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學雷鋒做有道德的人作文1000字（精選13篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學雷鋒做有道德的人作文1000字，歡迎閱讀與收藏。
學雷鋒做有道德的人作文1000字 1
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助�！案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗蔽覀儜�(yīng)學會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香�！比嘶钪鲆粋�對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的.人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學習，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢�！罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。
勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負責任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
學雷鋒做有道德的人作文1000字 2
道德這個詞對我們來說，并不是一個很大的概念，比如隨手撿起地上的廢紙屑，扶起倒地的自行車，幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。
人人都想成為一個真正的、為大家所公認的有道德的人，那么，究竟怎樣才能做一個有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣，做一個有道德的人。
“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士，他是一名孤兒。新中國成立后，在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事，把平時的積蓄無私捐獻給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出的.老人，利用閑暇的時間給孩子擔任校外輔導員……對自己，他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢，1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲”。
上面這段材料選自初中人生讀本：《輝煌六十年》中的一個片段，他讓我們對雷鋒有了更多的了解，也使我們知道了他種種的先進事跡，有一句話說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車，這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。
雷鋒平凡而又偉大的事跡，在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應(yīng)，雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻精神，忠于黨和人民，舍己為人，大公無私的精神，立足本職，在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實干，不計報酬，爭做貢獻的偉大精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
就在1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學習”。從此，全國開展了轟轟烈烈的“學習雷鋒”活動，至今已經(jīng)整整50年。
作為新時代的青少年，雷鋒始終是我們敬仰學習的榜樣，向雷鋒學習，已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進步的強大力量。我們學習雷鋒就是要學習他助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德;就是要學習他刻苦鉆研政治知識和科學文化知識的“釘子”精神。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。人民群眾深情呼喚良好的道德風尚，文明社會迫切需要良好的道德氛圍。我們要大力褒揚道德模范，大力弘揚社會正氣，用社會主義道德觀價值觀引領(lǐng)社會道德風尚，進一步提高社會的文明程度，進一步促進社會主義和諧社會的步伐。
學雷鋒做有道德的人作文1000字 3
雷鋒，這個人大家都知道，但是對他的了解有多少呢?
雷鋒于一九四零年出生在湖南長沙的望城縣中的一個貧苦農(nóng)民家庭。他有一個悲慘的童年，雷鋒才三歲時，雷鋒的爺爺就在春節(jié)前夕，被地主活活給逼死;雷鋒五歲時，卻又有一個不幸的事情發(fā)生了：那時是抗日戰(zhàn)爭，雷鋒的父親，在江邊運貨時，路上卻遭到國民黨逃兵的一陣毒打。當雷鋒父親反抗日寇抓夫時，又遭受毒打，由于沒錢治病，不久也犧牲了;因為雷鋒家里很窮，雷鋒哥哥十二歲就去當童工，因為歲數(shù)還小，被餓瘦的成了皮包骨，最終不幸染上了肺結(jié)核，不久也死了;最不幸的`是，雷鋒唯一的親人——他的媽媽，受不了這種痛苦，在一個晚上，她懸梁自盡。從那天晚上開始，年僅七歲的雷鋒淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯和自己的流浪下，艱難地活了下來。
雷鋒是助人為樂出了名的，那我不妨介紹他幫人的一次事情吧。
五月的一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還牽著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒連想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發(fā)抖，又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒卻說：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席啊!”
在這個長假我也學了一次雷鋒吶。
在一個陽光明媚的上午，我和家人去植物園游玩，植物園有很多草坪，因為是長假，游客也很多。
雖然秋天來了，但是在植物園里有很多還沒有變成黃色的草坪，可是，這綠色的草坪卻一點也不美，因為游客們的垃圾這一個，那一個，可臟了�？墒�，哪些人跟沒看到一樣，還是安然的在帳篷或者是毯子上吃著東西。我看了，氣不打一處來，心想：這些人，真沒道德，難道自己一點也不內(nèi)疚嗎?于是我就開始撿垃圾，可是我撿了很多了，但還有很多，哦!我知道了，我要等人少一點再來撿垃圾，這樣就不會撿了很多了，還有很多了(哈哈，我好天才啊，不過是個人就會有這想法吧，額，我還是有自知之明的，恩，還有的救)。
我等到他們都走的差不多了，我就開始撿了，真的，我都不想說了，垃圾真的太多了，天吶，多的過分!!!
