實用的道德作文600字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的道德作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德作文600字 篇1
昨天晚上，我按時觀看了中央電視臺“道德模范”頒獎典禮晚會。
鏡頭一：助人為樂模范李明素出場了，她的家鄉(xiāng)遭到洪水襲擊，大家的房子都被洪水沖垮了。李明素的房子沒有倒塌，在關(guān)鍵時刻，她對兒子說：“先讓老弱病殘走，然后你再走，要全力保護群眾�！彼膬鹤勇爮牧死蠲魉氐摹懊睢保锰葑影讶藗儚姆宽斀酉聛�，用小船把他們運到她家里，群眾都安全轉(zhuǎn)移了！這一刻，我感動了！
鏡頭二：見義勇為模范殷雪梅來了！殷雪梅是我們江蘇常州一位普通的小學(xué)教師。在一次觀看電影的途中，有幾個孩子太調(diào)皮，跑到了馬路中央。突然，一輛卡車向他們撞來，此時，殷老師眼疾手快，疾步?jīng)_上，把孩子們推到了馬路邊上，自己卻被撞倒在血泊之中。醫(yī)務(wù)人員趕到了，雖經(jīng)過5天的搶救，殷老師還是不幸去世了。那些孩子在現(xiàn)場一直在流淚，他們說：“我要用優(yōu)異的成績報答殷老師�！庇械恼f：“我將來要成為老師，做像殷老師一樣的好老師。”此時，我的眼睛模糊了！
鏡頭三：誠實守信的武秀君是個平凡的女人，因丈夫去世，欠下了270萬元的巨額債務(wù)。武秀君向債主承諾：一定會把錢全部還清。于是，她每天省吃儉用，什么活都干，一點點地還，一天天地干。她的兒子為了協(xié)助她還債，甚至餓得累倒了。直到今天，她已還了203萬元的債務(wù)。為了當(dāng)初的承諾，武秀君做出了常人難想象的努力。那一刻，我震撼了！
最后，還有敬業(yè)奉獻(xiàn)模范與孝親愛老模范出場了，評委們這樣致辭：“大愛無聲，是你們的一顆顆赤子之心，寫下了中華五千年”的光榮。”聽到這里，我想：“愛”是一個多么動人的字眼�。�
晚會結(jié)束了，我回味著，我思索著。對啊，道德就在我們身邊。我該怎么做呢？正如主持人所說那樣：今天的舞臺，不是一個句號，而是一個破折號，讓我們每個人都破足關(guān)行吧！
道德作文600字 篇2
面對歹徒時，面對命運挑戰(zhàn)時，很多人會選擇放棄�？墒墙鹁s讓我們知道了一個道理，個人強，國家才能強大，民族才有希望。金晶的自信、自強、自尊的精神都值得我們學(xué)習(xí)。在我們的生活中，會有許許多多的挫折和困難，我們會在挫折中成長，也會被挫折中的困難打敗。我們要學(xué)會自強自信，絕不向命運中的挫折低頭。生命是可貴的，面對生活中的磨難時，有的人會自暴自棄，有的人會自珍自愛，我們不應(yīng)該被命運中的困難打倒，而是堅強地面對人生。
健康生活始于健康的生活習(xí)慣，生命在于運動。讓我們一起行動起來吧！同學(xué)之間交朋友，都要一心一意，成心誠意，而不是三心二意。每個人都有自己的不足和優(yōu)點，只有奉獻(xiàn)出真誠、友愛、無私，友誼才會天長地久。尊重他人，是有教養(yǎng)的表現(xiàn)，人都是有尊嚴(yán)的，你傷害了別人的尊嚴(yán)，而換來的是他人對你的憤恨。道德常常能彌補智慧中的缺陷，然而智慧卻永遠(yuǎn)無法填補道德上的空白。
愛自己就要接受自己和肯定自己，少看自己所沒有的，多看自己所擁有的。嚴(yán)是愛，松是害，嚴(yán)厲的老師從小就幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和態(tài)度，這樣在今后的學(xué)習(xí)生活中才能做到事半功倍。父母給予了我們生命，老師給予了我們智慧，尊重老師，孝敬長輩，這就是給老師和父母最大的幸福。錢乃身外之物，誠實才是最重要的，要是你不誠實，沒有人會相信你。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人時，也是在幫助自己，有時候在一次舉手之勞的助人行為中，你會得到人生中最大的幸福。
如今，我們的地球都變成什么樣子了呢？到處是污染，空氣變得很壞，環(huán)境變得沙漠化，風(fēng)吹得連眼睛都睜不開。讓我們行動起來，保護地球，讓沙漠變成綠洲，來凈化我們的空氣。網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了新的世界，網(wǎng)絡(luò)既是我們的好幫手，也是一根點燃的引信，所以我們也不能太沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。
