道德讓生活更美好作文（精選20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的道德讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德讓生活更美好作文 篇1
中國人從古至今都是崇尚重視家教的。在這其中，“道德”是一個很重要的主題不管到了哪兒，我們都不能丟棄道德，從一個人有沒有道德就可以看出這是一個怎樣的人。
而我的道德啟蒙，就發生在很日常的公交車上。在鹽湖城的一個街道上，有軌電車在綠色停車燈下行駛。
那時，我還很小，什么都很懵懂，簡直就是個行走的“十萬個為什么”。一次媽媽帶我坐公交車去學畫畫。一上車，車上已經“座無虛席”媽媽領著我站在了車的一角，我用稚嫩的小手抓住了欄桿，兩個黑豆般的眼睛望著四周，沒過一會兒就有個大姐姐為我讓出了座位，我并沒有想那么多，只是很高興，終于有座位了，大聲對那個大姐姐說了聲：謝謝姐姐！我讓媽媽抱著我坐了下來。媽媽小聲在我耳邊說：“看，這個姐姐就是有道德的人，我們也要向這個姐姐學習，好嗎？”我好像一下子明白了什么是道德，尊老愛幼就是道德。于是我用力點頭，說“好”。并心里默默地想：我一定要做一個有道德的人，我的心情無比的好！看著外面的風景，不禁咧開了嘴。不知過了多久，車里上來了一位老人，從那一頭白發來看，已經年過花甲了吧！我突然又想起了媽媽的那番話，于是縱身跳出了媽媽的懷抱，邁著輕快的步伐走向那位老爺爺，伸出小手，拉拉老爺爺的衣角，用清脆的嗓音說：爺爺您坐那兒吧！說著，還指了指那個位置，老爺爺不禁笑了，說：“爺爺不坐，你快去坐吧！邊說邊摸了摸我的頭，可我堅定地說：不，您坐，媽媽告訴我們要做一個有道德的人。老爺爺發出了爽朗的笑聲。連聲說：“好娃娃！這是誰家的孩子教育的真不錯”。媽媽臉上露出了笑容，車上的人都贊不絕口。這也是讓我第一次體會到了道德帶給我的快樂。
在往后的日子里，我一直延續著這個傳統美德。其實道德很簡單，我們都生活在道德之中。就是從身邊的一些小事做起，關心身邊的每一個人，我要感謝那次經歷讓我學會去做一個有道德的人。
道德讓生活更美好作文 篇2
道德從生活開始在同學們朗朗的讀書聲中，我們結束了第十三課——《釣魚的啟示》，這篇課文給我的感觸很大。
這篇文章主要講了作者釣了一條又大又漂亮的鱸魚，但這時因離鱸魚捕撈開放日還有兩小時，四周無人，父親卻堅持讓作者把魚放回湖中。這篇課文，就讓我明白了作為一個人，就應該自覺遵守道德。
在平時，我就有一個這樣的例子。
記得有一次，我那拿著平日里積攢的幾十元錢，騎著自行車去“新華書店”買書。
到了書店門口，我歡天喜地的想著，買完書后剩下的錢，正好買一塊巧克力，嘿嘿。經過一番“挑選”之后，我拿了幾本中意的書，到了前臺欣喜地交了錢，售貨員阿姨找我的錢看也不看，一把裝進了衣兜里。
到了家門口，我正要買巧克力，頓時傻了眼兒，我掏出的不是五元，而是五十五元，我一共才帶了三十多元呀。
我仔細想；是售貨員阿姨多找錢了。
這是，我猶豫了，天上無緣無故掉了個“大餡兒餅”，不是個天大的好事嗎？可轉念一想，如果這樣，我不是一個不遵守道德的人嗎？終于，在一番思想斗爭后，我決定還回這五十元錢，我心想：如果人人多拿了錢都不還，那不就是“趁火打劫”嗎？
我騎著自行車，轉了回去。路上，我想起《許衡不吃無主梨》的故事，許衡能夠不吃不經允許摘下的梨，我難道不應該還回這五十元錢嗎？想到這兒，自行車的速度越來越快了。
走出“新華書店”的大門，我的心情格外爽朗，晚霞映著余暉，大地一片紅彤彤的。
是��！如文中所說“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”。因為一個道德問題一旦做對了，就要失去某種物質上的利益。我心甘情愿，我心安理得。
道德讓生活更美好作文 篇3
作者用獨特得手法掲示現象人們行為的惡劣，道德的敗壞。
作者先從小區電梯常被搬家公司占用說起，到了人行道，停泊的車堵住了路；又看到一些小孩的父母溺愛自己的孩子，亂踏草坪；促銷，賣各樣東西的人為了賺錢而騙人；自行車，電動車亂放；放狗的人不負責任；有樹的地方都被開發掉了，常發出轟隆的噪音；人們亂破壞公物設施；不法的亂放有毒氣體……
