有關(guān)道德作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的有關(guān)道德作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)道德作文1
“道德’一定是我們一個不陌生的詞吧,老師在我們的課堂上也一定講了很多次了,當(dāng)然我們家里也有許多這樣的事,你出門前,媽媽正在家里做家務(wù),她就會講;‘上課認真聽哦,要多舉手發(fā)言,愛護公共財物。道德往往就體現(xiàn)在這些小事上,只要你遵守規(guī)定,你就是一個有道德的人。
我在課堂上思考問題的時候,許老師打斷了我的沉思說:“有一天,我們班同學(xué)的家長有沒有騎著黑色電瓶車在路上撞到一個五年級同學(xué)的”?我想了想,會不會是我爸爸啊?我爸爸的電瓶車就是黑色的啊。放學(xué)后我一定要去問問我爸爸。
放學(xué)啦!我坐上爸爸的電瓶車,一路走一路我跟他講班級里的事。快到家門口時我小心翼翼地問爸爸:“爸爸,今天早上送我上學(xué)后,你騎車回家時有沒有撞到一個小哥哥啊”。爸爸說:“沒有啊!”我心里靜了一下,忐忑不安的心終于放了下來?墒俏疫有一個疑問:“被撞倒的是不是我在五(四)班的好朋友啊?”我又開始當(dāng)心了。這時我想到撞人又跑掉的叔叔多沒有道德啊!就這樣溜之大吉,不管小哥哥的疼痛,真沒有責(zé)任感!我們鄙視他!社會也會譴責(zé)他的!
通過這件事我懂得了一個道理:做一個人一定要有責(zé)任感,要有道德規(guī)范,不然的話就會在自己不知不覺中傷害別人,還影響了幼小的心靈。
我以后一定要做一個講道德的人,比如:上車讓座,幫助老人,看到長輩和老師要主動打招呼等等,從小事做起,這樣就會形成一個好的習(xí)慣。我一定要做一個講道德的人,做一個人人尊敬的好人!
有關(guān)道德作文2
什么是文明禮儀?簡單地說是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)出自己對他人的尊重和理解的過程和手段。乘車讓座是個文明禮儀。文明禮儀不僅是是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是我國弘揚民族文化,展示民族的重要途徑。但是,我們真的做到這一點了嗎?我們的校園內(nèi)發(fā)生過這樣的事:隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行為。對比之下,大家都看出了與西方發(fā)達在素質(zhì)上的行為,心里很不是滋味。
綠化,這個詞對于我們并不陌生。眾所周知,綠化可以美化環(huán)境,釋放氧氣,減弱噪聲,降低氣溫,阻擋風(fēng)沙,改良環(huán)境。不僅如此,綠化還可以降低人類害怕及生氣的情緒促進行的心理反應(yīng)。可以說,綠化是生活中不可或缺的一部分,我想缺少綠色的家園就缺少了寧靜、安詳。沒有了茵茵綠草,只有片片慘白的路面,在強烈的陽光下泛著刺眼的蒼白……
我靜靜地思考這之中的關(guān)系……讓城市生活更美好。
有關(guān)道德作文3
星期六我和老媽去剪頭發(fā)。
我們進理發(fā)店以后,媽媽告訴理發(fā)師要怎么剪。理發(fā)師自大的說:“這種小孩子剪頭發(fā)簡單!崩戆l(fā)師給我披上布準(zhǔn)備好工具就開始剪了,減到一半的時候突然覺得這個理發(fā)師就是隨隨便便的給我剪頭發(fā),剪出來的頭發(fā)沒有層次感,根本不是我想要的樣子,大約過了十幾分鐘,理發(fā)師得意洋洋的說:“剪完了!”我心想:你把別人的頭發(fā)給剪的那么難看還好意思高興。老媽走過來說要在這里修一修在那里剪一剪……
于是理發(fā)師不耐煩的剪一剪。我看他那樣子成事不足,敗事有余。好像把客人當(dāng)成麻煩看待。他修完以后,老媽走過來從側(cè)邊看,指著我側(cè)邊的頭發(fā)說:“這邊沒有層次感,這邊也是!崩戆l(fā)師聽了這句話以后,把我的正面對準(zhǔn)老媽急躁的說:“怎么能從這邊看呢!應(yīng)該從正面看嗎!”
