和不知所措時，鼓舞我前進，給我指出正確的方向。你們是我人生的'第一位老師，我很感謝你們覺得我很好的教育，沒有讓我變成社會上那些不學無術(shù)的人。同時，我在謝謝你們的同時也想說一句對不起。你們對我的養(yǎng)育之恩是我終身無法還的清的。
感謝你們，我的老師。從小學到初中，我換了好幾個老師，以前的老師我很感謝他們。但是上了初中以后，我現(xiàn)在最想感謝的是初中的老師，是他們讓我知道了學習的重要性。謝謝你們恨鐵不成鋼的教會，所以說一日為師終身為父，你們對我的教導和付出不是一句謝謝，可以抵押的可以還的清的。
還有，感謝你們，我的朋友。謝謝你們是父母不再身邊時，唯一陪伴我的人。在我失意時給了我鼓舞和希望；在我困難時給予了我?guī)椭�。我們雖然來自不同的地方，卻向往著同一個目標前進，在未來的兩年里，我們一起奮斗，一起前進！
這些都是我未曾說出的，感謝一直藏在我的心底！
感謝你老師，朋友和我敬愛的父母！
未曾說出的感謝作文7
人間蒼茫，多少個春秋歲月，絕不是你憑一己之力，獨自走的來的；世事無常，無數(shù)次風吹雨打，定不是單槍匹馬，一個人扛得住的。生活之中總有那些個你認識，或根本未曾相識的人，向你伸出援助之手，助你挺過難關(guān)。而你心中是否存有感激？或早已遺忘了那些幫助過你的人？絕不能忘！
幾年來。老師，您，就像紅燭，照亮我人生道路上的引路牌。讓我走入光明大道�？墒俏疫B感謝兩個字都難說出口，都把它藏在心底。
課堂上，您一個眼神，一個提醒，讓我時時刻刻都認真聽講。
課下，您一次微笑，一個點頭。更是對我的贊賞。
春去春會來，花謝花會開。只是您的'微笑卻一去不復返。
那次作文課，是期末作文復習。我經(jīng)過您認真修改的結(jié)果，我寫出了很好的作文。我又一鼓作氣，寫了幾篇，您也連連稱好。因為您的鼓舞，我的寫作水平更上一層樓。
未曾說出的感謝，最重要的感謝，也是最珍貴的感謝，比起口頭上的謝謝二字來說，這些感謝太重要了。感謝您湯老師！
未曾說出的感謝作文8
時間很短，天涯很遠。漫漫人生路，并不平坦。其中的事并非能夠一一記得，但沒有被時間之海沖刷掉的，往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。
一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。在我的學習生涯中，老師的教導我從不忘記。
放學后，偌大的教室里燈火通明，但只有我一個學生。這次考試我答得異常糟糕，滿分一百二十分的卷子，只有九十分。正當我思考哪里出錯的時候，劉老師來到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧�！眲⒗蠋煟摇薄拔叶济靼�，”劉老師打斷了我的話，“你學習很刻苦，這沒有錯，但在低頭趕路時也應該看一下方向是否正確。上次考試后，如果你在認真做一些習題，這次就不會遭遇失利�！薄翱墒恰薄翱墒悄阋沧隽撕芏嗔曨}，對嗎？”劉老師接著說，“你想過嗎？你做的許多習題都是同一格類型，一百道相當于一道，如果你肯講題型充分拓展，認真總結(jié)，劃分出不同的類型，每種類型都嘗試攻克。那么，這次還至于考這么低的.分數(shù)了嗎？”
劉老師的話令我茅塞頓開，之后的日子里，我按照劉老師的方法認真學習，終于在期末考試取得了第一名好成績。