文中所描繪的真是一幅幅毫無道德的生活圖景，稍有人性的人都會覺得不堪在日常生活中確實有那樣做得不好的人，他們做得不好不是天生的，只是他們貪一時的方便，一時的利益，一時的虛榮而做出來的。
讀完這篇文章，我不由自主地聯想到那一次。每天放學我都要經過那條好多人途徑的小巷時，我跟著單車，與另一輛載著人的單車擦身而過的同時，停到“咳吐”一聲，她——一個一看就知道是外來務工的人，她的口水落到我的褲子上，我大驚，用“光速”沖回家立馬換衣服并對其進行消毒，我覺得很惡心，想起來都想吐。
這樣的事發生在你身上，你會怎樣？你一定會對那個人很反感，甚至影響到你對一大群人的想法。緊跟上文那樣，文章里的人代表的不只是她的那一個人，而且是他們那樣身份地位的人，那樣的人不只敗壞了自己的名聲！跟作者一樣，本人對那樣子惡劣的人很厭惡，覺得是人類社會的污點，那些人的自私自利程度令人瞠目結舌。但他們是無法改變了嗎？不對，不是他們不能做好，只是他們不去做好。若人在這樣下去，這個社會會更烏煙瘴氣！
跟作者一樣，我希望“無道德生活圖景”會一點一點減少。
道德讓生活更美好作文 篇4
夜，撲朔迷離，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。一個老人，一個步履蹣跚的老人在黑暗中搖搖晃晃，歲月無情地流逝，老人的滿頭銀發在風中哭泣。瘦小的身軀，寬大的青色棉袍也抵不住狂風的怒號。老人左手抱著一袋米，右手提著一只破了的舊麻袋，在不被了解的孤獨中走著。
腳下，崎嶇不平的路和著風聲獰笑著，眼看著那蒼老的身軀重重倒了下去，一聲聲無力的呻吟在動感的音樂中消失地無影無蹤。米，順著破縫一粒粒漏了出來，漆黑的街道上一片花白。這時，一個青年跑了過來，蹲下身，問老人：“這位大媽，你哪里痛，要不要上醫院？”老人睜開渾濁的雙眼，望了望這個好心的小伙子，搖了搖頭，說道：“謝謝你了，我只是扭傷了腳，不要緊的”。“那可不行啊，這樣吧，我幫你揉揉”�！安挥昧�，不用了，我這一把老骨頭，哪能承受得起……”沒等老人說完，年輕人捧起老人的腳，小心翼翼地揉著。見老人痛苦的表情漸漸退了下去，這才慢慢扶起她說：“大媽，看看能走了嗎？你家在哪兒？你要怎么回去？”“我家離這兒不遠呢，坐公交車就行了，小伙子，真是謝謝你了。”“呵呵，不用謝，不用謝，這是我該做的。”罷了，幫老人拎起袋子，目送她上了公交車，還不忘記叮囑一句：“大娘，回家要小心吶，到了家看看腳上好些沒有？最好是去醫院看看啊！”公交車走了，老人的臉上現出了笑容，感嘆道：“這世道，好人真多呀！”此時此刻，她已不再孤獨，因為，那位小伙子的道德愛會一直伴著她，給她溫暖、幸福。
一個助人者，一個受助者，他們一定不知道，他們的故事，他們的愛影響到了親眼目睹一切的我；他們也不知道，這種美好的道德修養也會一直傳遞下去……
道德讓生活更美好作文 篇5
行走于茫茫人海間，我們需要一樣東西與我們一起同行，那就是文明道德。如果沒有這樣東西，那茫茫人海又有誰會去行走，那這世界的存在還有何意義，所以，無論我們走到哪兒，就要將文明道德帶到哪兒。人們常常贊美人生的美好，但人生的沒好事因為有文明道德的存在，而文明道德來自于我們每個人的心中，只有我們心存文明道德，生活就會更美好。為了我們更加美好的每一天，我們應該與文明道德共同前行。
每當清晨，當你走過街道時，你是否發現，那干凈的接到是剛被清掃過的，你是否會輕輕地走過，不留任何痕跡呢?而也許就是因為你的不留一絲痕跡，那條接到才會有更多的人去行走，也才會更加整齊、干凈。
每當你坐在公交車上，看著窗外美麗的風景時，你是否發現那邊沒有座位的老奶奶已雙腿站不穩，你是否去扶老奶奶來坐你的位子。也許就是因為你你讓讓位給老奶奶，才會讓更多的人看到老人慈祥的笑臉，才會讓更多的人受到心靈的觸動，從而行動起來，去關愛和幫助更多的人。每當你與你的家人漫步于美麗的公園，欣賞著鮮艷的小花，看著嫩綠的小草，時，你是否踩疼了小草，折走了花兒，是否只是駐足觀賞而已。也許就是因為你的“無動于衷”，才讓更多的人看到了著美麗的風景，讓更多的人窄道小草、小花也是有生命的，哪里的一草一木都需要我們每個人小心翼翼地區呵護。
每天的生活中，我們還會遇到很多的事物，都需要我們帶著文明與道德去對待，讓我們一起與道德文明并肩同行，讓生活更加多姿!