于是老媽不想跟他計較,就說:“讓你們總監(jiān)來修一修!笨偙O(jiān)走過來給我修了一下,好了一點。老媽付了錢就和我回家了。
所以每個職業(yè)的有職業(yè)道德。保安的職業(yè)道德是讓居民安全,售貨員的職業(yè)道德是給客人滿意的東西,老師的職業(yè)道德是讓學(xué)生往正確的地方走,理發(fā)師的職業(yè)道德是給顧客一個滿意的發(fā)型……
有關(guān)道德作文4
最近我從兩件事情里知道要做一個有道德的人。
這兩件事是這樣的。第一件事情:有一對姐弟,姐姐從小因為有病就不能走路,到了該上學(xué)時,姐姐非常希望能去上學(xué),可是因為她沒法走路,所以不能去學(xué)校。弟弟該上學(xué)時,姐姐看著弟弟,露出了羨慕的眼光,弟弟看到姐姐的眼光,便下定了一個決心,他要和姐姐一起去上學(xué)。他先把姐姐背到三輪車上帶到學(xué)校,然后再把姐姐背到教室。從此,他每天堅持這樣。體育課上,弟弟還經(jīng)常放棄運動和玩耍的機會,用這時間陪著姐姐聊天、復(fù)習(xí)功課。這件事感動了同學(xué)們,大家都來幫助他們。這件事也讓我很感動,我覺得這個弟弟是個有道德的人,是值得大家學(xué)習(xí)和尊敬的人。
第二件事情:我們小區(qū)有一個大湖,大家都很喜歡這美麗的湖,湖里有許多可愛的小魚和青蛙,它們在這里舒適地玩耍,幸福地生活?墒牵罱@些天,我卻看到有一些人常來捉魚、網(wǎng)魚,將抓到的魚放到自己家,這樣湖里的魚就會越來越少,別人就不能再看到這美麗的魚了。這件事讓我感到痛心,也覺得捉魚的人沒有道德。
這就是那兩件事,有的人道德高尚,受到大家的尊敬和贊揚,一些人不講道德,受到大家的譴責(zé)。我們從小要學(xué)習(xí)那些有道德的人,做一個品德高尚的人,不做那些不道德的事。
有關(guān)道德作文5
做一個有道德的人道德就仿佛是初升的太陽,它用黎明照亮你封鎖在心中的黑暗,道德又好比是長江與黃河,它使我們無數(shù)的華夏兒女茁壯成長。中華五千年,道德一直是華夏兒女無價的寶藏?鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的“佼佼者”,它不貪圖榮華富貴,一心一意為人民,為民族效力。
李世民以德服人,從不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安為己任。孔融4歲讓梨,尊敬兄長,禮貌待人,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。司馬光砸缸,救出伙伴,它那種機智,果斷,勇敢的精神,令人欽佩!這些歷史故事都為我們鋪墊一條通往道德的長廊,他們是我們的老師,使我們?nèi)袊嗣竦尿湴,也是我們(nèi)袊嗣竦陌駱樱?/p>
對于如今,現(xiàn)代社會的混亂,人與人之間的居心不良,但是我覺得在我們?nèi)A夏兒女的內(nèi)心中都是擁有道德的善良之心!如果沒有道德,他們就不會在這次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他們的心緊緊與汶川相接,用那熾熱的心,去溫暖去感動每一個人。如果沒有道德,他們就不會在地震發(fā)生的第一刻時積極的參當(dāng)志愿者,用他們的雙手從廢墟中挖出一個個脆弱的而又渺小的生命,用他們的行動,去證明我們是打不垮的中國人。華夏兒女的心,語言,行動代表著我們擁有的善良,堅強,勇敢,這一條條事例,足以證明我們都是一個個有道德的人,中國是個道德之國。道德匯成一個個美好的心靈,會照亮你前程的道路,未來屬于我們,讓我們從一點一滴做起做一個有道德的人,讓我們向美好的明天,加油!
有關(guān)道德作文6
主動撿拾廢物,樂于助人等,這是做一個有良好道德的人的基本要求,而不打架,不罵人,不給他人造成傷害、損失、麻煩等是最基本的道德。
一天,我和高如蕓像往常一樣坐在乒乓球臺上聊天,不過這次,地上多了一些玻璃碎片,有小的,有大的,參差不齊,形狀不一。過了一會兒,我的同學(xué)小山和一個穿著紅衣服的小孩兒走了過來,看見了玻璃碎片,小山撿起一塊較大的玻璃碎片,向我和高如蕓旁邊扔去(是故意的,是個假動作),還說:“起來!彪m然我和高如蕓知道他不會用玻璃砸我們,可為了以防萬一,我們還是讓開了。有那么大地方你怎么不扔呀!我不禁想道。見我們讓開,他把手里的玻璃使勁扔到地上,“啪!”那塊玻璃變成了許多玻璃渣和更小的玻璃碎片。不久,他又把許多較大的玻璃往地上摔,還往馬路上扔,那個穿著紅衣服的小孩兒也學(xué)著他的樣子往馬路上扔玻璃。轉(zhuǎn)眼間,周圍的地上都是玻璃渣,使人沒有落腳的地方。直到后來,有一位阿姨教育他,他才停下手來,準(zhǔn)備回家?粗麧u漸遠去的背影,我在心中感嘆:沒道德,太缺德了!
