【精華】道德作文600字錦集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的道德作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德作文600字 篇1
道德，這兩個簡短易懂的字眼，卻是構成如今文明社會所不可缺少的基石，回首過去，有多少古人曾經(jīng)贊頌過高尚的道德精神，又有多少文人墨客曾經(jīng)用筆硯來描繪著心中的神往---德。一如那時，現(xiàn)在的人也開始將道德，誠信譜寫進意境優(yōu)美的詩歌散文中，以此來表達自己心靈的純潔，但是，往往有的人卻一定要把道德深深地埋葬于墳墓，踐踏在腳下
英國哲學家弗蘭西斯 培根曾說過：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，該幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也�！� 而在我的記憶里，就有過這樣一件看似平凡的小事，它像浪潮般久久地沖擊著我的心房，不肯退去
那年冬天，是南方城市從來沒有遇到過的寒冷，像鉤藤的彎刺，隱藏在翠碧的葉片下，其實又硬又干，能一直戳到骨子里的。和往常一樣，我散步公園里，這時視線中突然出現(xiàn)一打扮時髦漂亮的姐姐，白皙的皮膚，碎碎的栗米色劉海從耳邊掛了下來，大大的墨黑色眼睛，忽閃忽閃的，她的手里拿著一包瓜子，邊走邊磕著，原本干凈的林陰小道上，此刻卻被留下了一些細微的垃圾，在她身后不遠處，一位老人正默默地用枯枝似的雙手撿起瓜子殼，一聲不吭，拘僂著腰，穿著軍綠色的過了時的大呢襖的老人的形象在我眼中立刻高大了，不由得，我又撇向了那個時髦的姐姐，依稀看見她耳旁戴著一對小巧精致的耳機，好像是在聽音樂，但是這便能成為理由嗎，而我卻清楚地看見在她的前方，樹著一個牌子，禁止隨地亂扔垃圾……
道德真的不難，只要做每一件事前都用心想想，為他人考慮一番。讓我們從最小的事做起，一起共創(chuàng)美好的明天吧
道德作文600字 篇2
“衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么�！蔽乙蛔x到這句話，就不由得想起那件事。
那是一個晴朗的星期六，我和媽媽一起到商場購物，商場里人山人海，幾乎每個收銀臺都排著長蛇陣，收銀員忙得不可開交。我和媽媽選齊要買的東西后，便找了一列看上去人較少的隊伍排隊等候。左等右等，過了大約十分鐘左右才輪到我們結賬。待收銀員算好金額后，媽媽便拿出了一張百元大鈔遞給收銀員，收銀員接過錢，急沖沖地將多余的錢交給了媽媽。由于商場里人太多，不方便，媽媽也顧不得其它，一把抓起小票和余錢，拎起購買的東西，帶著我走出了商場，來到停車場取車。一放下東西，媽媽就馬上找出小票，仔細地看了起來�？刹坏揭粫䞍�，只聽見媽媽拍了一下腦門：“哎呀！”便又跑向了商場，我則被媽媽搞得莫名其妙，只好拎起東西追媽媽。原來，收銀員算錯了金額，多找了媽媽十一元錢。搞清楚事情原委后，收銀員一直在向媽媽道謝，媽媽呢，笑瞇瞇的，不停地說“不用謝……”
通過這件事，媽媽在無形中給我上了一課，也使我想起了一篇課文中的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。在這件事中，“是”指的是將多余的錢還給收銀員，這換來的是心安；“非”指的是將多余的錢占為己有，換來的只是心虛、不安與個人利益。同樣，在人生的道路上，我們會碰到許多誘惑，放棄一個好處，戰(zhàn)勝一次自我，才能獲得到道德實踐的勇氣，最終可能會走向成功。與詹姆斯·蘭費蒂斯一樣，正因為他父親的嚴格教育，使他獲得了道德實踐的勇氣與力量，能在一次次面臨抉擇時，做出正確的選擇，成為著名的建筑設計師。