劉老師，我一直沒有機會向您道謝。借此機會，表示感謝。
未曾說出的感謝作文9
夜空浪漫，忽然一朵流星飛快閃過天際，只留下美麗的瞬間。我知道，它承載著我生命中的十年消失了，還有一句未曾說出的感謝。一陣涼風撩起了我腦海中的回憶，撩起了我回憶中的您。
十年前的一天，您悄無聲息地走進了我的生活。就像海倫·凱勒的沙利文老師，您也帶著一臉慈祥的微笑。那時的您啊，滿頭烏黑的秀發(fā)，穿著一身樸素的'衣裳，臉上只隱約瞥見一兩條淺淺的小溝。可如今的您呢，還是穿著一身樸素的衣裳，只不過您那一頭秀發(fā)已摻雜了幾縷白發(fā)，您憔悴了。
都怪我，都怪我！
小時候，我不懂得什么叫安分守己，也不曾體諒過您的難處。像一朵蒲公英，我會滿世界的鬧著跳著，躲在教師門后讓您找個半天。您每次都會生氣，但您每次生氣的樣子都會逗我發(fā)笑。第二天，您氣消了，我便又肆無忌憚地胡鬧起來，活像一個永遠不會停轉(zhuǎn)的小風車。
靦腆的我鼓不起勇氣向您說出感謝，卻在心中已重復了千遍萬遍。細雨朦朧的時候，是您為我細細講解著每一道小題；嘻聲笑語中，是您一次次的原諒我的頑皮；大雨傾盆的時候，是您給我送來庇護心靈的雨傘……這一切的一切，都只凝聚成了一句普普通通的話：感謝您，老師！
回憶到這里，我的雙眸早已被眼淚浸潤了。月亮是這么的皎潔，但愿您此刻也在欣賞這月光，好讓月光替我向您訴說，訴說我那未曾說出的感謝！
未曾說出的感謝作文10
人生的汪洋，終會是每一朵小浪花渴望追求競爭的目標，一次次的動力，總會在殘陽落下時拼搏的身影；藍天，是雛鷹們一次次比賽，一次次渴望飛翔，打敗隊友，終會用滴滴辛勤汗水換得的成就。
可以說吧，人生的活力來源少不了數(shù)不勝數(shù)的競相爭先、爭強好勝的拼搏，個個不甘上下的追趕是為了奮斗堅強。因為有了對手，我才會更加出色；因為有了對手，我才會變得更堅強；因為有了對手，我才會加倍努力，用更勝一籌的堅持去澆灌勝利的鮮花；有了對手，我才能真正明白辛勤成就的美妙欲望，去追求、去打敗、奮勇當先地去獲得成功！
人生的較量不只一次，即使是最平凡的`時刻，也是最考驗的時刻。
隨著古箏級數(shù)越來越高，以前美麗的音符也變得復雜“繁茂”起來，我的頭也似乎一下子變大了。我抬眼望了望一起考相同曲目的同學，她卻好似什么事也沒有發(fā)生，依舊埋頭苦練。一瞬間，刻苦指揮著我的雙手，超越的念頭使我精力集中，迷離的眼神逐漸化為堅定，成功的花蕾怒放飛揚�？技壞翘�，我邁著沉著的腳步進入考場，心里不斷閃現(xiàn)著必勝的念頭，昔日的努力一股腦的化成柔美的樂曲，潺潺流瀉出來……
我與對手的較量中，我懂得了如何冷靜，發(fā)揮自己所長，努力打敗對手。對手讓我更堅強、更出色、更認真。沒有對手就沒有動力，我永遠感謝對手。
未曾說出的感謝作文11
謝謝您。
這一句簡短的話包含了我全部的感謝。這也是我最想對您說的一句話，伯父，不知道您還能聽見嗎？
爺爺說我小時候最喜歡纏著您講故事，可那時候我還在牙牙學語，您每天都讓我爸帶我來，只是為了逗我開心。還記得爺爺說那是您八十七歲，卻整天拉著我往外跑。您每天都對我念“伯父”，您說那是因為你想讓我第一聲叫伯父。