道德讓生活更美好作文 篇6
道德是什么？我們每個人都知道，道德作為規范人們行為的準則，往往代表著社會的正面
價值取向。正因為有了道德的力量，我們的社會才會變得和諧，生活才會變得美好。
道德，不是憑空想象的，而是用實際行動來證實的。相傳戰國是有個名叫孫叔敖的人，很有德行。有一天，他在外面做事，看到了一條兩頭蛇，因為鄉里謠傳，看到兩頭蛇的人都活不了，可能會有厄運。所以他看到以后就哭哭啼啼的回家了。
孫叔敖的母親問他：“你哭什么呀？”
孫叔敖說：“我不能奉養您老人家了，因為我看到兩頭蛇，命可能保不住了�！�
她的母親聽完后很欣慰，因為孩子能夠替別人著想。就安慰他說：“你不用擔心，你有這樣的善心，往后一定會有福分�！�
孫叔敖在自己的性命都可能保不住時，還能時刻為母親著想，可見他絕對沒有私心，如果人人都像他一樣，難道社會不會更加和諧；生活不會更加美好，祥和嗎？
其實，做一個有道德的人并不難。道德，是道理和品德之和，也是做人的根本，無論干什么，都要講道理，遵守一個人該有的品德，絕對不可以扭曲事實。
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”注重自己品行的修養，我們就應該孜孜不倦的向品行好的人學習，不和品行不好的人交朋友。
道德讓生活更美好作文 篇7
道德，像一顆星星，照亮著我們，使我們會去行動。其實，做一個有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會教你怎樣做一個有道德的人。
要做一個有道德的人，有時侯是舉手之牢，自己感到快樂，他們的心靈是多么的美好啊。老奶奶的這件事真令我感動，一個盲人，居然可以不顧一切地去幫助和她自己沒有血緣關系的人。這是為什么呢?這就是愛，人與人之間的愛著不是父愛、母愛這是一種勝似親人的愛。當然，道德包括：寬容、感恩、報答、給予我見到一件關于道德的令人心血沸騰的事情。
記得我去坐公交車時，上車的人好多啊。我剛上車，好不容易找了個座位坐下。也有一個小女孩上了車。過了不久，有一位老奶奶上了車，小女孩連忙起來讓座，她們兩個人互相推讓著，最后還是老奶奶坐下了那個座位。我覺得此時車廂里充滿了溫暖。過了一會，司機突然剎車，小女孩摔倒了，她的腿流出了鮮血。一位叔叔連忙扶起，讓她坐自己的位置，可小女孩堅持不坐，叔叔無可奈何，由她自己選擇了�？�，僅僅是讓座兩個字，卻體現了人們那金子般的心靈。車廂里發生的事大家都看得見，他會有愛心嗎?我希望人們會以這作為榜樣。每件小事，每一顆愛心，都時刻提醒我們要做一個有道德、有文明的人。
每當我看到在身邊有些人做缺德的事時，我會提醒他們：你知道道德怎么寫嗎?講道德的人才受人們的歡迎，道德里藏著多少令人感動、深思的意義啊。我們要從小做起，從小事做起，一點一滴樹立做一個講道德的人的榜樣，讓道德之花在人們中間綻放。
道德讓生活更美好作文 篇8
你是否曾經在考試的時候想到作弊而取得好成績，你是否曾經在路邊隨手丟下垃圾而覺得心安理得，你是否曾經為了追逐名利而采取卑劣手段……或許你會理直氣壯的回答：“別人都在這么做，我一個人堅守道德也無濟于事�！蹦敲凑埬阆胂耄闩既毁I到注水豬肉，吃到過度噴灑農藥的蔬菜，走進一個滿地狼藉的場所時，你的心情是什么？怕是在感嘆現今社會的道德淪喪吧。那么，請你想一想，若是人人都是你的想法，只會感嘆而自己不付出行動，那么和諧社會該如何建成？
人生途中，多停下來看看自己，回望人生路中，是否曾經做出過逾越道德底線的事情。如今的道德底線一退再退，靈魂在如今逐漸頹敗的社會風氣下麻木，對那些道德敗壞的實例也習以為常，日復一日下，我們又如何重新走進理想中的那個美好的社會？