雷鋒的事跡我知道的不多，但是我真的好佩服他，二十二年他不知道幫了多少人，雷鋒之死，對我們是一種損失。
我也要像雷鋒一樣，能幫的就幫，不能幫的，試著幫。
學雷鋒做有道德的人作文1000字 4
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒非常偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以假設(shè)人人都可以是雷鋒，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的母親。假設(shè)假設(shè)能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。假設(shè)假設(shè)把所有人都當作親人對待，心與心之間的`距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的假設(shè)要孝敬父母，當親人老了，假設(shè)依然要給與關(guān)懷和幫助�！案改钢鶒垡鄲壑�，父母之所敬亦敬之”假設(shè)應(yīng)學會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過假設(shè)的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香。”人活著要做一個對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓假設(shè)深受感動。他們的行動讓假設(shè)認識到這個世界需要假設(shè)，人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。假設(shè)應(yīng)幫助身邊每一位需要假設(shè)的人，向雷鋒學習，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到假設(shè)做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢�！罢笔堑赖轮尽�，假設(shè)是假設(shè)遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用假設(shè)的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。假設(shè)應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負責任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對假設(shè)的期望，是每個人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里；匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
學雷鋒做有道德的人作文1000字 5
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強……”一首《學習雷鋒好榜樣》響徹大江南北，使人們再次回憶起這位人民英雄。
雷鋒只走過了22個春秋，但他的精神卻永垂不朽。他做的好事不計其數(shù)，而在事后當別人感激他時，他總是說著不變的三句話：不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席；我叫解放軍，家就在中國；謝什么呀，這是我應(yīng)該做的。短短的三句話，就足以證明雷鋒“愛國愛黨愛人民”的信仰。
人們流傳著這樣一句話；“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！庇幸淮�，雷鋒外出，在沈陽車站換車，出檢票口時，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這名婦女來看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的.津貼費買了一張火車票塞給了大嫂，大嫂眼含熱淚地說；“小兄弟，你叫什么名字？是哪兒的？”“我叫解放軍，家就在中國。”
一個雨天，雷鋒趕早車去沈陽，看見一個婦女背著一個小孩，手里還拉著一個小女孩。他想都沒想，脫下身上的雨衣，就披到了婦女身上，抱起小女孩就一起往車站走去。上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖，便把身上的襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計他們沒吃早飯，就把自己的饅頭給了他們�；疖嚨秸竞螅爝�在下雨，雷鋒便把他們送到了家。婦女感激地說；“同志，我可怎么感謝你呀？”雷鋒說；“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席�！�
雷鋒幫助別人的事還有很多，這只是其中兩件。毫不夸張地說，雷鋒做過的好事就猶如沙漠里的沙子一般數(shù)不清，而這只是千千萬萬粒中細微的兩粒。我終于明白雷鋒為何臉上總是開心快樂的神情了：那是因為他總是在幫助別人。雷鋒用實際行動證明了他曾經(jīng)說過的話；“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
那么，每一個人都應(yīng)該是開心快樂的，因為我們都有一顆助人為樂的心。
記得有一次重要的考試，鄰座的筆突然不顯了，也沒有準備其他筆。她一臉的焦急，不知所措的望向我。我也在猶豫，到底要不要借給她。借給她，她的成績有可能超過我；不借她，良心上又過不去。就在我苦苦掙扎時，腦海里浮現(xiàn)出一句話：“把別人的困難當作自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福以雷鋒為主題的作文以雷鋒為主題的作文�！彪S即，我從筆盒里拿出一支筆給了她�？吹剿侨绔@釋重的表情，此時我感到自己是最幸福的。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強……”我的耳畔又響起這首歌，無形中教導我時時刻刻都不要忘記雷鋒精神。
學雷鋒做有道德的人作文1000字 6
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。但是，“學雷鋒”不僅限于3月5日，而是生活中的點點滴滴。“學雷鋒”基地活動是本校長久保持的一大特色，落實到了每個班級中，更落實到了同學們的心上。
“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話使我終生難忘。不錯，打小起，我就愛上了這幫助人的活動。公交車上的一次次讓座，積極為公益事業(yè)捐款，主動幫助迷路的小孩……一件件小事都兌現(xiàn)了最后的一句“謝謝”，而這簡簡單單的兩個字，卻能使我其樂無窮。而作為中隊長，我正好負責這項活動。我向?qū)O昊老師領(lǐng)取了基地，開始了我們的活動生涯。每周五中午，我便號召同學們積極參與，而大家也都是興致勃勃、熱血沸騰。個個都干勁十足！但因老師的要求及需要，我們的基地時常變換。18號樓的心理教室、9號樓的階梯教室、8號樓的心理活動室、8號樓的會議室等等，我們都清理過、努力過、付出過。而我也永遠與同學們同甘共苦，參加并監(jiān)督任何一次的“學雷鋒”活動。在活動期間，我總是仔細聽清基地負責人的要求，絕不能給他們添麻煩，并盡量做到最好。我要用實際行動證明，現(xiàn)在的中學生并不都是“小皇帝”“小公主”。為此，我也付出了不少。
讓大家記憶猶新的，便是第一次打掃8號樓的心理活動室時的情景。墻上一幅幅五彩繽紛的壁畫，雖引人注目，但正因為如此，地上、墻上，甚至是門上都留下了難以抹去的顏料印。于是，大家便開始“奮不顧身”地投入到行列中來。一天連著一天，抓緊分分秒秒。不是自夸，最后零碎的小事都需我來處理，結(jié)果也只有四個字“上課遲到”。浸濕的發(fā)根上，仍淌著豆大的汗珠；手臟了，而且是難以洗去的污垢，但我也不曾埋怨。心中只有一個字——爽！
如今，瑣碎的事情又來了。為了教師們的比賽，我們又接了另一個重擔——18號樓三樓的.走廊及教室。烏黑的灰塵占據(jù)了所有的地面，空氣中也彌漫著嗆人的氣味。但是，來吧！我拿起拖把穿梭在男生之間，一下、兩下……不一會兒，通過大家的努力，地板變得閃閃發(fā)亮。還沒完哦！我們明天會繼續(xù)努力！
我高興，我幸福！雷鋒基地，從那里我得到的遠遠比我付出的要多得多。常識、經(jīng)驗、歡聲笑語……因此，我們班在第一學期就榮獲“優(yōu)秀學雷鋒中隊”。“學雷鋒”不僅讓我學會了奉獻，陶冶了情操，更讓我學到了課本上所沒有的東西。我相信，在今后的日子里，有了這小小的歷練過程，我會更加努力，全面發(fā)展，使班級成為一個團結(jié)向上、熱心互助的中隊！我會持之以恒，將立達學生的那份助人為樂、開朗大方宣傳到我所能及的地方，為立達人建立起優(yōu)秀的形象！
學雷鋒做有道德的人作文1000字 7
有的人，不求轟轟烈烈的人生，只求飽滿充實的生活；有的人，不為一己私欲而不擇手段，只為人民利益肝腦涂地；有的人，不虛度漫長的光陰，雖只有22年短暫的生命卻熠熠生輝。他是誰？——他就是雷鋒。三月的鮮花點綴了他的名字，三月的小雨打濕了那首《學習雷鋒好榜樣》。站在社會沖刺的起跑線，我凝望過去：在缺少愛的荒原，他是一棵綠樹，一棵青草；在缺少愛的星空，他是一輪皓月，一顆明星；在缺少愛的旅途，他是一只小船，一座大橋；在缺少愛的冬日，他是一絲陽光，一盆炭火。他如一盞愛的明燈，照耀著整個大地。