可我生活在城市，您在家鄉(xiāng)。記得有一次我不知道為什么，非要上桌子上跳舞。一邊呀呀的唱歌，腳卻在亂踩，于是毫無疑問。我從桌子上翻下來了。您邁開步子來接住了我，您的背確實實的'撞在了地面上。您卻笑了，所有人過去扶您，是啊，八十幾歲的人摔了，多可怕的事，那件事以后，爸爸責備我。對不起，我不應該固執(zhí)的上石桌臺上跳什么舞，但同時，謝謝您不顧危險把我接住。可那時，我還不會說謝謝您。
后來有一次，我非要上門前的大榕樹。您把我抱上去后，手卻一直高高地舉著。我笑您：“伯父，你怎么要舉著手��？”您卻說：“我怕到時候有棉花糖從天上掉下來，如果不接著，掉在地上，就臟了，不能吃了。”于是我想往高處爬，也想接到棉花糖，您又說“你要是往高的地方爬，那棉花糖生氣了，就不出來了�！蔽抑缓糜肿厝�。但您的手還是高高的舉著。謝謝您粗大的雙手，給了我安全感。
可現(xiàn)如今，已是物是人非。我明白了，有些話，說實在的，沒有說出口的機會了。說了您也聽不到了，我只希望夢中的小紙船能夠送去我的祝福與感激。
謝謝您，伯父。
未曾說出的感謝作文12
“體育課下雨了，下象棋嘍！”教室里傳來一陣高呼。
“聽說你以前下棋沒輸過。要不我跟你來一盤？”是棋王的聲音。棋王一直在一個高水平補習班學下棋。而我只是和“基層農(nóng)民工”下下來取樂。我立刻拒絕道：“不行！我絕對下不過你！”“切！”棋王不屑地說，“就知道和一幫‘垃圾’下，見我就怕了？！懦夫！”我氣得面紅耳赤、脖子通紅，大吼道：“我才不是懦夫！下就下！誰怕誰！”
這場棋惹來了很多人觀戰(zhàn)。棋王不愧是棋王，進攻和防守都很有尺度，也經(jīng)常發(fā)起讓我意想不到的進攻，讓我防不勝防。我也不知是因為被激怒還是怕丟臉，很頑強地和他對抗，也時不時地發(fā)起猛攻。這樣，我們僵持了半節(jié)課。最終，生姜還是老的辣，只聽一聲“將”，我的老將被俘。棋王夸獎道：“下得還行，多和高手下下，你會下得好的�！�
這時，我才發(fā)現(xiàn)，失敗也并不是那么可怕。后來的室內(nèi)課上，我經(jīng)常找一些高手切磋。雖屢戰(zhàn)屢敗，可棋藝還是有了長進，甚至把那個我?guī)缀鯖]戰(zhàn)勝過的老爸將了一盤。
不僅是下棋，在別的方面我也更敢于挑戰(zhàn)。在踢球時，我決定離開那一人就擋得住的門，去后衛(wèi)線“覓封侯”，多次為我所在的`隊建功立業(yè)。在五年級上半學期的期末考試，我以全班成績最好的班長為競爭目標，別人都說我找死，結(jié)果我獨取年級第一。
我真想感謝棋王，只可惜四年級時他已經(jīng)出國留學了，我只能將這感謝留在心里。
未曾說出的感謝作文13
在我的記憶深處，埋藏著一直未曾說出的感謝……
記得在期中考試的前一天，突然下起了大雨，我焦急地在接送點等著媽媽。可是，等了很久卻沒有來，我急得都要哭了，望著一個個同學被父母陸續(xù)接走，我無奈地搖搖頭，心想：還是自己走吧。一路上，我艱難地走著，雨水打濕了我的衣服，我無助地看著來來往往的車，淚水奪眶而出。此時，我已分不清是淚水還是雨水……
“小妹妹，你怎么沒打雨傘啊？”一陣銀鈴般甜美的聲音在我耳邊響起。我猛一抬頭，只見一位美麗的姐姐站在我的身邊�！班�。”我回答�！翱斓轿业�'傘下來吧！我送你回家�！贝蠼憬銣厝岬卣f。此時的我激動得不知說什么好，乖乖地跟著大姐姐往前走……“文文！”這時媽媽騎著車來了，我坐上車，與那位姐姐揮了揮手便回家了。
