道德話題作文 15篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的道德話題作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
道德話題作文 1
道德是多么暖人心扉的一個(gè)詞語,但在大千萬界中,又有多少人能夠做到呢?
就從我們八(9)班說起吧:我們班的人真的很沒有道德,吃完東西就亂扔,從不會(huì)把垃圾放到垃圾箱里去。所以,我們班經(jīng)常是有很多垃圾,掃地不到一分鐘,滿地都是垃圾,烏煙瘴氣的,讓人難以呼吸到新鮮空氣。他們喝水也如此,我們班有一個(gè)飲水機(jī),你們知道他們是用干什么的嗎?他們用來洗手、洗臉,他們不用杯子也能喝到水的,他們直接用口到飲水機(jī)里喝,弄到滿地都是水。我們班經(jīng)常也好像水塘一樣,到處都是水,而我們班的人呢?就好像在水中的魚兒一樣。在我們班里,有時(shí)看見有同學(xué)的書本,不小心跌倒在地上,他們看見也不順手去撿起來,而是踩著書本,大搖大擺地走過去。
看到他們這個(gè)樣子真的很想告訴他們要做一個(gè)有道德的人,可是他們又怎么會(huì)聽呢?除非是換了個(gè)嚴(yán)格的班主任。當(dāng)然,也不是全班同學(xué)都是如此,而是大部分同學(xué)都有的行為。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”希望我們八《9》班的同學(xué),都要改正缺點(diǎn),做一個(gè)有道德的人吧!
道德話題作文 2
人們對(duì)于道德,總是希望能給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的定義,把道德框死,可殊不知道德是無邊無際的,沒有人能夠完整的描述,說的只是冰山一角,汪洋中的一滴水。從古至今,所有圣人都以做一個(gè)有道德的人為畢生目標(biāo),也留下了許多名句。
子曰:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚!庇衷唬骸熬映扇酥,不成人之惡;小人反之!比寮伊硪淮砣嗣献诱f過:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!保哼@些都是歷代圣人的道德準(zhǔn)則,至今仍很盛行。
當(dāng)然,我們不應(yīng)空談道德,也應(yīng)付諸行動(dòng)。就拿前一段時(shí)間QQ與360軟件的決戰(zhàn),絕對(duì)的劍拔弩張,還絕不兼容,而最大的受害者還是可憐的用戶。他們讓用戶2選1,還稱自己最有道德。他們雙方互相舉報(bào)對(duì)方在掃描用戶硬盤。兩大企業(yè)爭(zhēng)鋒相對(duì),損害了網(wǎng)民的利益,還吃力不討好。這種損人不利己的事的絕不是有道德的人做的,這個(gè)道德的名分爭(zhēng)到了也是白搭,群眾的眼睛是雪亮的,道德之心已然違反過一次了,誰又能保證沒有第二次呢?
“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這是曾子的道德準(zhǔn)則,你呢?
道德話題作文 3
道德,本是人間理想,卻演變成了如今人們的奢侈品
車上老人的身板在搖晃卻是周圍年輕人的袖手旁觀,落水不救,老人不扶。社會(huì)到了如今這種程度,不得不說,真的是人間的悲哀。但如今社會(huì)的冷漠,也值得我們深思:我們到底該用什么重新扶起淪喪的道德?