所以，有時看似很小的事情，卻考驗著我們做人的道德準則。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，學會自律，我們就能獲得戰(zhàn)勝自我的力量。
道德作文600字 篇3
道德方面的偉大就在于對朋友有始有終不渝的愛，對于敵人有不可磨滅的恨�！边@句話，是德國萊辛說的。人人都要有道德，你對朋友始終不渝的愛在這一方面也是偉大，敵人身上的道德也是不可磨滅的恨。
道德，它是體育運動中各種社會角色的行為規(guī)范的總和。體育運動作為一種會影響極廣的職業(yè)員，如運動員、教練員、裁判員對外作為我們國家的優(yōu)秀代表，對內(nèi)作為社會大課堂的“教員”，對人進行職業(yè)道德教育非常重要。
道德，它是思想道德的修養(yǎng)。思想品德課可以帶給枯燥的同學歡樂，同時讓沒有道德的同學懂得道德，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，認識自己的錯誤。發(fā)生在我周圍的一件事就說明了這一點：有一天，我正和幾個小伙伴們在我們小區(qū)的院里想著怎樣玩，突然有一位小伙伴提出建議說：“我們不如捉迷藏吧！開始了，我們都藏起來了，只見她耍賴，在小石凳上坐著，摘起花園的花，又在地上吐痰。我想：我不得不制止她。于是我跑了出來，對她說：”你沒學過愛護花草樹木，不隨地吐痰嗎？花和草是自然之物，長出來是給人帶來清香，給世界帶來美麗的，如果這樣任你采摘還要“愛護花草木”這個牌子干什么？如果你隨地吐痰，那不是污染環(huán)境嗎？從這兩個行為來看，你的思想道德還有嗎？”我說后，她愧疚地低下了頭說：“對不起，我錯了！”從那以后，她看到不愛護花草樹木的就學我一樣前去制止，讓我們的世界充滿道德，充滿美麗！
道德，它根本目的就是培養(yǎng)我們的道德本質(zhì)和做人的根本。通過道德，教育我們培養(yǎng)自覺地道德鍛煉和道德修養(yǎng)，只有這樣我們的城市才會減少垃圾，違反規(guī)章制度的人也會越來越少。真的希望全世界人民把道德放在第一位，讓世界充滿溫馨，減少不道德行為。
我希望，通過以上我表達的感情，讓人們改掉壞毛病，重新走上道德的道路，讓我們的社會成為道德社會。
道德作文600字 篇4
古往今來，追逐利益的人往往只注重方法和手段，而不注重自己的德行修養(yǎng)，他們以為，道德與利益是毫無關聯(lián)的。其實不然，道德水平的高低往往決定著利益的得失。
古人說，“信，乃立世之本也”。為什么古人這么看重“信”呢？信，即誠信，是一個人對事對人應有的基本品德。如果一個人連基本的誠實守信的品德都不具備，那么他又怎能獲得別人的信任，從而實現(xiàn)自己的利益呢？現(xiàn)代企業(yè)，無不以誠信待人為公司的第一立世準則，可見，不論是個人，還是一個企業(yè)，誠信的品德，是他獲取利益的首要條件。
“海納百川，有容乃大”，為什么大�？梢匀绱藢拸V，如此波瀾壯闊？因為他有天地之間無與倫比的胸懷——包容。一個人道德水平的高低，與他的包容心有很大關系，善于包容別人的人，別人也愿意為他效力。戰(zhàn)國時，齊國公子孟嘗君，注重自己道德水平的修養(yǎng)，同時用一顆包容天下的心歡迎天下賢士，一時，群賢畢至，門客三千，孟嘗君對每個人都禮待有加，后來，當他落難時，是這些門客幫他渡過難關，重新得到了丟失的利益。試想，如果不是孟嘗君有美好的品德，那么即使他有一時的輝煌，也終會因為品德的低下而喪失手中的利益。
美好的品德能夠幫助人們獲得利益，同樣，卑劣的德行也會使人得不到利益以至喪失到手的利益。如果龐涓當上魏國軍師后善待孫臏，即使孫臏的才華掩蓋了他的光芒，他也會因為舉薦賢能而受人尊敬。可是他沒有，他用卑鄙的手段迫害孫臏，最后只落得個身死人手的下場。這不能不讓我們深思，有誰會愿意和一個道德品質(zhì)敗壞的人結交？失去了眾人的依托，又怎能握住手中的利益？