相信沒有人不會憧憬自己生活在和諧美好的社會里，但在一系列道德問題的影響下，使得很多人覺得，不遵守道德是正常的，遵守道德就會吃虧�，F代價值觀必須擺脫自我與自私的束縛，跨越金錢與名利的柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使溫暖之風拂遍大地。
意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補�！鄙鐣瞧灞P，我們是就是棋子，一步之錯牽動全盤，一子之差影響大局，社會是由人組成的，有人的地方才有社會，萬物相互依存，同樣也相互影響。試想一下，如果你身邊的人都堅守道德，那么你還會好意思去做那些違背道德的事情嗎？
成熟的稻子會彎腰，在你做出選擇的時候，不要忘記低頭看看。
道德讓生活更美好作文 篇9
可能有的人認為，道德只有在與別人相處時才表現出來。其實，在我們獨處的時候，面對我們的內心，道德同樣存在。
自有自強的“天行健，君子以自強不息”、自律的“吾日三省吾身”、自愛的“出淤泥而不染”。 這些就是自主、自立、自尊、自信的精神力量，能自我約束、自我克制、自我反省，向好、學好，珍惜生命。
家也是溫馨的港灣，家庭生活中也要有它必須遵守的道德規范：要養成良好的生活習慣、勤勞節儉的傳統美德，用樂觀向上的心態，勤勞的雙手創造財富。要知道勤儉是永不過時的價值觀。
我們要感恩父母，因為父母給了我們無微不至的關懷；我們感恩老師，因為老師為我們打開了智慧的大門；我們要感謝伙伴，因為同學帶給我們無限的快樂。
我國自古就是禮儀之邦。禮就是一種修養，是文明的標志，當然也是我們應遵守的共同規范。如何是明禮呢？古人有云：“畏法度者最快活。”我們必須真誠、老實，講信譽。言必信，行必果。
除了這些，我們也要遵守自然規律。我們應該與自然相互依存，和諧相處。種花植樹，愛花護草，不虐待、濫殺動物，踐行“低碳”生活，節約能源，減少污染，從一點一滴做起。
網絡不僅改變著人們的物質生活，也影響著人們的精神生活。網絡，使我們開闊了事業，增長了見識。可是，網絡可以說，網絡如水，人類如舟，水可載舟，亦可覆舟。網絡應該是工具，而不是玩具。
道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！
道德讓生活更美好作文 篇10
中國人是怎么樣的？大概在外國有些人心里有一把標尺：亂扔垃圾、浪費食物。
別不承認自己的不良現象，讓我們來看一看吧：陽光明媚，萬里無云，天氣好得出奇。一個男孩和一個女孩走在回家的路上。鮮花盛開，楊柳依依，每朵花都驕傲地昂起自己的頭，是那樣的高貴；楊柳飄起了柔順的長發，一切是那樣和諧。
一個平常的垃圾桶打破了這一刻的平靜。垃圾桶外骯臟的垃圾堆積如山，蒼蠅在上面狂妄、肆無忌彈地狂歡著，享受著人類給它們帶來的“上乘佳品”，真可謂“一紙一屑都煞風景”。
那兩個孩子不約而同地皺了皺眉頭。男孩一臉不高興地嚷道：“這是誰扔的垃圾，真缺德，難道認為環境還被污染得不夠多嗎？”女孩走上前去，指著垃圾桶，沮喪地說：“這樣下去，地球只會越來越糟的。我們一起把它們清理干凈吧！”
說著，她不嫌臟不嫌累地開始與骯臟做斗爭。她憋著氣，臉漲得像熟透了的紅蘋果。幾分鐘后，垃圾清掃干凈了。
男孩從女孩身后走了出來，手里拿著“文明只差一步”的標語。女孩好奇地問：“這是什么？”男孩自豪地說：“這是我寫的宣傳標語。你想啊，如果我們只把垃圾撿起來，一會兒還是有人亂扔。所以我寫了標語以警示大家�！庇谑莾扇诵⌒囊硪淼匕褬苏Z貼上了。
這雖然是一幅漫畫，但足以警示我們�；蛟S你，就是把垃圾扔在桶外的其中一員。文明只需向前一步，但實踐起來卻很難。如果禮儀之邦連這通往文明的一步都走不了，何來體現道德呢？讓我們從身邊的每一件小事做起，樹立自己正確的價值取向，弘揚新風尚，傳播正能量。讓我們一起努力吧！
道德讓生活更美好作文 篇11