社會(huì),我們要讓正義發(fā)光,讓道德閃耀。有個(gè)新聞,一老人救落水后要求登報(bào),這算什么呢?許多的網(wǎng)友謾罵老人追尋榮譽(yù),是嗎?我看來,不是。他已經(jīng)幾乎看遍了人生,此時(shí)再多的金錢對(duì)于他而言,又是什么呢?他沒有精力再去享受了。無非,他只想借此告訴這個(gè)社會(huì),連老人都可以救人,為什么年輕人不可以,他想喚醒這個(gè)世界。
人,本來是樂于助人的天性,但一次又一次的違背道德違背人們良心事情的出現(xiàn),人們的熱情被冷水潑熄,于是社會(huì)變得冷漠,變得無情。但,這只是人們走入了死胡同,陷入了迷茫,稍一點(diǎn),社會(huì)便可重幻光彩。
我們的行為受思想控制,如今思想又遭受輿論的控制。輿論的力量,顯得格外重要。我們的媒體不應(yīng)該再關(guān)注這些有損道德的社會(huì)事件,應(yīng)該努力讓世界不再倒退,讓社會(huì)重新變得光明。
讓我們用實(shí)踐、用熱情重新扶起這個(gè)世間淪喪的道德。
道德話題作文 4
今天老師教育我們要做一個(gè)有道德的人,可我不明白,什么是道德呢?老師想了想,簡(jiǎn)單地說:道德就是你做的事,讓別人覺得開心,覺得方便!我似懂非懂。
下課了,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了。老師知道情況后,馬上拿來藥水幫他涂上,并輕聲問他還疼嗎?同學(xué)皺著眉,但又扯嘴一笑,說“不疼了!”哦!老師是個(gè)有道德的人。
放學(xué)前,最后的打掃工作是倒垃圾。我拎著滿滿一筒垃圾,忽然一陣風(fēng)吹來,把最上面的一張紙給吹得老遠(yuǎn)。我正想回頭去撿,一位大姐姐已經(jīng)把紙頭撿起來,并送到了我的垃圾筒里。啊,這姐姐也是一個(gè)有道德的人。
爸爸騎著摩托車,正接我回家,我發(fā)現(xiàn)前面的車輛都奇怪的繞彎行駛。等車子開近了,我才發(fā)現(xiàn)原來路中間出現(xiàn)了一塊較大的石頭,怪不得大家都要避開行駛呢。爸爸二話不說,把車往邊上一停,輕輕把石頭捧起,放到了路邊。哈!原來我爸爸也是一個(gè)有道德的人。
回到家,我急急忙忙的放下書包,打算出門。爸爸忙問我去哪?我說:“我要幫隔壁阿姨家看寶寶,她一個(gè)人又要燒菜,又要管孩子,肯定忙不過來。我也要做一個(gè)有道德的人!”
做一個(gè)有道德的人,其實(shí)并不難呀,只要你從小事做起,從身邊做起。向前一小步,文明一大步!
道德話題作文 5
“道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn),墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀,可是道德和才藝,卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明。——莎士比亞”,正如莎士比亞所說,道德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于資產(chǎn),人要是沒了道德,就等于沒了人生。
在我身邊發(fā)生了這樣一件事:一天,我和小伙伴們?cè)谛V場(chǎng)上玩,一位衣衫襤褸的老人拿起一個(gè)空瓶子朝垃圾桶里丟去。誰知,沒丟進(jìn)垃圾桶,卻砸中了一個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人不但沒有罵這個(gè)老人,反而把空瓶子撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶,那個(gè)老人感激不盡。老人慢慢地走著,回想起那個(gè)年輕人把空瓶子丟進(jìn)垃圾桶的情景。忽然,他像是想起了什么似的,連忙跑回垃圾桶旁,把手伸進(jìn)垃圾桶里,把那個(gè)瓶子撿了出來,丟進(jìn)了另外一個(gè)垃圾桶。為什么老人要把空瓶子從垃圾桶里拿出來在丟進(jìn)另一個(gè)垃圾桶呢?原來,年輕人丟進(jìn)的那個(gè)垃圾桶里面裝的是不可回收垃圾,而老人家丟的那個(gè)垃圾桶里面裝的是可回收垃圾,這個(gè)老人可真有道德!。
生活中的這兩個(gè)人告訴我們一個(gè)道理:人要遵守道德,不能做一些違法行為。如果世界上的每個(gè)人都想他們一樣,那我們的地球是多么的美好!