過了一會兒,一位青年騎著自行車從玻璃渣上駛過,此時,他還不知道地上有玻璃渣,不過,目前還看不出輪胎有什么異樣。幾天后,稍大些的玻璃碎片被清除了,但還能看見地上有什么東西在閃閃發(fā)光。
作為一名學(xué)生,作為這個世界的一員,難道連最基本的道德都做不到嗎?
有關(guān)道德作文7
一個飄著細細小雨的早晨,小力媽媽對小力說:“小力呀,幫媽媽去買兩袋鹽,好嗎?”小力一向是媽媽的“小助手”,立刻拿了錢,帶了把傘,就箭一般地沖出了家門,全然不顧后面媽媽的叮囑:“路上要小心點!”
雨漸漸停了下來,這時,小力發(fā)現(xiàn)路上的積水很多,行人都繞開水塘走。于是,小力也跟在行人的后面慢慢向前走。突然,一輛豪華的林肯加長型轎車飛馳了過來,人們見了連忙躲得遠遠的,生怕被水濺到。小力卻并不著急,只見他大喊一聲:“看我的神盾!”接著“啪”地一聲打開了隨身帶的雨傘。果然,水花全都被雨傘擋住了,小力一點也沒被淋到。
可是“天有不測風(fēng)云”,正當(dāng)小力躲在路邊沾沾自喜的時候,樓上的一戶人家的主人把一盆臟水潑了下去,不偏不倚,正好澆到了他的頭上。小力被這突如其來的“炸彈”“轟”成了“落湯雞”,只見他的身上亂七八糟地掛著破布片、爛菜葉、亂雞毛等,還不時散發(fā)出一陣陣臭味。小力驚呆了,發(fā)瘋地一樣地往家里跑,一邊跑一邊想:這些人真不講道德......
雨后的天空格外純凈,空氣格外清新,樹木格外翠綠,然而小力的心情卻怎么也高興不起來。是啊,我們中國是禮儀之邦,怎么可以這么不講道德呢?
有關(guān)道德作文8
從上小學(xué)起,老師就教育我們要做一個“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的人?墒俏也皇鞘置靼住暗赖隆钡暮x。我回家問媽媽,媽媽說: “有道德,就是修養(yǎng)自己,關(guān)愛別人”。問爸爸,爸爸告訴我“有道德,就是遵守規(guī)則,謙讓他人”。我想了想,覺得對于我自己來說,“有道德”,就是遵守紀(jì)律,尊重別人的勞動,友善地對待周圍的人和事。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們常?梢钥吹皆S多不一樣的現(xiàn)象。每天在大街上,我們都可以看到環(huán)衛(wèi)工人在辛勤勞動,他們被譽為“城市美容師”。為了環(huán)境的整潔,無論是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空,都一如既往的堅守崗位。也可以看到有的人,雖然衣著光鮮,卻在大街上亂扔垃圾亂吐痰。
最近,昆明大街上出現(xiàn)了許多“共享單車”,有紅的,有黃的,也有黃藍相間的,非?蓯。只要大家用手機掃一掃,就可以把它們騎走。這些自行車的出現(xiàn),大大方便了人們的出行,也是我們倡導(dǎo)的“綠色環(huán)!鄙畹暮弥。可是過不了幾天,我就發(fā)現(xiàn)在路邊停放的“共享單車”有的被卸掉了坐墊,有的被弄壞了車鎖,還有的被刮花了二維碼……。從小,爸爸媽媽就教我要愛惜別人的勞動,愛護公共財產(chǎn)。見到這樣的情景,我心里真不是滋味。
我們都要做一個有道德的人,不僅僅要做好自己的事,還要積極地向身邊的人做好宣傳。
有關(guān)道德作文9
“道德”,這個詞聽起來可真熟悉啊,可是當(dāng)今社會又有多少人做到呢?從現(xiàn)在起讓我們做一個有道德的人吧。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句話我非常認同可是我也做過不道德的事情,一次回家的時候,我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清潔工阿姨就跟我說:“小朋友,你那一所學(xué)校的?老師沒教你們不能隨便亂扔垃圾嗎?”我聽了就害怕起來,我不僅沒有把垃圾撿起來,還疾步如飛地跑了,把清潔工阿姨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
后來,我看見了一位年輕人在地上把別人剛吃完的果皮撿起來,把他丟進垃圾桶里,這一小小的動作感動了我。我頓時下決心,一定要做一個有道德的人。
經(jīng)過了一段時間,我終于養(yǎng)成了好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)做一個有道德的人并不難,難的是要有決心和說到做到,不能光打雷部下雨,F(xiàn)在,廣州正在創(chuàng)建文明城市,我們要把這種種不道德行為改正,成為一個講文明,講道德的好榜樣。