今天，老師發給了我一本書，這本書的名字叫做《與道德讀本》。第一眼看見這本書的時候，就感覺到有一種奇妙的新鮮感。這本書到底寫的是什么內容��？它的“皮膚”整體呈橘黃色，里面內容豐富。等我看完這一整本書以后，才明白了這本書主要是讓我們學會在網上做到自我保護，不受到他人的欺騙，那樣才能安全的在網上自由的“嬉戲”、“玩耍”。
讀完這本書后，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個沉迷于網絡的學生，連續三個通宵在網吧里上網沒有回家。由于父母生氣，所以對其進行了批評與。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。
還有一件事是美國有一位少年“網蟲”上網成癖，整天茶不思，飯不想的。最后，父母實在無奈，只得給他配備了輪椅，以便于吃飯時能強行將他從前推開。他的手指總是不停地在動著，仿佛想要移動想象中的。他只是為了活下去才吃飯、睡覺，除此之外，他從不離開電腦屏幕。經醫生確診，他已得了嚴重的網絡成癮綜合癥。
喜愛電腦可以，不過千萬不要太迷戀它。否則你也會像他們那樣成為“網蟲”的。那樣你將和一個廢人沒有什么區別了。你的身心，你的學習……我想你一定不想成為一個不的人吧！而且，千萬不要去了解那些不健康、不文明的網站和信息。
不過，電腦也有它的好處：像查詢信息，網上定購，結識朋友……和這個虛擬的世界作形影不離的“好朋友”，一定要學會在網絡世界做到自我保護，不輕信他人，那樣，你才能安全的在網絡上得到你想要的東西。
道德讓生活更美好作文 篇12
古文中“道”是事物運動變化的規則�！暗隆笔怯凇暗馈敝蟀选暗馈钡囊巹t在人與人中間的關系處理得當。從孔子開始幾千年來“道德”一直就是人們所關注的。
從孔子的思想里我們可以知道道德是以善惡為標準，調節人與社會之間關系的行為規范。道德是依靠人們自覺的內心觀念來維持的。
對于中學生的我們來講“道德”是我們在平常的生活里必須擁有的。
在學校我們見到老師要問好；在家里我們要主動幫助家長做家務；在馬路上我們要幫助老人（和殘疾人）過馬路；在公交車上我們要給老人、孕婦、小孩讓座；在考試中我們要獨立完成試卷；在與其他人講話時我們要文明用語。
前幾天我在書店買書時看見了一本書─《中國人的道德前景》。我覺得這是我們正需要的一本關于道德的書。書中提到“利益的均衡點”，既然我們身在市場經濟的社會，交換還普遍存在，我們就不能回避“利益”。這樣看來，社會矛盾就不是單單是靠提高道德水準能解決，找到一個平衡點才是根本解決之道，或許找出利益的均衡點、解決問題才是你最大的道德。想想看，馬克思果然偉大，他說“只有解放全人類，才能最后解放自己”，也就像書里所說，尊重每一個人利益和生存權利。
是的，從整個社會看不存在“別人”與“自己”的差別。還記得社會學里說過，每一個人都是社會人，那每一個人都既是“自己”又是“別人”。如果我們損了“別人”的“利”，最終也不會“利己”；我們在“利人”的同時，最終也不能否定了“自己”的利益，這樣就可能生出一批專門撿便宜的人來，最終卻耗費了整個社會利益。
總而言之，道德就是為自己負責、為他人負責、為社會負責。
道德讓生活更美好作文 篇13
道德，想必這個詞大家應該不陌生吧！道德從字面意思就是人們共同生活中的良好規范和良好品德 。
可是你有沒有想過道德在世界上的重要性？如果沒有道德世界將會變得如何呢？魯迅先生成經說過“十年育樹，百年育人”然而育人育人最重要的是培養人的道德 。
當今社會人才輩出而有道德的人卻愈來愈少，為什么呢？因為當今這個社會的誘惑和自私太多太多！但是在多的誘惑和自私都能被一堵心墻擋住，這堵墻就是道德 。
可是社會如果沒有了道德會變成怎么樣呢？煩雜的大街上到處都聽得到“蒼蠅”和“蚊子”嗡嗡的吵鬧的聲音！一個年輕人從吵鬧群中沖了出來，抱起一個水果攤上的水果就消失在了人群中，一些人看好像這樣做也沒人阻止，于是也沖過去給水果攤來了一個大掃除 。