道德話題作文 6
道德是一扇門,推開它,就是一個(gè)美好的未來;道德是一顆樹,培育它,就是一片茂密的森林;道德是一顆心,撫摸它,你就知道它的純良。道德其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn),
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午,我正一邊吃著冰棍,一邊哼著小曲,走在回家的路上。突然一個(gè)滿臉胡須的中年男人,坐在椅子上吸著一支只剩幾口的煙。吸完后,隨地一扔,然后,裝出一副無所事事的模樣走了。我走上前去,非?鄲溃旱降讚爝是不撿呢?“還是不要撿了,那煙頭上還有口水呢,臟死了。”“要撿,做為一個(gè)少先隊(duì)員,就應(yīng)該主動(dòng)撿起垃圾。”“要”“不要”“要”“不要”兩種不同的選擇在我的腦中爭(zhēng)吵,我不知所措,正當(dāng)這時(shí),我想起了老師的一句話:“同學(xué)們,你們是少先隊(duì)員,要做小朋友的榜樣。”我立馬撿起煙頭,當(dāng)放進(jìn)垃圾桶的那一刻,我感到前所未有的光榮。也是在一刻,我才真正理解紅領(lǐng)巾的含義。
道德的根本,是自制心和克己心。同學(xué)們讓我們從我做起,做一個(gè)有道德的人
道德話題作文 7
尊重別人是一個(gè)人的底線,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你?捎幸恍┤耍麄儾灰詾槿,就比如他:
那是一個(gè)中午,因?yàn)槲壹译x學(xué)校太遠(yuǎn),所以就在食堂里吃了。我剛吃著,便看到一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生命令一個(gè)正盛飯歸來的小同學(xué)幫他盛飯,那個(gè)同學(xué)不肯,拼命地甩他的手,但是始終擺脫不了那個(gè)高年級(jí)的同學(xué),不耐煩地?fù)屵^小同學(xué)的碗,猛地甩在了地上,嘈雜聲響成一片。那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)一面冷笑一面得意洋洋地說道:“這就是不聽話的下場(chǎng)!蹦莻(gè)小同學(xué)噙著淚花,拾起被甩到地上的米飯,哭了起來。
旁邊的同學(xué),還各自忙著吃飯,好像一點(diǎn)事都沒發(fā)生。我好心的拿了一把掃帚,安慰他說:“他是一個(gè)表里不一的人,你不必把他的話放在心里。”他站了起來,說了句謝謝就走了。
在人們丟失道德的時(shí)候,他們并不在意,但到有人提醒他們的`時(shí)候,他們便后悔莫及了,因?yàn)樗麄円庾R(shí)到自己已經(jīng)傷害到別人了,良心沒了,同時(shí)自己應(yīng)有的尊重沒了,他們就像一顆樹,突然被許多蟲子蛀掉了一般。
道德丟失的那一瞬間,你的那棵心中的樹已經(jīng)蛀滿了蟲子。!
道德話題作文 8
作為,一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,中華民族的炎黃子孫,我為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)喝彩,為巨龍的騰飛喝彩。我將好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人,為打造和諧江干出一份力,為建設(shè)杭州出一份力,為發(fā)展浙江出一份力,為祖國(guó)的騰飛出一份力。我深深愛著我的祖國(guó)!我祝福您,祖國(guó)!
中國(guó),你是我的驕傲,是我的自豪,愿你永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!五星紅旗,你永遠(yuǎn)在空中飄動(dòng),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!無論是天涯或是海角,我都能一抬頭,便望見你那舞動(dòng)的紅星!新中國(guó),新國(guó)風(fēng),新形象,新希望。心希望:新祖國(guó),更繁榮!!做一個(gè)道德與品質(zhì)雙優(yōu)的中國(guó)人!
剛剛加入中國(guó)共青團(tuán),就如我的誓言上說的“勤奮學(xué)習(xí),積極工作。吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”,我將會(huì)遵守承諾,不給祖國(guó)丟臉。
讓祖國(guó)在世界的東方更加的閃耀出和平的光輝,走向美好的未來。石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。
我們熱愛自己的祖國(guó),為祖國(guó)的富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效自己的祖國(guó)!現(xiàn)在,祖國(guó)繁盛富強(qiáng),屹立在世界的東方,受到全世界的關(guān)注,我為她自豪,愿她更加美好!
