有關(guān)道德作文集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的道德作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德作文 篇1
每當(dāng)我聽(tīng)到“道德比金錢(qián)更重要”這句話時(shí)，我就會(huì)想起冷飲店的那位道德高尚的阿姨。
那是一個(gè)普通的盛夏，氣溫卻悄悄上升到了35℃，整個(gè)城市就好像一個(gè)大蒸籠似的，無(wú)情地蒸烤著每一個(gè)人。又熱又渴的我在得到媽媽的允許后，歡快地向離家不遠(yuǎn)的`冷飲店跑去。買(mǎi)了一支雪糕后，我抬起腳剛要走，冷飲店的阿姨就叫住了我，指了指旁邊的一把椅子，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，外面天太熱，雪糕一會(huì)就化了，坐下來(lái)慢慢吃完再走吧！”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中多了一份感動(dòng)，便坐在那兒吃起來(lái)。
我還沒(méi)吃完，又來(lái)了一個(gè)五六歲的小男孩。手里握著一張百元大鈔，扯了扯那位阿姨的衣角，低聲說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)雪糕！”阿姨看了看他手中的錢(qián)，皺了皺眉頭，彎下腰問(wèn)小男孩：“這是誰(shuí)的錢(qián)呀？”小男孩有點(diǎn)膽怯地說(shuō)：“是媽媽給的�！卑⒁逃治⑿χ穯�(wèn)道：“你媽媽在干什么呢？”小男孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我媽媽在睡……睡覺(jué)�！卑⒁虛崮χ泻⒌念^說(shuō)：“孩子，你的錢(qián)太大，阿姨找不開(kāi)，回去還給媽媽吧！”看著小男孩滿臉失望的樣子，我靈機(jī)一動(dòng)，把自己的一半雪糕送給了他，小男孩高興地走了。
那位阿姨不收小男孩的百元大鈔，把到手的生意放棄了。她真是找不開(kāi)錢(qián)嗎？不，不是！她是怕小男孩偷拿大人的錢(qián)，長(zhǎng)期下去對(duì)孩子成長(zhǎng)不利，金錢(qián)有價(jià)，而道德卻無(wú)價(jià)，這位阿姨真令人尊敬佩服。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年，可那位阿姨的音容笑貌，仍然讓我記憶猶新，那“道德比金錢(qián)更珍貴”的一課，時(shí)刻教育著我如何做人。
道德作文 篇2
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手遭遇意外狀況，主動(dòng)減速讓出榮譽(yù)；面對(duì)對(duì)手的回報(bào)又堅(jiān)決拒絕，這位自行車(chē)選手可謂是把好人做到了淋漓盡致，但同時(shí)也傷害了他人。
"傷害"一詞何來(lái)？面對(duì)對(duì)手遭遇意外，自己離夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)僅一步之遙，這簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)，但納瓦羅卻選擇主動(dòng)減速，從表面上看是保證比賽公平，展現(xiàn)良好道德品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)體育精神。但實(shí)際上是對(duì)對(duì)手的一種不尊重，仿佛這場(chǎng)勝利不是自己贏得的，而是他人讓與的。最后的三百米，仍存在很多可能性，但納瓦羅并未展現(xiàn)自己的實(shí)力，造成了競(jìng)爭(zhēng)雙方的一種遺憾，給對(duì)手帶來(lái)了傷害。
另一方面，對(duì)手奪得銅牌之后，希望把榮譽(yù)讓與自己，又被堅(jiān)決拒絕。仔細(xì)想想埃斯特班退讓獎(jiǎng)牌并非無(wú)道理。首先，在那種情況下，納瓦羅取得勝利是必然的；其次如果自己接受了這塊獎(jiǎng)牌，既讓自己過(guò)意不去也不符合真正的體育精神。因此埃斯特班才選擇把獎(jiǎng)牌讓給納瓦羅。納瓦羅的行為看似是謙恭，實(shí)際上沒(méi)有為對(duì)手考慮，直接將對(duì)手置于一個(gè)尷尬的境地，更加凸顯出其名次是別人讓與的.。如果埃斯特班處理得當(dāng)，二人還可能結(jié)下深厚的友誼；倘若相反，當(dāng)事一方則可能陷入愧疚與不安之中，甚至可能造成更嚴(yán)重的后果。