果攤老板似乎還不知道是怎么一回事，等反應過來找就摸不著頭腦了！這個果攤老板應該不會再來賣了你吧！車水馬龍的馬路上沒有一個人會把垃圾扔到垃圾桶里，馬路上的清潔工一刻不停打掃著 。
一個老人家過馬路（不會有人去扶）忽然一輛車吧老人撞倒在地造事司機早以溜之大吉老人家早以血肉模糊的躺在血泊中沒有人打電話叫救護車因為他們不想讓費自己的時間！街邊的墻上滿是圖鴉，沒有一塊干凈的地方 。
頑皮的小孩拿彈弓彈了一下小狗，狗主人看見了立刻把小孩打了一頓 。
道德是火，電燃熄滅的燈，道德是燈，照亮前進的路 。
指引人們走向成功，如果沒有道德（火），燈就不會被點燃，前方的路將一片黑暗，自己也只能在黑暗中自生自滅 。
擁有了道德你就等于擁有了一切，道德是金錢，名利，學識………種種都換不來的 。
如果沒有道德事界上的一切沒好事物都將消失，所以請讓我們守護道德守護自己的未來吧！
道德讓生活更美好作文 篇14
教師是人類文化、科學知識的傳播者，是人類開發理性、奔向光明的引路人。沒有教師，人類難以擺脫愚昧無知的狀態。教師的職業是神圣的，擔負著培養、教育下一代人的艱巨繁重的任務，他們用知識的力量去激勵學生求知的欲望，以嚴愛之心架起師生間友誼的橋梁。它不僅得到過崇高的.贊譽，也被賦予過更多的要求。當今社會尤其如此。老師作為“人類靈魂的工程師”不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。知識經濟時代要求今天的教師要比以往任何時候都要更加重視提高自身的思想政治素質和職業道德水平，更好地貫徹落實《中小學教師職業道德規范》。
教師職業道德建設的重要，已為古今中外所共識，歷代教育家曾經有過精辟的論述。中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從�！薄皩W而不厭，誨人不倦�！薄肮院穸∝熡谌耍 �；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務是“傳道、授業、解惑”；十七世紀捷克著名教育理論家夸美紐斯強調教師應是道德卓異的優秀人物，要無限熱愛學生，反對學校中使人變得呆笨的棍棒紀律；葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表�！边@些論述體現了對教師職業道德作用的重視。
面向21世紀，中國正在進行著一場全面深刻的社會改革。時代要求素質教育的目標是培養一代有創新能力，能自主學習，全面發展，具有健全人格和良好社會適應能力的一代新人。而要做到這一點，對于跨世紀教師的素質，特別是教師職業道德素質水平是至關重要的。因此，為了全面推進素質教育，加強教師隊伍建設，以勝任21世紀教育發展的要求，就必須切實加強師德建設，下面談談自己教師職業道德的一些粗淺看法。
道德讓生活更美好作文 篇15
幾年前的一個暑假，爸爸回家來接我去廣州玩，在去火車站的路上，我和爸爸乘坐了一輛出租車。
在路上，車飛快向前駛去，周圍的樹木仿佛都跟小白兔見了大老虎似的樣子，拼命地向后奔跑。我愜意地靠在座椅上，看著周圍流動的風景。后來，出租車駛進了一條人流較多的路段。突然，出租車一個急剎車，差點就把我弄了個“頭撞墻”，還好爸爸把我拉住了。
這次急剎車是因為車在轉彎時遇上了前方駛過來的一輛大卡車。不一會兒，車又緩緩停下了。我朝前方一看，立刻嚇呆了。爸爸用手遮住了我的眼睛，但我還是從爸爸的手指縫里看見了這一幕，一輛電動車橫倒在地上，一個血肉模糊的人躺在地上，不遠處一輛大卡車停在那里，車上的人跑了。周圍圍了很多人，卻沒有一個人站出來。就在我想這些的時候，一個人從圍觀的人群中走出來，掏出手機，撥打了120，并且打了110報警。那個人找到了地上受傷的人的手機，并撥通了他家人的號碼。不一會兒，警察和救護車還有傷者的家人都趕到了。120急忙把受傷的人抬走，他的家人傷心欲絕。后來，似乎想到了什么，發瘋似的沖到那個人的面前，沖那人吼道：“你不會開車嗎？這么寬的路你都撞上人了，不會開車就不要開嘛！而且還是這樣的大卡車�！蹦侨艘矝]有說什么，只是任由傷者家人咒罵。似乎只有這樣，傷者家人才能解恨。后來，那個人看見傷者被抬走了，自己也走了。