道德話題作文 9
我們每個(gè)人無時(shí)無刻都在演繹著大大小小的道德故事。我也曾經(jīng)歷過一些道德故事,它們就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼,在陽光的照耀下一閃一閃的。
記得一個(gè)星期天的早晨,我和媽媽到超市買菜,有一車綠油油的小黃瓜吸引了媽媽的目光,我們來到菜前,媽媽彎腰買菜,我在旁邊等她。忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽身旁的一個(gè)阿姨在付錢時(shí)不小心掉了十元錢,她一點(diǎn)也沒感覺到。這時(shí)我急忙走過去,剛把錢拾起來給阿姨時(shí),就聽見一個(gè)小女孩大聲說:“阿姨,你的錢掉了!碑(dāng)丟錢的阿姨正疑惑得看著地面時(shí),小姑娘指著我說:“阿姨,你的錢掉了,是這位姐姐幫你撿起來的。”我的臉通紅通紅的,然后我把拾到手里的錢遞給丟錢的阿姨,阿姨立馬向我道了謝,我一邊高興地說著不用謝,一邊走向媽媽身邊。
道德,就像一束花,一朵開在心間的花、又像一句話,一句溫暖你我的話。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么世界將會(huì)變得多么美好!許多發(fā)生在我們身邊的小事,雖然平凡,卻不能忽視,就像《釣魚的啟示》一文中的父親講得那樣,“道德是一個(gè)是與非的問題。”我要向釣魚的孩子那樣,做一個(gè)有道德有志氣的人。
道德話題作文 10
那天,我去補(bǔ)課班,上了公交車后,找了個(gè)位子坐下,旁邊坐著一位十七八九的小伙子,正戴著耳機(jī)聽歌。過了幾站地,上來了一位老爺爺,我一看,立刻站起來說:“老爺爺,您坐這兒吧!”“呵呵!謝……”老爺爺話沒說完,那小伙子一下子站起來,硬把老爺爺拉到了他的位子上,“您坐!”那老爺爺變小雞啄米般的謝那小伙子,我愣住了,小伙子瞅了我一眼,轉(zhuǎn)過身一下子坐在了我的位子上,這時(shí),有許多人都看到了這一幕,頓時(shí),小伙子的臉紅了,但仍裝作什么也沒發(fā)生的樣子。我看看他,厭惡的把頭轉(zhuǎn)了過去……
這種事例還有很多,醫(yī)生為了掙錢,收到了許多紅包;小販為了掙錢,可謂是絞盡腦汁;司機(jī)為了車費(fèi),繞起了偏道……
從現(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)擁有良好品德的人吧!
道德話題作文 11
南北朝時(shí)候。南齊有一個(gè)姓庾名叫黔婁的。表字就叫子貞。是新野地方的人。剛才做著孱陵縣的縣官。上任不到十天。忽然覺得心頭好似小鹿一般撞。撲撲的驚跳起來。額角上的汗珠子。也簌簌的流下來。他知道家里一定不好了。就立刻丟了官職;氐郊依。這時(shí)候。他的父親名叫庾易的。已經(jīng)生了痢疾。才只有兩天工夫。他便慌忙請(qǐng)醫(yī)生醫(yī)治。醫(yī)生說。要曉得病的好不好。只要嘗了病人的糞。便自然會(huì)明白了。若是糞味苦的。就很容易醫(yī)治的了。庾黔婁便立刻把父親的糞。嘗了一嘗。不料氣味是很甜的。因此心里覺得很憂愁。每天到了晚上。他便叩頭拜禱上天的北斗星。請(qǐng)求把自己的身體。替代父親的死。后來庾易死了。庾黔婁居喪過禮。并且在墳旁搭了草舍住著。
道德話題作文 12
老師說過,一個(gè)人不懂得什么叫道德、道德該怎么做,那他就不是個(gè)有道德的人,他們就會(huì)問:道德是什么?以我個(gè)人的看法,做道德事其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你在公共汽車讓一讓座;只要你在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾、不大聲喧嘩;不欺負(fù)弱小同學(xué)、不貪小便宜這都是道德。在我們的生活中有不少有道德的人。
有句名言不是說:勿以善小而不為,勿以惡小而為之嗎?我遇到過這樣一件事:星期六,我和媽媽一同前往琴行的路上,到了琴行門口,看到一個(gè)乞丐,他的雙腳斷啦,其中右腳已截肢,躺在地上,有的小朋友罵他是“傻子”,有的小同學(xué)還踢他……我覺得這樣十分不道德。
過了一會(huì)兒,我從琴行門口出來時(shí),看見乞丐還在那里,我媽媽從口袋里掏出十元錢給他,乞丐連聲說:“謝謝,謝謝"
這樣幫助人的感覺,真的很好,不行啊,你試試。
只要我們一起努力,一起做一個(gè)有道德的中國(guó)人,我相信中國(guó)一定有很大的進(jìn)步!