看了《做一個有道德的人》一書，使我明白了很多，也讓我知道了許多。
道德作文600字 篇3
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
所以，人們都把道德看得特別重要。道德是廣義的，它可以是行為道德，也可以是家庭道德，還可以是職業(yè)道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。
記得有一次，我和爸爸一起去商場買東西，突然，看到路上有很多人圍在那里，我們便擠進(jìn)去一看，原來是發(fā)生交通事故：兩輛車在岔路口不小心擦撞到了一點，車?yán)锵聛硪粋�中年男子，對另一輛車的車主破口大罵道：“你開車不長眼睛��！沒看見我從這里開過來嗎？”從另外一輛車下來一個小伙子，對那個中年男子說：“你不知道這是直線車通過的嗎？你也不應(yīng)該沖出來啊……”本來就只是一點小擦傷，卻演變成了打架。其實，他們倆都少說一句，語氣好點，事情就不會鬧成這樣了。
記得汶川大地震發(fā)生后，我們在電視上看到的那一幅幅感人的畫面，解放軍叔叔從一個個危險地區(qū)奮力搶救生命的場景，人們紛紛捐款的場面……在大家的幫助下災(zāi)區(qū)的人民都能堅強地挺過來了。可見，道德還能讓社會更加和諧，幸福，美滿。
我們小學(xué)生在學(xué)校也不能在樓道里追跑打鬧。樓道里有許多的同學(xué)，那必然會撞到其他的同學(xué)。我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。做操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。還要注意不說臟話，見了老師要向老師問好，這些都是我們應(yīng)該具備的道德。
在家里，做一些力所能及的家務(wù)，為家人減輕一些負(fù)擔(dān)。父母回來為他們倒杯開水，吃飯時為他們盛飯等，這些小事我們應(yīng)盡自己的全力去做。古人就有許多尊敬長輩的事例。比如：黃香九歲時，就懂得孝順父母，冬天，他用自己身體將父母的枕席溫暖后再請父母安寢。所以說在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì)，讓我們從小就來捍衛(wèi)道德、宣傳道德、實踐道德，做一個有道德的人吧！
道德作文600字 篇4
曾經(jīng)聽說過這樣一件事：瑞士因為地少人稠，對定居多年欲入籍者有著嚴(yán)格的社會公德要求，必須得到鄰居的認(rèn)可才能提出入籍申請。有一個打算申請入籍的人到街對面的超市購物，因為東西多就將購物車推回家中，卻因為工作忙沒有及時歸還。鄰居一位老太太看到超市的購物車在他家中停放了幾天，就打電話報警，認(rèn)為他有意侵占他人財產(chǎn)。雖然是無心之失，但他的入籍申請也因此泡了湯。
有人認(rèn)為，這件事在一些人看來是小題大作，但細(xì)細(xì)一想，社會公德并非可有可無的“小節(jié)”，否則良好的社會秩序就無從談起。更難以想象，一個對社會公德持無所謂態(tài)度的人，會時時保持一顆對法律規(guī)章的敬畏之心，能夠在關(guān)鍵時刻守住道德與法律的底線。
在城市管理中，德治和法治相輔相成，才能達(dá)到事半功倍的效果。北京市組建“市民勸導(dǎo)隊”，正是應(yīng)用了德治的說服力和勸導(dǎo)力，啟迪公民的道德覺悟，激勵公民的道德情感，強化公民的道德意志，增強公民的榮辱觀念，培養(yǎng)和形成古人所說的“羞恥之心”堅守道德底線作文600字堅守道德底線作文600字。久而久之，就能形成一種違反社會公德者必定受到輿論譴責(zé)和公眾批評的氛圍，再配合嚴(yán)格的社會管理執(zhí)法處罰，提升國民的道德水準(zhǔn)、文明程度，塑造良好的社會風(fēng)氣、社會秩序，才不會成為一種老大難問題。
心理學(xué)中有一個“破窗效應(yīng)”，說的是如果有人打碎了一幢建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時的維修，別的人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶。從這一理論透視當(dāng)前的社會管理特別是社會公德建設(shè)，可以發(fā)現(xiàn)，某些不良風(fēng)氣的形成，一方面失之于“事不關(guān)己”心態(tài)的盛行，公民之間的相互勸導(dǎo)力度不夠;另一方面失之于“法難責(zé)眾”心態(tài)的盛行，執(zhí)法者嚴(yán)格執(zhí)法的力度不夠。說到底，法治與德治就如同車之兩輪、鳥之雙翼，忽視其中任何一個方面，都難以達(dá)到維護社會環(huán)境秩序的目的。
