實用的道德作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的道德作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
道德是一個多么美好的詞,道德高尚的人是多么令人景仰!所謂“高山仰止,景行行止”,就是這個意思吧。
道德是一種愛心。 20xx年5月12日,這是一個令人永遠(yuǎn)無法忘懷的日子。惡運在下午2點28分向四川襲來,8級地震瞬間之內(nèi)讓房屋倒塌,路面裂開……那一幕幕真是慘不忍睹啊,多少家庭破碎了,多少孩子失去了父母,多少父母失去了孩子,多少丈夫失去了妻子,多少妻子失去了丈夫……災(zāi)難無情人有情。電視上一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前排起的一條條長龍;一個個在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。
做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。少年時期是長身體時期,也是思想道德觀念形成時期,要做到德智體美全面發(fā)展,思想道德方面的健康成長不可或缺。做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。億萬未成年人的成長和發(fā)展,牽動著億萬家長的心,關(guān)系到億萬家庭幸福。為人父母,誰不希望自己的孩子健康平安?而僅僅在生活上關(guān)心他們是不夠的,還要培養(yǎng)他們高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,使他們提高鑒別力,增強免疫力,養(yǎng)成自制力,防止錯誤思想和腐朽文化的侵蝕,丑惡現(xiàn)象的誘惑,學(xué)會自我保護(hù),遠(yuǎn)離危險,避免危害。
道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
道德,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗,綻放!
道德作文 篇2
誠實,也是道德的一部分。
讀大學(xué)二年級時,我也像許多家境貧寒的學(xué)子一樣,謀了一份家教的活計,輔導(dǎo)一個叫樂樂的六歲小女孩學(xué)習(xí)英語。小女孩的父親我沒見過,據(jù)說在國外留學(xué)。小女孩的母親是大學(xué)講師。約定每周的星期五、星期六和星期日下午三點至五點我為樂樂輔導(dǎo)兩個小時,每小時四元錢,時間為一年。
一個周六的下午,我午覺睡過了頭,四點多鐘才匆匆趕到女講師家。到她家我才發(fā)現(xiàn)只有樂樂一個人在。我問樂樂:“下午只有你一個在家嗎?媽媽呢?”小女孩看到我來很高興,甜甜地說:“老師下午好,我媽媽出去了,下午只我自己在家!蔽覀冮_始了學(xué)習(xí)。五點鐘的時候女講師回來了,她很友好地向我打招呼并隨意地問我?guī)c鐘來的。
“三點,當(dāng)然是三點。是吧,樂樂?”
我不想給人留一個不守時的印象,再說我已經(jīng)和她們母女倆處得很熟了,便拍了拍小女孩的頭不經(jīng)意地說。小女孩很懂事地點了點頭向她媽媽說:“是三點,賀老師來時剛好三點!蓖盹埖臅r候女講師很客氣地邀我一起吃。晚餐很豐盛,其間樂融融地談得很親切,有一種家的溫暖?娠埡笈v師卻對我說:“小賀,有點事想和你商量,我想……中斷你對樂樂的輔導(dǎo)!彼f著遞給我一個信封,裝著我四個多月的工資。“為什么?是我教得不好嗎?”我很詫異地問。“不是,你教得很好,你是一個難得的好教師。樂樂的英語興趣和口語提高得很快,真的,很感謝你!迸v師一臉的誠懇。她說的我相信,從初中開始,我的英語成績就出奇的好,而且我還善于將小孩的好奇和興趣引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中去,做到寓教于樂,何況樂樂天資聰穎,又有很好的英語基礎(chǔ),輔導(dǎo)她我游刃有余。
“這樣決定,我很遺憾,但是……你撒了謊,我四點十分才出去,那時候你還沒來……”女講師認(rèn)真地說。
不就是四五塊錢嗎?竟沒看出她這樣一個有知識有身份的人會這么斤斤計較,我這樣想,便說:“你少給幾塊錢就是了,沒關(guān)系的!
“你誤解了我的意思。不是錢的問題,而是誠實的問題,你見到了,你撒謊時樂樂也跟著撒了謊,這很可怕。誠實比能力更重要,我這樣想……”
那一刻我感到無地自容,慌忙地離開了她家。我當(dāng)時還恨她太不給我面子了,沒想到這是在我即將走上社會大舞臺時,女講師給我上了一堂讓我受益終身的人生課。那以后,我發(fā)誓再也不說謊話了,說謊被人當(dāng)面揭穿真是太難堪了。
后來,我參加了工作,先是在一所中學(xué)任教,后來參加公務(wù)員考試被錄取又開始在黨政機(jī)關(guān)工作。一直以來,女講師的那番話時時記在我心底,深深地影響了我,使我做事認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,處處以誠實為本,不說不誠實的話,更不做不誠實的事。我發(fā)現(xiàn)因為我誠實,同事們都很善待我,很樂意和我一起共事和談心;領(lǐng)導(dǎo)因為我的誠實,一些重大的調(diào)研和督查活動總點名讓我參加,他們認(rèn)為我直接參與收集的情況最真實可靠。我成了一個受同事喜歡、受領(lǐng)導(dǎo)重視的人。這時我才懂得了:誠實的受益者是你自己。
道德作文 篇3
越是力爭建立一個“道法自然”的和諧社會,道德與法制的矛盾愈是激烈。于是,許多人緊握“道德”的筆桿做一些自認(rèn)為很有道德的事情,卻往往落入法制的網(wǎng)。今天,我要講,別總拿首先當(dāng)干糧,卻不把法律當(dāng)回事。
材料中非常明顯,藥劑師是極無道德可言,甚至是反道德而行,在面對要死亡的人有余力而不幫,著實讓人咬牙切齒。海英茨別無他法,為愛妻而選擇最極端的方式解決-偷。結(jié)果卻是害了自己誤了妻子。有人也許會認(rèn)為這就是社會的一大弊病。為何允許如此無道德之人生存卻要把如此可憐的人置于死地?