道德話題作文 13
當(dāng)今社會(huì),科技日新月異,不管是國(guó)與國(guó)之間的科技斗爭(zhēng),還是群眾間的科技關(guān)注,都說明了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以經(jīng)成為了世界的潮流,但在不知不覺中科技將會(huì)超出人類的控制。
據(jù)《參考消息》報(bào)道,挪威機(jī)構(gòu)警告勿造殺人機(jī)器,警告企業(yè)不要研制下一代武器,即無需人類干預(yù)就可實(shí)施殺戮的武器。
科技是要發(fā)展的,但前提是必須符合倫理道德。人工智能技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到一定程度,如果不是從法律而從實(shí)際的角度來看,自主武器裝置的使用不再是幾十年后,而是幾年后的問題。這也就意味著,不加以節(jié)制的控制殺人機(jī)器人的制造,人類將會(huì)機(jī)器主宰。挪威機(jī)構(gòu)已經(jīng)警告勿造殺人機(jī)器人,挪威主權(quán)財(cái)富基金不得投資與生產(chǎn)殺傷人員地雷活核武器的企業(yè)。法律已經(jīng)要求基金倫理道德二限制對(duì)企業(yè)的投資。
如果自主殺人機(jī)器人真的被研制出來,帶來的后果會(huì)是什么,在這個(gè)全球化的世界,一種新型武器的出現(xiàn),就意味著多一次戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)險(xiǎn),每個(gè)人追求的民主,但不是每個(gè)人都正面的思考一件裝置,本來是好的東西,在不同人眼里有可能成為武器。
科學(xué)的創(chuàng)新是需要的,但符合倫理道德是必須的。
道德話題作文 14
在我們生活中有許許多多的考試,它們往往是一些小事,如友情的考試、對(duì)于一個(gè)小生命救不救的考試、對(duì)于一個(gè)摔倒的老人扶不扶的考試……今天我要說的是我的一次道德品質(zhì)的考試。
那一次,我和媽媽與往常一樣去公園散步,我們一邊走一邊聊天。走啊走,忽然像是踩到了什么東西,正要用腳踢出去,媽媽叫住了我說:“這是一個(gè)錢包,應(yīng)該是別人不小心從口袋里掉出來的吧!”我見狀立刻把它撿了起來,打開一看,呀!錢包里有四五十元的現(xiàn)金、兩張銀行卡和一張身份證?吹竭@些,我的心立刻就亂了,這些錢可以買有趣玩具呀!可又一想老師說過,撿到失物要物歸原主,我的心又很不甘。我心里好像有兩個(gè)我一直在爭(zhēng)論:一個(gè)說“買玩具”,一個(gè)說“要物歸原主”。此時(shí)我的心里真的非常糾結(jié),可以用一個(gè)“亂”字來說。
這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊:“把它物歸原主吧!”我心里一想,也是,這會(huì)兒它的主人一定會(huì)很著急呀。這樣一想,我立刻就開始設(shè)法聯(lián)系它的主人。
這就是我人生的一次道德品質(zhì)的考試,我通過了。同學(xué)們,你們有沒有一些這樣的考試,也來說一說,讓大家聽一聽吧!
道德話題作文 15
星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和媽媽到紅梅公園游玩。
我先在游樂園玩了一會(huì)兒,然后來到一條小河邊,只見小河清澈見底,河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。
我打算抓幾條小蝌蚪玩玩,便隨身拿出一個(gè)空礦泉水瓶,小心翼翼地在水里撈來撈去,好不容易撈到了三條,我非常高興,正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,耳邊傳來了媽媽的聲音:“孩子,快把蝌蚪放掉!”
“為什么?我好不容易才撈到的。”我很不情愿地嚷起來。
媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎?小蝌蚪長(zhǎng)大以后是青蛙,青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可不能傷害它!?/p>
聽了媽媽的一番話后,我恍然大悟,再看看我抓的小蝌蚪,心想:對(duì)呀!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我不能違反這條規(guī)定呀!于是,我又回到小河邊,打開瓶蓋,水“咕咚咕咚”地流了出來,小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。
這個(gè)故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的,我們要保護(hù)自然環(huán)境,杜絕人為破壞,而且也讓我們要做一個(gè)有道德的人。
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