道德作文400字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的道德作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道德作文400字 篇1
錢(qián),是生活中必不可少的東西,無(wú)論是文具,還是衣服,都需要錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)。我與金錢(qián)還有過(guò)一次難忘的經(jīng)歷。
那一天,天氣晴朗。放學(xué)后,我一邊走在回家的路上,一邊唱歌。一想到等會(huì)兒要買(mǎi)新文具,我就高興得差點(diǎn)在地上打起了滾兒。
推開(kāi)文具店的門(mén),我蹦蹦跳跳地來(lái)到貨架邊。挑選了心儀的文具盒后,我迫不及待地走到前臺(tái)去付款。手里拿著文具盒和老板娘找給我的錢(qián),我心滿意足地走出了文具店。
剛要把錢(qián)放回書(shū)包時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn)老板娘竟然多找了我五塊錢(qián)!天哪!這該怎么辦?我的手心冒出一陣?yán)浜。這時(shí),一個(gè)聲音突然蹦出來(lái)說(shuō):“這是老板娘辛辛苦苦賺的血汗錢(qián)!你得把它還回去!苯又钟辛硪粋(gè)聲音蹦出來(lái)了,它卻說(shuō):“你可以把錢(qián)拿去買(mǎi)東西,反正除了你,沒(méi)有人知道這件事啊!”就這樣,我頭腦里的兩個(gè)聲音吵了起來(lái)。正當(dāng)我不知所措時(shí),媽媽說(shuō)過(guò)的一句話在我的腦海中浮現(xiàn):做人要誠(chéng)實(shí)。是啊,我應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的孩子。我不再猶豫,下定決心回到文具店,把錢(qián)還給老板娘。
在我還了錢(qián)之后,老板娘開(kāi)心地笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!痹俅巫叱鑫木叩,我內(nèi)心不僅僅是高興,還松了一口氣。我真的做到了拾金不昧呢,媽媽要是知道的話,肯定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的!
道德作文400字 篇2
為什么,兩個(gè)素不相識(shí)的人會(huì)在相互讓位時(shí),相視一笑?
為什么,他要從洗手間里出來(lái)再回去,只為關(guān)好沒(méi)關(guān)緊的水龍頭?
為什么,她要穿過(guò)一條揭,只為扔張垃圾?
能解釋的就只有兩個(gè)字:道德。它是人類偉大的閃光點(diǎn)與驕傲。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,卻也漸漸消逝了。我們的環(huán)境越來(lái)越差,人與人的距離越來(lái)越大,愛(ài)與愛(ài)的傳遞漸漸扭曲。我們是怎么了?
那天的十字路口,車水馬龍。我為自己的好不容易穿過(guò)而送了一口氣。目光被一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘吸引,看她還是小學(xué)一二年級(jí)吧,站在路旁,望著對(duì)面。我想她也許是在等自己的父母吧。我走了幾步,還是不放心。又折回去,問(wèn)她:“妹妹,你是要過(guò)馬路嗎?”果不出所料,妹妹怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我牽起妹妹的手,暖暖的。終于穿過(guò)了馬路,妹妹縮了縮手。我走到邊上才放開(kāi),說(shuō):“好了,回家吧。小心點(diǎn)!泵妹每戳宋?guī)状,走了。我感到些許高興,卻也帶些憂傷。她的媽媽一定告訴過(guò)她,遇見(jiàn)陌生人要小心,外面壞人很多的。所以她才會(huì)主動(dòng)縮回自己的手。手心的溫度漸漸變涼。
但當(dāng)我看到,紅綠燈前,一個(gè)老司機(jī)對(duì)前面因?yàn)橥蝗幌ɑ鸲匠鲱^望的司機(jī)笑了笑的時(shí)候,我糾結(jié)的心情釋然了。也許,道德還是在人們心中的。只是被這個(gè)時(shí)代緊促的步伐落在后面而已。
一起加油吧!用我們的一舉一動(dòng),將道德傳遞!