道德作文600字 篇5
道德方面的偉大就在于對朋友有始有終不渝的愛，對于敵人有不可磨滅的恨。”這句話，是德國萊辛說的。人人都要有道德，你對朋友始終不渝的愛在這一方面也是偉大，敵人身上的道德也是不可磨滅的恨。
道德，它是體育運動中各種社會角色的行為規(guī)范的總和。體育運動作為一種會影響極廣的職業(yè)員，如運動員、教練員、裁判員對外作為我們國家的優(yōu)秀代表，對內(nèi)作為社會大課堂的“教員”，對人進(jìn)行職業(yè)道德教育非常重要。
道德，它是思想道德的修養(yǎng)。思想品德課可以帶給枯燥的同學(xué)歡樂，同時讓沒有道德的同學(xué)懂得道德，發(fā)現(xiàn)自己的缺點，認(rèn)識自己的錯誤。發(fā)生在我周圍的一件事就說明了這一點：有一天，我正和幾個小伙伴們在我們小區(qū)的院里想著怎樣玩，突然有一位小伙伴提出建議說：“我們不如捉迷藏吧！開始了，我們都藏起來了，只見她耍賴，在小石凳上坐著，摘起花園的花，又在地上吐痰。我想：我不得不制止她。于是我跑了出來，對她說：”你沒學(xué)過愛護花草樹木，不隨地吐痰嗎？花和草是自然之物，長出來是給人帶來清香，給世界帶來美麗的，如果這樣任你采摘還要“愛護花草木”這個牌子干什么？如果你隨地吐痰，那不是污染環(huán)境嗎？從這兩個行為來看，你的思想道德還有嗎？”我說后，她愧疚地低下了頭說：“對不起，我錯了！”從那以后，她看到不愛護花草樹木的就學(xué)我一樣前去制止，讓我們的世界充滿道德，充滿美麗！
道德，它根本目的就是培養(yǎng)我們的道德本質(zhì)和做人的根本。通過道德，教育我們培養(yǎng)自覺地道德鍛煉和道德修養(yǎng)，只有這樣我們的城市才會減少垃圾，違反規(guī)章制度的人也會越來越少。真的希望全世界人民把道德放在第一位，讓世界充滿溫馨，減少不道德行為。
我希望，通過以上我表達(dá)的感情，讓人們改掉壞毛病，重新走上道德的道路，讓我們的社會成為道德社會。
道德作文600字 篇6
同學(xué)們，暑假里你們過的一定快樂吧，可是我卻很想念上學(xué)的時候，你們可能要問一下為什么。
我在學(xué)校的時候，同學(xué)們給我起了個外號“小道德”。因為我很小，加上道德兩個字，你應(yīng)該知道原因了吧。之所以同學(xué)們給我起這個外號的主要原因就是我在學(xué)校是一名講道德的好學(xué)生，在生活上我更時一名講道德的好孩子，所以無論在學(xué)校中，還是在生活中，大家都是在夸耀我，有時，弄得我很臉紅。
那么你們要問了“你在學(xué)校中，生活中你都是一個有道德的人，那么有什么值得夸耀的事情給大家講講。”那么我就先講一下我在學(xué)校中是怎么得到大家贊同的。
記得有一次，那天正巧碰上下大雨，幸好媽媽提醒我?guī)嫌昃摺５搅朔艑W(xué)的時間，天空中大雨傾盆，一味和我不相識的小姑娘，躲到我們屋檐下，嗚嗚哭起來。我就問她你為什么在哭��？小女孩說“我今天沒帶雨具不能回家了”我聽到之后想把我的傘給她，可是一想給了她我怎么回家啊，一看小女孩很可憐，于是我靈機一動，想起了爸爸上午給的5元錢，那是中午我吃飯的錢，我毫不猶豫的拿出5元錢給了小女孩，當(dāng)時那女孩連忙向我致謝，我說“你去買些吃的吧�！蔽夷弥鴤慊氐郊�，告訴了爸爸媽媽我的舉動，他們連聲夸贊我。
在生活中的一次，那天我去集市買東西，回來的路上查了查錢，一看阿姨多給我了五元，于是我轉(zhuǎn)頭回去退給阿姨錢，在回去的路上，正好碰到一個老爺爺?shù)呢浫隽艘坏兀谑俏揖蛶屠蠣敔攲⒇浳飺炱饋�。等貨全部撿起來，老爺爺高興的連聲夸贊，可是我卻愁了，因為時間太長，回去后賣菜的阿姨已經(jīng)走了。回到家后，媽媽看我心情沉悶就問我為什么，我將事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，他們都跨我是個懂事的好孩子，還勸我說下集再還給阿姨也不遲。我真是幸福，有這么一位和諧溫柔的好媽媽，和一位深明大義的好爸爸。
通過這幾件事情，是否證明了我是一個講道德的好學(xué)生啊。
道德作文600字 篇7