這時，我也忍不住了。沖上去問他：“叔叔，你真是好人。如果這件事重來，你還會這樣做嗎？”“會呀，當然會�！闭f完，叔叔笑了。
道德讓生活更美好作文 篇16
教師的職業道德，簡稱師德，是指教師在從事教育勞動過程中，依靠社會輿論、傳統習俗、內心信念、職業要求和思想感化的力量，調整教師與學生、教師與教師、教師與學生家長、教師與社會之間的比較穩定的行為規范的總和。教師道德作為意識形態的一種具體形式，既受社會條件的制約與影響，又反過來積極的影響社會，表現出巨大的促進作用。如果教師沒有高尚的職業道德和其他方面的綜合素質，就不會有高質量的教育。
教師職業有許多特點，如高尚的道德，豐富的知識，為人師表的行為，等等。與其他行業的道德相比，教師的職業的特殊之處，就是愛心、表率與自我發展。
前蘇聯教育家馬卡連柯說過：“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育”。烏申斯基指出：“教師個人對學生心靈的影響所產生的教育，無論什么樣的教科書，無論什么樣的思潮，無論什么樣的獎懲制度都是代替不了的。”作為教師，只有熱愛學生，特別是尊重、愛護、信任學生，使學生真正感到來自教師的溫暖和呵護，教育才富有實效。愛學生，是師德的重要組成部分，是師德區別于其他行業道德的主要特點。師愛的基礎是對學生人格的尊重。尊重學生人格是施愛的基本要求，也是獲得學生的愛的基本途徑。要尊重學生的興趣、愛好。尊重學生的情緒與情感，以及尊重學生的選擇與判斷。
師愛的最高境界就是把自己的心與學生的心融為一體。不管生活中有多大困難，見到學生就什么都忘記了，不管心里有多少愁事，投身到學生中間天一下子就晴了，不管自己已經是多大，在孩子中間總覺得年輕�？梢哉f這樣的老師是境界高的老師，現實中也不在少數。
道德讓生活更美好作文 篇17
小小的行為，讓自己和他人重拾心中仍然堅守的那份道德。
在一個烏云密布的早晨，自己要坐公交車去奶奶家�？粗鞖馑坪跻幸粓龃笥甓�，盼望著自己能夠趕快坐上車。坐上公交車后總算放松了自己那份焦急的心情，不會著急自己坐不上公交車。公交車上的人不多，但是大多都坐在公交車的座位上。只有三四個人站著。因為奶奶家并不遠，所以自己就找好一個合適的位置站好抓穩。到了一個站牌后，上來了很多乘客，一個透明的礦泉水瓶映入了我的眼簾，隨后，公交車的行駛和透過窗戶的微風，礦泉水瓶來來回回搖晃，好幾次險些讓乘客踩到礦泉水瓶，發生危險，但是始終沒有一個人彎腰將礦泉水瓶撿起，只是看著礦泉水瓶在車艙內來回晃動翻滾，這是人們的心中是否還有那份道德。一直還是沒有一個乘客撿起來。
自己的心中油生的萌發出一個想法，為何自己不撿起礦泉水瓶放到垃圾桶內。自己多次嘗試想要撿起，但是公交車在行駛中搖搖晃晃，自己幾次差一點摔倒。自己再一次的找準時機，再到一個站牌時，自己慢慢的蹲下來，靠近礦泉水瓶，穩穩地抓住，走進公交車的垃圾桶內，輕輕地將礦泉水瓶范進垃圾桶內，然后趕緊站好，等待著公交車的行駛。也許這只是一個小小的動作，彎腰撿起，但是帶給人們的是一份安全，一份溫暖，更是對人們的一種愛，一種無需用語言表達的一種愛，這種愛很簡單。但是這種小小的行為，更讓人們重拾自己心中堅守的那份道德。
小小的行為，讓人們感受到溫暖，感受到愛，重拾自己心中的那份道德。
道德讓生活更美好作文 篇18