是誰曾經(jīng)說過，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)當中去”？是雷鋒——一個震撼了半世紀的名字。提起雷鋒，他永遠以最熱情、最友好、最平凡、最樸素的言行，用自己微薄的力量傳遞一份關(guān)愛，如：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。俗話說得好�。豪卒h出差一千里，好事做了一籮筐！22年短暫的人生歲月，22個短暫的春夏秋冬，雷鋒——一個年輕的`生命鑄造了中國人不朽的靈魂。他，是一個有利于人民，有利于國家的“傻子”，是一顆永不生銹的螺絲釘，還是一位愛的使者、凈化人類靈魂的楷模！有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。雷鋒從未死去，他永遠活在人民心中！
在21世紀，我們的身邊不也有這么一些默默無聞、無私奉獻、心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎？人類靈魂的工程師——教師，如辛勤的園丁一般，無怨無悔、任勞任怨地為國家社會培養(yǎng)著一簇簇祖國的“綠葉花朵”。不知有多少次，那一縷縷白發(fā)絲，總有一根是為了我們而生；不知有多少次，那一道道皺紋，總有一條是為了我們而長。他們用那雙沾滿粉末的雙手，那一句句慈善的諄諄教導，傾盡所有的知識與心血，澆灌在我們身上。有時，恨不得把心掏出來給我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是您，老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；是您，老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；是您，老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；是您，老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
兢兢業(yè)業(yè)的“白衣天使”，一絲不茍的“交通大使”，他們不都是心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎？
也許，我們不能干出一番轟轟烈烈、驚天動地的大事，又為何不能去做那一件件生活中的小事呢？還記得那首歌嗎？“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
學雷鋒做有道德的人作文1000字 8
大泉源鄉(xiāng)天仁中心小學六年一班 沙旭 指導教師：王慶生雷鋒爺爺逝世50多年了，可人們?nèi)匀粦涯钏缇此�，學習他。這是因為什么呢？我想，一定是因為他無私奉獻、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)吧！
雷鋒的精神是偉大的，他無私地為人民奉獻了自己的一生，這種為人民服務(wù)的精神是值得我們學習的。我們雖然是小學生，可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事，但是，我們可以以他為榜樣，樹立自己的人生目標。比如，在家的時候我們要做一個懂事、聽話的好孩子；在學校的時候，我們要做一個認真聽講、努力學習的好學生；在社會上，我們要做一個遵規(guī)守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮(zhèn)亞東希望小學四年級的王依萌，她就向雷鋒一樣，無私的照顧親人。她父母先后去世，只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后，依萌成為了家里的頂梁柱。這個小女孩兒，就住在大約20平方米的房子里，和哥哥相依為命，她的手上有著許許多多的抓痕，這都是她哥哥抓的'，可小依萌不在乎，依舊每天都無微不至地照顧哥哥。想想她的生活，是那么的悲慘，而我們的生活，是那么的幸福，可我們對家人是否也盡到了自己的責任呢？
老師，是我們?nèi)松恼彰魉�，老師是無私的，作為學生，我們應(yīng)該報答老師的教育之恩。宋金萍，一個普普通通的老師，她照顧了恩師整整28年！宋金萍退休后舊把時年71歲依然獨身鐘老師接到自己家中贍養(yǎng)。一家三口和恩師一起住在一個不到60平方米的房子中，雖然有些擁擠，但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來不離不棄贍養(yǎng)老師的事跡感動了大家，許多人得知后感動得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現(xiàn)出來的高貴品質(zhì)，不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎？