“文盲”這個詞對于二十一世紀(jì)的我們似乎顯得很陌生。現(xiàn)在已經(jīng)是信息時代了，大學(xué)生可謂數(shù)不勝數(shù)；就連農(nóng)民下地種田也還得講究使用科學(xué)技術(shù)。也許，在我們的腦海中根本沒有仔細(xì)想過文盲這個概念，但是在我們的現(xiàn)實生活中還常常出現(xiàn)著假文盲。漫畫家華君武先生畫的這副“假文盲”，就集中體現(xiàn)了現(xiàn)在的人為了貪圖自己的利益而不顧他人的不良行為。
畫上畫著在一個地鐵上車處，一群既無包袱，也沒有帶小孩的青年男子正站在一個寫著“母子上車處”的'牌子邊焦急地等待著地鐵的到來，想要早點吃上香噴噴的飯菜，而真正的母子卻被這群人擠到了一邊�？纯催@些站在“母子上車處”的人，他們雙手插在衣兜里，一副若無其事的樣子，有的干脆把眼睛閉上，一副眼不見心不煩的樣子。
看到這里，我們不由得感到痛心，這群人似乎沒有感到那個牌子和那對母子的存在，臉上沒有絲毫愧意。難道，他們都是睜眼瞎嗎？他們都是一群沒有社會公德的瞎子。現(xiàn)在是開放的社會，有很多外國人來我們這個擁有五千年輝煌歷史的文明古國旅游、投資，交流各國的歷史文化，促進(jìn)我國經(jīng)濟發(fā)展。如果我們每個人都象漫畫所描述的那些人一樣，那么，還會有那么多的人來中國嗎？這不僅給外國朋友留下了一個不好的印象，還將影響到我們的國際聲譽。北京申奧成功，上海申辦世博成功，所有這些，都是靠我們努力爭取來的，也包括我們的言行舉止、道德品質(zhì)。所以，我們要繼承發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓假文盲這種現(xiàn)象徹底消失，體現(xiàn)我們中華民族的美好品德和文明禮貌，推動全社會的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)。
道德作文600字 篇8
教師是人類文化、科學(xué)知識的傳播者，是人類開發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒有教師，人類難以擺脫愚昧無知的狀態(tài)。教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù)，他們用知識的力量去激勵學(xué)生求知的欲望，以嚴(yán)愛之心架起師生間友誼的橋梁。它不僅得到過崇高的贊譽，也被賦予過更多的要求。當(dāng)今社會尤其如此。老師作為“人類靈魂的工程師”不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。知識經(jīng)濟時代要求今天的教師要比以往任何時候都要更加重視提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，更好地貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
教師職業(yè)道德建設(shè)的重要，已為古今中外所共識，歷代教育家曾經(jīng)有過精辟的論述。中國古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從�！薄皩W(xué)而不厭，誨人不倦�！薄肮院穸∝�(zé)于人！”；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”；十七世紀(jì)捷克著名教育理論家夸美紐斯強調(diào)教師應(yīng)是道德卓異的優(yōu)秀人物，要無限熱愛學(xué)生，反對學(xué)校中使人變得呆笨的棍棒紀(jì)律；葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部工作，就是為人師表�！边@些論述體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德作用的重視。
面向21世紀(jì)，中國正在進(jìn)行著一場全面深刻的社會改革。時代要求素質(zhì)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)一代有創(chuàng)新能力，能自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，具有健全人格和良好社會適應(yīng)能力的一代新人。而要做到這一點，對于跨世紀(jì)教師的素質(zhì)，特別是教師職業(yè)道德素質(zhì)水平是至關(guān)重要的。因此，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強教師隊伍建設(shè)，以勝任21世紀(jì)教育發(fā)展的要求，就必須切實加強師德建設(shè)，下面談?wù)勛约航處熉殬I(yè)道德的一些粗淺看法。