其實我們可以點點滴滴的事情來做到,只要我們不隨地吐痰;我們只要不亂丟垃圾;只要我們不講臟話。在公共汽車上給有需要的人讓座,就是那么簡單。
同學(xué)們,我們從現(xiàn)在起就做一個要做一個有道德的人。
有關(guān)道德作文10
昨天晚上,我看電視的時候,看了一個節(jié)目后覺得很氣憤。節(jié)目是這樣說的:一個農(nóng)村家庭來到城市,就靠賣發(fā)糕賺錢?墒撬麄冞@么辛勤地努力,卻沒有讓他們從農(nóng)村帶來的女兒上學(xué)。反而是讓她替父母送發(fā)糕到客戶家去。她非常盼望上學(xué)。
她每天經(jīng)過家門口時,總是聽見學(xué)校里那朗朗的讀書聲。有一天,她父母叫她將發(fā)糕送到一個客戶家時,她走著走著,看見地下有一本被人遺棄的書,她便坐在地下讀起來,直到上午時她才反應(yīng)過來還要去送發(fā)糕。但是客戶已經(jīng)不在了。她回到家后,父母把她痛打一頓,還說:“讀書有什么用,又不能當(dāng)飯吃!”幸好當(dāng)?shù)芈愤^的人阻止了這一頓打。最后,在公關(guān)職員的開導(dǎo)下,他們終于讓孩子上學(xué)了。
我看完后,覺得他們的做法很不對,孩子到了適當(dāng)年齡就應(yīng)該去上學(xué),這是國家的法律,誰不遵守誰就是違法。而且那個孩子非?释ド蠈W(xué),我相信她上學(xué)肯定是品學(xué)優(yōu)尖的好學(xué)生。
她的爸爸曾講過:“書有什么用啊,讀書能當(dāng)飯吃嗎?”我覺得他這句話又講錯了。讀書當(dāng)然能當(dāng)飯吃拉。當(dāng)然,讀書不要讀死書,讀了書到關(guān)鍵時刻還要知道怎么運用,那樣的話,走到哪里,都能搞到飯吃。
最后,我希望廣大家長不要像他們那樣讓自己的子女不上學(xué),成為文盲,在社會上只能靠體力勞動來勉強維持自己的生活。要是那樣的話,生活可就沒有樂趣了哦!
有關(guān)道德作文11
外貌美并不重要,重要的是心靈美;華麗的外衣并不是真正的美,道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個人如果沒有道德,就如沒有了靈魂,他心中只有仇恨,生活從此而改變;一個人如果擁有了道德,關(guān)愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美;人生就如一顆寶石,用道德鑲邊,人生就會更加燦爛奪目,光彩耀人。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的:人生就像是一只船,道德便是船槳,只要擁有道德的人,船就會有前進動力,一步步到達成功的彼岸,到達人生的最巔峰;如果一個人沒有了道德,船也就沒有了前進的動力,最終回到原點,這個人的一生就沒有任何意義;但重新找到它卻很難,就如大海撈針。
小行為,大道德。的'確,從一個人的言行舉止就能看出這個人的品質(zhì)、思想如何,他是怎樣一個人。講道德是一種美,最純樸的美,它會給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線;我們每一個人都想完美,道德就是其中必不可少的一環(huán),擁有道德眼前一片晴空;從生活的小事做起,從身邊的點滴做起,你會快樂一生,終身受用。
看一個人并不是看他取得了什么,而是看他品質(zhì)如何、道德如何,這樣的人才會成功,如果再有文化與知識,沒有道德的支撐也是沒有用的。
我們要永遠記。好涝谟谛撵`,道德才是最純樸的美。
有關(guān)道德作文12
在這個社會上,維護我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范,叫做道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。
有一次,我和媽媽一起去醫(yī)院看望生病的爺爺。做公共汽車時,好不容易找到了兩個位子,剛做下沒多久,車上就上來了一位年壽已高的老爺爺,他和我爺爺差不多的年齡。他顫顫巍巍地在車箱中走了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有位子時,老爺爺?shù)哪樕下冻鲆唤z難色。著時我的心中十分矛盾,如果讓位別人會不會說我出風(fēng)頭?如果不讓座,萬一老爺爺站不穩(wěn),一不小心摔著怎么辦?就在著時我位這件事而煩惱的時候,一位身材高大的青年站了起來,把老爺爺扶到了他的位子上,老爺爺感激不盡,連聲說謝謝。
所以我們每個人都要講道德。做一個有道德的人吧。
有關(guān)道德作文13
道德是什么?它是一種習(xí)慣嗎?它是一種風(fēng)氣嗎?是的。道德,更是每個人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。