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶；他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里，他的一句提示，讓別人找到了問題的答案;他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛的小學生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下，我要做一個像雷鋒那樣的人，我堅信“人間自有真情在�！蔽覀兠恳粋�人的成長，都離不開其他人的關(guān)懷和幫助，對此，我們要懷有一顆感恩的心，力所能及的幫助自己身邊的人，以此回報他人，回報社會。如果我們?nèi)澜缍甲鱿窭卒h那樣的人，世界將會更美好！
學雷鋒做有道德的人作文1000字 9
從上學起，就認識了雷鋒這個偉大的名字。記得學校組織我們到電影院看雷鋒的電影，里面印像最深的一句話就是“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他的精神在我們心目中是崇高而偉大的。看完電影后，我們都很受感動，都生出了立即去做好事的念頭。
小時候做好事，經(jīng)常是拾金不昧、攙扶老人過馬路，上車給老人讓座等等。而做得最多的就是拾金不昧了，不管是拾到半截鉛筆還是一小塊橡皮擦，都會及時交給老師，然后在老師的夸獎下心中涌起莫大的滿足感。但由于年齡小，做好事也是幼稚而狹隘的，有一個同學，竟把家長給他吃早餐的錢交給老師，說是在上學路上拾到的。后來那個同學受到了批評，現(xiàn)在我還清楚記得老師說過的話：“做好事是幫助那些真正需要幫助的人，而不是為了做好事才去做好事�！闭驗槟菚r老師的教育，才使我懂得了學雷鋒的真正意義，并從中感受到做好事的快樂。
上中學后的一個暑假，我去學校的操場鍛煉，走到校門口時看見一個老太太在向幾個人問路。老太太從鄉(xiāng)下來，說一口土家白話，那幾個人聽得稀里糊涂的。我小時候在農(nóng)村外公家生活過一段時間，會說土家白話，便上前問老太太要去哪里。老太太說，她兩天前才從鄉(xiāng)下來到城里的女兒家，今早出門散步，沒想到就迷路了。問了好些人，都聽不懂她說什么。出來這么久了，也許這會女兒一家正焦急地找她呢。我問清了她女兒的住址，帶著老太太走了幾條街，才找到她女兒的家。她女兒一家都很感激，對我說了很多感謝的話。雖然我嘴里謙遜地說“那是我應(yīng)該做的”，但心里面真切地感受到幫助別人的快樂。
進廠工作后，遇到了許多好人好事，有的說起來很有意思。我們班組里的小張，做好事竟然成就了自己的美好姻緣，常常被我們津津樂道。那時小張談了一個女朋友，相處了大半年，雙方感覺都很好，就等著岳父大人點頭首肯了。但小張很怕去見她父親，因為她的`父親為人非常挑剔，特別是對獨生女兒的終身大事，更是非常重視。但“翁婿”總要見面的，終于約好了見面時間，小張懷著忐忑的心情趕往女朋友的家。就在快到時，看見前面有一個老人突然跌倒了，坐在地上痛苦地揉著腳。小張趕忙跑過去，把老人扶到路邊的石凳上坐好，關(guān)切地問老人的傷情。老人說把腳扭了，叫小張去找家藥店買盒止痛膏，先把疼止住。小張一下子忘記了拜見岳父的約定，跑了很遠的路才買到藥，當他大汗淋漓地回到原來的地方時，老人很輕松地站起來，微笑地告訴小張，他就是女朋友的父親……結(jié)果是未來的岳父很滿意小張的人品，也放心把女兒交給他。
我們都很羨慕小張，也相信好人理應(yīng)得到好的回報。
學雷鋒做有道德的人作文1000字 10
進入三月份，全國各地都在開展組織各種形式的學雷鋒活動。雷鋒精神依然溫暖著我們的世界，燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進的腳步。關(guān)于開展學習雷鋒的活動，已經(jīng)延續(xù)了好幾代人。多年來，不管風云如何變幻，雷鋒精神卻始終影響著我們。半個世紀的事實證明，無論時光如何流逝，世事怎樣變遷，雷鋒精神永遠都是我們這個社會最寶貴的精神財富。雷鋒的精神成為一種財富，被人們所景仰和學習。我們要學習他對待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學習的精神，關(guān)心、愛護別人，支持、理解別人的品質(zhì)。
學習雷鋒的“釘子精神”。做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的.見證。
雷鋒是一個團結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衛(wèi)生清潔，每個同學都為集體作著貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