確實,這是如今社會屢爭不休的議題?墒牵艺J(rèn)為,任何道德都必需是立于法制的基礎(chǔ)上。法制―――是在考慮過道德而后在眾目睽睽之下提出的,是絕對符合大眾的,否則也無法形成一個國家,一個地區(qū)的法制。也許很多人不滿于如此無道德之人為何沒有觸及法網(wǎng),這是道德之上法律的問題,是領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該考慮的問題。而作為普通百姓卻冒觸及法網(wǎng) 之險而把這種無道德行為暴露出來,是得不償失之計策。
作為普通平民,對于社會為缺乏道德的行為呼走奔號是完全可以理解的,但是,要反對此種行為的方法有千萬,為何偏偏要選擇最為極端的做法呢?試想:若每個人都因不服于他的無道德行為,而自行解決,或殺或打,那這個社會還需法制干什么?那這不都亂套了嗎?那還從何而談道德呢?
社會上有因黑商家的欺騙而自行砸毀其店的行為,有高舉道德之旗自行推毀他人報廢汽車的行為。這些都與材料類似是高舉道德旗胡作非為的。對于這種行為,我們其實是否能考慮把自己的悲憤化為智慧,把這種行為在法制之外解決可好,好比說,我們是否能換用其他辦法,例如上網(wǎng)發(fā)微博而讓更多人贊同自己的觀點,然后一齊把這種行為暴露于社會之下讓其備受遣責(zé)。
總之,不要老拿道德當(dāng)干糧,反而誤了自己。要知道這是一個國家下法制,而不是個的道德問題。
道德作文 篇4
夜,撲朔迷離,整個城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。一個老人,一個步履蹣跚的老人在黑暗中搖搖晃晃,歲月無情地流逝,老人的滿頭銀發(fā)在風(fēng)中哭泣。瘦小的身軀,寬大的青色棉袍也抵不住狂風(fēng)的怒號。老人左手抱著一袋米,右手提著一只破了的舊麻袋,在不被了解的孤獨中走著。
腳下,崎嶇不平的路和著風(fēng)聲獰笑著,眼看著那蒼老的身軀重重倒了下去,一聲聲無力的呻吟在動感的音樂中消失地?zé)o影無蹤。米,順著破縫一粒粒漏了出來,漆黑的街道上一片花白。這時,一個青年跑了過來,蹲下身,問老人:“這位大媽,你哪里痛,要不要上醫(yī)院?”老人睜開渾濁的雙眼,望了望這個好心的小伙子,搖了搖頭,說道:“謝謝你了,我只是扭傷了腳,不要緊的”!澳强刹恍邪,這樣吧,我?guī)湍闳嗳唷薄!安挥昧,不用了,我這一把老骨頭,哪能承受得起……”沒等老人說完,年輕人捧起老人的腳,小心翼翼地揉著。見老人痛苦的表情漸漸退了下去,這才慢慢扶起她說:“大媽,看看能走了嗎?你家在哪兒?你要怎么回去?”“我家離這兒不遠(yuǎn)呢,坐公交車就行了,小伙子,真是謝謝你了!薄昂呛,不用謝,不用謝,這是我該做的!绷T了,幫老人拎起袋子,目送她上了公交車,還不忘記叮囑一句:“大娘,回家要小心吶,到了家看看腳上好些沒有?最好是去醫(yī)院看看!”公交車走了,老人的臉上現(xiàn)出了笑容,感嘆道:“這世道,好人真多呀!”此時此刻,她已不再孤獨,因為,那位小伙子的道德愛會一直伴著她,給她溫暖、幸福。
一個助人者,一個受助者,他們一定不知道,他們的故事,他們的愛影響到了親眼目睹一切的我;他們也不知道,這種美好的道德修養(yǎng)也會一直傳遞下去……
道德作文 篇5
人的生命,總會有完結(jié)的時刻。即便歷經(jīng)滄海桑田,這也是一個不爭的事實。在這短短數(shù)載的光陰里,我們又該怎么做呢?