美好的德行帶來利益，卑劣的德行令你喪失手中的利益。古代如此，現(xiàn)代更是如此。所以，在學習知識的同時，我們更應注重品德的修養(yǎng)，這樣才能在以后的競爭中立于不敗之地。
道德作文600字 篇5
道德是世界上最為寶貴的一種財富；道德是心靈美的體現(xiàn)，真善美的詮釋；道德是立世的根本，是做人的基礎。有道德的人，是學習的榜樣，是美麗可愛的人。
道德之花不斷在我們身邊綻放，道德之美不斷在我們身邊熏陶。
有這樣一個樸實的“傻子”，他秉著“螺絲釘”精神做人。見人有難，他會盡自己最大的能力去幫助別人；他處處為他人著想，把自己的財務捐給那些有需要的人；他會扶老奶奶國馬路，他會幫老爺爺扛東西……他是一個樸實的“傻子”，但也是一個偉大的人物；他是學習的楷模，更是道德的有力代表。他，就是雷鋒。
有這樣一個“平凡”的女孩，8歲起，便擔負起照顧癱瘓養(yǎng)母的重擔，日復一日，年復一年，她經(jīng)歷著同齡人從未經(jīng)歷過的苦。她從未嫌棄養(yǎng)母，悉心照料養(yǎng)母的飲食起居。20xx年，她獲得更良好教育的機會，為了方便照顧養(yǎng)母，毅然地背著養(yǎng)母去上學。她是一個恪守孝道，平凡卻做不平凡事的女孩。她，就是孟佩杰。
有這樣一個“普通”的學生，因為他的老師給予他母親般的`愛，在恩師雙目失明、年老無助時，將恩師當“娘”般看待，無微不至地照顧她28年。他是一個敬師、愛師，普通但做非凡事的學生。他，就是宋金萍。
這一個個感人的事跡，這一朵朵綻放愛之花，無一不在詮釋著道德之美、人性之美。他們是我們學習的楷模、做人的典范。我們向雷鋒學習，向孟佩杰學習，向宋金萍學習，向千千萬萬個有愛心有道德的人學習，學習他們的品德、他們的精神，做一個有道德的人。
我們應該做一個有道德的人，我們要做一個有道德的人。做一個有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望；做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本；做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心愿。讓我們從小做起，從小事做起，做一個有道德的人。
道德作文600字 篇6
各位領導、各位老師、各位同學：
今天，“做一個有道德的人”主題實踐活動啟動儀式在我校進行，我們深感榮幸和自豪。
近兩年來，我校加強中學生的思想道德教育建設，開展了“文明從我做起”黑板報比賽、“做文明市民、做文明學生，文明禮儀伴我行”主題教育等一系列活動，學生的文明禮儀有了明顯地提高，祖國的傳統(tǒng)美德得到了進一步弘揚，在整個校園外，道德實踐精彩紛呈，文明禮儀蔚然成風。在大力倡導社會主義榮辱觀的時代背景下，我們要增強道德意識，踐行道德規(guī)范，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人，在此，我代表同學們發(fā)出倡儀：
一、做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養(yǎng)。
二、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念，每個人感受到大家庭的溫暖。
三、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動，參加義務勞動，服務孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心。
四、做一個知行統(tǒng)一的人。使文明禮儀深入到學習生活中的每一個細節(jié)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，尊重他人，回報社會。在此，我們倡議：全省青少年學生積極參加“我承諾：‘做一個有道德的人’”網(wǎng)上簽名活動，人人爭做有道德的人，推動主題實踐活動的深入開展。