納瓦羅做這兩個(gè)決定時(shí)的本意是好的，是想體現(xiàn)體育精神并維護(hù)公平。但是真正的體育精神應(yīng)該是盡自己的最大努力去取得勝利，給對(duì)手以尊重。既然是體育競(jìng)技，就應(yīng)該賽出自己的真實(shí)水平，否則競(jìng)技也就失去了他本身的意義，也會(huì)使對(duì)手陷入更難堪的境地。因此不妨換一種方式，在最后三百米展現(xiàn)出自己的實(shí)力實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)；賽后在他人給予回報(bào)時(shí)，不妨滿懷敬意地收下或與其分享這一榮譽(yù)。這并非是炫耀自己的實(shí)力，而是對(duì)對(duì)手的尊重。
現(xiàn)實(shí)生活中的案例比比皆是。有時(shí)人們可能會(huì)為了取悅一個(gè)人而刻意設(shè)置一場(chǎng)"我取得了勝利"的戲。但倘若當(dāng)事人了解事件緣由，難道會(huì)更開(kāi)心嗎？
我認(rèn)為在做這些善事之時(shí)，有一部分人的內(nèi)心不是純粹為了弘揚(yáng)真善美，還夾雜了些許道德上的優(yōu)越感，希望自己可以通過(guò)這件事站在道德的高處，俯瞰眾生。但他們可曾想過(guò)，把自己置身于道德高處，也就在同等意義上降低了他人的道德高度。在他自己享受著滿足感時(shí)，或許會(huì)使他人心中蒙上一層陰影，從而適得其反。因此我們?cè)谛猩茣r(shí)，不妨多替他人考慮一下，選擇一種兩全其美的方式，也許能得到意想不到的收獲。
道德作文 篇3
道德像心靈一樣美麗、純潔，道德像花兒一樣到處開(kāi)放。
有時(shí)候道德體現(xiàn)在同學(xué)們的互相幫助上。
有一天，我們的同學(xué)鄭麗娟中午吃的不合適，下午在教室里吐了，只見(jiàn)鄭麗娟一臉難受的表情，就像吃了苦瓜一樣，眼角還掛著兩行眼淚。同學(xué)們有的捂著鼻子說(shuō)：“好臭!好臭!”同學(xué)們有的皺起了眉頭說(shuō)：“怎么這么難聞啊!”就在大家議論紛紛的'時(shí)候，楊文奇毫不猶豫地拿起撮箕向操場(chǎng)的沙坑跑去，蹲下來(lái)裝了一撮箕沙子，三步并作兩步地趕到教室，用沙子吧鄭麗娟吐的東西蓋了起來(lái)。等沙子把水吸干，然后用撮箕把垃圾收了起來(lái)，又用拖把把地上拖干凈。
周?chē)耐瑢W(xué)被他的精神感動(dòng)了，紛紛行動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)給她接來(lái)熱水;有的同學(xué)飛快地打開(kāi)窗戶;有的同學(xué)為她捶背。鄭麗娟帶著眼淚的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
有的時(shí)候道德體現(xiàn)在同學(xué)們真誠(chéng)的提醒里。
有一次，我看見(jiàn)一位同學(xué)在光榮榜上給自己加了一顆“星星”，我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的批準(zhǔn)不可以給自己加的，快點(diǎn)撕下來(lái)!”他沒(méi)有理我。我緊接著說(shuō)：“你不能私自給自己貼啊!想得到”星星“，必須得自己努力!”他回過(guò)頭來(lái)白了我一眼說(shuō)：“我貼星怎么啦!你管不著!”說(shuō)完他就走了。我和馬麗貞找到他對(duì)她說(shuō)：“你還是把你自己貼的那顆：“星星”撕下來(lái)吧!只有自己努力獲得的才是真正的榮譽(yù)!”她聽(tīng)了我倆的勸告，果斷地撕掉了那顆“星星”。我和馬麗貞互相看了看，會(huì)心的笑了。
在成長(zhǎng)的道路上我們要讓道德的心靈永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)純潔!還要讓道德的花兒開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
道德作文 篇4
讀了《做一個(gè)有道德的人》，我的心久久不能平靜，心中都在想著一個(gè)問(wèn)題：每個(gè)人都能做到“道德”這兩個(gè)字嗎？也許只有一個(gè)人是道德的，也許會(huì)有一百個(gè)人是道德的，也許會(huì)有成千上萬(wàn)個(gè)人是道德的。在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