道德作文600字 篇9
文化在進(jìn)步，歷史在變遷，生命在延續(xù)，唯一不變的是高尚的道德觀念。道德是最美麗的花，隱藏在人們心底，散發(fā)出它那迷人的清香。道德是一種愛心，當(dāng)別人需要幫助時，給予最真誠的幫助。
上幼兒園時，喇叭每天放《一分錢》的童謠，讓我現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味到那歌詞，卻實體現(xiàn)出做好事的高興心情。
上小學(xué)了，在老師的教育下，我們的思想中有了雷鋒，知道了雷鋒的事跡。雖然雷鋒離我們遠(yuǎn)去了，但成千上萬個雷鋒正在茁壯成長，他的事跡遍及天涯海角，這不就是道德的體現(xiàn)嗎？
記得在20xx年8月30日，年輕的張麗莉老師為了救她的學(xué)生，在情況危急的時刻，擋住了失控的校車，成功地救出了四名學(xué)生，而她卻被校車死死軋住，現(xiàn)在已高度截肢。記者在采訪她時，她淡淡一笑說：“遇到這種情況，每個老師都會去這樣做的�！彼�29歲，為了把時間多給孩子們一點，自己卻堅持不要孩子。多么令人敬佩啊！她用生命捍衛(wèi)了道德的尊嚴(yán)。
做為一名小學(xué)生，我的心怎能不潵然淚下呢？抗震救災(zāi)，眾志成城。獻(xiàn)出我們的一點愛心，溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時，我放棄了身邊一些美好的事物，拿出自己一個月的零花錢，捐給了災(zāi)區(qū)人民，災(zāi)區(qū)需要幫助，災(zāi)區(qū)人民更需要幫助，伸出你的援助之手，鑄造愛的橋梁。
這難道不能體現(xiàn)我們中國人民的道德高尚嗎？
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者，實踐者和捍衛(wèi)者。
道德作文600字 篇10
隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸發(fā)展，現(xiàn)代越來越多的商品都附上了二維碼標(biāo)簽，不再需要現(xiàn)金的時代，“共享”已經(jīng)成為新的理念。
在我的日常生活中最常見的“共享”莫過于共享單車、共享雨傘、共享籃球等，它們大多與生活息息相關(guān)，也是為人們的生活提供了方便。
離我最近的大概就是共享單車了，“綠色出行”理念的深入人心，如今騎單車被認(rèn)作是綠色的“先行士”。然而，也有與共享單車的綠色和方便格格不入的地方。
在我家小區(qū)門口的大門上醒目的貼了一塊牌子，上面的字樣是“禁止共享單車進(jìn)入小區(qū)”，牌子是近幾個月才掛上的。那時，我想大概這是因為層出不窮的共享單車亂停放問題吧。
出了小區(qū)門口，便能在路旁看到三三兩兩停放著的共享單車，“ofo”、“摩拜”等眾多類型的共享單車的牌子，共享單車沒有指定的�？康攸c。有人說：這就是共享單車的優(yōu)點之一啊！你想去哪都可以去，就像在用自己家的自行車一樣，多方便啊！
的確，有許多使用共享單車的人都是這么認(rèn)為的，但是方便自己的同時也更要學(xué)會方便他人。
因為前些日子曝光出的共享單車上的車牌二維碼被刮花，共享單車成為私家車？這類事件，我在上下學(xué)的途中也留意觀察了一下，發(fā)現(xiàn)在我的身邊還真有這種事。
起初，只是發(fā)覺有幾輛單車總是在固定時間停在固定位置，后來再一仔細(xì)觀察這些車子才發(fā)覺它們的車牌都被刮花了和我在電視新聞中見到的被曝光車輛的車牌屬于同一種狀態(tài)。
經(jīng)過這么些天的留意觀察，不管是“耳聽”還是“眼見”，共享商品在帶給人們便捷，讓人們能夠跟上社會的快節(jié)奏，但是這一切又或是建立在道德觀念之上的。
研發(fā)共享商品的商家肯定是足夠信任社會消費者，他們希圖以共享時代這一新的發(fā)展理念魔物自己的好品牌，高品質(zhì)和高利潤。
在我們消費使用者這一方面，“共享”是考驗全民道德素質(zhì)的一關(guān)，而共享時代新理念的開啟或許就是國民道德觀念上升的階梯。
心存”共享“或許又是心存”道德“的又一種體現(xiàn)。
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