五、做一個有同情心和社會責任感的人。積極開展向地震災區(qū)的同學們獻愛心活動，關心災區(qū)同學的情況，向災區(qū)同學伸出援助之手。
道德作文600字 篇7
隨著叮叮的下課鈴，道德講堂開始了。這次道德講堂讓我無比的震撼，讓我對未來有了新的憧憬，有了新的向往。
靜思那些本就應該做的事，卻又發(fā)覺一件事也沒有做好，這些青春的時光，如果我們不珍惜它們，它們就會慢慢隨風逝去。道德講堂，是讓我們重新放眼世界，重新看待世界的平臺，它是我們?nèi)松械闹赶驑�，是那大海邊的燈塔�?/p>
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”令人回味無窮的歌聲在我耳邊回蕩，青春需要奮斗，需要努力，如果我們還在這里虛度光陰，失去的不僅僅是時間，也許人生的意義與價值就會在這兒戛然而止了。
只要天還是藍的，水還是清的，草還是綠的，心還是紅的，道德就永駐人間，人間就永為春天。
青春是美好的，也是豐富多彩的，它是我們學習知識、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時期�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這段大好時光，我們當然不能白白浪費，只有努力學習，奮發(fā)進取，才能在日后的社會中開辟出屬于自己的一片藍天。
在我們這個年齡，青春的帆引領我們起航，我們開始學著承受那些夏日暴雨，那些冬日夜半的冰裂。時間在流逝，于是我們廢寢忘食，機遇在流逝，于是我們絕不放棄，今天在流逝，于是我們關掉昨天的門，關掉明天的窗，因為今天總是最好的。
在我們這個年齡，我們忘記了歲月蹉跎，我們責任榮譽一肩扛，我們策馬奔騰，放飛理想。
青春如此完美，我們怎能浪費。我站在路口，知道該去何方……
道德作文600字 篇8
蠟燭默默燃燒奉獻自己，照亮他人，詮釋著道德的意義。青蛙在稻田里默默地捉趕害蟲，使人們享受道德的美好。天地萬物都在講述道德的意義。但隨著生活的美好，人們與生俱來的道德就已經(jīng)快“滅亡”了。
據(jù)不少新聞報道都可以反映出。如浙江電視臺中播出的新聞：一天，兩個司機為了搶一個停車位，而打得鼻青臉腫�？墒侨绻麄儺敃r向另外兩個司機學做一個有道德的人，就不會發(fā)生這樣的事了。那另外兩個司機也像那兩個司機一樣，在找停車位，忽然他們都找到了一個停車位 。兩人同時開向停車位，各占了一半。一個司機對另外一個司機說：“你停吧，我找另外的去吧�！闭f罷那個司機便開車走了。從那個司機身上，我們可以看到道德的存在。
我看后回想想自己。如果我遇到和那個司機相同的情況，我肯定也會像第一對司機一樣，爭個不休。想到這，我不禁感到羞愧。我也應該像那個有道德司機一樣，寬容地對待別人，與同學睦相處，不要為了一點小事爭個不休。
道德就是關愛他人：路上，有小孩摔倒，我應把他輕輕地扶起；體育課后，同學滿頭大汗我應靜靜地遞上一塊手帕；父母工作不順利時，我應搶先做家務，和他們閑談幫他們創(chuàng)造生活樂趣。道德也是奉獻自己的力量：在同學有困難時，我會盡自己的力量幫助他們；在老人過馬路時，我會輕輕扶他一把；在地震等天災發(fā)生時，我要盡自己所有的力量來幫助他們重建家鄉(xiāng)，度過難關，道德就是這么簡單。
世界需要道德，沒有道德，世界就像花園里沒有花兒，湖泊里沒有水源。什么地方都是爭吵打架聲，世界因為有了道德而變得更加美好
學會有道德地生活，這會使你的生活到處充滿陽光與歡笑。
人世間滄海桑田，群山有崩塌時，大海有干涸時，生靈有滅絕時，唯有道德，超然于一切事物之上，永遠永遠……所以我們在學校里要做個文明的學生，在家要做個好孩子，在社會上要做個有道德的公民。
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