我在學(xué)校發(fā)下來(lái)的《做一個(gè)有道德的人》中曾讀過(guò)這樣一篇文章——《帶著病母上學(xué)》。文中主要講一個(gè)住在浙江龍泉縣的一個(gè)山村女孩名叫楊曉麗。在她14歲那年，家里的頂梁柱爸爸狠心丟下她們“走了”，而后，他們又遭遇不幸，母親應(yīng)得了急性脊髓炎胸部以下全部癱瘓。從此，家里的重?fù)?dān)就落在了她和姐姐的肩上。由于學(xué)校離她家很遠(yuǎn)，要一個(gè)小時(shí)才到家，她想到這樣照顧母親極不方便，所以姐妹倆做出了一個(gè)重大的決定：帶著病母去上學(xué)！他考慮到姐姐已經(jīng)高三了，學(xué)習(xí)緊張，后決定租一間不足10平方米的小屋。然后，將癱瘓的母親從大山里用三輪車(chē)一步步的拉到了龍泉縣。
從此，她一邊讀書(shū)，一邊挑起照顧母親的重任。她每天早上6點(diǎn)起床，伺候母親洗漱，22點(diǎn)晚自習(xí)結(jié)束后給母親擦身、按摩 ，中間五次往返學(xué)校與租住的小屋之間，給母親喂藥、做飯、翻身。每周還得為母親灌一次腸。由于母親常年插著導(dǎo)管，為了防止導(dǎo)致尿管堵塞，她還要常常為母親淸洗導(dǎo)管。為了掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)藥，陽(yáng)光堅(jiān)毅的楊曉麗每天都會(huì)擠出一定的時(shí)間，在城里撿易拉罐和廢紙。暑假里，她聽(tīng)說(shuō)賣(mài)水果掙錢(qián)，每天天還沒(méi)亮她就拉著三輪車(chē)上路，天亮?xí)r趕到水果市場(chǎng)。在路上，別人都吃水果解渴，她只喝從家里帶出來(lái)的'水，一個(gè)水果也不舍得吃。終于在20xx年9月，楊曉麗被麗水職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取。然而，在入學(xué)時(shí)，她在次將母親從龍泉接到麗水，繼續(xù)帶在身邊照顧。20xx年，楊曉麗光榮的被評(píng)為浙江省道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
少女年僅18歲，卻勇敢的承擔(dān)起了沉重的家庭責(zé)任。她對(duì)重病的母親不離不棄，多年如一日的照顧起居，毫無(wú)怨言，令人動(dòng)容�！鞍偕菩橄取�，意思是說(shuō)，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德，它是做兒女必做的天經(jīng)地意的事情。羊有跪乳之恩，鴉有反乳之孝。我們?cè)撊绾螌?duì)待自己的父母呢？楊曉麗以實(shí)際行動(dòng)為我們作出了榜樣。我看完了做一個(gè)有道德的人，懂得了許多知識(shí)，心里比吃了棒冰還要甜、還要爽！
我覺(jué)得我們應(yīng)該在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算再小的事，都能體現(xiàn)出一人的道德水平。俗話說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@句話就是先人告誡后人，再小的善事也要做，再小的惡事也不能做。道德真的很重要，做三分鐘的道德人很簡(jiǎn)單，做一輩子的道德人很難，又有誰(shuí)能做到一輩子呢？趁我們都還小，決定吧！做一個(gè)有道德人！古往今來(lái)，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減，反而與日俱增。人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
道德作文 篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的變化，人們的能力越變?cè)綇?qiáng)，那雙化滄海為桑田的手中，產(chǎn)生了太多的震撼與強(qiáng)大。困擾著過(guò)去的問(wèn)題也在這個(gè)時(shí)代，得以解開(kāi)。在這浩大的世界里，也出現(xiàn)了中國(guó)人堅(jiān)持不懈所打出來(lái)的一片天。從落后到強(qiáng)大，國(guó)人在困境中創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造了那個(gè)嶄新的屬于我們的時(shí)代一共享時(shí)代。
如今，我們可以隨處看到穿越在各個(gè)大街小巷中的共享單車(chē)，還有許多共享書(shū)店，共享籃球……它們的火爆掀起了共享的熱潮，同時(shí)，給我們所帶來(lái)的便利也不可忽視。共享資源慢慢與我們的生活緊密相連，甚至成了不可缺少的一部分，人們的生活理念也隨之改變。
可就在共享資源給我們帶來(lái)益處與快樂(lè)之時(shí)，隨之道德問(wèn)題也成為了它們永遠(yuǎn)的痛。人們的隨意破壞，亂丟亂放，占為己有讓原本美好的共享生活遭到破壞。共享單車(chē)在馬路上的亂停放，車(chē)身上隨處可見(jiàn)的零件丟失，甚至在那些陰暗的角落里，被拆掉，被隨意改造的落魄身影無(wú)在說(shuō)明著，社會(huì)上的一些人有著那些自私自利的品質(zhì)嗎？