古人云:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。這句話就是說,人剛出生的時候都是十分善良,有道德的人。而本性是一樣的,每個人的習(xí)慣卻相差甚遠。這說明什么呢?說明人人都可以做個有道德的人,做個文明的人。但是,普遍現(xiàn)象卻是沒幾個人能做到。而更多數(shù)的人則還沒有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。
就像這樣一件事:逛街時,常能發(fā)現(xiàn)在離果皮箱不到兩米的地方,扔著一個食品包裝袋。人人從它的身邊路過,卻對它視而不見,極少能看見有人將它撿起,丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞,卻有幾個人去干呢?那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人,就是有道德的人。道德,并不是讓你做出一件驚天動地的大事,而是從一件件微不足道的小事情,看出一個人的道德和品行。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話想必同學(xué)們都會背,可有幾個人是真正實踐到生活中的呢?不要看這好事小而不做,不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現(xiàn)出一個人的品質(zhì),一個人的道德修養(yǎng)。
有關(guān)道德作文14
道德,也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,也許只是一抹微笑,言行在不經(jīng)意間,傳播這熱情、尊重、關(guān)愛、友好,這就是道德。愛心一小步,道德一大步。
同學(xué)間相處,要寬容,不僅要以禮相待,還要寬容互助,對別人要寬容厚道,善于推功攬過,平等待人,這會有利于同學(xué)間關(guān)系的進一步友好發(fā)展。但是,對自己要嚴格要求,善于約束自己的行為,克制自己的欲望,解剖自己的靈魂。只有這樣嚴于律己,才能將我們的思想進一步的提升。
比如說,在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹,在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
做一個有道德的人,是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生都要不斷學(xué)習(xí)的。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,做一個有道德的人,使我們的心靈更純潔,使我們的社會更和諧,祖國更繁榮!
有關(guān)道德作文15
孔子(前551年9月28日~前479年4月11日),名丘,字仲尼,中國春秋末期思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。春秋魯國曲邑人?鬃邮鍤q立志求學(xué),年輕時做過幾任小官,但他一生大部分時間都是在進行教學(xué),“桃李滿天下”就出自此處。
在教育目的和教育對象上,孔子主張“以德為教”。他認為德治具有感化力,可以影響人們的心靈,人才必須經(jīng)過教育培養(yǎng)。他最早討論了人性問題,認為人的天賦素質(zhì)是相似的,個性差異是后天造成的。所以主張“有教無類”。這是一個故事:
子路曾經(jīng)問孔子:“聽說一個主張很好,是不是應(yīng)該馬上實行?”孔子說:“還有比你更有經(jīng)驗、有閱歷的父兄呢,你應(yīng)該先向他們請教請教再說,哪里能馬上就做呢?”可是冉有也同樣問過孔子:“聽說一個主張很好,是不是應(yīng)該馬上實行呢?”孔子卻答道:“當(dāng)然應(yīng)該馬上實行。”公西華看見同樣問題而答復(fù)不同,想不通,便去問孔子,孔子說:“冉求遇事畏縮,所以要鼓勵他勇敢;仲由遇事輕率,所以要叮囑他慎重!
在道德教育思想方面,孔子的學(xué)說以“仁”為核心的最高道德標(biāo)準(zhǔn)!叭省钡暮x包括“克己”、“愛人”兩方面,而以“禮”為準(zhǔn)則。他是中國古代倫理學(xué)和道德教育理論的奠基者。
孔夫子用仁義禮智信的犁鏵躬耕了民族的荒蠻意識,走近孔子,走近《論語》,走進中國燦爛的春秋。
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