今天，我聽到了兩種笑聲。雖說都是笑聲，但這兩種笑聲中所包含怕意義卻是截然不同的。
一個房地產老板要修建一個巨大、豪華的演藝廣場。可是貪心的老板為了能賺更多的錢，決定偷工減料，哪里能減哪里就減，哪里能不用哪里就不用，材料的純度大大下降，房子的安全程度也會大大下降，為了能逃過安檢部門的眼晴，老板準備了很多現金與高檔禮品，去“拜訪”安檢部門的領導，希望安檢部門能睜一只眼閉一只眼，放自己一馬。在一間豪華、奢侈的辦公室里，一位領導嚴肅無比地與老板交談著，而當老板提出禮物時，領導的眼晴瞪得特大，臉上立刻笑開了花，趕快起身走向老板，一手與老板握手，一手緊握著禮物不放，并預祝合作成功。此時，他們兩都笑了起來。這種笑，表現了老板與領導道德的低下。這群無恥之徒以損人利已的方式來獲取不正當的利益，還那么安心理得，真是我們中國人的恥辱！
當樸實善良的農民工們得知這件事后，決定全體罷工來阻止老板這種愚蠢的行為。他們寧愿自己多背一些石塊，少賺一些錢，也要建造出最最堅固的房屋，他們不希望人民因為他們建出了不堅固的房屋而有損失，他們決不會做出對不起良心的事。老板沒辦法，只好放棄了原來的計劃。
演藝廣場建好不久，就發生了一場特大地震�？尚业氖牵寒敃r城市里所有的人都在演藝廣場里觀看一場演出，也只有這座由農民工們用善良的心筑造的演藝廣場沒有倒下，甚至無比挺拔，堅強地站在一片廢墟中。因此，這里的人無一受到這場災難的傷害。當農民工們得知這個消息后，欣慰地笑了。這種笑，表現了農民工們無私奉獻的好品質。他們為別人沒有受到傷害而高興，他們是全世界的榜樣！
你的笑會是哪一種呢？
道德讓生活更美好作文 篇19
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子�！毙耗дf：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀�！毙√焓拐f：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了5元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。我決定以后做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
道德讓生活更美好作文 篇20
一個人，只有講道德，才能令人敬佩，而我看到的這兩種人的道德差異，也令我陷入了沉思。
那天，我和媽媽路過青年路口，那里有一個圓形的大花壇，乳白色的壇壁，從里到外透著一種古典的美，更讓人贊不絕口的是，花壇里長滿了各式各樣的菊花，微風乍起，花朵隨風搖曳，好像婀娜多姿的少女在翩翩起舞。從高處看，花壇里不時涌起一陣陣花浪，令人賞心悅目。這個大花壇成了整個路上一道亮麗的風景線。
突然，我看到一個青年，他鬼鬼祟祟地站在花壇旁邊，探頭探腦。等到時機成熟，他迅速從口袋里掏出一個大口袋，拔了一棵，放進袋子里，若無其事地站在路邊，假裝在欣賞里面花，沒過一會兒，他又拔了一棵。短短五分鐘內，他競接二連三地拔了七八棵。年輕人吹著口哨走了，我心里卻憤憤不平。
沒過一會兒，一位大人帶著一個小孩從花壇邊走過，孩子看著里面美麗的菊花，嚷道：“媽媽，媽媽，給我摘菊花嘛！”大人撫摸著小孩的頭說：“乖，花壇里的花是供人欣賞的，不能隨便摘。說著，她把孩子抱在手上，哄道：“你想，如果你把花摘了，其他哥哥、姐姐們看什么呢？”孩子聽了，果然不哭鬧了。
見此情景，我沉默了同是泰州人，為什么道德觀念會有這么大的差異呢？泰州是我家，身為一個泰州人難道不應該愛護我們的家園嗎？真希望路上的花兒越長越美，泰州人的心靈比花還美。同是泰州人，為什么道德觀念會有這么大的差異呢？
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