在人們生氣之時(shí)，共享的事物成為了他們最好的發(fā)泄物，在人們貪婪的欲望下，被＂打包帶走＂的事件不計(jì)其數(shù)……有誰(shuí)知道，那些被人們的道德所踐踏的`共享物件在漆黑的夜晚無(wú)聲息的哭泣？有誰(shuí)知道，它們的明天將會(huì)是什么樣子的呢？又有誰(shuí)能體會(huì)到，它們被人類這樣的處置的痛苦與傷心呢？
共享資源給我們帶來(lái)的便利與快樂(lè)，是人與人之間愛(ài)心的傳遞所帶來(lái)的幸福感。而現(xiàn)在，卻恰恰變?yōu)榉从橙藗兊牡赖滦摒B(yǎng)的載體。這不是我們?cè)瓉?lái)的初衷！
所以，現(xiàn)在的共享時(shí)代，儼然成為了道德的考試！
人們�。≌�(qǐng)不要再如此下去了，請(qǐng)善待那些共享資源吧！我們現(xiàn)在的所做所為，只會(huì)體現(xiàn)出我們國(guó)人的沒(méi)有素養(yǎng)，只會(huì)讓這個(gè)，本該如此美好的時(shí)代破滅。
望有一天，共享資源能發(fā)揮出它最大的益處，便于你我，能夠讓現(xiàn)在的中國(guó)，走向更光明燦爛的明天！
道德作文 篇6
5月1日，上海世博會(huì)開(kāi)幕，其中宣傳標(biāo)語(yǔ)是“讓城市生活更美好”。當(dāng)然這包括好多方面：道德素養(yǎng)的提高，生活水平的提高，生態(tài)環(huán)境的改善等等。在這么多方面中，道德是最致關(guān)重要的�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸�。惟賢惟德，能服于人”。這是千百年來(lái)的古訓(xùn)，深刻地反映了道德在人們心中的地位。作為一位中學(xué)生，我們要自我做起，從小事做起。
在我們班里，有這么一種現(xiàn)象，我自認(rèn)這是違背學(xué)生所學(xué)的。每次考試，試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都迫不及待地核對(duì)分?jǐn)?shù)，如果分?jǐn)?shù)是對(duì)的那自然不用說(shuō)，但如果算錯(cuò)了，就會(huì)出現(xiàn)兩種表情：多算了，暗地里高興；少算了，就急得手心里冒汗。緊忙到老師辦公室糾正，之后就像一塊石頭落了地一般的踏實(shí)。那些多算了分?jǐn)?shù)而不去講清的，就像社會(huì)中有一些人檢了錢(qián)自認(rèn)為占了便宜的。于是學(xué)生產(chǎn)生了一種僥幸心理�？傁Ｍ蠋煻嗨惴�，對(duì)學(xué)習(xí)也可能會(huì)有所松懈，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)下降，思想也會(huì)變的惡劣。
講道德的另一種方式是尊老愛(ài)幼，這是中華民族流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德。三字經(jīng)中有一段：香九齡，能溫席；孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。講的就是九齡在小時(shí)，很孝順父母，每到夏天，用扇子把父母的枕頭扇涼；每到冬天，用自己的體溫來(lái)暖父親的被窩。可是到了當(dāng)今社會(huì)，這種觀念已不在那么深刻了。其中電視里一則廣告可以很好地反映：在公交車(chē)停下時(shí)，走上來(lái)一位老人，足履蹣跚，這時(shí)候車(chē)上的位子已坐滿，也沒(méi)有年輕人讓出位子，只是在位子上互相“推讓”：“還是你讓吧！”汽車(chē)過(guò)了一站又一站，最后才有了一位小伙子讓出了位子，并攙扶著老人坐下。”就這這廣告，鮮明地反映了有這種觀念的人很少。要是每個(gè)人都有這種傳統(tǒng)美德，也許秩序會(huì)變得井然。
不僅要在學(xué)校、社會(huì)中做一個(gè)有道德的`人，在家也同樣重要。父母每天早出晚歸，如果表現(xiàn)不好，還要被領(lǐng)導(dǎo)罵得灰頭土臉。因此我們千萬(wàn)不能任性，而要做自己力所能及的事，比如：遞鞋 削水果 燒水等。這樣就算天氣寒冷，父母的心里也會(huì)感覺(jué)溫暖。
社會(huì)再不斷發(fā)展，人民的生活也在逐步提升，但道德在人們心中慢慢淡化。作為祖國(guó)的花朵和未來(lái)。我們更需要做一個(gè)有道德的人，從我做起，從小事做起。盡自己所能的做好。
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