道德作文400字 篇3
道德――當(dāng)然是一種文明的體現(xiàn)。
做一個(gè)有道德的人必定是一個(gè)非常的文化的人,只有人們的道德意識(shí)提高了,才能讓我們這個(gè)家園變得更美好。從以前到現(xiàn)在,一個(gè)德是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的'道德就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)產(chǎn)生出無(wú)窮的能量和力量,這樣就能夠創(chuàng)造出無(wú)盡的財(cái)富。其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都認(rèn)真、細(xì)心的地去想一想,多為別人去想一想,只要你認(rèn)真地去做,道德就會(huì)像媽媽一樣,伴隨在你身邊。
在學(xué)校里,我們要講文明、要講道德。在學(xué)校我們玩游戲的時(shí)候,不能在樓梯里追跑打鬧,如果樓梯上有很多同學(xué)肯定會(huì)撞到其它同學(xué)的。做一個(gè)有道德的人在學(xué)校,我們應(yīng)該、節(jié)約用水和用電,下雨的時(shí)候一定要先把燈關(guān)掉再做游戲,玩游戲也不例外,不說(shuō)臟話,一見(jiàn)到老師就應(yīng)該問(wèn)好,那怕是你不認(rèn)識(shí)的老師也要給她們問(wèn)好,這些都應(yīng)該在學(xué)校做的。
在家里要尊敬父母,要做一些自己會(huì)做的事,比如拖地、掃地、擦桌子、洗碗等等,如果父親下午下班你就應(yīng)該給父親倒一杯剛剛好的茶,在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人。
道德作文400字 篇4
今天我在微博上看見(jiàn)一條消息,關(guān)于讓座,一個(gè)女孩子生著病坐在椅子上,來(lái)了一個(gè)老人,周圍的人看見(jiàn)女孩不讓座都覺(jué)得這個(gè)女孩十分的沒(méi)有羞恥心,最后女孩迫不得已讓了座位。
通過(guò)這個(gè)事情,我們真的應(yīng)該好好反思一下自己的行為,讓座是情分,不讓座是本分,沒(méi)有誰(shuí)是必須讓座的,法律上也沒(méi)有這個(gè)規(guī)定,我們不應(yīng)該道德綁架任何一個(gè)人,當(dāng)讓座這件事情過(guò)去夸大,這個(gè)世界不就亂了套,我不是提倡不讓座,而是提倡不要道德綁架。
從小老師就教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼,上車的時(shí)候也會(huì)聽(tīng)到車上的乘客請(qǐng)給老弱病殘?jiān)械热俗屪,讓座這個(gè)詞已經(jīng)深深地刻入我們的腦海里,看到老人,孕婦,殘疾人的時(shí)候都會(huì)反射性的讓座,這個(gè)是一件好事,畢竟體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng),我們的國(guó)家也是一個(gè)文明古國(guó)。但是有的時(shí)候,一些年輕人生病或者是身體不適的時(shí)候,因?yàn)槟贻p看不出來(lái),大家強(qiáng)行道德綁架非得逼著人家讓座,這個(gè)是不提倡的,我們不應(yīng)該以自己的道德觀來(lái)衡量其他人的道德觀,道德綁架這種事情我們看到過(guò)很多次,這種不良的風(fēng)氣應(yīng)該制止。
創(chuàng)造和諧的社會(huì)首要條件就是約束自己。
道德作文400字 篇5
讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文,我下定決心,一定要做個(gè)有道德的人。
作者在十一歲那年,同父親一起去湖中的小島釣魚(yú)。當(dāng)時(shí)離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),作者卻釣到了一條肥大又漂亮的鱸魚(yú)。放,還是不放?父親在道德的難題面前毫不猶豫地選擇了前者,使作者懂得了“道德抉擇只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難!边@個(gè)道理,也使讀者受益匪淺。
我不禁想起廣東佛山的“小悅悅”事件。那次看新聞,一篇名為“小悅悅被碾,疼得是中國(guó)心”吸引了我的目光。讀完全文,我驚呆了:年僅兩歲的小悅悅被兩車相繼碾過(guò),十八名路人竟視而不見(jiàn)!最終還是一位拾荒者將小悅悅救起?蓱z的小悅悅還是沒(méi)能擺脫噩運(yùn),不幸離開(kāi)人世。悲!哀!痛心哪!為什么路人視而不見(jiàn)?為什么車主不將小悅悅送往醫(yī)院?為什么拾荒者能救人而路人不能?答案只有一個(gè),那就是——路人與車主在道德抉擇面前走錯(cuò)了。如果他們及時(shí)將小悅悅送往醫(yī)院,她就能多感受幾天這五彩斑斕的大千世界,多享受一些溫暖如春的愛(ài)。
“道德抉擇”只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。作為一名小學(xué)生,我們要:時(shí)時(shí)講道德,刻刻遵道德,秒秒行道德。從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從自我做起,規(guī)范言行,明是非,辨真假,共同努力,讓道德之花開(kāi)遍世界,春去秋來(lái)行德事,永遠(yuǎn)都做道德人。
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