“全心全意為人民服務(wù)”雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人。
雷鋒是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質(zhì)樸的心。雷鋒又是深刻的，他有深邃的思想，能夠洞穿歷史和人生。在40年前共和國艱難創(chuàng)業(yè)的年代，人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風。如今經(jīng)濟發(fā)展了、生活富裕了，人們在豐裕的物質(zhì)基礎(chǔ)上開始深入思考生活的本質(zhì)和人生的意義，我們希望將美好的生活永久延續(xù)。
學雷鋒做有道德的人作文1000字 11
摘要： 現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進行新的實驗課題了，他的晚年很幸福，因為他的兒子們常來看望他，他的兒子們沒有辜負他的一片希望……
誰說八十年代沒有雷鋒，你看，在大街，在小巷，在車站，在醫(yī)院，在列車上，不都閃過雷鋒那忙碌的身影嗎？雨夜送大娘，雪地修汽車，他總是那么熱情，毫無怨情，也從不知勞累。然而，他不但像六十年代的老雷鋒（我們不妨這樣稱呼），而且在某些方面還超過了老雷鋒�？墒牵斈阆雽λ硎颈葘侠卒h還熱情的感謝時，他卻比老雷鋒還要快得多地無影無蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著呢，怎么就奇跡般地消失了呢？
想知前因后果，且聽我慢慢道來————
其實，八十年代的雷鋒并不止一個，而有二百九十個，全國各省十個。這并不是老雷鋒死而復生，也不是老雷鋒使了分身法，而是，新雷鋒們都是特殊的試管人，他們的父親是著名的生物學家李春。
話還得從七十年代說起。那時，老雷鋒已犧牲十多年了，十多年中人們一直沒有忘記他，可是，“多手”閣下（指江旗手）卻偏要阻止學雷鋒精神。于是，十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬，為此主持這項實驗的李春教授傷心了好些日子。最后，他去見“多手”先生，請求繼續(xù)實驗，可是，“多手”先生卻一聲不吭，冷冷地看著他，他便不得不打消了在“多手”身上的希望。
回到家，他騰出最里面的一間房，把實驗室搬到了家里，繼續(xù)他的實驗。首先，他人工合成了蛋白質(zhì)，于是一個生命便在試管里開始了。面臨的第二個問題，就是精神培養(yǎng)。李春教授首先制成人工腦，人工神經(jīng)元，神經(jīng)網(wǎng)，然后把這些放到隔音室里去，并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著“雷鋒精神要領(lǐng)”。
正當試驗順利進行時，“多手”先生被隔離了，雷鋒精神又要發(fā)揚起來了。于是，李春的助手們也來參加試驗了，試驗進展就更順利了。終于，經(jīng)過二個月的'精神培養(yǎng)，大腦已經(jīng)定型了，終于趕在蛋白質(zhì)發(fā)展成型之前，把神經(jīng)系統(tǒng)投放到試管里去了。
正當這生命發(fā)展時，又有一股潮流涌來：八十年代學雷鋒無意義了！這時的李春教授已經(jīng)毫不動搖地繼續(xù)實驗了，他決心在八五年時，把新雷鋒培養(yǎng)成人。
又過了三個月，神經(jīng)系統(tǒng)已融進了蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)也發(fā)展成為蛋白體了。于是，李春教授一連幾天都忙著給這個蛋白體分身，一共竟然分了二百九十個。（剩下了那么一點就無奈被浪費了）從此，李春教授又開始撫養(yǎng)他們，而他們就以極快的速度長著，不到五年功夫就長成一米七二了，李春便讓他們到全國各地去，終于實現(xiàn)了自己的愿望。
現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進行新的實驗課題了，他的晚年很幸福，因為他的兒子們常來看望他，他的兒子們沒有辜負他的一片希望。
學雷鋒做有道德的人作文1000字 12
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首古老而不失雄偉氣概的歌謠還是那么扣人心弦，蘊含著豐富的哲理，使我們終身受益匪淺。
雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，一個人盡皆知的名字。他是善良和正義的化身。在他身上，人們經(jīng)常用過一個詞——好事。所謂的好事，無非就是使他人得到方便的事情。好事的海洋永遠是無窮無盡的。生活中點點滴滴的好事比比皆是。別以為好事是很難的，其實并不難，就像是看見垃圾撿起來；公交車上給老人讓座等等，僅此而已。你做的到嗎？一定可以的！