回到家里，我趴在窗邊，望著外邊被雨包圍著的世界，眼前浮現(xiàn)出那位姐姐的樣子……她就像一位天使，在我困難的時候降臨在我的身邊，讓我感到無窮無盡的溫暖。然而，我卻忘記了問她的名字，更忘記了說聲“謝謝”。
事情雖然過去好長時間了，但那句未曾說出的感謝一直埋藏在我的內(nèi)心最深處，直到永遠，永遠……
未曾說出的感謝作文14
人這一生要說很多個“謝謝”來感謝那些幫助過自己的人！也可能那些人幫助了你，可你還未向他們表示感謝，他們就已經(jīng)走了，讓你難免有些后悔！
一句謝謝會讓那些幫助過你的人很開心，他們會認為你很懂禮貌，他們也會更加努力的去幫助別人！這就是一句話的魔力，可以讓社會更美好，充滿愛心和陽光！到處可見互幫互助的人和充滿愛心的事！
我在生活中也對幫助過我的人說過謝謝。還有一些人也幫助過我，可我還沒有向他們道謝，他們就已匆匆離開。
我記得，有一位阿姨在馬路上救了我，可當我驚魂未定的時候，他已經(jīng)離開了現(xiàn)場，這才讓我有了未說出口的'感謝！
那是一個炎熱的夏天，媽媽讓我去她工作的地方找她！我答應了，換好衣服出門后才發(fā)現(xiàn)忘帶東西了，來來回回奔波了幾次之后終于到了車站，下了車，手機又響了，原來是媽媽在催我了。我便和媽媽開起玩笑了！只顧說話的我也沒看交通信號燈，只管往前走，不顧在我面前飛馳的汽車。
當我發(fā)現(xiàn)是，我已經(jīng)是在馬路中間了。進退兩難的我僵在馬路上。這時，一輛飛馳的汽車向我奔來。我一時手足無措，就在這時，一雙溫柔的大手將我拖出了馬路，我一下坐在了地上。還是那雙手，把我扶起來，對我說：“孩子，小心點，別再這樣嚇人了！”說過后她就走了。我到現(xiàn)在也沒有找到那位阿姨，也沒有當面道過謝！
如果有人幫助過你，你要當時立刻道謝，不要等日后回想起來再后悔！
未曾說出的感謝作文15
對于感謝，腦海里全是她。
夏天，蟬未鳴。原本風和日麗，撕掉委婉的面紗，變的烏云密布。當做到教室的時候，發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)忘在了陽臺上，忙拿老師手機打起來了；媽媽，我好像作業(yè)忘帶了。我沮喪著說：天有不測風云，萬一下雨了就不要送了，大不了挨一頓打也罷。忽然間，傾盆大雨母親沉默了會兒：位置在哪里？陽臺只聽到大門關(guān)的聲音，與急匆匆下樓的聲音。
果然，不一會兒，媽媽便拿著我的作業(yè)本，出現(xiàn)在了我班教室門口。我走過去，把作業(yè)本從媽媽手中拿走后，轉(zhuǎn)身正準備回到我的座位上，卻被媽媽叫住：你上課的時候要認真聽老師講解，要認真聽課我卻無動于衷，腦海里聯(lián)想出一幅幅畫面顧不上拿傘來保護自己，卻把作業(yè)絲毫不受一滴的畫面，這讓我感動，一滴淚水留在臉頰。
回到家里，看見爸爸拿手上揚，我知道這是要打我滴意思，卻被發(fā)感冒的.媽媽攔住了算了，怪我，怕他上課被老師點名媽媽的話，使我的淚水不聽話地涌出了眼眶，我跑過去，抱住了媽媽。
我呆呆地轉(zhuǎn)身回家，一時詞窮，竟不知用什么語言來表達感謝。
感謝你，媽媽，讓我知道什么是責任義不容辭的堅忍。
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