貪婪是人的本性,這無需掩飾!它就好似一個胎記,無論漂亮與否,都必須欣然接受。唯有這樣,我們才能正視它,并且壓制它?捎械娜藚s不敢面對,百般掩飾,背地里卻把這本性展現(xiàn)得淋漓盡致,以至于到了丑陋的地步,F(xiàn)實的社會固然如此,但我們不能因名利、地位、金錢等等而去扮演這個丑角。如果你拒絕不了誘惑而去扮演了這樣的角色,盡管你覺得自己是光鮮亮麗的演員,但在別人眼中,你只是一個偽裝的小丑。所以,請別讓丑惡的本性玷污了你的心靈!
那怎樣才能壓制住這丑惡的本性呢?我想,唯有道德!
道德,通俗地說就是走在對的道路,做對的事。是時光太匆匆,還是我們太忙碌?我們總是無暇顧及它。當(dāng)它悄然離去時,我們才感到疲憊、空虛。那是因為心已經(jīng)積滿塵埃。人性本惡,唯有道德才能還人們一顆干凈、純潔的心!
我始終堅信:道德,是做人的基本原則。唯有德才會仁,唯有仁才會真正做對人。堅持做一個有道德的人,也是我的原則。我不會因旁人無知的嘲諷、內(nèi)心自私的欲念而打破原則。不知是我高度近視的緣故,還是世態(tài)如此,我總覺得社會上守德、盡德的人太少。生活中的.一幕幕,總有幾個片段令我心痛:事故現(xiàn)場,圍觀的人多,幫忙的人少;公交車上,搶座的人多,讓座的人少;遇到乞丐,也是視而不見的人多,伸出援手的人少……
慶幸的是,這個社會并不孤單。也總有人把道德放在第一位,不顧世俗的眼光,盡心地做每一件事:擁擠時,讓別人先過;碰撞時,先向人道歉;上車時,按序排隊;路遇老人時,小心攙扶;他人有難時,及時伸出援手……
當(dāng)你被金錢、名利所誘惑,被貪婪所駕馭時,請擦亮眼睛看看身邊的這些人吧。相信,你荒蕪的心田一定會被滋潤,長出美麗的鮮花!
道德作文 篇6
“一張醒目的紙巾安靜地躺在地上,你會彎腰撿起么” ?這一問題近日由杭州某初中二百三十二名新生用真實行動給出答案:“不,我們不會”。
這一回答另全社會震驚,想知道為何會給出這樣的答案,是學(xué)生們太緊張,忽略了紙巾?還是學(xué)生們本著“事不關(guān)己高高掛起”的原則將拾起紙巾這一“分內(nèi)事”交給校工?抑或是根本懶得彎下腰拾起紙巾?由于紙巾位置擺放講究,第一種解釋的可能性微乎其微,其余的解釋雖然可部分歸結(jié)于學(xué)生尚且年幼,放任了自己的惰性,以致不愿撿起一張紙巾,但毋庸置疑,道德感可以戰(zhàn)勝懶惰,究其根本是學(xué)生缺乏道德教育,沒有充分培養(yǎng)起做為一個學(xué)生應(yīng)具備的社會責(zé)任感。
不可否認(rèn),當(dāng)今的教育雖然頗受詬病,但依舊人才輩出。上有清華學(xué)神韓衍雋、復(fù)旦門薩女神張安琪,下有音樂神童、珠心算神童…..可諸多“男神女神神童”中,界定標(biāo)準(zhǔn)關(guān)乎道德的卻寥寥無幾。學(xué)生的責(zé)任不應(yīng)止步于學(xué)習(xí)!錢理群先生曾經(jīng)用“精致的利己主義者”來批評事業(yè)成功而道德缺乏的人,而當(dāng)今道德教育的不到位,隱然有“精致的利己主義者” 大批興起之勢。
我不禁要呼喊“快來!道德教育”!我們的教育,嚴(yán)格要求數(shù)理化不落于人后,極力確保全才與專才同時出現(xiàn),卻獨獨對道德教育松懈再松懈,杭州這一中學(xué)二百三十二人的視而不見,為我們敲響了警鐘。上世紀(jì)八十年代,面對經(jīng)濟(jì)上的落后,我們知恥而后勇以“經(jīng)濟(jì)發(fā)展為第一要義”的口號埋首苦干,三十余年后國富力強的今天,面對道德教育的缺失,我們是否會拿出同樣的決心,痛定思痛,加速加強道德教育的建設(shè)?這比經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù)更艱巨,影響力也更深遠(yuǎn)!
深泉學(xué)院創(chuàng)始人盧西恩曾冀許他的學(xué)員們擁有這樣的使命感:“無私的運用你的能力,讓這社會更美好”。這一愿望的達(dá)成必定建立在極強的社會責(zé)任感上,而責(zé)任感的形成離不開道德教育。一個有充分道德教育的惡民族軟實力必定不凡!
讓我們一起呼喚道德教育的上位,使金龍騰飛!
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