你瞧，火辣辣的太陽炙烤著警察叔叔那紅彤彤而掛滿汗珠的臉龐，可是警察叔叔依然全神貫注、堅持不懈地指揮著交通。我們?yōu)樗麨槭裁矗卮鹫f：“全心全意的為人民服務(wù)，這是我們的宗旨�！�
你再瞧，天空烏云密布，像要塌了一般。頓時狂風大作，電閃雷鳴，雨傾盆直下。此刻，正是放學時間。有些同學毫不猶豫地把傘借給了路遠的同學，而自己冒著傾盆大雨跑回了家，變成了落湯雞，第二天卻因為冒了雨而感冒了。
這就是雷鋒精神！
古人云：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”這句話相信大家都耳聞能詳了吧。意思就是不要因為覺得小小的錯誤沒什么就去犯錯，也不要因為覺得小小的善舉不起眼就不去行善。因為積少成多，小事會變大。所以小錯誤犯多了也會嚴重，善舉做多了就是很大的了。俗話說“小時偷針，大了偷金”“千里之堤，潰于蟻穴”，講的就是這個道理。
“我為人人，人人為我”這就是雷鋒精神。只要你真心實意的為他人付出，他人也會用真誠的心回報我們，就像佛說的“種善因得善果�！薄胺N瓜得瓜，種豆得豆”一個意思。一切都要從我們的行動中做起，一定牢記我們的重大使命——讓做過強大起來！富饒起來！少年富則國富；少年強則國強；少年獨立則國獨立；少年自由則國自由……我們今天的美好生活皆是偉大的黨給予的，所以我們應(yīng)該報答黨的辛勤養(yǎng)育之恩。做好事、全心全意地為人民服務(wù)是我們分內(nèi)之事。我們是共產(chǎn)主義的接班人，應(yīng)該行動起來，以雷鋒為榜樣，從我做起，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起，伸出溫暖的雙手，獻上真誠的愛心，為需要幫助的人給予春天般的`溫暖。此外，更要養(yǎng)成良好的習慣，提高道德意識，為偉大的黨做出貢獻！
偉大的黨啊，我們這些祖國的花朵定不辜負您的期望！我們明白肩上扛著多么艱重的任務(wù)，我們愛國！我們愛黨！我們愛雷鋒精神！
好事雖小猶不易，雷鋒雖大更不易。好事不求大，只要有雷鋒精神就可以了。我們行動起來吧，熱愛祖國，弘揚雷鋒精神，全心全意為人民服務(wù)，做一個學雷鋒、心向黨、講品德、見行動、人見人愛的好少年吧！
學雷鋒做有道德的人作文1000字 13
你知道嗎？這次富麗小學“學雷鋒”愛心活動舉辦得非常成功。全校都好像喝了“主動”這個興奮劑。上星期一，通知一來，全校沸騰了五天�？�！主動還是有回報的。
3月17日，富麗小學舉辦學雷鋒“陽光驛站”傳遞愛心的活動。老師通過海報宣傳，制作精美展示，傳統(tǒng)技藝來教學員；學員把自愿捐款的現(xiàn)金兌現(xiàn)成愛心券，用來學習技能。把賺來的愛心善款幫助身邊有困難的人，不僅鍛煉了大家的膽量，而且還幫助了別人，真是一舉兩得。
“‘學雷鋒’活動開始！”主持人話音剛落，同學們就像脫韁的野馬，跑到了不同的愛心驛站學技能。
看！操場上人頭涌動，人山人海。小老師們每個都精心準備了拿手的技能，我教同學的是古箏，我飛速跑回自己的攤位，一掀開琴布，古箏這個龐然大物就吸引了不少觀眾來欣賞。我坐到了椅子上，開始彈琴了。這優(yōu)美的琴聲有時仿佛潺潺流水，有時猶如雄偉高山，觀眾一下子都圍了過來�？吹竭@么多人來，我停下了跳動的手指，問道：“你們想聽歌嗎？很好聽的哦！還送一個小禮物，只要2元�！痹S多小妹妹被古箏吸引了，還聽了許多遍�？吹娇腿诉@么滿意，我的心已經(jīng)激動地在跳起舞了。
好戲還在后頭呢！沒過一會兒，我這動人的琴聲仿佛有股巨大的魔力，把校長和副校長都吸引來了，見大客戶來了，我馬上笑著對他們說：“兩位尊敬的客人，要不要聽一聽陶式獨一無二的'古箏聲，保證好聽，說不定還可以進入另一個境界呢！不好聽不用錢！”李副校長不假思索地點了一首中國古時的《梁祝》，高校長手拿著照相機，擺好姿勢，已經(jīng)躍躍欲試了。我得深呼吸一口氣，雙手一碰到琴弦就仿佛入迷了，忘了旁邊兩位大客戶，也忘了其他人，自己腦海里展現(xiàn)著另一幅別有生機的美麗畫面。我的手指像在琴上跳舞，校長們都聽得津津有味。不知不覺，我彈完了，高校長笑著鼓起了掌，大聲夸道：“好！多么生動的琴聲！”我對李副校長說：“好聽嗎？如果支持的話就支付5元�！备毙ｉL非常和藹，她笑瞇瞇地說：“彈得不錯，手法嫻熟，藝術(shù)天賦很強，我很滿意，給你加錢！”說完并把手里的25元給了我。受到了兩個校長的夸獎還多賺了錢，我的心早已樂開了花，一直在笑。客人絡(luò)繹不絕，我彈了一首又一首，時間一眨眼就過去了。老師宣布活動結(jié)束后，我們才依依不舍地回到教室。
這次活動辦得非常成功，還讓我感觸良多，我要感謝校長，讓我們把自己掙的錢幫助更多有需要的人，這正是“雷鋒”的精神。我還要感謝父母，是他們，不怕重不怕累，幫我把古箏扛到學校，再扛回家，最重要的，要謝謝同學們以及全體老師，是你們，這么主動，這次的活動才畫上了圓滿的句號！
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